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(精華)一抹綠色作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一抹綠色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一抹綠色作文1
春回大地，萬物復(fù)蘇，站在高處，放眼望去，田野一派綠色，生機勃勃，春意盎然，處處陽光明媚，快樂健康……
那時，溫瑞塘河的喝水清澈見底，人們會在河里洗菜，洗衣服，甚至洗澡。如果口渴了，人們便會毫不猶豫地用那個收捧一口水來喝，味道稍甜，氣味清新，可以與現(xiàn)在的“農(nóng)夫山泉有點甜”相媲美。據(jù)我爺爺所說，以前喝的水全引自與溫瑞塘河，里面還有成群結(jié)隊的小魚小蝦，用一塊扁平的石頭一扔，可以清楚的`看見魚兒驚恐的亂游;青蛙則跳出水面，濺起一朵朵水花。如果你看到這一幕，定會發(fā)出贊嘆：啊!這一抹綠色真美。
可是，在20世紀(jì)80年代改革開昂后，人們的生活水平上升，喜歡隨意的把垃圾倒入塘河中。如今的塘河，水質(zhì)變得渾濁，在河面上不時可以看見漂浮著的藻類植物，用過的一次性塑料袋、油污等各種垃圾，排水管不時排出的廢水：散發(fā)著臭味。住在楊府山山下橋邊的村民說：天一熱，水就發(fā)黑發(fā)臭，味道十分難聞，一整天，我們連窗戶都不敢開，魚蝦也死絕，被污染的塘河水，連洗馬桶都嫌臟�！�
一些地方為了追求經(jīng)濟效應(yīng)，對河道進(jìn)行了填埋。人們無序的采石，造成了山體千瘡百孔，損害了山體美的形象，河道兩岸還有工廠，巖松和成堆的垃圾，極大的破壞了塘河的風(fēng)貌和生態(tài)環(huán)境。河道的填埋影響了城市的防洪排澇和生態(tài)環(huán)境。江南水鄉(xiāng)漸漸失去了生存的基礎(chǔ)。
此時此刻，我們仿佛能聽到母親河在哭泣。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我期盼著，期盼著那一抹的回歸!讓母親河重現(xiàn)生機!
一抹綠色作文2
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草并不是不死之身，但它具有堅持不懈、頑強的精神這使得它可以突破重重考驗，成為一片土地中僅有的綠色。
——題記
我，考砸了。
我已經(jīng)不記得我是怎樣回的家，但我卻忘不掉，那冷冰冰的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們嘲笑的眼神。連粗心的爸爸都看出了我的心緒，決定在周日下午帶我去爬我一直以來怕不上去的山。
雨，下起來了。
爸爸堅持帶我去郊外的小樹林里爬山，帶我去欣賞風(fēng)景。
“我們到了！”爸爸的話把我的思緒拉了回來，這一場雨把樹葉洗得一塵不染�！翱础保樦职值氖�，我看到那一株幾乎已經(jīng)泡在泥水里的`小草，它的身上有著被車輪軋過的痕跡。在我看來已經(jīng)毫無生命的活力。
一陣風(fēng)吹過，它竟然奇跡般地站了起來，重新向人們展示了生命的活力，成為那一片土地僅有的綠色。在那一刻，我好像看到了它曾經(jīng)受過的折磨一下子灰飛煙滅。是啊，跟其它小草一樣，它們是那樣的卑微，那樣柔弱，在每個嚴(yán)冬過去后，它們依然一根根從土里鉆出來，歡樂地迎著春天的風(fēng)，好像剛剛過去的寒冷從不曾存在。
