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窗外世界作文

時(shí)間:2024-02-22 09:03:40 好文 我要投稿

(精)窗外世界作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的窗外世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)窗外世界作文15篇

窗外世界作文1

  一窗,一人,一世界

  山東考生

  一窗一世界,開(kāi)窗便是風(fēng)景?匆豢矗腥烁袊@“江山如此多嬌”;品一品,有人自信“直掛云帆濟(jì)滄!;悟一悟,有人“溫一壺月光下酒”,沉浸在清新美好中;而有人卻帶著消極的目光,看到風(fēng) 景中的丑陋。

  不同的人,同樣的畫,所見(jiàn)卻千差萬(wàn)別。

  李麗眼中的世界大抵是柔和優(yōu)雅的吧。善良從她的心底涌出,她雖身體殘疾,卻溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。她為飽受牢獄之苦的人帶來(lái)溫暖,她仿佛一朵青蓮,任由紅塵萬(wàn)丈,我自纖塵不染,諸邪不侵。五年時(shí)間,度過(guò)八萬(wàn)顆墮落的心靈。世界這幅畫卷在她心中又美上幾分。 李麗站在窗前,輕輕推開(kāi)這扇窗,她看到的是美麗而溫和的世界。

  馬寅初眼中的世界一定是充滿正義的鮮紅色。“寧鳴而死,不默而生”,他堅(jiān)守著自己的原則。在那個(gè)時(shí)局紛亂的年代,的達(dá)官顯貴們大。在那個(gè)蔣氏一家獨(dú)大的年代,他公開(kāi)發(fā)表檄文,矛頭直指“蔣委員長(zhǎng)”。他說(shuō):“為了抗戰(zhàn),英勇的數(shù)萬(wàn)將士在前方浴血奮戰(zhàn),鮮血染紅旗幟,我們文人在后方無(wú)所貢獻(xiàn),也應(yīng)當(dāng)不惜死于后方,把應(yīng)該說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)!贝_實(shí),他的話鏗鏘有力、擲地有聲,他胸懷正義,先天下之憂而憂,他的世界充滿剛正和公義。

  馬寅初站在窗前,莊重地推開(kāi)這扇窗,因?yàn)樗貞焉琊⒉怀翜S,他看到的是充滿正義的紅色世界。

  李白眼中的世界定然是如仙境般浪漫夢(mèng)幻而又美好!澳逓橐沦怙L(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下”,他在天姥山中吟唱起舞!袄C口一吐便是半個(gè)盛唐”,但他高潔傲岸,高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”而去。在酒香朦朧中走來(lái),在墨香氤氳中著筆,字字溢滿樂(lè)觀的精神,句句流淌豁達(dá)的情懷:“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。他是仙境中的才子飄落人間,他眼中的'世界,定然如仙境般美麗,若不然,他怎會(huì)忍不住“舉杯邀明月”

  李白站在窗前,身懷謫仙般的氣質(zhì)推開(kāi)這扇窗,他帶著樂(lè)觀,帶著豁達(dá),放眼望去是一個(gè)如夢(mèng)如幻的美麗仙境。

  史鐵生眼中的世界是自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)生活;朱彥夫眼中的世界是人民疾苦,造福一方;范仲淹眼中的世界是天下之憂,人民之憂……

  不同的人,同樣的世界,所見(jiàn)卻千差萬(wàn)別。

窗外世界作文2

  我聽(tīng)很多人說(shuō)起過(guò)斑鳩,但那時(shí)的我并不知道斑鳩是一只鳥(niǎo)的名字,以為是別的動(dòng)物或一樣?xùn)|西,到后來(lái),我才知道了斑鳩是只鳥(niǎo),于是就上網(wǎng)查了一下斑鳩的圖片,發(fā)現(xiàn)斑鳩有著美麗的灰色羽毛,但在中間,有一些花,它的嘴有點(diǎn)藍(lán),也有點(diǎn)灰。它的種類很多,大小差不多,只不過(guò)斑點(diǎn)的位置不一樣。

  盡管我在網(wǎng)上看到了那么多的斑鳩圖片,里面也有很多稀奇的種類,但我一直很想親眼見(jiàn)一 見(jiàn)斑鳩。就在那一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  那天,我到學(xué)校后,剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)有一些同學(xué)指著窗外那些樹(shù)木在說(shuō)什么,我并沒(méi)有在意,而是到我的座位上看書去了。

  我的座位在最里面一排,一轉(zhuǎn)頭,就能看見(jiàn)那些茂盛的樹(shù)木。我隨便望了窗外一眼,看見(jiàn)一只比麻雀大得多的`鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上,我以為是別的地方的一只鳥(niǎo)來(lái)這里玩玩而以,其實(shí)并不是這樣。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,張老師走進(jìn)教室后,對(duì)我們說(shuō):“我們旁邊的樹(shù)上來(lái)了一只鳥(niǎo)媽媽,以后就住在那里了,你們不要大聲講話,不然會(huì)影響它的!蔽乙宦(tīng)到來(lái)了鳥(niǎo)媽媽,就很興奮,因?yàn)橛锌赡苁前啉F。我馬上問(wèn)了同學(xué),果然是我一直想見(jiàn)到的斑鳩,我馬上向窗外望去,許多同學(xué)也一樣在望。可張老師說(shuō),我們下課才能去看,現(xiàn)在要好好上課,我只好等到下課了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于盼到了下課,我迫不及待地跑到窗外望向張老師指得那棵樹(shù),可我卻只發(fā)現(xiàn)一個(gè)空鳥(niǎo)巢,我失望極了,以為張老師在騙人。這時(shí),我聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):“快看,是斑鳩!”我放眼望去,果然有一只跟電腦斑鳩的圖片樣子一樣的鳥(niǎo),我興奮地跳了起來(lái)。再后來(lái)幾天里,我每天都要去看看斑鳩,如果有不高興的事,我就告訴它,它來(lái)偶爾傳來(lái)叫聲。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢里有了鳥(niǎo)蛋,我知道這是斑鳩的孩子。于是,我就跑過(guò)去告訴了同學(xué),而這個(gè)同學(xué)告訴那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)又告訴這個(gè)同學(xué),沒(méi)過(guò)多久,我們?nèi)喽贾懒。從這天開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽不怎么飛出去了,除了找食物,別的時(shí)間都在孵蛋。從那天起,我一直都盼望不鳥(niǎo)出生,說(shuō)不定明天就出生了呢。

