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猜猜我是誰作文

時間:2024-02-23 01:13:43 好文 我要投稿

猜猜我是誰作文合集(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的猜猜我是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜我是誰作文合集(15篇)

猜猜我是誰作文1

  我,中等個子偏瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙大大的.,他們都叫我“大牙哥”。

  我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的運動鞋。我喜歡黑色和白色,對我來說,黑色代表神秘,白色代表快樂!

  我的愛好是制作模型,有一次我做了一個藍色的紙飛機。我拿出去試飛,沒想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個身子是綠色的直升飛機。飛上天的時候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機,飛得久的飛機。我開心得一蹦三尺高!

  我長大后想當(dāng)一位發(fā)明家,想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂橋,走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你們猜到我是誰了嗎?我就是“孫鈺明”。“孫”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠實。因為爸爸想讓我做個誠實的孩子,我喜歡自己的名字。

猜猜我是誰作文2

  “黃瓷瓶,口兒小。打破瓷瓶口,挖出紅寶石。”聽了我的介紹,你們知道我是誰嗎?如果想知道謎底,就聽我細細說來吧。

  我穿著一件紅黃相間的衣服,看上去絢麗多彩。不過我身上有幾條褐色的傷痕,像七十歲老人的眼角紋。但皇冠一戴,我的帥氣就顯露無疑了。

  我圓滾滾的,像一個小燈籠,也像一個小南瓜,還像一個大洋蔥。我的身體非常強壯,是一位強壯的大力士,如果你想和我比試比試的話,那么你肯定會吃虧的。

  “咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀!是誰在幫我做按摩呢?

  想知道我的更多秘密嗎?那我就讓你看一下我豐富飽滿而又新鮮的果肉吧。

  把我切開,紅彤彤的果肉顯露出來,好看得很!像一滴滴天上的仙女的眼淚一樣,還像兔子的眼睛,又如一顆顆晶瑩透亮的紅色瑪瑙石一樣漂亮。如果你還想跟我比美的話,那還差得很遠呢!它們挨挨擠擠的,像兄弟姐妹一樣團結(jié),還有屬于自己的'房間呢!

  突然,一只白白胖胖的手把我抓起來,聞了聞:“像星期天早晨的空氣一樣清新!”接著又把我豐滿的果肉摘下來一粒,嘗了嘗:“真甜,太好吃了!”

  聽說我最近出了名,很多人都說我的維生素c是蘋果的兩倍呢!

  你們猜到了嗎?哈哈,我就是美味的石榴。我想告訴大家的是:外表不重要,主要是我們的心靈要美!你們說呢?

猜猜我是誰作文3

  有這么一個小女孩我對她了解的不能再了解。她,一頭烏黑的長發(fā),一張愛說愛笑的小嘴,炯炯有神的眼睛充滿了對知識的渴望。

  她,今年十一歲,性格開朗、活潑好動;喜歡看書、做運動;個子不算高,還有點兒瘦,小小的身軀常常在陽光下躍動。

  她熱愛生活,熱愛身邊的一草一木,從不悲觀的去對待一切。她相信,風(fēng)雨過后一定是絢麗的彩虹,即使?jié)M天烏云,也憧憬著云后的繁星。

  她也愛玩兒,只要有空閑的`時間,她就會走進豐富多彩的課外生活:看電影、打羽毛球、玩兒電腦……這時候,她可就到了忘我的境界,把煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外;有時甚至?xí)䦟⒅匾氖乱餐囊桓啥䞍簦认肫饋淼臅r候,說不定就得惹禍了。

  雖然愛玩兒,可不是貪玩,別看她如此不嚴謹,在學(xué)習(xí)上,她可是一點兒都不馬虎呢!