是啊，人又何嘗不是那樣呢？失敗了就再次挑戰(zhàn)，從哪里跌倒就從哪里站起來，要有像小草一樣堅持不懈的精神和不服輸?shù)挠職�，要相信奇跡總會發(fā)生！
現(xiàn)在，面對眼前的高山，我心中充滿了勇氣與自信，以往爬不上去的山，今天一口氣跑到了山頂！
那一抹綠色，將永存我心中。
一抹綠色作文3
春節(jié)跟著父母去江西、湖南等地玩了10多天，初五回杭州后，天天被家里的大人逼做競賽題試卷。今天我從上午起床開始做到下午，感覺自己好累好累，很想放棄。
當(dāng)我慢慢地抬起頭，晃動晃動一下脖子時，眼睛突然在窗外瞄到了一抹綠色。要知道，現(xiàn)在正值寒冬臘月，窗外媽媽種的幾盆植物基本都凋零了，唯獨那株大大的仙人掌還保持著綠色，在一片枯枝敗葉中現(xiàn)得尤其突兀，看著看著，我覺得自己被仙人掌的堅強感動了。
仙人掌比其他花兒好侍弄，它不像君子蘭要特殊的'肥料，不像美人蕉一樣春活冬死，不像金鐘、吊蘭一樣嬌氣，無水會旱死，水多了會泡死，更不像家里的墨蘭，天天被媽媽像養(yǎng)小孩一樣地關(guān)注。仙人掌從不要求人特意為它澆水，狂風(fēng)來了，它臨危不懼；暴雨來了，它昂首挺立。記得在我7歲的那年，因為不懂事，看這花有那么多刺，就用玩具劍劈了幾下仙人掌，在這樣的傷害之下，它也頑強地挺過來了，它的作品慢慢地愈合，又像先前一樣傲然挺立�，F(xiàn)在它的身體上還有我當(dāng)時留給它的痕跡。
拿我自己和仙人掌比較，我發(fā)現(xiàn)自己好矯情。比如，前幾天我在學(xué)習(xí)魔方，學(xué)到最后一步時，我怎么弄也弄不起來，就把魔方扔到一邊，去做其它的事去了，我的堅持、韌性不夠。又比如我有點小病小痛的，我就叫媽媽帶我去醫(yī)院看看或者要吃點藥才放心，從來沒有想過一個人的免疫功能是可以靠自己平時的飲食習(xí)慣和鍛煉來提升的。
此刻，窗外時不時有一陣狂風(fēng)吹過，仙人掌依然昂首挺立，經(jīng)受著風(fēng)的考驗。仙人掌堅韌不拔的精神給我鼓舞，我要謝謝窗外那株綠色的仙人掌，是它在我灰心時給了我堅持下去的勇氣和力量。
一抹綠色作文4
綠色的一處，雖小，但不容忽視……
綠色，要在我們生活中，那可真是好多好多。
在寬闊的大馬路上，有著那些在一旁默默掃地的清潔工們，無論人們怎樣的亂扔亂丟他們也一聲不吭，無怨無悔。但那些有錢的人，假清高的人，卻總是瞧不起他們那個群體，那群為社會、為我們默默服務(wù)的'人。一些清潔工，因不小心做錯了一點事而被那些人辱罵的時候——盡管他們已經(jīng)道過謙……看到這一幕我不禁咬咬牙，心里想：“那些人怎么能這樣呢，別人就只不過做錯了一點事嘛，又不是故意的，再說已經(jīng)道過謙了啊，有必要這么傷別人的自尊嗎？清潔工怎么了，他們也是人��！怎容得這番侮辱呢？”心里這樣想著，也不禁為他們憤憤不平。我們要明白：清潔工他們雖微小、身份低微，但他們卻為社會做出了一份貢獻(xiàn)。如果沒有他們，我們的家園豈不是全是垃圾了��！希望大家能平等對待他們這群“綠色”的人。
社會中，那綠色的一處很多，要說在我們班級啊，那綠色的一幕真叫多呢……
說到我們班的書架是誰整理的，我可是清楚的知道是誰咯——那某某某！盡管她這樣天天整理著，沒多少人看在眼里，但我能深深感受到那份勤懇、無私。日日下來，她也一個人堅持了這么久，看著書架上那排排整齊的書本，我也不禁會想真誠的感謝她。這綠色的一幕又出現(xiàn)了……
