那一次我哭了作文15篇【熱】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那一次我哭了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一次我哭了作文1

　　我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩，可能愛(ài)哭是我的特點(diǎn)，所以我老改不掉這個(gè)毛病。一被家長(zhǎng)罵或有什么無(wú)法解決的事，一顆顆便會(huì)從我的眼睛里落下來(lái)。我哭還分兩個(gè)等級(jí)，第一級(jí)就是一個(gè)人在角落里抽泣一會(huì)兒，第二級(jí)就是當(dāng)眾放聲大哭，恨不得所有人都聽(tīng)見(jiàn)，都知道我的委屈來(lái)安慰我。令我哭得事三天三夜也說(shuō)不完，可那件事最令我刻骨銘心。

　　記得三年級(jí)的一天，老師說(shuō)下午考試請(qǐng)我們準(zhǔn)備一下。同學(xué)們都像心里懷了兔子似的“撲通，撲通”直跳。吃完中飯，大家有的看書，有的做習(xí)題，復(fù)習(xí)的方法真是五花八門，可我呢一點(diǎn)心思都沒(méi)花在復(fù)習(xí)上，我心里打著我的小算盤：我這三年的班長(zhǎng)不是吃素的，以我的聰明才智，那些測(cè)試對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟，一百分肯定十拿九穩(wěn)。

　　“叮呤呤”上課了，老師拿著考卷走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)試卷了，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)考卷發(fā)出的“嘩嘩”聲和老師高跟鞋發(fā)出的`“的的”聲。六十分鐘過(guò)去了，隨著老師說(shuō)出收卷兩字，我三步并做兩步邁向講臺(tái)，交了頭卷。我回到座位，轉(zhuǎn)著念頭想著回家該向爸媽要什么獎(jiǎng)勵(lì)好。

　　放心班上，老師報(bào)了考試成績(jī)，“……..潘璐瑩99.5分…….”哇噻！只差0.5分，不過(guò)還是第一名，我心里甜滋滋的�；氐郊遥�我得意洋洋的把考卷拿給爸爸看，滿以為會(huì)得到一番夸獎(jiǎng)�？墒屡c愿違，爸爸看完考卷嚴(yán)厲的斥責(zé)道：“你看你，檢查也不檢查，余數(shù)也忘寫了，白白扣了0.5分�！�

　　“反正還是第一，快給我獎(jiǎng)勵(lì)吧！”我還沒(méi)觀察出氣氛的不對(duì)，斜著頭翹著腿在那里等著領(lǐng)賞呢！“你還頂嘴！”爸爸話音未落，我的臉一下多云轉(zhuǎn)陰，片刻便是“哇”的放聲大哭，我感到十分委屈，嘴里還哽咽地嘀咕著：“人家考了第一還罵我¨”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，拉過(guò)我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“瑩瑩別哭了，以后別這么粗枝大葉就好了�！甭�(tīng)完媽媽的話，我低下了頭：因?yàn)槲业拇中鸟R虎，100分與我擦肩而過(guò)，我不禁感到懊悔與失落。這時(shí)的我也意識(shí)到自己的失誤,很自覺(jué)地哭聲也收了分貝，由放聲大哭降為在暗角落里小聲抽泣了。

　　那一次我真的算是哭了一回,同時(shí)也驗(yàn)證了我哭的全部特點(diǎn)。

那一次我哭了作文2

　　我輕輕記下那特別的日子，如同摘下樹梢上的殘葉，將它收藏進(jìn)人生大書的扉頁(yè)，淚珠旁掛上了如虹的一抹笑，漾著喜悅與感動(dòng)。

　　初二的暑假，我參加了夏令營(yíng)，到附近山區(qū)的學(xué)校去關(guān)懷鄉(xiāng)村小孩。剛見(jiàn)到他們時(shí)，他們的眼神滯散著冷漠與防衛(wèi)，面對(duì)我們這一群從都市來(lái)的陌生人，臉上寫滿了不安、緊張與不信任。他們冷眼旁觀我們?yōu)樗麄儙��?lái)的熱歌熱舞，用冷漠堆疊出一座冰霜；甚至用不禮貌的言詞沖撞我們，用防衛(wèi)筑起了一堵高墻。我們心里十分受傷，覺(jué)得自己的善意與真心被糟蹋了。 當(dāng)天晚上，輔導(dǎo)老師告訴我們：“我們不是來(lái)做事，而是來(lái)學(xué)習(xí)愛(ài)人”，讓我們知道那是因?yàn)楹⒆觽冮L(zhǎng)期缺乏關(guān)心和陪伴，而把自己的心門鎖了起來(lái)。

　　在一個(gè)星期的相處下，我們的問(wèn)候漸漸找回孩子們的笑容，我們的包容慢慢溫暖孩子們?cè)�本冰冷的心，看著他們臉上的燦笑，我感覺(jué)溫溫?zé)釤岬膼?ài)在流動(dòng)，溫?zé)岬膼?ài)融化了那一座冰霜，愛(ài)的'柔軟卻成了推倒那一堵高墻的力量。最后一天的離別會(huì)上，孩子們手拉手站到臺(tái)上，彼此有默契地互看一眼后，美妙的音符便在教室響蕩著，他們唱的是一首鄉(xiāng)村的山歌，清脆童稚的聲音飽含著溫暖，臺(tái)下的我們又驚又喜，當(dāng)他們沖下來(lái)抱住我們時(shí)，我的淚水便潰堤了，但那淚水是溫?zé)岬模瑩胶椭�喜悅的，因�(yàn)槲覀兊年P(guān)心，使他們小小的心靈不再被寂寞包裹，而是滿溢了幸福，看見(jiàn)小弟弟妹妹的改變和那份從接受別人的愛(ài)到能把愛(ài)傳出去的心，那一次，我哭了，晶瑩的淚光中，我彷彿讀透了輔導(dǎo)說(shuō)的那一句話。