  同學(xué)們,我們一定要好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)哦!當(dāng)然,別的動(dòng)物也一樣,要好好保護(hù)。

窗外世界作文3

  佛說(shuō),生活是一片苦海。而更多的人把生活比作無(wú)形的牢獄。不是嗎?農(nóng)民在土地上耕耘,風(fēng)里來(lái)雨里走,年復(fù)一年的辛苦勞作,何時(shí)才能掙脫臉朝黃土背朝天的苦役呢?還有粉塵飛揚(yáng)的車間,還有隨著鈴聲響起才得片刻自由的教室,不是如牢獄一般讓人深感壓抑和束縛嗎?

  那么,苦海泛舟、囹圄在身的蕓蕓眾生該如何棲息在人世之中呢?

  先來(lái)看一個(gè)故事吧:第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見(jiàn)方的窗口。每天早上,他倆都要輪流去窗口眺望外面的.世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥(niǎo)自由地飛翔。半年后,前者因憂郁死在獄中;后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),直到獲救。

  同樣是失去自由的囚犯,同樣可以眺望窗外的世界,為什么結(jié)果大相徑庭呢?我想,樂(lè)觀者生,悲觀者死,生者不僅擁有牢獄中的窗口,他還打開(kāi)了一扇心靈之窗。

  “黑云壓城城欲摧”,人在生活中難免有困頓之時(shí),心靈之城難免被陰翳籠罩,凄風(fēng)苦雨中,如何才能掙脫命運(yùn)的羅網(wǎng)?打開(kāi)一扇心窗吧,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),窗外的世界繽紛多彩。

  打開(kāi)一扇心窗,農(nóng)民便看到了汗水的閃光里有累累的碩果;打開(kāi)一扇心窗,工人便看到了機(jī)器的轟鳴中有奔跑的汽車;打開(kāi)一扇心窗,寒窗苦讀的學(xué)子便在奇妙的數(shù)字和美麗的語(yǔ)言中讀出青春之光炫目的色澤!

  悲嘆生活的人,總是把日子看作監(jiān)獄高墻的石塊,搬不走的苦難重重疊疊。

  笑對(duì)生活的人,總會(huì)把歲月想象成朝向風(fēng)景的窗口,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論面對(duì)哪一個(gè)角度,都能看到無(wú)垠的天空,都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒自由的歡歌。

  打開(kāi)一扇心窗吧,打開(kāi)了它,你就讀懂了懸崖峭壁上那株植根巖石中的小樹(shù),它讓你看到了那種和千年古柏一樣執(zhí)拗的生命。當(dāng)我們的目光透過(guò)萬(wàn)千美景而在它的身上留連時(shí),當(dāng)我們的內(nèi)心發(fā)出肅然起敬的喟嘆時(shí),我們的心扉已向著生命的深處洞口!

  窗外的世界有風(fēng)雨也有彩虹,人生的道路有淚水也有笑容。打開(kāi)一扇心窗吧,風(fēng)雨中我們等候彩虹,等候那殘?jiān)葡M萬(wàn)里澄碧的天空;打開(kāi)一扇心窗吧,淚水中我們綻放笑容,收獲厄運(yùn)逃遁幸福降臨的好心情!

  打開(kāi)一扇心窗吧,熱情擁抱窗外的世界,活出一份樂(lè)觀和瀟灑,活出一份生命的精彩和從容!

窗外世界作文4

  早晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照亮了每家每戶,我的小臥室自然也是一片霞光,美麗溫馨。打開(kāi)窗戶,深呼吸一下,給天空一個(gè)笑臉,給世界一個(gè)笑臉,太陽(yáng)出來(lái)了,又是新的一天。

  站在窗前放眼望去,滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖曳的柳條、那棲息滿了麻雀的灌木叢,就像一幅立體的田園畫,靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺,還可以清楚地望見(jiàn)五顏六色的渤惠藝術(shù)幼兒園,以及被色彩輝映下的大廣場(chǎng)。朝西南放眼望過(guò)去,新建的金苑玉庭巍然聳立,在晨光中展示著它的壯美。許多時(shí)候,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的風(fēng)景里。

  窗外的世界真舒服!

  太陽(yáng)是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨,朝陽(yáng)緩緩升起,給人一種清新的感覺(jué),感覺(jué)周圍的一切都散發(fā)著春的氣息。中午,烈日當(dāng)頭,熱情洋溢,炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們勇往直前。傍晚,夕陽(yáng)西下,讓人頓生失落感,可如果沒(méi)有夕陽(yáng)的隱退,又怎來(lái)迎接朝陽(yáng)的喜悅!溫馨的感覺(jué)總是留在心頭,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的世界里。

  窗外的世界真美!

  窗外有四季不同的風(fēng)景。春天,草坪上小草還沒(méi)有變綠,幾株迎春花和杏樹(shù)花卻爭(zhēng)相斗艷。夏天,陽(yáng)光照在窗外的樹(shù)葉上,映出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹(shù)梢上輕輕拂過(guò),或急速掠過(guò),整個(gè)樹(shù)頂就動(dòng)起來(lái),亮點(diǎn)交錯(cuò)閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀,從這棵樹(shù)飛落到另一棵樹(shù)上。從窗口里看到的秋天和冬天,自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時(shí)候我就這樣久久地站著,默默地眺望外面的風(fēng)景。

  有人說(shuō),一朵花就是一個(gè)世界;一朵美麗的花,就是一個(gè)美麗的世界。這世界就是窗外的世界,心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí),拿起平凡而不平凡的筆,在田字方格中傾訴著我情感波瀾;我更喜歡,用遙遠(yuǎn)的思維,在詩(shī)歌中定格我脆弱的`心靈,還有那窗外的世界。