如果醫(yī)生們被稱為“白衣天使”，那這些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人就該稱為“綠色天使”了！在我的心中，這些綠色一幕都不容小視，這一幕綠色值得我們?nèi)ベ澝�，值得我們�(nèi)タ隙�。那些為社會、為公眾永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，綠色一幕由我們一起創(chuàng)造，一起維護(hù)。我心中的那一抹綠色真的好多好多……
一抹綠色作文5
有一種顏色，它清翠；有一種姿態(tài)，它優(yōu)美；有一抹綠色，深深地印在我心里。那便是破土而出的幼苗——生命。
家里的陽臺上，養(yǎng)著幾盆媽媽最喜歡的植物。一年四季，冬去春來，媽媽都要小心翼翼地將一盆盆綠色植物搬上搬下，但是，就是這樣呵護(hù)它們，也總還有植物會枯死。那一盆開著紫色花的植物，在秋風(fēng)的蕭瑟中失去了生命。我一直是不愛花的，但看到那本茂盛的生命變成枯枝敗葉時，還是感到十分惋惜。曾經(jīng)，它的花朵是那么芬芳��！
那天晚上，我正寫作業(yè)，忽然聽見媽媽的一聲驚呼，“快看，有幼苗長出來了！”我心里不以為然。都已經(jīng)是死掉了的植物，難道還能起死回生？走到花盆旁邊，在明亮的燈光下，確實看到一個幼小、稚嫩的芽兒，我不由得大吃一驚：那真是一株小苗！
一株小苗，很普通，很平凡，但它的生命力卻那么頑強。一片棕色的土地上，一點點毫不起眼的.綠色，隱隱約約地藏匿在土中，在我看來，是一抹生命的痕跡！它幼小極了，但卻真實地存在；它普通極了，卻彰顯著生命的頑強�；ㄅ柚械耐梁芨稍�，好久沒澆水了，但是就在這種艱難的環(huán)境下，那一抹綠色，破土而出，有著出污泥而不染的荷花般的美麗。它婉約地笑，在傾訴它看到光明時的喜悅。這一切，多么不同尋常！
綠色就是希望啊！有希望，就有未來。無論有多么不幸，多大的困難，有了那一抹綠色，那一個希望，一切都會重新開始�！盎ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但生命的長河是無止境的�！笔前�，每一種困難，不都是成長嗎？每一種挫折，不都是鍛煉嗎？這一點綠色啊，就是希望！
夜色蒼茫中，我看著心中的那一抹綠色，明白了很多。
一抹綠色作文6
春天來了，園林局的工人搬來了一棵棵和我差不多高的樹苖。工人們在不到一天的時間里就在我家門前的街道兩旁種好了這些樹苗。
這樹苗簡直就不像“苗”。只見皺巴巴的樹干上伸展著幾枝光禿禿的樹枝，見不到一點綠意，樹干上還有一粒粒的“小疙瘩”。這樣的樹苗能成活嗎？我不免為這兩排樹苗擔(dān)憂起來。
從此，每天路過這里，我總要用關(guān)切的目光尋找生命的跡象。園林工人常常拿著一條長長的水管給它們澆水，可是這些樹苗好像沒有任何變化。一棵樹苗不知被哪個淘氣的小孩子弄歪了，只見這棵樹干斜著倒向一邊，光禿禿的樹枝幾乎碰到了地上，這棵樹肯定活不了了，我暗暗擔(dān)心著。
一周過去了，兩周過去了……
一個陽光明媚的早晨，我路過街道，樹上那一抹綠色一下子映入我的眼簾。啊，是幾片小小的，嫩嫩的，綠綠的'新葉!那葉子油油的，亮亮的，在陽光的照耀下閃著綠光。走近一看，一條條清晰的葉脈猶如流動著綠色血液的血管一般，自豪向人們炫耀著自己的生命力!再看那棵斜了的樹苗，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它也長出了幾片嫩嫩的新芽!啊!樹苗活了!它們終于都活了!我欣喜萬分。
漸漸的，這一抹綠色變成了一片綠蔭。樹葉從嫩綠，到淺綠，再到墨綠。往日光禿禿的小樹苗終于長成了一棵棵枝繁葉茂的綠樹。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”綠，是春天的音符，更是生命的象征啊!