　　那一次，我深深體會(huì)到：其實(shí)我的一句話或一個(gè)微笑也能溫暖別人，當(dāng)我把陽(yáng)光帶給別人，同時(shí)也將陽(yáng)光帶給了自己，那些山區(qū)的弟弟妹妹們只是缺乏關(guān)心與陪伴，當(dāng)我將我所擁有的快樂(lè)與幸福分享給他們，那份震撼和感動(dòng)是珍貴且真實(shí)的，那些淚水，便是付出后的結(jié)晶，除非去細(xì)細(xì)感受生命中的那份感動(dòng)，否則你就不會(huì)體會(huì)到———淚水可以是更高層次的的喜悅，可以是心與心之間的一條絲帶，可以是對(duì)別人最樸實(shí)最真誠(chéng)的愛(ài)的表現(xiàn)。

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)我?guī)в袦I痕的臉龐，淚水使我心的花圃綻放更加芳馥動(dòng)人的花朵。那一次，眼淚使我成長(zhǎng)。我小心翼翼地將它收藏進(jìn)人生的扉頁(yè)中！

那一次我哭了作文3

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都會(huì)由于事情的變化而哭泣，那一次，。有的是感動(dòng)的淚水，有的是勝利的淚水，也有的'是失敗的淚水。而我那一次，真的哭了，既不是因?yàn)榘职謰寢尦臣�，也不是因�(yàn)槲沂�去了某個(gè)好朋友，而是我那一次，語(yǔ)文測(cè)試考得非常不好。

　　那是在四年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)文綜合測(cè)試，答題時(shí)，我連“20世紀(jì)是從哪一年到哪一年”？都答錯(cuò)了，我寫成“1900--20xx”，老師說(shuō)應(yīng)該是“1901--20xx”更別提其他的題目了，記得有一道題，題目的要求是：“二十世紀(jì)的成就，真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)’來(lái)形容。通過(guò)這句話中引用的詩(shī)句，我們可以體會(huì)出什？”我不知道怎樣答，就一個(gè)字都沒(méi)寫，留著空白在那里。對(duì)于這類題目，老師和媽媽經(jīng)常告訴我：考試時(shí)假如有的題目不會(huì)，也不能空著，自己估摸著填上一個(gè)答案，也許能蒙對(duì)呢。即使填錯(cuò)了，對(duì)自己也沒(méi)什么損失，反正是不會(huì)做的題。這道題的正確答案是：“科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的�！�

　　還有一道大題，就是讓我們?cè)谝恍┧淖衷~語(yǔ)中找出一對(duì)近義詞或者反義詞。粗心的我，這道大題我竟然沒(méi)看見(jiàn)，全部都沒(méi)做，結(jié)果可想而知，當(dāng)然是扣掉了這道題的全部分?jǐn)?shù)……

　　在試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬間，一個(gè)用紅筆寫著的大大的“74”分頓時(shí)映入我的眼簾。我的心情霎時(shí)由充滿期待轉(zhuǎn)為悲傷。這可是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，所有考試中得到的最低分��！怎能不讓我感到傷心和懊悔呢。那天晚上，我一邊訂正試卷，一邊忍不住嚎啕大哭起來(lái)，深深地自責(zé)自己的粗心和不認(rèn)真，考試時(shí)為什么總是不能仔細(xì)認(rèn)真閱讀每一道題的要求，進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，而是一副不以為然的心態(tài)，才造成了這個(gè)結(jié)果。那一次，我真的哭了，哭得很傷心，也很難過(guò)。這給我上了非�！吧鷦�(dòng)”的一課，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，讓我汲取教訓(xùn)。從那時(shí)起，我就在心里默默地下定決心，力爭(zhēng)做到“吃一塹，長(zhǎng)一智”，在以后的學(xué)習(xí)中，一定盡力做到認(rèn)真和細(xì)心。

那一次我哭了作文4

　　在大家的眼里，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我不愛(ài)哭，可今天，我是真的哭了。老師說(shuō)女生缺少的就是像男生那樣的無(wú)所謂，我也曾想過(guò)無(wú)所謂，但總是做不到，今天的眼淚像斷線的珠子落了下來(lái)。事情是這樣的：今天，我想和林靜一起去上學(xué)，我來(lái)到她家，心里很納悶？為什么林靜家的門是關(guān)著的？平日里不是這個(gè)時(shí)候林靜出門嗎？怎么？我問(wèn)了問(wèn)她家的鄰居，鄰居說(shuō)：“可憐的一家人呀，她的媽媽為了讓自己的孩子讀上好點(diǎn)的中學(xué)，竟然讓她到矮個(gè)里充當(dāng)高個(gè)。他們搬走了�！蔽宜魄缣齑蛄艘粋�(gè)霹靂，林靜，一個(gè)多么好的女孩，她琴棋書畫樣樣精通，可為什么要走的這么早？難道忘記了我們之間的海誓山盟了嗎？我不要，盡管我還有好友齊琪和王語(yǔ)嫣，但我都無(wú)法忘記和你在一起的時(shí)光。還記得嗎？林靜，我和你一起去體驗(yàn)艱辛的生活，還記得你說(shuō)的那些話嗎？你說(shuō)過(guò)：“只有艱辛的人，才會(huì)有更大的財(cái)富�！睘槭裁茨愣疾豢隙冗^(guò)這艱辛的時(shí)刻呢？