  常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神!睂,她簡直是快“走火入魔”了。無論何時何地,一本本書總是與她形影不離。那一個個小方塊啊,如同有魔力一般,讓她癡迷于字里行間去感受書香的魅力。她對待每一門功課都那么一絲不茍,從不偷懶。老師常說:“學(xué)習(xí)無捷徑,勤奮是根本,”這句話就像一面警鐘,時時撞響在她心中。

  可別說,她的身上也有缺點,比如:做事匆匆忙忙、粗心大意、不會堅持……

  可人無完人。這樣的她才純正,這樣的她才是最真實的自己,這樣的她才獨特!

猜猜我是誰作文4

  嗨!大家好,我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非常可愛,像一朵大大的蘑菇,不過這蘑菇可不是用來吃的哦!

  有人說我是下雨天的必備品。每當(dāng)下雨的時候,大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕,有紅色的,黃色的,藍色的,還有彩虹色的,甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進了一個蘑菇樂園,讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上,雨聲時而大時而小,很快,就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。

  有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進入夏季,愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我,生怕把她們嬌嫩的'皮膚給曬黑了。

  有了我在她們的身邊,即使驕陽似火,她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強烈的光線,哪怕自己曬得滾燙,我也毫無怨言,甘心奉獻。

  有人說我是傳遞友誼的工具。放學(xué)了,晴空萬里的天空突然暗了下來,一滴滴雨滴從天而降,讓同學(xué)們措手不及。于是,他們?nèi)齼蓛梢黄鸲氵M我的懷里,友誼的種子在他們心中慢慢發(fā)芽,開花,結(jié)果……

  說了這么多,大家應(yīng)該猜到我是誰了吧?我就是雨傘唄!

猜猜我是誰作文5

  大家好,我叫……哦,不!我還不能告訴你我的名字,這需要你猜出來,不過,別擔(dān)心,不會太難的。因為只要讀了下面這段介紹,了解我的同學(xué)肯定就會知道我是誰了。

  我有一雙大大的眼睛雙眼皮,笑起來有兩個小酒窩。因為在炎熱的夏天,我經(jīng)常不穿防曬衣,所以曬得很黑。

  在學(xué)校里,我最怕的大概就是考試了。因為我的成績就像剛剛學(xué)習(xí)飛行的小鳥,忽上忽下的(老師說我謙虛了)。

  平時,只要幾次我的成績在95分以上,再考一次,成績馬上就會降到95分以下,特別是數(shù)學(xué),所以,考試時我都會特別緊張,怕稍不留神,成績就會像坐電梯似的.往下降。

  不過,值得驕傲的是,我的體育成績很棒,體育測試時,我總能拿到優(yōu)秀。

  好了,既然都說到這了,你一定猜到我是誰了吧!如果還沒有,我只能再給你一個提示了,記住,只能一個哦!

  我最大的特點就是長的高。我即是女生里最高的,在全班同學(xué)里身高也是數(shù)一數(shù)二的。每學(xué)期老師在排座位時,我因為個子高,就理所當(dāng)然的坐在最后一排。排隊時,我也雷打不動的站在最后一排。

  這樣你知道我是誰了嗎?

猜猜我是誰作文6

  大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的`大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。

  我有一張可愛的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的小妞都做準媽媽了,所以只能在家找個球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺了,嘻嘻!

  每次當(dāng)主人要放我出來玩時,我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來玩啦!然后伸個懶腰打個哈欠跟主人扮扮可愛,最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來玩了吧!

  你別看我這么可愛,實際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。

  什么?你還沒猜出來我是什么動物?我可是一只人見人愛,花見花開的安格拉貓兔呀!

猜猜我是誰作文7

  大家好!我今年八歲,我的生日是11月7日,屬兔,我也喜歡小兔子。這個開場白很無聊,可老師是這樣規(guī)定了,當(dāng)然憑這幾句話,你猜不出我是誰?