  我漸漸感到,窗外的世界,是我精神支柱的生命本源,愿這世界的姿麗紛呈,流淌著源源不斷的生命之水。

  我漸漸覺(jué)得,窗外的世界,仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上,然后望見(jiàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠悠景象的沉思天堂。

  啊!我的窗外世界,是一個(gè)美麗的夢(mèng),讓人回憶………

窗外世界作文5

  生命中無(wú)法忘懷之輕

  天際的云朵,擁抱朝陽(yáng),燃得熱烈,灼著目光,靜下來(lái),你可以看見(jiàn)那火苗耀眼的光,感受超越塵囂的力量。

  ——題記

  三毛說(shuō):“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)!碑(dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無(wú)暇他顧、疲憊不堪時(shí),有沒(méi)有靜下來(lái)想一想,忽略了什么,或是值不值得?我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事,自己認(rèn)為值得的事,并為此揮霍大把的光陰,到最后,當(dāng)遇到下一件事時(shí),猶豫的我們才會(huì)清醒,奈何難以回頭。

  不如安靜下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音,或許才是靈魂的'梵音,讓你看淡很多悲傷,給予你更從容的力量。

  如果你斤斤計(jì)較于一時(shí)的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于懷于外在的成敗,那么你離內(nèi)心會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn);如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下,那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。春花秋月何時(shí)了。吟詩(shī)作賦,對(duì)酒當(dāng)歌,誰(shuí)不希望沉浸在詩(shī)意般的人生里?可是,執(zhí)著的追求過(guò)后,恐怕只剩凄美的喟嘆:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一講春水向東流!”在低頭盲目求索時(shí),怎不抬頭望一眼?望一眼遼闊的國(guó)土,天下的子民——那些生命中無(wú)法忘懷之輕,究竟辛酸了多少人的眼淚!

  “如果有來(lái)生,要做一只鳥(niǎo),飛越永恒,沒(méi)有迷途的苦惱!蔽覀兌伎释幸活w忘憂草。希冀自己會(huì)更無(wú)悔地跋涉在人生的旅途上,遇到冰心所寫的旖旎風(fēng)景,可是我們?nèi)绱说母≡辏ツ睦锬芷车揭宦坊ㄩ_(kāi)?那穿枝拂葉的人們,有淚可落,而我們卻只有感傷。

  其實(shí)塵世中并沒(méi)有諸多沉重的桎梏,所謂的疲憊,不過(guò)是我們太過(guò)執(zhí)念于那些本來(lái)無(wú)需掛懷的世事,而真正的輕盈,則被我們棄于腦后,被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮,世俗的快樂(lè)與幸福,在沙漏中,汩汩流過(guò)。我們無(wú)法奢望太多,也無(wú)需牽強(qiáng),只要快樂(lè)、安寧、沒(méi)有悲傷就好;而這,不過(guò)是重新對(duì)話我們的生活而已,讓眼淚打碎荒蕪,濡濕遺忘的角落,去做我們本來(lái)“必修”的事情,重新參與生活。

  雄渾陶醉的場(chǎng)景,光彩炫目的字眼,都不過(guò)是要被時(shí)間滌蕩得無(wú)影無(wú)蹤。不必感嘆人生易逝,歲月難留,而應(yīng)增加時(shí)間的厚度,更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。高考滿分作文點(diǎn)評(píng):

窗外世界作文6

  看著日歷上的“立春”二字,我才知道,春暖花開(kāi)的日子已經(jīng)來(lái)臨。難道外面早已是“櫻花永巷垂楊岸”?還是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”?我無(wú)從得知!}記

  最近新型冠狀病毒將人們“軟禁”在家,“無(wú)聊”正是大部分人在家的真實(shí)寫照,為了不閑得慌,什么做面皮、做蛋糕、下棋、虐待寵物……各種活動(dòng)一時(shí)間風(fēng)靡全國(guó),可接下來(lái)呢——生活還有遠(yuǎn)方。

  望著窗外,幾乎是寂寥無(wú)人,偶爾閃出一兩個(gè)人影,也是戴著口匆匆而行。小區(qū)里平時(shí)最鬧騰的“孩子幫”好久沒(méi)聚在一起拿著棍棒“比武”了。

  今天是二月十一日,距三月二日還有一些時(shí)日。多么向往窗外的世界!校園的櫻花可能已是芬芳四溢,飄飛似雪;宋家?guī)X上的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),可能正像朱自清筆下寫的“你不讓我,我不讓你都開(kāi)滿了花兒趕趟兒!睘I河公園里,那時(shí)常梳著長(zhǎng)辮的楊柳,可能也是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。再者,我們的老家已是春播的時(shí)候了,空氣里可能散發(fā)出被耕牛新翻的泥土的氣息,不像家里一股強(qiáng)烈的消毒水的味道?赡堋巴獾氖澜绲拇_誘人,可現(xiàn)在能做的在家閉關(guān)自守。切!真掃興。

  疫情的變化無(wú)疑是大家關(guān)注的焦點(diǎn),看著確診病例瘋一般的上漲,我竟有些毛骨悚然。要是這個(gè)時(shí)候都在外欣賞美景,恐怕以后便沒(méi)了機(jī)會(huì)。我將腦門一拍,恍然大悟,閉關(guān)自守不就是為了更好地保護(hù)自己、保護(hù)親人嗎?閉關(guān)自守確實(shí)不好受,窗外的世界才是好去處,可為了能夠保護(hù)好自己和親人,只能犧牲當(dāng)下。

  細(xì)細(xì)研究一下,疫情不正處于慢慢下降嗎?神圣的“阿波羅”此刻不再吝嗇,充分地讓陽(yáng)光灑在了人間,金燦燦的,更加誘人,誰(shuí)不想去享受享受日光浴呢?我想這正是勝利的訊息。阿波羅此刻想在三月二日之前,讓陽(yáng)光撒滿整個(gè)世界,讓窗外的世界做足準(zhǔn)備,迎接我們的凱旋!