　　人的一生就要挑戰(zhàn)，只有挑戰(zhàn)勝利的人，才會(huì)知道原來(lái)以前覺(jué)得辛苦的事情現(xiàn)在就覺(jué)得微不足道了，難道你不想體會(huì)這樣的感受嗎？你的'成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò)，又何必?fù)?dān)心考不上重點(diǎn)中學(xué)呢？其實(shí)我也很擔(dān)心，但你仔細(xì)地去想，如果我們每個(gè)人都像你一樣退縮，那又何來(lái)勝利之說(shuō)呢？還記得曾經(jīng)的你嗎？你愛(ài)講故事，也愛(ài)和我們做游戲，同時(shí)又讓我們明白道理。你雖然比我大幾個(gè)月，但你在我們面前一點(diǎn)也不亞于一個(gè)兩三的小孩，你是那樣天真可愛(ài)。你的優(yōu)點(diǎn)太多太多，為什么卻又怕輸給他人呢？難道你肯忘記多年相處的同學(xué)嗎？肯忘記教育你怎樣做人的教師嗎？你忘記不了，只可惜你的媽媽要你忘記。真是可憐天下父母心。也同情我們這些被考試折磨的學(xué)生們，我多希望有一天我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切都變了，我們可以不用聽(tīng)老師上課，而是用電腦答題。老師也可以輕松教學(xué)，并且沒(méi)有考試，總是嘻嘻哈哈度過(guò)每一天……那一刻，我哭了，那不是因?yàn)榱朱o走了，而是那種渴望的淚。

那一次我哭了作文5

　　時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，風(fēng)將巨巖刻畫得千瘡百孔，又用多情的手把那傷痕撫平。然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著記憶的感觸，總有幾筆劃痕，在訴說(shuō)著記憶的不朽。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，窗外幾米柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶上的玻璃映射在我白色的瞳孔上，窗外艷得欲滴的花朵爭(zhēng)奇斗艷 ，蝴蝶也毫不客氣的在禪的伴鳴下成群結(jié)隊(duì)的跳舞。一切的一切都顯得令人陶醉牽動(dòng)著我的好奇心，于是我也情不自禁的參加了這“生命的演出”。我便一人來(lái)到了船閘公園；望著遠(yuǎn)處的假山，望著遠(yuǎn)處的郁郁蔥蔥的樹林，望著遠(yuǎn)處蜿蜒別致的小路。我這顆心不禁然陶醉在了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。的情至之中，陶醉于：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)“的詩(shī)情畫意。我懷著這種情致行走在看似無(wú)盡頭的公園內(nèi)，時(shí)不時(shí)的會(huì)看見(jiàn)從水中跳起向我打招呼的魚兒，岸邊更是充斥著孩子們天真爛漫的童音。一群真處于父母呵護(hù)下的孩子們也別是一般盛開(kāi)的美景！我別有情致的欣賞著這一切。

　　這時(shí) ，一位中年婦女推著一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)，女孩長(zhǎng)得真好看，白凈的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛閃動(dòng)在宛如和葡萄的眼睛上，她癱坐在輪椅上，手里緊緊的拿著風(fēng)箏，問(wèn)道：“媽媽，公園里好看嗎？”“當(dāng)然了，無(wú)顏六色的花兒，碧綠的葉子！”我忽然明白——小女孩是個(gè)盲人。小女孩的媽媽將風(fēng)箏線理好，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩追著另一個(gè)孩子從風(fēng)箏上踐踏而去，風(fēng)箏躺在了碧綠的草坪上，我看著那支離破碎的風(fēng)箏，心中驟然起了一陣惋惜之情。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩用甜美的聲音問(wèn)：“媽媽，風(fēng)箏飛起來(lái)了嗎？”我不禁為這位阿姨捏了一把汗——要知道，風(fēng)箏已經(jīng)壞了啊！阿姨坦然的說(shuō)：“當(dāng)然看，它飛得可高啦！” 小女孩興奮的說(shuō)：“真的嗎？我也要飛向蔚藍(lán)的`天空！”小女孩的媽媽撫摸著她的頭說(shuō)：“好啊，看，它飛得多高，多美啊！”我望著蔚藍(lán)的天空，仿佛真的看見(jiàn)了一只美麗的風(fēng)箏……眼睛里晶瑩的淚珠順著臉頰留下，我明白了——小女孩放飛了他心中的風(fēng)箏。

　　那一次，我真的哭了。至今，小女孩和她媽媽的身影依稀還印在我的腦海中，久久揮之不去……

那一次我哭了作文6

　　我們生活在一個(gè)平凡的世界里，日子非常平淡，但在平凡的日子里總有一些事情讓你感動(dòng)，讓你快樂(lè)，讓你悲傷……

　　記得我有一次刷快手刷到這么一個(gè)視頻，視頻講述了一個(gè)故事；故事開(kāi)始是一對(duì)和睦的小夫妻，結(jié)婚不久便有了孩子，夫妻倆高興得無(wú)法入睡。孩子就要出生了，隨著妻子的一聲聲痛苦的呻吟聲和丈夫門外的焦急等待，這個(gè)小生命終于到了這個(gè)世界�！巴邸�…”是孩子的哭聲，護(hù)士抱出了孩子不出人意料的是一對(duì)龍鳳胎，丈夫非常激動(dòng)。妻子出院了，妻子都在家里照顧孩子，丈夫在外上班一有時(shí)間便會(huì)回家看孩子。