  我留著不長不短的頭發(fā),一雙小小的棕色眼睛,鼻子也是小小的,媽媽總說像爸爸,一點沒特色。嘴巴紅紅的,有人說我的'嘴唇線條有菱角,很會說話,你到我們班聽課就知道了。

  我最喜歡語文和科學(xué)課。語文課的內(nèi)容很生動,很有趣,在課堂上我掌握了很多的詞語:各式各樣、翩翩飛舞、應(yīng)有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱,在每天的旅游日記中,我用上了這些詞語,受到老師和同學(xué)們的贊揚。

  我愛好做實驗,經(jīng)常到實驗室,羨慕地看著哥哥姐姐做實驗,有時候我會吵著要爸爸買一些實驗用品,回家做實驗,我做過的實驗有:制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學(xué)課,我都坐得端端正正,每一次做小實驗,老師都會叫我。

  我有很多的有點和缺點。優(yōu)點是我上課不會開小差,專心聽老師講課,積極舉手發(fā)言。學(xué)東西很快,寒假在哈爾濱滑雪,爸爸給我請了一個教練,很多大人都沒有學(xué)會,我一下就會了。

  我的缺點室:寫作業(yè)馬虎,經(jīng)常沒有好結(jié)果,語文、數(shù)學(xué)次次A—,爸爸媽媽罵我,甚至還挨過打,還說我學(xué)東西三分鐘熱情。確實是,學(xué)羽毛球,一星期下來,我就沒興趣了,彈琴才彈幾個星期又沒星期了。

  聽了我的介紹,你知道我是誰了吧!

猜猜我是誰作文8

  我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常說,看起來古靈精怪的。長長的頭發(fā)扎成了馬尾辮,走起路來,在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽說一個人不僅要有外在美,更重要的是要有內(nèi)在美,才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)!

  我有很多的優(yōu)點。首先,我的愛好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運動。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優(yōu)秀成績!另外,我也很喜歡看書,因為,書能夠帶給我很多知識。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認識你》,就津津有味的`看了起來,連媽媽叫我都沒有聽見。

  我也還是有不少的缺點。媽媽說最重要的是,我很不認真,經(jīng)?荚嚥徽J真看題目,抄錯數(shù)字等等……所以,我老是和一百分沒有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽說,這是我不自信的原故。所以上課時,我總是不太敢舉手發(fā)言,很多活動我也不想?yún)⒓印,我一定要改掉這些壞毛!

  這就是我,一個平凡但是真實的小女孩。你喜歡我嗎!

猜猜我是誰作文9

  她,中等個子,聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閑不!

  她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的女孩子,傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上,她就走過去時不時的`和那個新生搭搭訕。俗話說得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個女孩子成為了好朋友。

  她助人為樂。別人找她幫忙,她都會幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果,許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢!

  她熱愛語文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了,熊老師也經(jīng)?渌淖魑膶懙煤媚!

  她的字也寫的好,因為熊老師經(jīng)常對我們說:“見字如見人,所以字一定要寫好!”

  她開朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛面子,但她如果傷害了別人,是會拉下臉來說對不起的。

  她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

  你知道她是誰嗎?她就是我——周月池呀!

猜猜我是誰作文10

  大家好,新學(xué)期開始了,相信大家都不熟悉我,那我們就來玩猜猜我是誰的游戲吧!

  我的眼睛又大又圓,外面還有一副黑色加藍色的眼鏡,一戴上它,世界都清楚了許多。我最不喜歡我的鼻子,因為我有鼻炎,我的.鼻子每時每刻都是塞住的,什么氣味都聞不出來。我的嘴巴好像是萬能嘴,會發(fā)出水滴聲、蛤蟆聲、喝水聲……還有俄羅斯彈舌和大家都會的口哨。我的眉毛像一把斷了的寶劍。我的耳朵很大,像大耳朵圖圖一樣,還會“動耳神功”。當(dāng)這些五官連在一起,使我看起來像一名混血兒。很多人都是這樣說的,但我不是一名混血兒,我是純正的中國人!

  我的身高很矮,但我的力氣挺大,扳手腕非常厲害,連我們班的足球隊員潘軒羽都扳不過我。

  我非常喜歡素描,我的夢想是成為一名素描畫家。為此,我非常努力地學(xué)習(xí)素描。一次次的失敗使我沮喪不已,多少次我都想放棄。每當(dāng)那個時候,我就會想到成為素描家的夢想,就又有了堅持的動力,F(xiàn)在我的素描畫得挺好了,我最好的作品有水壺、大衛(wèi)、小雞、小貓、兔子、交叉體、四棱柱和六棱柱。

  說到這大家知道我是誰了嗎?對了!我就是張宇晨!