一抹綠色作文7
往事，仿佛過眼云煙般消逝，腦海中蕩起的層層漣漪，一圈圈的向邊緣退去。
剎那間，礁石擋住了波浪，激起了浪花，我眼前一亮，那件綠雨衣浮現(xiàn)在我的眼前……
剛從題海中翻騰幾下，拖著疲憊身軀剛上岸，外面就下起了傾盆大雨，“my，god”！我傻眼了，“天氣預(yù)報不是說晴嗎？怎么老天爺變卦，唉，世事難料！暴風(fēng)雨中狂奔回家吧！”
雨嘩啦啦地下，我的內(nèi)心不停地顫抖——雨是相當(dāng)大，路是相當(dāng)難走，我的褲子是相當(dāng)臟�！盎氐郊邑M不成落湯雞了？蒼天不公哪！”我邊跑邊怨天尤人。“叭——”多么令人心痛的事實——我跌倒了！
此時的我第一反應(yīng)就是抓緊起來，尋找那個令我摔倒的家伙。當(dāng)我起來時，看到自己臟兮兮的，頓時怒火四起，我向四周掃視一下，發(fā)現(xiàn)在我的身后有一位小女孩，披著雨衣，綠顏色，挺好看的。小女孩是一位殘疾人，她拄著拐杖。沒等我開口講話，小女孩搶先道：“對不起，你跑的太急了，我的拐杖不小心碰到你，你不要生氣。”小女孩這番話如同一盆冷水，澆在我的心頭，撲滅了心中的怒火。況且也有我的.責(zé)任，算了吧！
“算了吧，沒事！”我很容氣地回復(fù)了她的話。雨還在下，而我的心卻有點灼熱。我剛要離開時，突然扭過頭去，發(fā)現(xiàn)小女孩正在沖我微笑，那笑容是多么溫馨、甜蜜。我不知哪來的勇氣，竟對小孩說：“我們一起走吧！”“不，我走的很慢，不能耽誤你的時間�！蔽覜_她微微一笑：“唉呀，有什么急不急的，走吧！”小女孩答應(yīng)了我的提議，我們準(zhǔn)備出發(fā)時，小女孩突然停住了，把自己的雨衣脫下來，搭在我倆的頭上，我明白她的意思，我緊緊地扶住她，向前邁進(jìn)。
暴風(fēng)雨下，一朵絢麗的友誼之花正燦爛地開放……
一抹綠色作文8
狂風(fēng)卷著豆大的雨珠像無數(shù)條鞭子，狠命地撞擊著窗玻璃，發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲音。樹上的綠葉也禁不住這般“打擊”，從空中打著旋兒飄落，劃出一道美麗的弧線……
這天放學(xué)，外面傾盆大雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把把傘就像一朵朵綻放的花兒望不到邊。好不容易走到車上，呵，總算“安全”了！由于雨太大，人太多，路上便堵車了，喇叭聲一聲接著一聲，仿佛在催促人們：快走�。】熳甙�！可是窗外的雨卻不了解人們的心意。雨不停地下著，越下越大，遠(yuǎn)處的.樓房朦朦朧朧。雨點像斷了線的珍珠不斷地落下，漸漸地匯聚成了一條小溪，因此下水管道很快就堵塞了。
催促聲、抱怨聲接連不斷，卻沒有一個人愿意下車去翻一下陰井蓋。這時，一抹亮麗的綠色吸引了我。只見一位身著綠色的警察叔叔
穿梭在車流之中，他頂著寒風(fēng)，冒著暴雨，向陰井蓋的方向前行。猛烈地風(fēng)吹倒了路邊的樹木，卻吹不倒他堅強的意志和身軀，風(fēng)如刺骨般地刮在他的臉上，他卻絲毫沒有退縮。一步，兩步，三步……雨水沒過了他的鞋子，卻止不住他前行的腳步。終于走到了陰井蓋的位置，他吃力地正準(zhǔn)備彎下腰，風(fēng)把他吹得往后踉蹌了幾步，只見他在水中一陣摸索，終于把陰井蓋翻開了。
頓時，雨水如洪流一般“氣勢洶涌”地?fù)湎蚓w，整個道路又干凈了。汽車又可以開始運行了，現(xiàn)在的喇叭聲仿佛不再像先前那樣刺耳，它們好像在跟警察叔叔說“謝謝”呢！我不禁被深深地感動了，再望向人群中那個顯眼的他，依舊是一身綠衣，卻仿佛變得更有精神了……
那年的大雨，那年的“綠色”，仿佛又出現(xiàn)在我的夢里。那是永遠(yuǎn)不逝的一道最美的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)無法忘記那曾感動我的一抹綠色。
一抹綠色作文9