  窗外是美麗的,也是有趣的'。窗內(nèi)的閉關(guān)自守雖是無(wú)聊的,乏味的,但也快結(jié)束。向往的,期盼的窗外世界此刻正在沖我們微笑,招手。

  快樂(lè)就要來(lái)了,我想窗外世界的樣子已經(jīng)明了。什么樣子呢?我不告訴你,因?yàn),我們馬上要見(jiàn)面了,一切的一切都會(huì)恢復(fù)正常。

窗外世界作文7

  走出家門,走出校園,去感受外面世界的真善美,你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),外面的世界是多么美好!

  ——題記

  每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我總會(huì)站在房間里看窗外的風(fēng)景。經(jīng)?吹洁従蛹业睦蟽煽凇夏棠掏浦谳喴紊系睦习閮汗浣帧⑸⒉,然后兩人艱難的攙扶著回到二樓的家中。經(jīng)?吹嚼蠣敔斒种心笾粋(gè)燒餅或者一個(gè)水果,邊吃邊笑著,老奶奶滿含滄桑的臉龐上也流露著幸福的微笑。我從他們臉上看到了一條條皺紋——記錄了歲月的滄桑。大約年齡都在七十開(kāi)外,身體都不是很健朗的那種,走走路似乎身體都在打顫。為什么總能見(jiàn)到他們的身影呢?

  后來(lái)從鄰居那里得知,老爺爺前幾年得了老年癡呆癥,一直都是老奶奶照顧他,而且每天帶老爺爺下樓散散心。一次老爺爺病了,老奶奶每天要送老爺爺去醫(yī)院理療,看著老奶奶走路顫微微的身體,卻仍然微笑著給老伴喂吃的……這樣一位身邊默默無(wú)聞的`老人,默默地付出著。也許是因?yàn)閻?ài),也許是因?yàn)樨?zé)任,她盡力的讓自己的老伴安度晚年,似乎能看到老伴的笑容,她的努力付出就得到了回報(bào)。

  上初中以后,我總以為這世界是繁忙而又緊張的,到處是行色匆匆的人,到處都是競(jìng)爭(zhēng)下的焦慮,絲毫感受不到世界的美好。看來(lái)我錯(cuò)了,美好的那一瞬間往往就藏在人群中,需要我們用眼捕捉,用心體會(huì)。

  記得那時(shí)一個(gè)周末的下午,我和爸媽一起在漢口江灘玩。我邊呼吸著江邊新鮮的空氣,邊欣賞著桃紅柳綠的美景。突然前面一位老先生暈倒了,這時(shí)附近的游人一下子圍了上來(lái),有的把老人扶到椅子上,有的撥打120,有人聯(lián)系他們家親人,還有一位婦女遞過(guò)一瓶水……直到將老人送到救護(hù)車上,人群才慢慢散去。我被這一幕深深地震撼了。報(bào)紙上不是說(shuō)世風(fēng)日下,明哲保身,小心惹禍上身嗎?墒俏野l(fā)現(xiàn)并不是這樣,人心都是美好的,純潔的,善良的。在別人困難的時(shí)候伸出手扶一把,這難道不是美好的嗎?

  其實(shí)在這窗外的世界里,我發(fā)現(xiàn)人們的心靈是純凈的,美好的。把愛(ài)傳遞給所需要的人,在關(guān)鍵時(shí)候伸出援助之手,這是一份愛(ài)支撐著自己和他人。正如歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的明天!

窗外世界作文8

  房間里的光線暗下來(lái)了,云開(kāi)始聚集起來(lái),變得灰暗。整片天變得灰蒙蒙的,讓人覺(jué)得壓抑,甚至有點(diǎn)兒透不過(guò)氣。就要下雨了。

  過(guò)了許久,天忽然間變得更加黑了,抬頭一看,猶如一個(gè)烏黑的鍋底一下子罩在地上。路上的人們急匆匆地邁步,打起雨傘。魚兒從水下浮上來(lái),大口呼吸著空氣。突然,一顆巨大的雨珠“啪”地拍在玻璃上,濺開(kāi)無(wú)數(shù)的水滴。隨著帶頭的水珠落了下來(lái),無(wú)數(shù)的.水珠爭(zhēng)先恐后地從天上簇?fù)碇w落,打在窗上,地上,車上,傘上。雨滴在空中織成一張白茫茫的大網(wǎng),雨點(diǎn)擊打的聲音就如同傍晚汽車的轟鳴,吵得人心煩。

  我歪坐在沙發(fā)上,扭著頭看著窗外“壯觀”的大雨。突然,一個(gè)棕黃色的三角形“啪”地一下貼在了窗上。呀,是只飛蛾。我一下子從沙發(fā)上蹦起來(lái),一把抓過(guò)一捆報(bào)紙,正想出手,一滴雨猛地撞在它單薄的翼上,倏的一下,往下滑了一大段,幾只足慌忙地伸展收縮,在玻璃上凌亂地刮著,險(xiǎn)些從近百米的高空摔落。我大吃一驚,睜圓了眼,放下手中的報(bào)紙,慢慢坐下來(lái),看著這只慌不擇路的飛蛾。雨更大了,雨點(diǎn)更加密集地打下來(lái),擊中飛蛾的雙翼,滑過(guò)飛蛾的足尖。它又匆忙向下退了幾步。這時(shí),再看看這春雨,哪像是蘇軾筆下的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊,更像是殺生的惡鬼,把一個(gè)頑強(qiáng)的小生命逼得無(wú)路可退。那迅疾的雨聲,也更像是邪惡的大笑。小飛蛾正一步一步的向下退去......