　　因?yàn)槭苤啬休p女這種封建思想的影響，所以丈夫與兒子的`感情比較濃，時(shí)常冷落了女兒。當(dāng)兒女們長(zhǎng)到七八歲的時(shí)候，女兒很聽(tīng)話不會(huì)惹父母不開(kāi)心，但性格也很孤僻。兒子很調(diào)皮常常惹怒父母卻沒(méi)被打罵過(guò)一次。有一次父親下班了，順便從小賣部買了些零食回來(lái)，父親把零食全給了兒子，女兒想吃，父親卻不讓，母親勸阻，父親便大怒說(shuō)：“吃什么！生下她都沒(méi)用，傳宗接代的是兒子！沒(méi)聽(tīng)過(guò)女兒總待嫁，嫁出去的女兒就是潑出去的水嗎？”母親說(shuō)不過(guò)父親，此事也就此做罷。

　　有一天父親回家不知是回來(lái)的路上受了風(fēng)寒還是別的原因?qū)е掳l(fā)燒生病了，回到家難受地躺在床上，打電話讓母親給他買點(diǎn)藥，但母親要加班抽不出時(shí)間就讓他好好躺著。父親也就只好在床上躺著睡覺(jué)，但不一會(huì)兒，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)女兒在身邊給他拿藥，父親問(wèn)：“你媽媽回來(lái)了嗎？“女兒并未答應(yīng)，只是默默地將藥送到父親的嘴邊，讓父親服下。父親疑惑家中并沒(méi)有藥，這藥是哪來(lái)的？原來(lái)是女兒聽(tīng)到父親說(shuō)他病了，于是自已掏出壓歲錢，大老遠(yuǎn)的獨(dú)自一人出門去給父親買藥。

　　女兒就是小棉襖，兒子就是小襯衫，當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨還是女兒靠譜。

　　這一次生病的經(jīng)歷改變了父親的思想，從此也不再對(duì)女兒發(fā)脾氣。一家人和和睦睦地過(guò)著快樂(lè)美滿的日子。

那一次我哭了作文7

　　這天，放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)笑笑地走出了教室，唯獨(dú)我一邊踢著石子，一邊不安地望著北門，希望時(shí)間走慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒……

　　我在教室里著急地翻找著：“我的三角板呢？我的三角板呢？”我在課桌上找，沒(méi)找到；我在課桌里找，沒(méi)找到；我又在地上、大鐵盒里找，也沒(méi)有找到。我嘆了一口氣，又坐回座位上……

　　不用說(shuō)，我的三角板又丟了。我想起媽媽平常生氣的樣子，心里就不寒而栗，想起中午時(shí)我牽著媽媽的手，心里怦怦直跳的情景。那時(shí)，我真希望今天的'放學(xué)鈴聲永遠(yuǎn)不要響起！

　　可是老天爺偏偏要和我作對(duì)，今天反而提前放學(xué)了。沒(méi)辦法，我只好慢慢地跨出了校門。

　　一見(jiàn)到媽媽，我心里立刻就多了一種強(qiáng)烈的緊張感。我問(wèn)媽媽：“你今天下午沒(méi)有課嗎？”媽媽奇怪地看著我回答：“我星期三下午一直沒(méi)有課�。磕銥槭裁磿�(huì)問(wèn)這個(gè)呢？”

　　“沒(méi)，沒(méi)什么！”我害怕被媽媽識(shí)破，趕緊支支吾吾地說(shuō)。

　　我回家做完了作業(yè)，將筆盒小心地蓋好，打算先不把這件事告訴媽媽，明天再去找一找我的三角板。但是當(dāng)媽媽打開(kāi)我的筆盒看課表時(shí)，一切都不可避免了。

　　當(dāng)時(shí)，我正坐在沙發(fā)上看書。聽(tīng)到媽媽大聲叫我的名字時(shí)，我心里一驚，連忙跑進(jìn)了房間。媽媽一上來(lái)就質(zhì)問(wèn)我：“你的三角板呢？”我一下子不知道怎么回答，只好繼續(xù)聽(tīng)她說(shuō)話：“是不是掉了？”我“嗯”了一聲，緊張地等待著她的反應(yīng)。只見(jiàn)她的臉變得通紅，狠狠地批評(píng)了我一頓：“你怎么這么愛(ài)掉東西？已經(jīng)掉了多少次了？你什么時(shí)候才能不掉東西？！從今以后，你再掉東西就不買了！……”

　　我再也忍不住了，淚水奪眶而出。媽媽更生氣了：“你還哭？你再哭一下試試！”我只好不停地抽泣著，慢慢止住了哭泣……

　　等媽媽怒氣沖沖地走開(kāi)，我低下頭又偷偷地哭了。

那一次我哭了作文8

　　我并不堅(jiān)強(qiáng)，常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而落淚�？善綍r(shí)我哭都是有原因的。有時(shí)是因?yàn)槭芗议L(zhǎng)批評(píng)而哭的，有時(shí)是因?yàn)槭芡瑢W(xué)欺負(fù)而哭的。但是有一次，我不是因?yàn)楸患议L(zhǎng)批評(píng)，也不是因?yàn)槭芡瑢W(xué)們欺負(fù)，而是因?yàn)槟棠潭�潸然淚下。

　　在一陣陣的嗚咽聲中，一群人撒著那一片片象征死亡的紙錢，死亡的訊號(hào)從這“一只只潔白的千紙鶴”中傳出，充滿凄涼，充滿哀傷。這使我想起了已故的奶奶。

　　奶奶那年84歲，一頭花白的銀發(fā)，臉頰已消瘦不堪，奶奶由于多年的疾病已行動(dòng)不便了。在我們回去看望奶奶時(shí)，有鄰居去奶奶家串門，看到奶奶，說(shuō)：“哎。你最近身體越來(lái)越差了，瘦了許多�！蹦棠炭嘈α艘幌�，是的'，奶奶的病情已慢慢的惡化，我已很少看奶奶慈祥的笑臉，相反，奶奶常常都是一副痛苦的表情。

