翻過(guò)這一頁(yè)作文15篇（通用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的翻過(guò)這一頁(yè)作文，希望能夠幫助到大家。
翻過(guò)這一頁(yè)作文1
逝去的童年時(shí)光永不復(fù)返，讓我們?cè)倩貞浺幌路謩e前的美好時(shí)刻，讓它翻過(guò)這一頁(yè)，迎接更美好的未來(lái)。
——題記
我坐在桌前輕輕翻閱著日記，找回塵封的往事，上面承載著我難以忘懷的小學(xué)時(shí)光，所有的事都?xì)v歷在目。突然我在那一頁(yè)停頓下來(lái)，我皺緊了眉頭讀了下去，眼睛里不斷閃出晶瑩的淚花，用手輕輕摩挲著，一切都恍若隔日。
那一天同往常一樣，同學(xué)們一起談天說(shuō)地，校園里到處充斥著歡聲笑語(yǔ)，但在這安詳?shù)谋砻嫦拢[藏著一種深深的不安，這是我在母校最后的一天了！
一瞬間，我的記憶又回到了當(dāng)初那個(gè)楓葉紅透的時(shí)節(jié)。我第一次踏入這溫馨的校園便被迷住了。那時(shí)，我只是個(gè)幼稚的孩子，如今蛻變成了少年，但對(duì)童年的美好回憶已經(jīng)深深印在了我的腦海中。這里記錄了我6年來(lái)獲得的`令人驕傲的成績(jī)，這里也是經(jīng)歷挫折勇敢爬起的地方。多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，在旗桿下肅穆站立，莊重地看著國(guó)旗冉冉升起；多少個(gè)日日夜夜的相伴，在教室里聆聽(tīng)老師的教誨；多少個(gè)前前后后的攜手，在操場(chǎng)上揮灑汗水?dāng)孬@榮譽(yù)。朋友的嬉笑打鬧，老師的叮嚀囑托，在彈指一揮間煙消云散。
三班，這個(gè)陪伴了我6年的名字，它承載著我無(wú)數(shù)的思念之情，我們?cè)谒谋幼o(hù)下，經(jīng)歷了快樂(lè)、欣喜，也感受了痛苦、迷茫。畢業(yè)典禮之后，我鄭重地跨出了母校的大門，忍不住回頭望望，眼里噙滿了淚珠，飛快地跑回了家，強(qiáng)忍淚水記錄下永生難忘的一刻。寫(xiě)完后，久久凝視著，淚水順著臉頰滴落，打濕了衣裳……就讓淚水覆蓋我童年所有的往事吧！
我無(wú)法翻過(guò)這一頁(yè)，心里強(qiáng)忍著劇痛，一遍一遍地看著，往事像電影般在我眼前閃過(guò)。想著老師深情的祝福，我明白了，我必須要翻過(guò)這一頁(yè)，穩(wěn)健地邁入了人生的下一頁(yè)。翻過(guò)這一頁(yè)，就是清理思緒，整裝待發(fā)。輕輕地合上日記，我將它慢慢地放入抽屜，我看到了畢業(yè)照，拿起它不覺(jué)地會(huì)心笑了。
我們畢業(yè)了，離開(kāi)了，踏上了新的征程，不用過(guò)度悲傷，成長(zhǎng)與生活仍再繼續(xù)，人生的頁(yè)碼仍在不斷翻新。
翻過(guò)這一頁(yè)作文2
大概就是這樣。他們說(shuō)每一次經(jīng)歷都會(huì)在生命這本厚重的小說(shuō)劃下濃墨重彩的一筆。所以每一次的未知都會(huì)是一場(chǎng)沒(méi)有劇本的舞臺(tái)劇。每一次未知都會(huì)有不同的新體驗(yàn)。
至于這一次為什么會(huì)想要把生命的故事記在這本未完成的書(shū)上，或許只是我的小任性。
翻過(guò)這一頁(yè)，我能看見(jiàn)茫茫的云海，上下翻滾，如同是半空中跳躍的妖精，好不歡脫；翻過(guò)這一頁(yè)，我能看見(jiàn)滿臉傻笑的「她」畫(huà)著一張又一張的漫畫(huà)；翻過(guò)這一頁(yè)，我能看見(jiàn)傾盆的大雨，稀里嘩啦地從天空砸下。
這樣的.生命之書(shū)并沒(méi)有什么奇特吧，或許就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，才是最接近現(xiàn)實(shí)的。沒(méi)有任何一本小說(shuō)了里浪漫的夜晚或者糟糕的活動(dòng)。僅僅是在夜跑是突如其來(lái)的大雨；直到開(kāi)學(xué)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)做的寒假作業(yè)；永遠(yuǎn)也拿不到滿分的補(bǔ)習(xí)班測(cè)試；咖啡店里飄出來(lái)的奶香……翻過(guò)這一頁(yè)，我們看得到在很久以前突如其來(lái)的“麻煩”，只有翻過(guò)這一頁(yè)，我們才會(huì)帶著這一頁(yè)的回憶小心翼翼地寫(xiě)著下一頁(yè)。
就像寫(xiě)真正的故事小說(shuō)一樣，明明是已經(jīng)定好了故事應(yīng)該是怎么樣，卻總是會(huì)有忍不住蹦出來(lái)的想法，迫使我們翻過(guò)這一頁(yè)預(yù)想，改寫(xiě)下一頁(yè)的未來(lái)。
然后我們改變不了的“黑歷史”，成為翻過(guò)這一頁(yè)，不斷地塵封在陰暗潮濕的土壤里。
今年，我初一結(jié)束，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)還是一個(gè)中二的小孩兒。翻過(guò)這一頁(yè)，我不知道未來(lái)這樣，但是我知道它不會(huì)完全按照我的預(yù)想一如既往地向前，但是我知道一件事。