在我的書桌上方，有一盆散發(fā)著勃勃生機的吊蘭。它棲息在一個白色的花盆里。它的樣子很普通，就是那種普通的不能再普通的樣子。只是，時隔六年，它的葉子已有些黃了……
你知道我為什么不把它扔掉嗎？
這是一個讓生命在剎那間變得非常有意義的回憶……
那是我還在幼兒園的時候。我剛從中班轉(zhuǎn)到大班的時候，教我們的老師是一位胖胖的蔣老師。她非常的和藹可親，對我們就像對自己的孩子一樣。睡覺、吃飯、玩�！率露挤旁诹诵纳�，從來沒有馬虎過。
記得有一次，她帶著我們?nèi)コ靥吝呁嫠！３靥吝叺?花園里開著許多艷麗的花朵，叫不出名字的花朵，只覺得吹過來的風(fēng)帶著些花香。我望著水里面游來蕩去的魚兒，笑了。我怔怔的望著波光粼粼的水池，心里十分羨慕那些自由暢游的魚兒。突然，一個不留神，我一頭栽進(jìn)了那深深的水池里。我不會游泳，只好撲騰著喊：“救……救……救命！”在我快要被淹死的時候，蔣老師像我的守護(hù)神一樣，跑到了我的身邊�？v身一跳，躍入了水池，雙手一撈，把我從死亡的邊緣拉了回來。在岸上，我一口一口的往外吐水，水全濺到了蔣老師的米白色花裙子上。但她卻把花裙子一抓，雙手一攥，把水?dāng)D了出來，背上我，向幼兒園跑去……
畢業(yè)時，我告別了蔣老師。她面對我哭得不成樣的小花臉，微微一笑，送我一盆吊蘭.那盆吊蘭我一直留在身邊，舍不得丟。每次我看到它，都會想起蔣老師，便會想起蔣老師那雙胖胖的手，就會想起……
一抹綠色作文10
熙熙躺在病床上，無望的對著窗口發(fā)呆……在平常十二歲女孩的眼中，一切應(yīng)充滿生機，一切應(yīng)綻放美的光環(huán)，可熙熙是個特例。年幼的她過早挑起家中的重?fù)?dān)，哥哥在外出打工時不幸出了車禍，一切的一切都像狂風(fēng)驟雨般席卷著一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的少女的心。
從沒聽過她爽朗的笑聲……
熙熙的父母對熙熙十分疼愛，他們知道這個從小天資穎慧的孩子長大了一定會有作為。為了能讓熙熙上學(xué)，哥哥放棄了學(xué)業(yè)，父母開始艱辛地打工。熙熙七歲時，和城里的孩子一起，背著書包，來到了這座城市最好的小學(xué)，開始了她夢寐以求的學(xué)習(xí)生涯。她知道上學(xué)的錢都是父母從牙縫中擠出來的，自己必須比其他人更努力！就這樣六年過去了，次次考試第一的她天天都遭受著同學(xué)們的冷嘲熱諷，幾經(jīng)崩潰。那一天，熙熙在上體育課，突然，一個人冒冒失失地闖進(jìn)來，熙熙一看，是媽媽！媽媽眼睛通紅，告訴了熙熙哥哥去世的事，熙熙眼前一黑，倒在城市那“堅硬無比”的草上。
昏迷中的.熙熙隱隱約約走進(jìn)了另一個世界，那是一個綠色的海洋……熙熙終于醒了，不知該干什么，從窗口望著城市點點滴滴，忽然看到在高樓的包圍下，有一抹綠！熙熙不喜歡城市中的草，覺得不如農(nóng)村的那么自由，可今天，讓她改變了想法，即使只有一抹，也是一種奇跡！它們在城市的競爭站了下來，不就和自己一樣嗎？
媽媽中午來看熙熙，看見熙熙臉色明顯變好，媽媽甚是高興。熙熙對媽媽堅定地說：“我一定會做得更好，我是那孤獨但自主的一抹綠色！”
一抹綠色作文11
20xx年，美國的“鳳凰號”火星車在火星降落，直接從火星表面上鑿出了一塊冰！
這一重要發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時引起了許多科學(xué)家的極大重視。要知道，水是生命之源，冰可以融化成水，那么這樣，火星上就很有可能會有綠色生命。許多科學(xué)家們推測，火星上本來也是一片綠水青山之地，那為什么現(xiàn)在變成了一塊荒蕪之地呢？
有人說，火星上曾經(jīng)有外星人居住，但是因為他們引起了環(huán)境污染，不得不離開火星；有人說，火星受到了太陽的輻射；還有人說，火星曾經(jīng)是外星人們交戰(zhàn)的星球……