　　還在睡夢(mèng)中的我，聽(tīng)到叔叔給爸爸打來(lái)了電話說(shuō)：“不好啦！奶奶暈過(guò)去了！”，讓爸爸馬上回去。我趕緊穿上衣服，爸爸對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，咱們回去看望奶奶！”我隨爸爸媽媽十萬(wàn)火急地趕回了奶奶家……

　　奶奶睡在病床上，已經(jīng)奄奄一息，我們回去以后，我叫奶奶，她微微睜開(kāi)眼睛，看了看我們，又閉上了雙眼，叔叔對(duì)我們說(shuō)：“奶奶已經(jīng)神志不清了�！卑职挚戳艘院�，含著眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“你帶孩子回去吧，別耽誤了孩子上學(xué)，等孩子星期天再回來(lái)。你們?cè)谶@里也幫不上忙，誰(shuí)也沒(méi)有回天之力了。我在這里守著媽媽就行，已經(jīng)這樣了，恐怕媽媽不久于人世了！”

　　我懷著忐忑不安的心情回了家，在學(xué)校里我一直放心不下奶奶，等我放學(xué)回家以后，噩耗傳來(lái)，奶奶已經(jīng)去世了，我們又回到了奶奶家。當(dāng)我再見(jiàn)到奶奶時(shí)，奶奶安詳?shù)奶芍�，沒(méi)有一點(diǎn)表情。我站在奶奶身旁，不由地掉下了傷心的眼淚……

　　結(jié)尾：那次，我哭了，十分傷心。當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到奶奶慈祥的對(duì)我說(shuō)“孩子，不要哭，奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊的……”

那一次我哭了作文9

　　“成長(zhǎng)是一扇樹葉的門，童年有一群親愛(ài)的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有……”下課鈴聲終于終于敲響了，我們繼續(xù)唱著那首歌，突然間，好想時(shí)間就這樣定格……

　　窗外，微風(fēng)拂走夏的燥熱，聽(tīng)著知了有一聲沒(méi)一聲地叫著，一切都像靜止了一般。只有時(shí)鐘依舊飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像何老師般，是那么地恪盡職守，那么地認(rèn)真執(zhí)著……一首一首重復(fù)著這首《心愿》，如同傾訴著自己的心聲。

　　純真的`童年是一個(gè)人最值得祭奠的了吧。童年的腳步在這一下課鈴聲中漸漸逝去，最終戛然而止，原本靜靜流著眼淚的我們，心隨之一沉，不禁啜泣起來(lái)。原來(lái)，有一種心痛，是不舍。舍不得教室里的朗朗書聲，舍不得操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，舍不得這六年來(lái)一起瘋過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)的同學(xué)，舍不得這里慈祥的老師、溫暖的校園。舍不得這里的太多太多……

　　終于，何老師緩緩拿起了課本，偷偷轉(zhuǎn)身擦掉眼淚，抬頭看了一眼早已哭得一塌糊涂的我們。剛想說(shuō)什么，最終還是什么都沒(méi)說(shuō)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，突然不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“老師，再給我們上一節(jié)課吧。”然后全班都異口同聲地再次挽留，心都隨著老師那微微顫抖的心臟搏動(dòng)起來(lái)。終于，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，重復(fù)教著那首我們?cè)缫褷�熟于心的歌謠，嗚咽著，隨她一起哼著……

　　看著窗外被陽(yáng)光曬的低下頭的柳條，生平第一次上她的課走神了，那些年，一幕幕全部浮現(xiàn)……

　　突然，下課鈴聲在此牽回我的情思。這次，再也沒(méi)有再上一次的機(jī)會(huì)了，下課后，我們?cè)僖膊荒芤黄鹕险n偷偷遞紙條，一起打打鬧鬧，一起因一點(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交，而一會(huì)兒又很沒(méi)原則地和好如初了……

　　老師那早已淚濕的臉忽而綻放起明媚的笑，如暴風(fēng)雨后的艷陽(yáng)。她說(shuō)：“畢業(yè)了，不許哭，我們一起微笑著滾蛋�！边@句話逗笑了所有人，可還是有眼淚不住的掉……

那一次我哭了作文10

　　那一次，我為什么哭了呢？那一次，發(fā)生了什么事了呢？那一次又是指哪一次呢？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我那次看到的事吧。

　　在一天晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，老爸喊了我一聲，示意讓我過(guò)去。我快步走過(guò)去，老爸讓我看了一個(gè)視頻，就是在那一次，我哭了。

　　那個(gè)視頻，講了2004年日本新瀉縣中越大地震中，真實(shí)發(fā)生的故事改編成的電影，那只秋田犬叫“馬麗”。故事說(shuō)了：在一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)小女孩吧一直狗帶回了家，狗叫馬麗。一天晚上，“馬麗”發(fā)現(xiàn)地面在晃動(dòng)，它急忙“汪汪”的叫著，是要讓里面的老爺爺和它的小主人趕緊出來(lái)，但太遲了，它的叫聲他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，而且“馬麗”又被鏈條拴住了，來(lái)不及把鏈條咬斷跑進(jìn)去。老爺爺看見(jiàn)珠桌子上的`杯子在晃動(dòng)，說(shuō)明地震來(lái)了，他急忙護(hù)住小女孩，不讓她受傷。地震后，“馬麗”咬斷鏈條，腳已經(jīng)受傷，卻還跑到屋里，撫慰小女孩……后來(lái)，“馬麗”想為自己的小主人盡一份力，便叫來(lái)小狗一起拋掉泥土，“馬麗”不顧腳受傷，還拼了命地挖土。突然有一天，救援人員趕到了災(zāi)區(qū)，“馬麗”不停地示意讓他們?nèi)ゾ托∨�孩。老爺爺和小女孩被救了出�?lái)，當(dāng)小女孩準(zhǔn)備被救援人員報(bào)上去的時(shí)候，小女孩哭著讓他們把狗也一起帶走，救援人員愣了愣，好像對(duì)小女孩說(shuō)，直升飛機(jī)載不了那么多人，跟何況是狗。……最后，他們把小女孩帶上了直升飛機(jī)，飛機(jī)上的人都哭了，都希望狗也上飛機(jī)，但直升飛機(jī)已走遠(yuǎn)了，但“馬麗”還是不停地追啊追，始終沒(méi)有追上飛機(jī),“馬麗”望著離它越來(lái)越遠(yuǎn)的飛機(jī)……