翻過(guò)這一頁(yè)，不再關(guān)之前的事，一心一意地去面對(duì)充滿未知的未來(lái)。沒(méi)關(guān)系，如果說(shuō)過(guò)去的每一頁(yè)都是自己都不敢回憶的傻事，那空白的每一頁(yè)都是未知。
翻過(guò)這一頁(yè)，書(shū)寫(xiě)下一頁(yè)。
翻過(guò)這一頁(yè)作文3
墨香成筆，繪盡人生百態(tài)，手執(zhí)繪筆，繪盡所經(jīng)，盡管歷經(jīng)千百，可又怎知未來(lái)。一本好卷，可又有誰(shuí)曾知曉下一頁(yè)所講之事。
戲看桃園三兄弟。劉備出生在沒(méi)落的皇室世家，沒(méi)有人會(huì)想到他在最后竟會(huì)建立起蜀漢王朝，只是一頁(yè)之隔，卻讓人從不屑到敬畏。關(guān)羽少時(shí)就嫉惡如仇，出身于下層社會(huì)。在兄弟結(jié)義之后，歷盡千辛，溫酒斬華雄，斬顏良誅文丑過(guò)五關(guān)斬六將�？捎钟姓l(shuí)曾想最后受奸人所害，死于非命，只留下世人的嘆息。張飛河北豪紳，三國(guó)時(shí)著名書(shū)法家、畫(huà)家，為人頗有膽識(shí)善于奇襲，長(zhǎng)坂坡當(dāng)陽(yáng)橋頭一聲吼，嚇退曹操八十三萬(wàn)大軍，嚇?biāo)老暮罱�，可怎料到“萬(wàn)人敵”張飛為兄報(bào)仇，竟死于部將之手。
也許只是一頁(yè)之隔，卻讓命運(yùn)翻天覆地。只是一頁(yè)之間，卻能讓人清晰看到一個(gè)國(guó)家由強(qiáng)盛到衰弱或者是一個(gè)小國(guó)愈來(lái)愈強(qiáng)大。也許這一頁(yè)只是你停留太久，或者是下一頁(yè)的內(nèi)容，你從未好好品味過(guò)，但它卻實(shí)實(shí)在在記錄了每一樣不同的明天。
下一頁(yè)或許只是一本書(shū)的其中的一頁(yè)，也許是一本書(shū)的最后一頁(yè)。一本好書(shū)在完結(jié)之后，卻留下太多太多的東西給讀者，令人在腦海中不斷回味。
回想林黛玉和賈寶玉凄苦的愛(ài)情故事，唯有遺憾二字才能訴說(shuō)內(nèi)心的悲痛�？稍诹硪恍┤丝磥�(lái)，真正在這場(chǎng)愛(ài)情中受傷的乃是金陵十二釵之一，薛姨媽的女兒薛寶釵。她“品格端方，容貌美麗”，熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”，勸寶玉做官，卻被寶玉背地里斥“混賬話”。為人恪守封建婦道，城府頗深，能籠絡(luò)人心，使賈府上下夸贊。她掛有一把金鎖，薛姨媽經(jīng)常說(shuō)“你這金鎖要揀有玉的方可配�！痹谫Z母，王夫人等的一手操辦下寶玉被迫娶薛寶釵為妻，雙方?jīng)]有共同的理想和抱負(fù)，寶玉又心系林黛玉，婚后不久便出家，只留下薛寶釵獨(dú)守空閨，抱恨終身。黛玉即使香消玉殞，卻還有一個(gè)癡癡掛念的寶玉，而寶釵只能帶著自己的'夢(mèng)遠(yuǎn)去。
在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天里，讓自己蘇醒，讓夢(mèng)不在沉睡，翻過(guò)這一頁(yè)的荊棘到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下一頁(yè)，才能觸摸到最美的翅膀，飛翔。
翻過(guò)這一頁(yè)作文4
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
——題記
秋，在不知不覺(jué)中降臨了。
暗灰的天空中，香樟搖著一身的溫柔，聽(tīng)時(shí)光飛舞，絲毫不在意那纏綿的雨落下。
雨淅淅瀝瀝地下著，打在我的心上。我的心就是那一片天，那樣灰暗。望窗外，一朵朵殘花，一片片落葉在秋風(fēng)中漸漸消散……我趴在桌上，想起昨天一塌糊涂的英語(yǔ)考試，我不由得無(wú)比沮喪。于是決定出去走走。
月色黃昏，我漫步在小路上，四周一片荒涼。蕭瑟的秋風(fēng)仿佛鋒利的尖刀般刮在我的身上。我還依稀記得前面曾是一個(gè)花壇，而現(xiàn)在卻早已變得一片荒涼，遍地殘枝敗葉。被風(fēng)吹得到處飄零。原來(lái)爭(zhēng)奇斗艷的盛景早已不在。我只覺(jué)得我與落葉殘花，現(xiàn)在是這樣的相似，心中不禁泛起一種陌名的憂傷。
回想昔時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)，是何等榮耀！我是老師的寵兒�？珊镁皼](méi)能長(zhǎng)久，“驕傲使人落后”，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到它的真正含義，當(dāng)它向我襲來(lái)時(shí)，我不知所措，在失敗面前我是多么的不堪一擊，想爬起來(lái)但兩腿無(wú)力，想匍匐前進(jìn)卻又不甘心。
咦？那是什么？在一堆雜草間，我看見(jiàn)了一抹動(dòng)人黃色，湊近一看，幾簇淡黃的野菊花在風(fēng)中微微晃動(dòng)，正頑強(qiáng)地同秋天作斗爭(zhēng)。
頓時(shí)，我幡然醒悟。在瑟瑟寒風(fēng)中，野菊花傲然挺立，堅(jiān)信成功就在眼前。面對(duì)野菊花，我不禁深思：野菊花尚能如此，那我呢？我還能畏難不前、甘愿落后嗎？