  六點(diǎn)了,天色漸漸暗了下來(lái),黑暗籠罩著天空。風(fēng)變大了,飛蛾的翼被大風(fēng)吹得東倒西歪,兩只觸角在雨中抖動(dòng)著,試探著,幾只足仍在無(wú)章地移動(dòng),向窗戶下方退去。我從房間里拿來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的木板,打開(kāi)窗,把木板伸給飛蛾。飛蛾好像能了解我的意圖,努力起轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀,向木板靠近。眼看飛蛾已經(jīng)移到木板附近,我正竊喜著。突然,它打開(kāi)了翼,一陣風(fēng)過(guò),它就消失在茫茫云霧中了。我嘆了口氣,不再想什么了。

  我們?nèi)祟惪梢栽诜孔永锒惚茱L(fēng)雨,但飛蛾只能在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地生存下來(lái)。我不知道我遞給它木板的意圖它是否明白,也許感受到了希望,卻仍然努力冒雨飛走了,不愿與人有一絲絲瓜葛。它安全了,我便達(dá)到了自己的目的,也足夠了。

窗外世界作文9

  窗外,是一個(gè)美麗的世界。窗外的世界是迷人的風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天,有夕陽(yáng)的美好,也有黎明時(shí)的新生,那一抹天藍(lán),仿佛是心胸的寬廣,又如大海般靜謚的'心情,總之,一切都如想像般的美好。

  早晨,我靜靜地趴在窗邊,看窗外的世界。一個(gè)小院子里,一棵大大的桂花樹(shù)投下濃密的樹(shù)蔭,老人們?cè)诖蛱珮O,下象棋;孩子們?cè)谕嬗螒,讀繪本,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的簌簌響聲,仿佛把我?guī)Щ亓嗽诖巴饽嵌螣o(wú)憂無(wú)慮的童年。

  “石頭,剪刀,布!”“哦!又輸了!”我懊惱極了,為什么我又輸了呢?但出于游戲規(guī)則,我只好噘著嘴巴,走到院子的墻壁前,大聲喊道:“一,二,三,木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì),轉(zhuǎn)過(guò)頭去,像個(gè)小偵探似的尋視著,忽然,我的嘴角微微向上一翹,隨之大喊道:“玲玲,小雅,你倆動(dòng)了,回去回去!”她倆只好不情愿地回到了起點(diǎn),擺好姿勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā)。我看到了她們被我抓到了,不由得露出了勝利的笑容。我又一次轉(zhuǎn)過(guò)頭去,喊道:“一,二,三,木頭人,不許說(shuō)……….”話還沒(méi)說(shuō)完,我的肩膀似乎被人拍了一上,我立刻反應(yīng)到一定是有人進(jìn)入“禁區(qū)”了,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,奔向那群“入侵者”有一個(gè)“倒霉蛋”被我抓到了,那他將替代的我位置,我一蹦三尺高,終于不是我當(dāng)抓人的啦!就這樣,我們?cè)谖男β曋,結(jié)束了美好的一天。

  那樣的日子逐漸變遠(yuǎn),像一出黑白默片,用黑白渲染底色,模模糊糊地泛黃,我與那種時(shí)光之間總隔著一扇窗,不遠(yuǎn)的距離,但咫尺即為天涯。

  桂花樹(shù)上的年輪長(zhǎng)了一圈又一圈,那些玩伴如今散落何處,我只能坐在窗前回想童年的幸福時(shí)光,想起曾經(jīng)的我如此抗拒長(zhǎng)大,如今卻不知學(xué)會(huì)了懷念。

  現(xiàn)在正值傍晚,夕陽(yáng)慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散,天空一片殘紅,還點(diǎn)綴著絲絲粉紅,云朵仿佛是被打翻的顏料瓶,流露出嬌羞的色彩,仿佛紅了的臉龐,小院依舊熱鬧,但漸漸地人也少了,夜幕降臨了………

  一扇窗,打開(kāi)了我的回憶。

  我靜靜地坐在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。

窗外世界作文10

  小時(shí)候,我很喜歡望著窗外。窗外的世界,是一個(gè)流動(dòng)的夜。星星擁有孩子般的純真,傻傻的,沖著我眨眼睛,那是他們的微語(yǔ)。

  巴里先生說(shuō):“星星太頑皮,犯了個(gè)錯(cuò)誤,以致于上帝罰他們不許說(shuō)話。當(dāng)有熱鬧或令人興奮的事情發(fā)生,比如說(shuō)孩子們的新游戲,他們只能冷眼相看!奔词惯@樣,星星還是很活躍,時(shí)而躲進(jìn)云層里,藏起耀眼的光,也許還在想著,這會(huì)讓路上的某個(gè)人摔一跤吧;時(shí)而還會(huì)拉起月亮一起藏起來(lái)。此時(shí),正在作詩(shī)的詩(shī)人會(huì)痛罵星星們拉走了他的“詩(shī)友”,沒(méi)有紳士的風(fēng)范。而夜晚的茉莉香,環(huán)繞在我的心扉。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始向往窗外的世界。窗外的世界開(kāi)始變得很靜,靜得能令我窒息。我喜歡在休息日或假期里寫點(diǎn)東西,這能讓我釋懷,就像小時(shí)候的花香。坐在電腦前,眼睛疲倦了,想放眼窗外。窗外,一條小溪順流直下,歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。菜地里、花壇里、田野里,花開(kāi)得正艷,四季如春,給人一種細(xì)膩的感覺(jué)。美麗的蝴蝶穿上花衣,在花的舞臺(tái)上,獻(xiàn)上一舞,頗有浪漫主義色彩。鳥(niǎo)兒清脆的歌喉哼起了自創(chuàng)的小曲,宛如生活的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲伴隨著歌聲不知從哪一家傳出,彌漫在這世界里,如天鵝般高雅,似麻雀般悠閑自在,水中的鴨點(diǎn)頭細(xì)聽(tīng)著。人們處于農(nóng)閑的狀態(tài),鋤鋤小草,澆澆小花,平凡而自得其樂(lè)。我感慨著,望著自己的作品,不免有些失意。遠(yuǎn)大的理想啊,你與這窗外的世界顯得那么不協(xié)調(diào),同時(shí),為我們開(kāi)創(chuàng)了一條奮斗的.大道。當(dāng)風(fēng)暴發(fā)出可怕的咆哮,當(dāng)希望落空破滅,始終如一的奮斗,就像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,