　　看完這個(gè)視頻我已經(jīng)淚流滿面了，心里酸酸的，希望那只叫“馬麗”的狗找到自己的主人。

　　馬麗也成了感動(dòng)全日本并永留人們心中的忠犬！狗狗也和我們?nèi)祟愐粯佑兄�很豐富的情感，而它們有很多時(shí)候能比人類更無(wú)私，更崇高。在地球上每個(gè)生命都是值得尊重的，不是只有人類!就是在那一次，我哭了。

那一次我哭了作文11

　　那件事時(shí)隔不久，每當(dāng)想起，我都會(huì)暗暗地嘆口氣，不知是惋惜，還是難過(guò)，或是無(wú)奈。

　　我和爸爸去杭州看生病的爺爺，匆忙之間早飯也沒(méi)吃，到了那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)一家面店，那家店裝潢很普通，但特別熱鬧，老遠(yuǎn)就聞到了那迷人的噴香，腳步早已不聽(tīng)使喚，快速的往店中移去。

　　“爸爸，我要吃混沌！你點(diǎn)餐，我找個(gè)位子啊。”說(shuō)完，我一路小跑，找到了一個(gè)靠窗的位子，無(wú)聊之際，我的目光飄向了窗外，立馬被一個(gè)衣衫襤褸的老人吸引了目光，他是一個(gè)年紀(jì)很大的男人，額頭上，臉頰邊都布滿了時(shí)間的年輪，黝黑的皮膚看起來(lái)很是可憐。他拘著身體，護(hù)著懷中的破碗里幾個(gè)僅有的硬幣，拖著雙腿慢悠悠地往店門口走去……

　　這時(shí)，一個(gè)胖胖的服務(wù)員堵在面館前，她鄙夷的眼神掃視了那個(gè)老人，惡狠狠地說(shuō)：“老不要臉的，上次不是給你兩個(gè)包子了嗎？你怎么又回來(lái)了，還要白吃包子��？��！”服務(wù)員的聲音不是很大，卻足以讓我聽(tīng)的一清二楚，她語(yǔ)氣中尖酸刻薄的味道真的讓人很討厭！

　　“人手不夠了，在那干嘛呢？”另一個(gè)男服務(wù)員喊道，那個(gè)女服務(wù)員撇撇嘴，不屑地瞟了一眼老人便離開(kāi)了，老人往店里張望了張望，似乎在尋找什么，抬起腳又放了下去，硬是沒(méi)有邁進(jìn)店里一步，他嘆了口氣，無(wú)奈的搖了搖頭，最后掏出懷里的幾個(gè)硬幣放在了店門口的臺(tái)階上，轉(zhuǎn)身慢悠悠地離去，孤單弱小的.背影穿過(guò)了馬路，消失在了前條街的拐口，我收起了目光。

　　走出店門口，那幾個(gè)硬幣躺在那閃閃發(fā)亮，與這條繁華的街相比，它們顯得多么可笑，多么不起眼，我卻凝視了好久，不知為什么我的眼里噙滿了淚水。閃閃發(fā)光的硬幣正象征著老人知恩圖報(bào)，以德報(bào)怨的品質(zhì)，這種品質(zhì)就像陽(yáng)光下的硬幣一樣在我心中閃閃發(fā)亮。