我匆匆回到家，將宗璞的“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”這句話寫(xiě)進(jìn)了書(shū)的.扉頁(yè)。從那一刻起，我翻過(guò)了這一頁(yè)，我會(huì)笑著迎接嶄新的篇章。
以前的我，一直想以最簡(jiǎn)單的方式行走在人生路上，現(xiàn)在，我終于找到了這種方式——不必為一時(shí)的失敗而止步不前，翻過(guò)這一頁(yè)，在歲月的一隅中，坐擁一份清淺的安暖，執(zhí)一盞茶茗，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)光陰的呢喃，用一支筆，一顆心，去譜寫(xiě)嶄新的篇章！
翻過(guò)這一頁(yè)作文5
日子如書(shū)頁(yè)般輕輕地翻過(guò)去。而那件事卻如某段美麗的文字銘記于心。
有一次和朋友玩耍時(shí)，我們兩個(gè)躲到了草叢后面，等待著，我問(wèn)他：“聽(tīng)說(shuō)你有一本很好看的書(shū)？可不可以借我看呀？”他毫不猶豫地回答：“沒(méi)問(wèn)題，但有幾個(gè)條件，因?yàn)檫@是限量版的，第一，不能弄壞；第二，不準(zhǔn)弄丟；第三，按期歸還�！薄耙滥恪薄Ｕf(shuō)著說(shuō)著便到了他家，他立馬給我拿了過(guò)來(lái)，鄭重地交到了我手上，我便立刻跑回家，把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜后，便繼續(xù)去玩了。后來(lái)，起風(fēng)了，草木全在搖擺，天空也變得陰暗，我們才回到了各自的家。吃完晚飯，我便拿著那本書(shū)看，可誰(shuí)知，不看不知道，一看嚇一跳，這本書(shū)可能是我有史以來(lái)看過(guò)的最好的書(shū)，我立刻愛(ài)不釋手。但幾天后，我看完了這本書(shū)，由于一時(shí)貪念，便想把這書(shū)給藏起來(lái)，占為已有。
過(guò)了幾天，他來(lái)找我要書(shū)，我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“好像丟到培訓(xùn)班了，沒(méi)看見(jiàn)了�！碑�(dāng)時(shí)我心里猶如有一頭小鹿在亂撞，他指著我說(shuō)：“你最好趕緊拿回來(lái)，不然我就跟你斷交。”可我睡一覺(jué)之后，便忘記了這件事，并沒(méi)有把書(shū)還給他，他便不再理我。我回到家，想了又想，想了又想，想了幾天后，我明白了：一本書(shū)不如一份永久的友誼。我便拿著書(shū)，找到他說(shuō)：“對(duì)不起，我騙了你，書(shū)其實(shí)一直在我這，只不過(guò)我對(duì)他愛(ài)不釋手罷了，還給你，請(qǐng)你原諒我好嗎？”他看了我一眼，可能覺(jué)得我的'態(tài)度很誠(chéng)懇，便說(shuō)：“好吧，我原諒你，這書(shū)也送給你，下次不要騙人了好嗎？”“好。”我開(kāi)心的答道。
這件事如被翻過(guò)的書(shū)頁(yè)，過(guò)去很久，但有一句話卻一直銘記在心——真誠(chéng)無(wú)價(jià)。
翻過(guò)這一頁(yè)作文6
如果當(dāng)初可以寬容一點(diǎn)，不那么任性只懂得索取，那么有些美好，或許就不會(huì)消失得這么快。
因?yàn)閷捜�，母親成了這世上最偉大的文字。
傍晚安靜的房子中，有我與你的吵鬧。因?yàn)槟阃洖槲液炞值氖д`，導(dǎo)致我受到老師的批評(píng)。你臉上掛著依稀的淚痕，向面前這昂首挺胸的我道歉。我卻不肯跟你說(shuō)話直到太陽(yáng)再次升起來(lái)。你依然為我準(zhǔn)備早飯，雖不豐盛卻也顯得十分可口。我開(kāi)始為自己的行為悔恨。母親為我付出了如此之多，卻因一次小小的不周讓自己最親最愛(ài)的人傷心。如果當(dāng)初可以躺在母親的懷里說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，不知道能否把母親臉上的淚水化為破涕的微笑？
因?yàn)閷捜�，友誼成了這世上最真實(shí)的感情。
曾經(jīng)美好的友誼，在自己的任性與索取之間消逝殆盡。你一言我一語(yǔ)的'不諒解，我一事你一事的相埋怨。沒(méi)有海納百川的胸襟，就無(wú)法像大海一樣吞吐日月。朋友在很長(zhǎng)時(shí)間后，可以在我的桌子上輕輕地放一本厚重的書(shū)。我開(kāi)始為自己的行為悔恨。朋友的友誼如此之深，因?yàn)椴恢档玫男∈露層颜x逝去太過(guò)不值。如果當(dāng)初可以微笑地說(shuō)句：“我們忘掉那些不愉快的事情吧。”那么逝去的友誼是否還能被我所追回呢？
因?yàn)閷捜�，老師成了這世上最值得尊敬的人；因?yàn)閷捜�，父親成了這世上最富有力量的人；因?yàn)閷捜�，大海擁有了星漢的燦爛。
回顧那些事，翻開(kāi)這舊的布滿灰塵的一頁(yè)，因?yàn)闆](méi)有寬容而錯(cuò)過(guò)了太多的美好。
你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
后悔至極的我吹掉了這一夜的灰塵，將它輕輕地翻過(guò)，多了一份自若與淡然。人生最大的美德是寬容。
翻過(guò)這一頁(yè)，我看到了母親欣慰的笑；看到了友誼慢慢回歸我的懷抱；看到這世間的一切可以如幻境般一樣美好。