  被風(fēng)沙吹落的羽毛掛在樹(shù)枝上,就像海浪沖上岸邊,在沙灘中滑落。

  我雖是個(gè)女孩,可我卻像男孩一樣,崇尚海盜劫富濟(jì)貧,駕著海盜船在大海中沖浪;崇尚西部牛仔的紳士風(fēng)度,在槍戰(zhàn)中險(xiǎn)些失去生命,而又孤獨(dú)地在沙漠行走,無(wú)人作伴。這種刺激的生活,飛快的旋律,能賦予我個(gè)性的活力。我喜歡冒險(xiǎn),喜歡一切與荒島、航海、寶藏有關(guān)的活動(dòng)。當(dāng)然,在如今的現(xiàn)實(shí)生活中,這些未免不切合實(shí)際,但這也無(wú)法阻擋我對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)美好未來(lái)的向往。

  如今,在創(chuàng)作時(shí),我總要關(guān)上窗戶,盼望在風(fēng)雨之后,彩虹高掛在天上;盼望打開(kāi)那扇窗,外面的世界是大海,是沙漠,等著我去打拼,去奮斗。

  我心靈的那扇窗啊,用對(duì)生活的熱情打開(kāi)吧。我生活在山區(qū)里,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),世界上沒(méi)有最好,只有更好,超越別人重在超越自我……

窗外世界作文11

  我出生在一九九八。

  記得那個(gè)時(shí)候,家里還沒(méi)有手機(jī),還沒(méi)有電動(dòng)自行車,也沒(méi)有電腦,用的都是“第二次工業(yè)革命”的成果,甚至那個(gè)時(shí)候,我還不知道什么是“蝦條”。那個(gè)年代,只有“親親”一種果凍,“喜之郎”還沒(méi)出生。我也只信賴張娜拉代言的小洋人,從沒(méi)接觸過(guò)什么“妙戀”果粒多。

  出生時(shí),生了一場(chǎng)大病。媽媽說(shuō)算命先生管這叫“沖”,我家的窗子正對(duì)房門,犯“沖”!我是從來(lái)不信這些東西的,總認(rèn)為這是窗子和門最有好的歡迎方式,它們這么做是在歡迎它的小主人吧!

  再大一些,我沿著沙發(fā),登上了窗子。窗子外是小時(shí)候的我用無(wú)限好奇結(jié)成的世界。外面出了很多土堆,什么也沒(méi)留下,我問(wèn)媽媽外面隆起的土堆是什么?她告訴我那叫——墳。小時(shí)候的我恐懼、害怕,再也沒(méi)有登過(guò)那扇窗子。

  八歲那年,有了妹妹。奶奶家重男輕女,從那時(shí)起,家庭紛爭(zhēng)便開(kāi)始了,也正是從那時(shí)起,我才真正明白什么叫做冷血和狠心。每天奶奶總會(huì)找很多理由來(lái)我家鬧,甚至伸手打媽媽,我唯一不明白的,是媽媽從不還手。到現(xiàn)在我才懂,那是媽媽太愛(ài)爸爸,不想讓爸爸為難。我看不清奶奶,所以又一次登上了窗子,看奶奶以怎樣的步伐走向我家……每次當(dāng)我看見(jiàn)她給叔叔家的表弟送吃的的時(shí)候,我會(huì)心酸,為什么我就得不到奶奶的關(guān)懷呢?

  從此,我決定再也不登那個(gè)窗子,幼小的我不敢去嘗試。第一次看到了恐懼,第二次看到了罪惡,第三次,我再也不敢去嘗試。

  直到我十七歲,是的,我長(zhǎng)大了。那次為母親擦窗子時(shí),看到窗外,自己卻笑了。我遠(yuǎn)離了懦弱,遠(yuǎn)離了自卑,我不會(huì)再讓我的`家人白白受欺負(fù),但我不恨奶奶,因?yàn)槲覑?ài)爸爸,我不想讓他為難。太陽(yáng)的隕落會(huì)迎來(lái)早晨的朝陽(yáng),不是嗎?我要自實(shí)其力,因?yàn)槲叶液蛣e人的不同。

  窗子還是以前的窗子,但有七年沒(méi)有留下過(guò)我的腳印,因?yàn)槲业氖澜绮粫?huì)止步不前。母親為了我和妹妹念書,從沒(méi)有裝修房子,也沒(méi)有動(dòng)過(guò)窗子,窗子留在了七年前,而我卻在試圖打開(kāi)大學(xué)的窗子,我知道,那是我們?nèi)胰说南M?/p>

  我想把窗子外的那塊區(qū)域留給樹(shù)苗,讓為為世界增添一份心綠。

窗外世界作文12

  我是一只西洋貓,現(xiàn)在被養(yǎng)在一個(gè)三口之家,我感到異常幸福,

  直到……

  那天,主人在給小主人講故事,講的是《長(zhǎng)發(fā)公主》。我趴在主人身上,昏昏欲睡地聽(tīng)著。我隱隱約約聽(tīng)到主人講:“長(zhǎng)發(fā)公主被關(guān)在高高的石塔中,很絕望……”我心里一震,頓時(shí)睡意全無(wú)。

  我緩緩走出房間,鼻子酸酸的,好像是在同情長(zhǎng)發(fā)公主,但好像又不是,這是我頭一次不明白自己的想法:被關(guān)在高塔中,整天除了睡就是吃,這可真是安逸又幸福。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,最近我總感覺(jué)不舒服,像得了心臟病一樣,胸很悶,不知是什么引起的。

  我的故事從這里開(kāi)始……。

  我敏捷地跳上窗臺(tái),感覺(jué)身體大不如前了,我做了做拉伸,踢了踢腿,又伸了個(gè)懶腰。我習(xí)慣性地往窗外看去,好美呀!綠綠的樹(shù)叢和粉紅的花交錯(cuò)著,可愛(ài)的柳條兒在舞蹈,盛開(kāi)的桃花火紅火紅的。這也許就是人類所說(shuō)的“桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅”吧。一陣風(fēng)吹來(lái),甜甜的花草味夾雜著泥土的芬芳鉆進(jìn)了我的鼻子,真是沁人心脾。突然,我心中有那么一絲沖動(dòng):

  啊,好想出去跑一跑,跳一跳,呼吸一下新鮮的空氣,和我的老朋友小貍花說(shuō)聲好。好想出去爬一爬樹(shù),抓一抓蝴蝶,探一探險(xiǎn),認(rèn)識(shí)幾個(gè)新朋友!