　　幾個(gè)月后……

　　我再次漫步在這條街上，那家面館裝潢依舊，熱鬧依舊，我卻沒(méi)有再邁進(jìn)那家面館，只是在門口若有所思地望了一眼，之后百感交集地離開(kāi)……

　　我并不明白，那次哭意味著什么，我只明白窮苦的人們比富裕的人們更具有魅力——精神的魅力�。�！

那一次我哭了作文12

　　那一次我流淚了，淚珠滴滴答答地敲打著地面，好似一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的旋律，心頭是幸福的、是甜蜜的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)那一次我流淚了。那天，我背著書包大搖大擺的走去學(xué)校，心里感到無(wú)比開(kāi)心，像吃了蜜一樣甜。我推開(kāi)了教室的門，心想：怎么，教室門是關(guān)的呀？會(huì)不會(huì)有什么惡作劇什么的。沒(méi)想到，一個(gè)掃把從天而降，砸中了我的頭。在座位上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都捧腹大笑，我大發(fā)雷霆地吼："是誰(shuí)，誰(shuí)這么缺德，把掃把放到門上。”班上的大喇叭小強(qiáng)笑哈哈的說(shuō)："是她。"他指著麗麗說(shuō)。"怎么，怎么可能，肯定不是她的。"我滿臉委屈地說(shuō)。麗麗可是我最好的朋友啊，怎么可能對(duì)我這樣。忽然，麗麗站起來(lái)理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“是我做的，我只是想開(kāi)個(gè)玩笑而已�！鳖D時(shí)，我的心就像打翻了五味瓶，很不是滋味。麗麗走上前，說(shuō)：“對(duì)不起啊，我不是故意的，別生氣好嗎？”我就像打“大水沖了龍王廟——自家人不認(rèn)自家人”的.對(duì)她說(shuō)：“哼，你倒說(shuō)得輕巧。”說(shuō)完就氣沖沖地走回座位上。我們倆的友誼就從這件小事上徹底說(shuō)再見(jiàn)了。第二天，我來(lái)到教室，經(jīng)過(guò)她座位時(shí)偷偷瞄了她一下，她渴望的望著我，我仿佛知道了些什么，就瞪了她一眼。下課后，一幫男同學(xué)圍在我的座位旁打鬧，不知道老天是不是為了懲罰我，那些男同學(xué)一把把我撞倒了在地，手背和腳的皮都被磕破了，還流了很多的血。我疼得不禁流下眼淚。麗麗立馬跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你沒(méi)事吧。”我用真摯的眼神看著麗麗，她說(shuō)完，就把我扶到了辦公室，老師替我包扎了傷口，然后教訓(xùn)了那幾個(gè)男同學(xué)。事后，麗麗對(duì)我說(shuō)："我們和好吧！不要再這樣了。"我望著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，麗麗和我緊緊的抱在了一起，我情不自禁地流下了眼淚。這次的眼淚是幸福的、快樂(lè)的。麗麗她那種不計(jì)較小事，心胸寬大的精神讓我感動(dòng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那次我為友誼而流下了眼淚。那次的眼淚是元比幸福、快樂(lè)啊！

那一次我哭了作文13

　　天邊那火紅的夕陽(yáng)，和那輝映的晚霞，給了那湛藍(lán)的天空繡上了一層五彩斑斕的戰(zhàn)袍！給予了它絢爛的光彩！一束清晨的暖光，穿進(jìn)那透明的玻璃射進(jìn)教室，閃爍在教室的每一個(gè)角落，喚醒了頗有睡意的我！我揉了揉我那惺忪的睡眼！但由于我還‘浸泡’在溫馨暖光的哺育下，所以還是有很濃厚的睡意！

　　隨著蔡老師“砰”的一聲，門被硬生生的撞開(kāi)了我被嚇得瞪大了眼珠！還時(shí)不時(shí)的打起了寒顫！只見(jiàn)老師拿著前天品社課上評(píng)選中隊(duì)委的票數(shù)，三步并做兩步，揚(yáng)著眉，左手拿著盤子，右手在掏選票，深情有一絲失望和氣氛。只見(jiàn)老師清了清嗓子，莊重嚴(yán)肅的喊出了前五名當(dāng)選同學(xué)的名字：“當(dāng)選的同學(xué)是，任天闊，柴夢(mèng)陽(yáng)，王彥涵、賀欣怡和傅智圓！”我心里那塊巨石落到了萬(wàn)丈深淵，此事我的耳畔出現(xiàn)了兩種聲音，一種是當(dāng)選者的歡呼聲，一種是落選者的嘆氣聲，而我則是一聲不吭的.再墻角邊哭泣，淚珠像斷了線的珠子一般脫弦而落！“嘀噠、嘀噠！”

　　“鈴鈴鈴”“鈴鈴鈴”下課鈴兒響了，同學(xué)們不管是當(dāng)選的還是落選的，都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)箭步?jīng)_出了教室，似乎忘掉了剛才那番慘�。《�只有我還傻愣愣的再教室里坐著，默默無(wú)語(yǔ)地在墻角邊悲痛的哭泣！

　　老師看到我那副沮喪的臉，倚在講臺(tái)前，向我揮了揮手，把我叫了過(guò)去，老師見(jiàn)我很失望便摸著我的頭說(shuō)：“我給你這么長(zhǎng)時(shí)間讓你冷靜，你沒(méi)有冷靜下來(lái)，我對(duì)你頗有失望！”這樣吧，“：我給你一個(gè)道理，你慢慢去領(lǐng)悟吧，那就是——?jiǎng)俨或�，氣不餒，自己去領(lǐng)悟領(lǐng)悟吧！說(shuō)罷，便嘆了一口氣，向我揮了揮，又把我打發(fā)回了我自己的座位上。揚(yáng)著脖兒，走向了辦公室！……

　　雖然我沒(méi)當(dāng)選上中隊(duì)長(zhǎng)，雖然這是一個(gè)誰(shuí)都明白的道理，但這個(gè)道理正在讓我用堅(jiān)定的步伐一步一步的邁向我的夢(mèng)想！

　　當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候，我曾經(jīng)在心中問(wèn)過(guò)我自己“老師是你的什么人？你平什么要尊重他？”我仿佛隱隱約約的聽(tīng)到一種聲音說(shuō)“：老師讓你成人，把你引上正軌，老師是你除了父母最無(wú)私的奉獻(xiàn)著，你有權(quán)利，你有義務(wù)去尊重他，去敬佩他！”

　　那一次，我確確實(shí)實(shí)地哭了！只不過(guò)哭了兩次，但兩次的含義是截然不同的。一次是生氣的哭！一次則是感動(dòng)的哭！

那一次我哭了作文14

　　站在陽(yáng)臺(tái)邊，眼前的綠色是那樣的富有生機(jī)，可在我眼里卻是深沉的灰色。柔和的秋風(fēng)仿佛在撫摸我那紅腫的眼睛。那一次，我哭了！

　　升入初中已經(jīng)兩個(gè)多星期了，我應(yīng)該把以前驕縱的性格改了。想起那天發(fā)生的事情，眼淚再一次悄然落下。

　　周末，原來(lái)我在桌上做作業(yè)，可是，媽媽想要玩玩電腦，我便知趣地走開(kāi)了。過(guò)了會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)門外響亮的敲門聲：我的姐姐和小外甥益益。