翻過(guò)這一頁(yè)，烏云因?yàn)樘?yáng)的光亮而散去不再，一片金色重新灑遍大地。
沒(méi)有如果。我已學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了不再任性不再只懂得索取，學(xué)會(huì)用寬容去追回了太多的美好，用愛(ài)留住了太多的永恒。
翻過(guò)這一頁(yè)作文7
人生路上繁花似錦，花團(tuán)錦簇，在我的身邊，一朵不知名的花開(kāi)得茂盛，卻有些“夕陽(yáng)無(wú)限好”之意。我駐足觀賞，一片片花瓣如同一幅幅畫(huà)，將過(guò)去的美好定格在瞬間，載入我的人生，在我心中成為永恒。
那一幅“挑燈夜讀”的畫(huà)面叩動(dòng)我的心弦。中學(xué)的生活不復(fù)從前，我們也難在擁有過(guò)去無(wú)拘無(wú)束，自由快樂(lè)時(shí)間。誰(shuí)道“少年不知愁滋味”!我們眼下一層又一層的眼圈差點(diǎn)就可以讓我們進(jìn)了動(dòng)物園與國(guó)寶一起生活。然孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……那種種的苦在拿到令人欣慰的成績(jī)時(shí)，早已化作甘甜，不是那成績(jī)可以讓人多有面子，而是在滿心的辛勞后有了回報(bào)的滋味，確實(shí)令人欣喜萬(wàn)分，回味無(wú)窮。
又一幅畫(huà)面閃過(guò)：那時(shí)的我正與同學(xué)賭氣，互不理睬。同學(xué)口直心快，是“忠言逆耳”，卻時(shí)常叫我接受不了，接踵而來(lái)的便是冷戰(zhàn)。尷尬的氣氛在周圍蔓延，好在我與她皆是天生的樂(lè)天派，沒(méi)過(guò)一會(huì)便和好如初。一會(huì)兒一個(gè)樣，常叫周圍人驚嘆于我們的變臉?biāo)俣取Ｅc同學(xué)就這樣打打鬧鬧走到如今，轉(zhuǎn)眼就是離別，讓我們不得不更加珍惜之間的友誼。
抬頭又是一幅畫(huà)：那是課堂上師生的開(kāi)懷大笑。記得還未踏入中學(xué)時(shí)，常聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們夸張地將老師們形容成一只只“吃人”的怪物，將不曾見(jiàn)到中學(xué)老師的`我們嚇得夠嗆。在見(jiàn)到老師“廬山真面目”后才將一顆心放了下來(lái)。與老師相處的日子里，印象尤為深刻的便是師生之間毫無(wú)芥蒂，暢所欲言：那次老師讓同學(xué)幫忙開(kāi)投影儀時(shí)說(shuō)了句“把它開(kāi)了”，卻被誤解成“把它拆了?”那同學(xué)疑惑不解地重復(fù)了一遍，惹得全班哄堂大笑，更可樂(lè)的是那同學(xué)一直沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的滿臉無(wú)辜與老師無(wú)可奈何搖頭的動(dòng)作……
一幅又一幅，如同人生這本大書(shū)上的插圖，我的人生因?yàn)閾碛辛诉@段美好年華而更加豐富多彩。而如今，我即將翻過(guò)這一頁(yè)，開(kāi)始新的篇章，我們已準(zhǔn)備完畢，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
翻過(guò)這一頁(yè)作文8
人生就像一本書(shū)，每一天的生活都是書(shū)中的字、句、段甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這本書(shū)記載著你的喜、怒、哀、懼、收獲和成長(zhǎng)。但難免會(huì)出現(xiàn)自己不能坦然面對(duì)的“一頁(yè)”接下來(lái)就讓我翻過(guò)這一頁(yè)，坦然面對(duì)。
那是在開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光明媚，感覺(jué)王物充滿了生機(jī)�；氐綄W(xué)校的感覺(jué)真好！進(jìn)入教室，同學(xué)們便迫不及待地想知道自己的考試成績(jī)，一個(gè)勁兒往辦公室沖。我自然也是爭(zhēng)先恐后。要好的小劉趁我還沒(méi)進(jìn)入辦公室，一把拉住我：“我已經(jīng)看過(guò)你的`成績(jī)了，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很好，只是語(yǔ)文……”“語(yǔ)文怎么了？”我迫不及待地打斷他的話。
“語(yǔ)文只有八十二。嗯，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系的�！�
“八十二”這三個(gè)字如同釘子一般釘在我的痛處。天�。“耸�，總分一百二十分的卷子，我竟然只打了八十二分！。我想象著我的試卷：試卷上的紅叉仿佛組成一張大網(wǎng)將我束縛得不能動(dòng)彈；同學(xué)的議論聲，老師的責(zé)備同一時(shí)刻映入我的眼前。簡(jiǎn)直太可怕了！
這一天并沒(méi)有隨著我的存在而逝去。