猜猜我是誰作文11

  我有一頭烏黑的頭發(fā),潔白的額頭下面的一對眉毛就像月亮一樣;眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還很特別,因為它們一個是單眼皮,一個是雙眼皮。除了明亮的眼睛,我還有一個靈敏的鼻子和一張能說會道的嘴。

  我非常膽小,特別是在老師面前。有一次課上,老師要找同學(xué)來讀一段課文。老師看了看左邊,看了看右邊,又看了看中間,而我就坐在中間偏后面的地方?粗蠋熆催^來了,我嚇得趕緊拿書擋在臉前,心想:可千萬別叫我!可老師依然看著我,我緊張得手心都冒汗了。過了一會,終于,老師叫了我同桌的名字。我如釋負重,心想:真是嚇?biāo)牢伊,我還以為老師要叫我呢。

  膽小的'我還有許許多多的愛好,比如:畫畫、寫字、看書、跳舞等。其中,我最喜歡畫畫。我本來一點都不喜歡畫畫,可后來媽媽悄悄給我報了畫畫班,學(xué)了一段時間后,我才覺得畫畫很有趣。

  我還有許多優(yōu)點和缺點。先說說我的優(yōu)點吧!我干什么事情一點都不磨蹭,十分干凈利落。有一次,媽媽不在家,說是有事情天黑才能回來,還讓我在家看著弟弟。我答應(yīng)了媽媽,弟弟吃完飯在家里玩,我就來洗碗,洗完就陪弟弟玩。天黑了,媽媽回家看見我把弟弟照顧得很好,還把家里收拾了,特別開心,夸我是個勤勞的孩子。不過我還有一些缺點。我就挑一件說吧。我每次寫作業(yè)都很馬虎,不是抄錯題就是寫錯字,媽媽每次都說我。

  看完這些,你們猜出我是誰了嗎?對了,我就是徐慶玲。

猜猜我是誰作文12

  大家好,我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么來的嗎?我從外婆那兒得知我名字的來歷,我爸爸姓周,爸爸媽媽希望我很漂亮,所以我就有了“妍”這個字。古代有一個皇帝叫康熙,我的外婆希望我像康熙一樣胸懷遠大,知識淵博,所以我就叫“妍熙”。

  別看我的眼睛平時小小的.,如果我一生氣就開始瞪眼,我的眼睛就會變得很大,就像電影里的超級英雄一樣好像能夠射出激光。我的臉特別圓,大家都說長得像一個大大的紅蘋果。我開始覺得他們是在開玩笑,可是我照了照鏡子,也覺得自己像一個大大的紅蘋果。我皮膚黑黑的,但我依然是班級里一朵美麗的花。我的嘴巴大大的,食量也特別大,一天吃三頓還不夠。鏡子說:“以前的小主人沉魚落雁,閉月羞花,如今卻胖胖的!睍f:“你可別說了,你知道小主人的壓力有多大嗎?每天六節(jié)課,回家還有十多項作業(yè)呢!

  我看上去文靜,但生氣起來的時候十根筷子在一起我都可以掰斷。不過我沒有什么大事是不會生氣的。

  我記得我四歲的時候,開火煮面,倒了兩瓶醬油,結(jié)果被外婆大罵了一頓,我也認識到了自己的錯誤,F(xiàn)在想想都讓人捧腹大笑。

  我七歲的時候,自己煮包子吃,結(jié)果又被外婆罵了一頓。因為我拿完包子忘了關(guān)火,火一直在燒鍋。外婆說要不是及時發(fā)現(xiàn),整棟樓都會被我燒掉。

  這就是我,一個粗心鬼。跟我說說你的外貌和經(jīng)歷吧!