  我試圖扒開(kāi)窗戶,我?guī)缀跤帽M了所有我可以想的方法:抓、捶、撓,甚至用牙咬……可都是徒勞。忽然,我瞟到了一個(gè)小鎖,我看到過(guò)主人開(kāi)關(guān)過(guò)無(wú)數(shù)次,可恨的是,我們貓的爪子可沒(méi)人類的“手”那么靈活!耙苍S,這就是人類的好處吧……”我嘟囔著。

  不久,我好像聽(tīng)見(jiàn)主人在說(shuō)什么“自由的旅行”。倒也奇怪,那天,他們給了我加倍的食物,收拾了一個(gè)長(zhǎng)著輪子的大盒子,隨后出門。后面好幾天都沒(méi)有回來(lái),我望著窗外:

  可能,窗外的世界,就是人類所說(shuō)的“自由”吧……

  秋天和冬天飛逝過(guò)去,大主人和小主人每天都出去到“窗外的世界”走一走,也不時(shí)把我?guī)У酵饷娴氖澜缛タ匆豢矗看斡只氐健按皟?nèi)的世界”時(shí),我都會(huì)想:外面的'世界好精彩呀,可比這兒自由多了,要是我能逃出去……哎,沒(méi)辦法,主人管的那么嚴(yán),出逃是完全不可能的!

  不知不覺(jué),我已經(jīng)在主人家一年了,又是一年春天,我聽(tīng)見(jiàn)我的同伴——小貍花在叫我,和主人呼喊不同,有一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭。

  我感覺(jué)到了,那是野性的呼喚,那是自由的呼喚,那是幸福的呼喚!

  我對(duì)“幸!钡睦斫,早已變得不同……

窗外世界作文13

  同樣的事物,美麗的方式是不一樣的,就像盛開(kāi)的鮮花,它有美麗的花朵,也有丑惡泥濘的根莖。

  那是我們?nèi)ムl(xiāng)下游玩的第一天,我懷著郁悶的心來(lái)到這個(gè)地方,我想在鄉(xiāng)下看看風(fēng)景,緩解在城市中的勞累,但其實(shí)并不如我所想那么順利。

  我坐著破舊的三輪車,在崎嶇的泥地上還布滿了那些討人厭的石子,使那架原本就破舊的車子更加脆弱,似乎下一秒就會(huì)散架。到達(dá)了目的地,我看了看這間小小的石砌房,四四方方的小屋子,二頂?shù)膶禹斏贤回5亓⑵鹨婚g小小的閣樓。

  我開(kāi)始討厭這個(gè)地方了。

  我跟著那個(gè)滿臉平淡的'向?qū)ё哌M(jìn)田野,開(kāi)始我們“歡樂(lè)”的旅程,這個(gè)地方不大,估計(jì)只要二層就可以看得清楚,可是在泥濘的地上,越發(fā)沉重的腳步更使我的心情變差。

  我開(kāi)始后悔來(lái)這兒,這什么破地方,除了潮濕的空氣、泥地,橫七豎八在地上絆腳的木棍外還有什么?

  我向他們要求退隊(duì),導(dǎo)游明顯很驚訝,還向我解釋了一堆東西,這時(shí)隊(duì)里的另一個(gè)游客似乎明白我的顧慮,把我?guī)Я嘶厝ィ蚁耄骸斑不錯(cuò),至少可以回去了!钡麉s把我?guī)狭硕䴓,那個(gè)小閣樓里面。我向里面望去,疑惑得看著他,他卻指了指一個(gè)墻上的破洞,我過(guò)去看了看,哦,那是一個(gè)圓圓的石砌窗戶。

  我向窗外望去——這是哪兒。

  看到這樣美景的我似乎失去了氣憤與失望,望向那片田野,這個(gè)小洞剛好可以包下整個(gè)“景區(qū)”。我看見(jiàn)田野,一株株青綠的嫩芽艱難地從地下鉆出一個(gè)小腦袋,向四周張望,再向遠(yuǎn)處看,那是一片油菜田,金黃金黃的,隨著風(fēng)舞蹈著。我從包中拿出望遠(yuǎn)鏡,想一探它的芳容。油菜花隨著風(fēng)飄搖,時(shí)不時(shí)飛出幾片葉子,蜜蜂與蝴蝶在空中旋舞,伴著風(fēng)和那花瓣,儼然變成了一股金黃的風(fēng),毫無(wú)之前那泥濘的感覺(jué)?聪驑(shù)林,也沒(méi)有那些木條的存在,只看見(jiàn)幾個(gè)村中的老人在綠綠蔥蔥的樹(shù)下下著棋,喝著茶。燕子從空中飛過(guò),淡藍(lán)的天空和純潔的白云勾勒出它那美麗的線條,無(wú)憂無(wú)慮地從天空中劃過(guò),留下一地的春色。

  我不敢相信,自己的眼睛居然如此狹窄,看不見(jiàn)這美景,好似我心中的窗一樣關(guān)閉著,而這小小的石砌窗居然開(kāi)放著,默默地將美景呈現(xiàn)。

  我心中的窗,開(kāi)啟了,我也相信,它不會(huì)關(guān)上。

窗外世界作文14

  小小的孩子呆在小小的房子里,她從未看過(guò)窗外的世界,于是小小的孩子像,窗外的世界像童話里一樣美好,于是她歪著頭,想著……

  小小的孩子抱著小熊,小熊彎彎的眉眼正在微笑著,那微笑在小小的孩子眼里,就是最干凈的笑容,小小的孩子開(kāi)始向往窗外的世界,于是她不止一次的求著父母,讓她看看窗外的世界,父母總是面目難色,然后敷衍她,拒絕她。

  小小的孩子很失望,她所有的窗戶都被厚厚的窗簾遮住了,孩子一點(diǎn)也看不見(jiàn)外面的世界,于是孩子開(kāi)始憂郁,開(kāi)始不愛(ài)說(shuō)話。

  終于有一天,小小的孩子的爸爸媽媽答應(yīng)她看看天窗外的世界,孩子很興奮,孩子很欣喜,孩子一夜都睡不著,她摟著小熊一個(gè)勁的笑,笑得很甜很甜……

  小小的孩子終于盼來(lái)了第二天,她早早就起來(lái)了,她拉著父母的衣角,滿臉都是渴求,孩子的父母臉色是說(shuō)不出的無(wú)奈,小小的孩子很疑惑,為什么?