語(yǔ)文課上，老師發(fā)試卷，全班安靜無(wú)聲。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，不由地遲疑了一下“八十二分，希望不會(huì)再出現(xiàn)此類情況�！鄙先ヮI(lǐng)試卷時(shí)，我羞愧的得無(wú)地自容，班上似乎有點(diǎn)小喧鬧。在講評(píng)試卷得過(guò)程中，我根本就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講評(píng)，只在思考自己為什么考得這么糟糕……
在有一段時(shí)間，別人只要一提到我的語(yǔ)文成績(jī)，我就有一股無(wú)名的怒火躥上心頭。在現(xiàn)在看來(lái)，那僅僅是我自己不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)罷了“現(xiàn)實(shí)很殘酷”我覺(jué)得這句話說(shuō)得挺對(duì)的。
我們的心永遠(yuǎn)向前憧憬，盡管生活在陰沉的現(xiàn)在；一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)：
讓我們翻過(guò)那一頁(yè)，只為迎接那屬于我們的未來(lái)！
翻過(guò)這一頁(yè)作文9
生活就像一部書(shū)，它擁有你難以估量的厚度，里面記載著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生歷程，或許這一頁(yè)是陽(yáng)光燦爛的成功，而下一頁(yè)可能就是不可回想的挫折……
第一頁(yè)
開(kāi)學(xué)初期，我憑借著小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)的良好功底和沖刺階段的努力，在新學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組選拔考試時(shí)脫穎而出，成功入選。要知道，在我們學(xué)校，選進(jìn)來(lái)的同學(xué)，個(gè)個(gè)是獨(dú)一無(wú)二的尖子生，個(gè)個(gè)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。而我，一個(gè)并沒(méi)有太看好自己的普通人，居然在年級(jí)七百人中進(jìn)入了前40名，這是多么了不起的成績(jī)！
我沾沾自喜，在考上以后的暑假里，逍遙自在，成天高興地合不攏嘴，平時(shí)每天練習(xí)的數(shù)學(xué)作業(yè)碰都沒(méi)去碰過(guò)。學(xué)校布置的.暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事，就扔在一邊。暑假的一頁(yè)就這樣驕傲地翻過(guò)……
第二頁(yè)
開(kāi)學(xué)前幾天，興趣小組集訓(xùn)。
我興高采烈地走進(jìn)教室，灰頭土臉地回到家里。媽媽問(wèn)我是否有不懂的地方，我逞著能，硬是說(shuō)老師講的很簡(jiǎn)單，一聽(tīng)就懂。幾天上課的知識(shí)漏洞，越變?cè)酱�，到了“結(jié)業(yè)”的時(shí)候，我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績(jī)。我還沒(méi)有驚醒，依舊過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。開(kāi)學(xué)的摸底考試給了我一個(gè)沉重的打擊，我的成績(jī)竟然跌到了幾百名開(kāi)外。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的抱怨，徹底擊碎了自我沉醉的夢(mèng)。我呆呆地看著現(xiàn)實(shí)，一切都是不熟悉的影子。
沒(méi)有辦法了嗎？
可以挽回嗎？
滿是創(chuàng)傷的一頁(yè)，在我的呆滯和沉思中緩緩翻過(guò)……
第三頁(yè)
翻過(guò)這一頁(yè)！WorkHard!初中生活才剛開(kāi)始，咸魚(yú)翻身為時(shí)未晚，何況，還是一條有過(guò)不錯(cuò)成績(jī)的咸魚(yú)！我打開(kāi)了塵封的數(shù)學(xué)作業(yè)，一筆一劃地解答著上面的題目。聽(tīng)不懂老師講的知識(shí)，我就去問(wèn)，一遍，兩遍，三四遍，直到徹底領(lǐng)悟?yàn)橹梗?/p>
在我的不斷努力下，自然有所收獲，我看著手中的成績(jī)單，笑了……
人生是書(shū)，你不可能把一生的時(shí)間停留在某一頁(yè)上，不管這一頁(yè)是精彩紛呈還是滿目瘡痍，你都會(huì)看到它，并且能勇敢地翻過(guò)它，這才是你人生真正的價(jià)值。
翻過(guò)這一頁(yè)作文10
人生如書(shū)，翻過(guò)這一頁(yè)，翻過(guò)的是已然往昔，眼前的是未來(lái)長(zhǎng)頁(yè)；翻過(guò)這一頁(yè)，翻過(guò)的是煩惱挫折，眼前的是快樂(lè)希望。