如此說來，火星上可能會有綠色。那時，這個猜想激發(fā)了人們對火星滿滿的期望：他們都期望火星能變的和地球一樣，宜人居住。
火星上還未發(fā)現(xiàn)生命，可地球卻被人們糟蹋的夠嗆。溫室效應(yīng)、森林大火、冰川融化、海平面增高、新型病毒……各種各樣的危機接踵而至。使地球也向人類發(fā)出了警示，一片片土地被龍卷風(fēng)襲過；一塊塊良田被海水淹沒；一座座冰山被暖流融化……
火星那片荒蕪之地已經(jīng)給了我們深刻的教訓(xùn)，人類不能再任意破壞地球了。
曾經(jīng)，人們對火星抱有綠色的希望�，F(xiàn)在，人們對地球寄以必勝的信念！
有很多人都開始重視環(huán)境，禁止工廠排放煙火；禁止柴油汽車行駛；在路邊增設(shè)分類垃圾桶……使得越來越多的綠色，從肥沃的土壤里破土而出，越來越多的樹苗長成高不可攀的參天大樹……綠色環(huán)保正逐漸成為人們心中的.自我保護(hù)意識。
但仍有一些人還在破壞環(huán)境，有人在森林里吸煙，引發(fā)森林大火；有人亂砍亂伐，致使樹木只剩下樹樁……這一切與愛護(hù)環(huán)境形成明顯的反差，又把地球帶入了溫室效應(yīng)的陰影之中。
不管未來有多難，只要把那抹綠色的種子播撒，美好的明天肯定會如愿而至！
一抹綠色作文12
那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了，原本青翠欲滴，盡情舒展優(yōu)雅的身資，此刻卻懨懨的耷拉著，憔悴枯黃，死氣沉沉。后來媽媽干脆把它丟放在外面。
平淡的日子如輕風(fēng)般拂過，驚不起一絲絲漣漪。生活對我而言除了考試就是學(xué)習(xí)，如期而至的考試?yán)_了戰(zhàn)斗的帷幕，也打破了這份平靜。大家都爭分奪秒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，都希望能考好，我也不例外。然而天不遂人愿，我本來信心十足，結(jié)果卻令我大失所望，看著下降的成績我的新情如同那枯死的吊蘭，媽媽悉心的關(guān)愛換來的結(jié)果不過如此。
考試失敗的打擊讓我一蹶不振，心情低落，整天目光呆滯，剛剛的信心又被擊碎，消失的無影無蹤。媽媽還在侍弄她的.花花草草，離期中考試還有近一個月的時間，可我并沒有從挫敗中走出，心情依然寒蟬凄切。對學(xué)習(xí)沒有了興趣。記得那一天天氣很悶，壓抑的要命，到了深夜只聽外面狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，把我那一丁點的學(xué)習(xí)興趣又澆的所剩無幾。
第二天一早，我走上陽臺，頓感空氣清新，我仿佛被一抹新綠吸引，是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽，在微風(fēng)中搖曳著。
我被這一幕驚呆了，雖經(jīng)歷了枯萎的命運，可它從未低頭，我也要學(xué)習(xí)它，或的勇敢堅強，這才是真正的我揣著那抹堅強的綠色，我奮力前行，一路即使疲倦辛苦，那抹綠色能化成一縷清風(fēng)，劃過我的發(fā)際，它教會了我堅強成長。
一抹綠色作文13
初春的一天，一場大雪代替了漫天飛舞的柳絮，壓住了所有的生氣，似乎一切都顯得清冷……獨自走在飄雪的大街上，感覺自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花，無助、失意、迷芒！
看看天，看看遠(yuǎn)方，才意識到自己的微不足道。走著走著，不經(jīng)意間看見了那被雪片壓彎的枝條，好似生氣全無，就像自己一樣。陡然間，心中有了一種愿望：何不拂去枝條上的雪，讓枝條恢復(fù)一絲生氣呢？我伸出手，慢慢地向枝條伸去，手卻停在半空……
“我給枝條拂去雪花，誰為我拂去心中的雪花呢？”想著，手又縮了回來�！昂伪啬敲聪肽�？”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。忽然，一顆新芽！