　　可愛(ài)而又調(diào)皮的益益是家里的“寶中寶”，什么事都可以遷就他。連我小時(shí)侯也沒(méi)有這種待遇。

　　益益一看到正打開(kāi)著的電腦，興奮得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，老媽作為婆婆，當(dāng)然就把他抱在腿上，好讓他欣賞“電腦的魔術(shù)”。這在我眼里純屬正常的。

　　當(dāng)我要拿尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋里的東西散落一地，我懊惱地?fù)炱饋?lái)，但有一把尺子不見(jiàn)了，于是問(wèn)老媽。

　　“我不知道，不可能是我拿的，益益的話嘛，我也不清楚。”

　　“我的尺子是剛買的，很貴的，不是他拿去玩，還有誰(shuí)？”

　　“不就是一把尺子嗎，有必要這樣大聲吼嗎，我知道可能就是他拿去玩的，可你是他小姨，玩玩又怎么啦？你是一個(gè)長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩怎么可以對(duì)晚輩為一件小事而破口大罵？他還那么小，知道什么？”

　　“就算是這樣，我也只不過(guò)是想讓你們幫忙找找！”

　　“不就是一把破尺子嘛，大不了我賠你，有什么了不起的�！苯憬阍谝慌圆恍嫉鼗氐馈�

　　天哪，我的這一家子對(duì)我還有感情嗎？我氣憤地跑回我的房間，眼淚也許看清我的委屈，適時(shí)地落下來(lái)，哭過(guò)之后，心情好多了。

　　“不知道買了多少把尺子！”

　　“就是！”她們兩個(gè)人仍在客廳中埋怨。

　　剎那間，我的心好像碎了。

　　之后，媽媽在益益的衣袖里，找到了消失已久的`尺子，叫道：“你！哎，拿小姨的東西好玩啊？”

　　……

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)綠色中也有枯萎的黃色，凋零的季節(jié)來(lái)臨，好不容易拼湊上的心，像被風(fēng)兒吹得搖搖晃晃。細(xì)想，我也有不對(duì)，不應(yīng)該和她們計(jì)較，應(yīng)該像個(gè)初中生了，成熟懂事了。更應(yīng)該懂得孝順，有一個(gè)長(zhǎng)輩的風(fēng)范了。在那一刻，碩大的眼珠，摻雜著悔恨流了下來(lái)，滴在了我的手上，心上，凝固在了那個(gè)時(shí)刻。

　　那一次，我哭了！

那一次我哭了作文15

　　我是一個(gè)不輕易落淚的人，可那一次，我哭了。

　　十一月的天氣，略有寒意。那一天下午，各家長(zhǎng)同我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)，參加了主題為“感恩”的活動(dòng)。操場(chǎng)上，寒風(fēng)在樹枝間呼呼刮過(guò)，枝丫搖曳不定。我站在媽媽身邊，臉頰、耳朵被風(fēng)陣陣刺痛，手裸露在空氣中，被凍得通紅，腳趾頭也冷的麻木，身體不禁打起寒顫。

　　活動(dòng)伴著一首《感恩的心》開(kāi)始了，主持人登場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后，主持人便給我們講了個(gè)故事：“在臺(tái)北的`一對(duì)母女，女兒特別喜歡吃年糕，因此母親每天下班時(shí)，都會(huì)帶年糕回家給女兒吃。一天，女兒像往常一樣，在家里等待著媽媽。她等啊等啊，母親還是沒(méi)有回來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái)，空中下起了下雨。母親仍沒(méi)回來(lái)。時(shí)間越等越長(zhǎng)，她心里感覺(jué)不安，似乎預(yù)料到什么，于是她沖出家門，沿著大路去找媽媽。雨淋濕了她的全身，風(fēng)呼嘯著，夜幕降臨了。她害怕起來(lái)，便跑著向前。突然，一輛車從她背后駛過(guò)，燈光一閃。剎那間，她看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)躺著一個(gè)人，她驚恐的走近，用手電筒照去�！�呀！這不是媽媽嗎？’她一下子癱倒在地上，大喊‘媽媽，媽媽……’可母親已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)她的呼喊了。她趴到了母親身上，兩眼絕望的看著母親。雨滴從母親的指間流過(guò)。她把母親的手拉起握住，她看見(jiàn)母親的手里還緊緊捏著年糕……”故事講完了，全場(chǎng)一片寂靜，氣氛是那樣沉重。所有人都低著頭，抹著眼睛。我的眼框也濕了。

　　活動(dòng)仍在進(jìn)行中。

　　進(jìn)入尾聲了。主持人讓班位班主任站在各班前頭，又讓各班學(xué)生沖向班主任，抱住，大聲喊出“老師，我愛(ài)你�！�

　　主持人說(shuō)完，我們?nèi)顼L(fēng)似箭般，沖向班主任。我第一個(gè)抱住了班主任，他用手把我肩扶著。隨后，同學(xué)們都抱了上來(lái)。沖擊力是我們前后移動(dòng)，險(xiǎn)些站立不穩(wěn)，我兩腿用力支撐著。此時(shí)，我們一遍遍喊出“老師，我愛(ài)你�！蹦锹曇繇憦卦葡�，在空氣中回蕩，久久不能散去。喊完，老師落下了淚。同學(xué)們也都哭了出來(lái)，我的眼淚也不知不覺(jué)的滾落，滴滴落在老師肩上，浸濕了他的衣服。我依偎在他的懷里，哭的是那么暢快。

　　那一刻，溫暖驅(qū)散了嚴(yán)寒，愛(ài)意充滿在空中，感動(dòng)包圍了校園。

　　那一刻，我哭了，無(wú)形的力量催使我眼淚不止。

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