那天，走路回到家，一頭的思緒亂如麻。不知為何，步入初三，心中有種莫名的煩躁感，一到家甩下書(shū)包，一副無(wú)精打采的樣子。母親不知所措，望著她的臉，我無(wú)語(yǔ)，于是出門散心。腳下踢著一顆石子閑蕩在樓下小區(qū)。漫無(wú)目的地左顧右盼，偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)停著的一輛“奧迪”后窗裝飾考究。那曼妙的紋路，似花非花，閃著靈動(dòng)的光。仔細(xì)一瞧，才知是天上的云彩。不由得抬頭望天。好美的云呀！晚霞映襯下的白云，宛如少女臉上害羞的紅暈，又似身披艷妝的仙女降臨。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的頭頂上正悄悄演繹著一幕精彩絕倫的舞劇。為什么我的步履總是那么匆匆？如非偶然，我還會(huì)留意這一片可供心靈散步的天空嗎？這幾日，內(nèi)心堆積的愁苦和煩惱仿佛一座無(wú)形的小山重重壓在我的'心上，又像一把無(wú)形的鐐銬把我鎖在生活的原點(diǎn)。無(wú)論我怎么努力解讀，始終停留在這一頁(yè)，腦中畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)永無(wú)止境的圓圈，未曾想的下一頁(yè)的風(fēng)景。我駐足沉思。我們這些少年，為了學(xué)習(xí)、責(zé)任，在路上匆匆而行，無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景，仔細(xì)去欣賞。即使大自然近在眼前，也少有心思，與花草寒暄。
的確，行走在學(xué)習(xí)的路上，要有一種務(wù)實(shí)心態(tài)，我們都奔目標(biāo)而去，，但卻不要忽略，學(xué)習(xí)之旅在于“途”，在一路記憶。一瞬間，我竟釋然。過(guò)去的那些天，我整個(gè)人總是很容易地卡在那一頁(yè)的煩悶中，遇到不順心的事就一定會(huì)往最壞的方面想。那段時(shí)間我的視角似乎固定在這一頁(yè)的同一位置，無(wú)論怎么看，前方都是一片迷茫。
如今翻過(guò)這一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的得失勝敗，責(zé)任成績(jī)都會(huì)在往事與回憶的交織中沉淀下來(lái)，唯一不變的是，我們還有明日的希望，光明就在下一頁(yè)。想著想著，我心坦然。快速往家奔去。因?yàn)槲抑�，翻過(guò)這一頁(yè)，后面是無(wú)盡的希望。
翻過(guò)這一頁(yè)作文11
時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間，亦遺失我們的過(guò)往。
顧往昔，我們從一年前的略微青澀，到現(xiàn)在的漸漸成熟初一，如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)。
忘不了，田徑場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)如離弦箭般的身影，忘不了，體育館內(nèi)，那一陣陣如暴風(fēng)雨般的掌聲，忘不了，籃球場(chǎng)旁，那一串串如銀鈴般的笑聲。
我們從那時(shí)互不認(rèn)識(shí)的陌生人，到現(xiàn)在打成一片的好哥們。一年，恍然而過(guò)。
我們，從那時(shí)同桌間的默不作聲，到現(xiàn)在課間時(shí)的勾肩搭背。新的友誼，率真而美好。
我們，從那時(shí)的互不相識(shí)，一盤散沙，到現(xiàn)在的齊心協(xié)力，聚沙成塔。在這個(gè)溫暖的大家庭中，我們有福同享，有難同擔(dān)。一起經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，創(chuàng)造屬于我們的彩虹。
風(fēng)，輕輕吹拂著，書(shū)頁(yè)輕輕蕩漾著。不經(jīng)意間，亦翻過(guò)這一頁(yè)。塵封了初一的多彩生活，翻開(kāi)了初二的嶄新篇章。
我們，是追云逐月的少年，似初升的朝陽(yáng)，熱烈而熾熱。如歌的歲月，有老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的安心，學(xué)校的嘉獎(jiǎng)，父母的.鼓勵(lì)。亦有考試的失常，比賽的失意，困難的阻礙，旁人的刁難。少年，在迷茫中，努力尋找著前進(jìn)的方向。滿身泥濘，傷痕累累，可這對(duì)于意氣風(fēng)發(fā)的翩翩少年，何以為俱？又有誰(shuí)知道身上有多少傷痕，才叫做精彩的人生？
不經(jīng)意間，亦要踏入初二，踏上新的逐夢(mèng)征程，生活，也將翻開(kāi)新的篇章。這一切，來(lái)的如此之快，令我們措手不及。
少年，是否已背起行囊，準(zhǔn)備踏入新的逐夢(mèng)征程？又是否，為初一多彩的生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)？少年，初露鋒芒，早已背起行囊，揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。歸帆，又離岸，等待他的，亦是全新的挑戰(zhàn)。少年，似欲火的鳳凰，如熱烈般燃燒。追夢(mèng)逐云，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。少年，即將踏入初二，增添了幾分穩(wěn)重與成熟，卻又保持著一絲稚嫩與童真。如花的年紀(jì)，如歌的歲月，相遇青春，依然美好。踏入初二，踏上新的征程。環(huán)境亦變了，但歸來(lái)，仍是少年…
翻過(guò)這一頁(yè)作文12
即使有些事精彩，做的漂亮，興奮的忘乎所以，也沒(méi)有必要整日沉醉，不斷的回味，滿足自我欣賞的虛榮。