猜猜我是誰作文13

  大家好!你們猜猜我是誰?我非常高大,我被分為三部分:第一部分是“大腦”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身體”。前幾天來了一位大富豪買走了我,安裝在家里。現(xiàn)在可能有人已經(jīng)猜到我是誰了,沒錯,我就是電腦。

  我有很多作用,例如:我可以用來查資料,上網(wǎng),看電視。

  記得有一次,小主人不會使用我,小主人爸爸就盡心盡力地教他,慢慢的,他就發(fā)現(xiàn)我的功能非常多。在一個漆黑的夜晚,小主人把其它作業(yè)全部做完了,只剩下一道非常難得數(shù)學(xué)題,小主人跑去問爸爸。就連博學(xué)多才的爸爸都給難住了。突然,小主人想起了我,他開始把我叫醒,利用爸爸教他的方法,開始認真仔細地查起來,不一會,就既精準又快速地找到了正確的答案。

  自從有了我,小主人的依賴性就越來越強了。只要一有不會做的,想都不想就來查我。因為這事,他爸爸想了好久都沒有找到一個合適辦法。這天他爸爸又跑過來問我,我就說:“你在我的‘眼睛’里設(shè)置一個軟件鎖,只有在他實在做不出來的時候,你才允許他來查我就行了!彼职钟X得這主意不錯,就采用了。自從用了這方法,小主人對我的`的依賴性越來越低了,自主學(xué)習(xí)的能力越來越強了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

  這就是我,你們快來和我交朋友吧。

猜猜我是誰作文14

  她個子不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛,一對小眼睛,如葡萄一般。高高的鼻梁,櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的頭發(fā),愛吃東西的小嘴,最有特點是生氣的時候嘴巴嘟著。我開心的時候嘴巴張的大大的。

  我叫川川,我是祖國的小苗。我家住在奧斯丁,那里風(fēng)景美麗,還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花,魚兒成群結(jié)隊的在水里游來游去,棕色的`像泥土,藍色的像大海,五顏六色的好看極了!

  我喜歡畫畫,我畫的畫并不是很好?墒菋寢屨f要努力,要努力!于是我就認真的畫,以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。

  未來我是發(fā)明家,發(fā)明家可以創(chuàng)造東西,所以我喜歡當(dāng)發(fā)明家,我的鼻子可以聞到全世界的美味,嘴巴可以吃到好吃的大餐,眼睛可以看到每個人在干什么事情。

  我的夢想是好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了保衛(wèi)祖國。不讓壞人來,破壞我們的祖國。

猜猜我是誰作文15

  “這幅畫可真丑!這也太搞笑了吧!”402班的教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。原來,我們在玩猜猜我是誰的游戲呢!

  徐老師給了我們5分鐘的時間在白紙上畫同學(xué)。我猶豫要畫誰,我的目光落在王奕亮身上,“嗯,就他了!庇谑,我奮筆疾書地畫了起來。

  “時間到”徐老師說。我剛剛畫完,把白紙交給老師。老師收齊后,抽出了一張紙,上面是一個穿著紅色衣服,標(biāo)著23號的人。我心想:不會是我吧?可千萬別是我!可老天爺像是跟我對著干。全班的`目光看著我,異口同聲地喊:“徐爍童!”我看了一眼畫,氣急敗壞地問:“我說,我眼睛有那么小嗎?”大家都哈哈大笑起來!我也忍不住笑了起來。

  老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛,黑色的衣服。同學(xué)們有的在座位上苦思冥想,有的已經(jīng)有了答案指著王奕亮:“是他,是他!”還有的在座位上嚷嚷:“不對、不對,應(yīng)該是張林!”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚揚之時,陳浩舉起了手,公布了答案:“是劉明!

  老師又拿出第三幅畫。咦?這不是我畫的嗎?我自言自語道:“他們能猜對嗎?我會不會畫得太丑了呢?”就在這時,張然搶先一步大喊:“趙奇,是趙奇!”

  這次活動課,可真是好玩,要是有機會,我還要再玩幾次!

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