  天窗的窗簾被一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi),小小的孩子的心情一點(diǎn)一點(diǎn)提升,終于,她看見(jiàn)了,她一直向往的窗外的世界。小小的孩子看見(jiàn),天為什么不是藍(lán)的?而是灰的。小鳥(niǎo)為什么不飛了?而是趴著的。樹(shù)呢?那青綠的樹(shù)呢?小小的孩子搖著頭,這是為什么一切都亂套了呢?

  小小的孩子不會(huì)知道,天是因?yàn)橐环N有害氣體不停的排放才不藍(lán)的,鳥(niǎo)是因?yàn)槭澄锢镉卸舅幉挪伙w的,樹(shù)是因?yàn)橐o那么多的房子讓位才不見(jiàn)的,小小的孩子不知道這些。她只知道,世界變了,不是童話里的那個(gè)世界了。

  夜晚,小小的孩子緊緊摟著小熊,生怕自己的小熊也變了,小小的孩子好像在一夜間長(zhǎng)大了,她感覺(jué)到爸爸媽媽撫摸著她小小的腦袋,不停地嘆氣,小小的孩子不知道,這是為了地球的毀滅嘆氣。

  小小的孩子開(kāi)始不要求看窗外的世界了,她的爸爸媽媽在有一天要將她帶到別的星球居住,小小的孩子哭著不去,哪怕地球變成了灰色的難看小球,那也是她的`家,她唯一的家。⌒⌒〉暮⒆又共蛔〉乜。

  小小的孩子醒了,拉開(kāi)窗簾,天似乎還是藍(lán)的,也有幾聲鳥(niǎo)鳴,樹(shù)臟兮兮的,小小的孩子揉著眼睛,剛才是夢(mèng)嗎?是一個(gè)令人害怕的夢(mèng)嗎?小小的孩子很納悶。

  小小的孩子抱著她的小熊,又歪著頭,如果那個(gè)什么東西一直拍,會(huì)不會(huì)可怕的夢(mèng)就成真的了呢?小小的孩子想著窗外的世界!什么時(shí)候真正干凈呢?小小的孩子想著……

窗外世界作文15

  小小的一張桌子,基本書雜亂的放著,上著無(wú)聊的課程,漫不經(jīng)心的看著窗外的世界;蛟S外面的世界真的很美好,或許外面的世界要更精彩,真的想到外面的世界,去走一走闖一闖,逃避這無(wú)聊枯燥的生活。

  中學(xué)生活煩躁,無(wú)味,其中還夾雜著些許傷感。夜深人靜,躺在床上,睡不著的時(shí)候,心里想的是,哪門課程還沒(méi)理解?明天的體育課怎么辦?老師要提問(wèn)我,我怎么回答?…我的大腦像10萬(wàn)個(gè)為什么一樣,對(duì)自己的`生活,問(wèn)了一千遍一萬(wàn)遍,似乎現(xiàn)在的生活全部都是繁瑣。真的希望我是一只鳥(niǎo)兒,能夠飛躍這阻擋學(xué)校與外界的窗戶,能夠讓我在外界展翅翱翔。

  窗外的世界,霓虹燈璀璨,車水馬龍,每個(gè)人的臉上,都掛著精彩和笑容,身著西裝的男人手提著手提包,金燦燦的手表格外耀眼,臉上的笑容還未曾褪去,或許是今天又掙了多少錢?也或許是,今天家里的妻子在等待著他,總之是一絲幸福感,躍于臉上;還有一些孩子,在馬路上打打鬧鬧,你追我趕,嬉鬧的笑聲,劃破了天際,從學(xué)校的大門,沖進(jìn)了我的耳朵,我感受到了他們那種氣氛,那份快樂(lè),外面的世界真的很精彩。

  在馬路的角落,一片骯臟雜亂的環(huán)境當(dāng)中,仿佛有一個(gè)人在那里坐著,那個(gè)人衣衫襤褸,頭發(fā)又長(zhǎng)又臟,手里還拿著一根棍子,另一只手上,仿佛有一個(gè)發(fā)霉的饅頭,還在緩慢的往嘴里塞著,這是一個(gè)乞丐。他有沒(méi)有家人?他的孩子在哪里?為什么沒(méi)有人幫助他?原來(lái)社會(huì)上還有這樣的人,跟他相比,我簡(jiǎn)直幸福多了。

  外面的世界看似精彩,可是在精彩的世界中,難免也會(huì)有一些污點(diǎn),我們看到的,那些幸福,那些快樂(lè),只是社會(huì)中一部分,還有一部分,是我們沒(méi)有看到的,是那些人生的低谷。

  回頭想,我現(xiàn)在的生活,并不是那樣枯燥無(wú)味,最起碼,我有安穩(wěn)的生活,我可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我還有朋友,有老師,我現(xiàn)在的生活,也許正是外面那名乞丐當(dāng)初的夢(mèng)想,不要在亂想,當(dāng)下的生活,就是最好的青春,不要辜負(fù)了青春,在未來(lái)的某一天而后悔。

  窗外的世界既精彩又傷感,我既向往又逃避,我現(xiàn)在能做的,就是珍惜現(xiàn)在,把握機(jī)會(huì)。

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