——題記
何況，凡事都有個(gè)定數(shù)，只要輕描淡寫(xiě)，問(wèn)心無(wú)愧，平安健康就是福分。誰(shuí)也不可能與日月同輝，沒(méi)有人會(huì)超凡脫俗，完美只是朦朧中的理想，不要把自己看成百里挑一的俊杰。有自信固然重要，但是絕對(duì)不可有傲氣，因?yàn)橐话辆驮�，一躁就怨天尤人，仿佛別人都像阿斗，容不下人們的分析和討論，覺(jué)得世道不公。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有困難，就不會(huì)有人生的奇跡;生活里沒(méi)有苦辣酸甜，就不會(huì)出現(xiàn)幸福的味道。無(wú)論遇到多少事，只要把經(jīng)歷當(dāng)作日記，輕輕地翻過(guò)那一頁(yè)，復(fù)雜的就會(huì)變成簡(jiǎn)單。
記憶是個(gè)奇怪的東西，你越想忘記，就越忘不掉，本來(lái)就是很正常的規(guī)律。常言道：情感傾向于過(guò)去，理智卻向往著未來(lái)。做為人，在沒(méi)有失去理智的時(shí)候，就該約束自己，沒(méi)有必要陶醉于過(guò)去的成功與失敗，讓有限的生命浪費(fèi)在無(wú)休止的回憶中。
我們說(shuō)—輕輕地翻過(guò)這一頁(yè)，不等于把過(guò)去全盤的放棄，而是忘掉曾發(fā)生的不愉快，忘掉沒(méi)心沒(méi)肺的閑言碎語(yǔ)，忘掉個(gè)別人射來(lái)得冷箭和暗器所帶來(lái)得苦痛，還有許多沒(méi)有意思的行為。用寬容做篩子留住精彩，在新的一頁(yè)上去發(fā)展和深化友誼，承前啟后的`連接最美麗的篇章。雖然行動(dòng)起來(lái)很困難，但是，不能失去做出決定的勇氣，據(jù)說(shuō)人如果沒(méi)有了勇氣，就沒(méi)有生命存在的價(jià)值。輕輕地翻過(guò)這一頁(yè)，就是清理思緒，解放頭腦的革命，如同打掃房間里的衛(wèi)生一樣，雖然勞累了一陣子，用汗水換來(lái)的自由環(huán)境，卻長(zhǎng)久地清新著人們的眼睛。
不必要流淚告別昨日的回憶，不必要挽留不屬于你的歲月。大膽地向前邁進(jìn)自己的腳步，沒(méi)有誰(shuí)能長(zhǎng)久地陪你在夕陽(yáng)里沉醉。要想有理想中的知己，就要脫胎換骨，求新求發(fā)展，自己要奮起，找到該屬于你的坐標(biāo)，不要索取，不要輕信，不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。即使天長(zhǎng)地久沒(méi)有什么結(jié)果，也無(wú)悔自己選擇的道路就這樣的慢慢的在走。
翻過(guò)這一頁(yè)作文13
今晚的月亮?xí)稽c(diǎn)一點(diǎn)地抹去黑暗，變成明天的太陽(yáng)。
當(dāng)初小學(xué)，唯一的本領(lǐng)是哭，當(dāng)罵聲勢(shì)如破竹，淚水涌出眼眶，但驟然間，淚水凝固，一點(diǎn)一點(diǎn)地變成心中的信念。
云霧逐漸彌漫，遮擋了天空。走進(jìn)初一九班，仿佛有一些噩運(yùn)等待著我，危機(jī)重重。熟悉的面孔走進(jìn)教室，帶著獨(dú)特的口音說(shuō)著許多學(xué)號(hào)，我們總是做錯(cuò)些什么，總有些理由讓老師留下來(lái)。
冬天的夜總是來(lái)的那么早，明日早早的升起，黑夜籠罩。我站在夜晚的走廊上，仿佛忘記了還在學(xué)校，還有事情在等待著我。時(shí)間在流逝，傍晚的夜讓人恐怖，我站在辦公室里，看著班主任恐怖的眼神，我恭敬地聽(tīng)著，看著秒針不停的向前走，而我卻只能為你站在這里，無(wú)法離去，終于，結(jié)束了。走出已是夜晚的校園，看著路旁枯黃的楓葉，我加快了腳步。
回到家里，躺在柔軟的`床上，終于感受到了一絲溫暖，看著星空璀璨，圓圓的月亮，我漸漸昏昏欲睡。
人生如一本書(shū)，有三百六十五頁(yè)，講述著我們一個(gè)又一個(gè)人生。
人生如無(wú)數(shù)盞燈塔，照亮著一條又一條路。
或許你會(huì)對(duì)每一天留下遺憾，但過(guò)去的無(wú)法挽回，就讓他在那里留下，翻開(kāi)下一頁(yè)，或許是空白頁(yè)，你又在上面大展身手，輕描淡寫(xiě)。
翻過(guò)這一頁(yè)，因風(fēng)吹過(guò)，在昨天的那一頁(yè)，留下點(diǎn)痕跡。新的一頁(yè)，新的開(kāi)始。
每一個(gè)地方都是起點(diǎn)，你都可以重新開(kāi)始，不要在意過(guò)去，也不要輕言放棄。
當(dāng)哭泣悲痛時(shí)，是否想過(guò)明天；當(dāng)心靈受打擊時(shí)，是否眺望未來(lái)。
翻過(guò)一頁(yè)，看到新的一切；透過(guò)鏡子，看到明天的美好；水滴石穿，每一滴都奏出未知的一切。
翻過(guò)這一頁(yè)作文14
時(shí)光的指針永不停歇，在人生的書(shū)中，我又翻過(guò)了七年級(jí)這一頁(yè)。雖然這一頁(yè)承載了太多回憶，但我還是堅(jiān)定地繼續(xù)朝我的目標(biāo)邁進(jìn)。這一頁(yè)，將永遠(yuǎn)地珍藏在我美好的記憶中。