一抹綠色呈現(xiàn)在我的'面前。再拂去枝條上的雪，一顆顆的新芽出現(xiàn)了，雖不飽滿，卻充滿了生氣�！把┫略趺磿行卵磕�？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我不禁脫口自語道。“你說什么呢？”不知什么時候，一位老大爺站在了身后。我回轉(zhuǎn)身，恭敬地叫了聲：“大爺！”“小伙子，看什么呢，這么出神？我已在你身后站了一會兒了�！薄靶卵浚⊙┫滦卵�！”我驚嘆地回答�！班�！新芽呀，它們的確值得駐足。知道嗎，天雖然冷，雪雖然厚，但還是壓抑不住生命的萌發(fā)。這些新芽，經(jīng)歷了一冬的積蓄，必定會在春天萌發(fā)的，就像你一樣！”“像我一樣？你怎么知道像我一樣？”“小伙子，我怎么不知道，哈哈……”
老大爺說著走遠(yuǎn)了。
一抹綠色作文14
那年一天的清晨，我背著竹籃，進(jìn)入了松林……
剛?cè)胨闪�，我的目光就四處搜索著。突然，我發(fā)現(xiàn)了溪邊的一把小傘，濕氣凝結(jié)成了露珠，裝點在傘上，像誰忘記收回去的明亮的眼神……
我伸出手，欲要采摘，停片刻后又縮回，伸出又縮回，最終沒有放在傘上。我在心中回想，其實，從剛進(jìn)松林的那一刻起，我就收到了許多它給予我的禮物：這清新的空氣，我大口大口的呼吸了；這針葉鋪成的地毯，我踩遍了；這溪水演奏的`歡快的樂曲，我也聽了……大自然已經(jīng)給予了我們這么多禮物，為什么我們還要伸手去破壞它呢？而這一點，現(xiàn)在的大自然一直在提醒我們，沙漠在提醒我們，黑黑的小河在提醒我們，無家可歸的小鳥在提醒我們，就連平時帶的口罩也在提醒我們……
盡管如此，人們還是遲遲不肯清醒，一如既往地繼續(xù)破壞大自然。
我走出了那片森林，背上的竹籃還是空空如也，但是此刻，我的心靈卻滿載而歸，絕對不是空空如也。
幾年后，世界上有多少森林被破壞，有多少鳥兒無家可歸。但是，在我心中，永遠(yuǎn)存在一片森林，鳥兒歡悅歌唱，松鼠蹦蹦跳跳，溪水奔騰涌躍，樹兒搖擺身體，在溪邊、樹邊永遠(yuǎn)有那么一把把小傘，露珠裝點在上面，像誰忘記收回去的明亮的眼神……
我懷念那片松林……
一抹綠色作文15
都說蓮花美，可我卻不以為然！
那次，我和媽媽去蓮花池賞荷，我被那濃郁的花香和迷人的景色勾了魂……
“荷花真美��！”就像一個寧靜的少女，還略顯斯文地亭亭玉立地站在湖中央，與湖中的小魚玩耍嬉戲。忽然，聽到滴答，滴答的聲音，原來這水滴聲是從荷花花瓣上傳來的。我奇了怪了，這么明媚的陽光，哪兒來的雨露呢？仔細(xì)一看，才注意到荷花頂上那一片大大的荷葉，它呈凹字形，像一個瓷盤一樣，瓷盤中央還匯聚著一些雨落，時不時地往荷花上滴，那一團(tuán)雨水在陽光的照射下閃閃發(fā)光呢！
我竟才發(fā)覺到，這么毒的陽光把河里的小魚曬得無處藏身。還是這不起眼的荷葉給提供的一片陰涼之地，小魚才避免了被曬死的命運。
是��！若不是那一池的荷葉，誰來保護(hù)可愛的`小魚兒？誰來給美麗的荷花提供一片陰涼？誰又來襯托出荷花的美？誰又來幫荷花贏得被人贊美的榮耀？
這時，一陣微風(fēng)吹來，一池的荷葉蕩漾著，荷葉里一顆顆珍珠似晶瑩剔透的水滴傾入河中，忽又想想，如果把這滿池的荷葉統(tǒng)統(tǒng)去掉，只剩下一根根光禿禿的莖立在水面上，莖上一頂荷花，這時還會有人贊美它嗎？哦，我知道了，荷花失去荷葉的陪襯，是如此平庸，如此單調(diào)，荷花是美麗的，但荷葉的價值更大呀！
“呱～呱～呱”湖中青蛙的叫聲喚醒了沉迷其中的我，就在這時，遠(yuǎn)處傳來一陣熟悉的聲音“你這個糊涂蟲，怎么一個人跑這兒來了，真讓我好找呀�！迸�，是媽媽來找我了�！爸懒�，這不是找到了嗎？”我迅速打斷媽媽的話。然后拉著媽媽的手再次踏進(jìn)了那片花�！�
我愛荷葉，但我更愛具有荷葉精神的人。
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