在過(guò)去的一年中，我從剛進(jìn)校園的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的寵辱不驚，我經(jīng)歷了太多人生中的蛻變，也為人生的下一頁(yè)做好鋪墊。在過(guò)去的一年中，我經(jīng)歷過(guò)旗開(kāi)得勝的興奮，也品嘗過(guò)出師不利的氣餒。我有過(guò)金榜題名的喜悅，也嘗過(guò)名落孫山的苦澀。經(jīng)歷過(guò)東山再起的狂喜，也體會(huì)過(guò)馬失前蹄的痛苦。這些都讓我在過(guò)去的一年中更加成熟。在漸漸熟悉的校園中，我喜，我悲，我成，我敗。我曾在歷史的海洋里淹沒(méi)自己，在數(shù)學(xué)的字符中毫無(wú)方向，曾在生物的世界中徘徊不前，在政治的道路上一敗涂地，曾在地理的江河山川中迷失自我，在語(yǔ)文的浩瀚宇宙中沉淪不醒，在英語(yǔ)無(wú)盡的沼澤中苦苦掙扎。但這，是過(guò)去的.我，不是現(xiàn)在的我，更不會(huì)是未來(lái)的我。我相信，在這新的一頁(yè)中，我會(huì)有所突破，變得更強(qiáng)！
說(shuō)到成功，現(xiàn)在許多人大談機(jī)遇論，卻忽視了重要一點(diǎn)：“機(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人�！敝挥幸粋�(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，強(qiáng)大的人才能抓住稍縱即逝的機(jī)遇，才能邁向成功，走上人生的巔峰！
一個(gè)人的強(qiáng)大，并不在于天賦，而在于刻苦努力，更在于內(nèi)心的強(qiáng)大。在新的一頁(yè)中，我將克服懶惰，努力鉆研，鑄就內(nèi)心的強(qiáng)大�！澳雷嬔匀缋松睿赃w客似沙沉。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”是的，正如這首詩(shī)所說(shuō)，一時(shí)的挫敗并不算什么，唯有努力，唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能吹凈迷眼的黃沙，找到屬于我們的真金！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！弊屛覀冇X(jué)醒吧，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，擺脫自身的不足，不斷進(jìn)取，在一個(gè)生如夏花的時(shí)代中譜寫(xiě)一個(gè)屬于我們自己的新篇章！
翻過(guò)這一頁(yè)作文15
坐在旅店闌珊的小燈下，凄慘的月光順著欄桿爬進(jìn)了房間，一聲聲綿延的蟬鳴回蕩在耳邊，卻又顯得那么遙遠(yuǎn)。撫摩這手邊的哪一本書(shū)，記憶，仿佛定格在了那個(gè)瞬間。
炙熱的太陽(yáng)火辣辣地地烘烤著水泥地。"同學(xué)們站好了。都別動(dòng)，站直，身體微微向前傾斜�！按蠹叶紨D擠攘攘地，各自回頭說(shuō)著小話�！边遣�！“一個(gè)極不協(xié)調(diào)的聲音擠入了同學(xué)們的耳蝸，回蕩在空中。時(shí)光，仿佛在那一瞬間靜止了。
時(shí)光荏苒，似水流年。小學(xué)六年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，即一晃而逝。流去的時(shí)光如同白駒過(guò)隙，隨著時(shí)光的推移，我邁入初中的校門，已經(jīng)有了一年時(shí)光。現(xiàn)在，我不再是媽媽?xiě)牙锏膵雰海辉偈菗u籃里沉睡的娃娃。不再是每天被老師催促交作業(yè)的小學(xué)生，更不是放學(xué)路上逗留的壞孩子。我長(zhǎng)大了，我初二了，我已經(jīng)有十三歲了！我有了與眾不同的個(gè)性，有了成熟的思想，有了我的獨(dú)立思考的能力。
我即將告別無(wú)知，懵懂的.幼年時(shí)代，我變得不再輕浮，不再草率，我將學(xué)會(huì)一步一個(gè)腳印地做一件事，學(xué)會(huì)體諒父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。是的，我長(zhǎng)大了，我站起來(lái)了！我得學(xué)會(huì)邁過(guò)小學(xué)的那道坎，掙脫束縛著我的繩索。在我人生的大書(shū)上，這一頁(yè)，也許已是五彩繽紛。但，我不能只停留在這一頁(yè)，我不能只在原地踏步。我要嘗試這跨過(guò)這道坎，學(xué)會(huì)著翻過(guò)這一頁(yè)。也許，我即將告別童年，大邁步的，走向青春！
青春，一個(gè)飄渺又略顯活力的新的時(shí)期，它將伴隨著我的成長(zhǎng)�；蛟S它意味著成長(zhǎng)，意味著自主，意味著我們內(nèi)心世我們會(huì)變得敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，敢于提出心中的疑惑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)”不“……我們將擁有理性的思維，能夠用穩(wěn)重的思想去看待世間各事。
是的，我們將告別童年，走向青春，或許翻到的下一頁(yè)，會(huì)更加美好！
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