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他真是好樣的作文

時(shí)間:2024-11-20 18:54:41 曉麗 好文 我要投稿
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他真是好樣的作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的他真是好樣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他真是好樣的作文(通用30篇)

  他真是好樣的作文 1

  無論什么時(shí)間,什么地點(diǎn),說負(fù)責(zé)任,毫無疑問,第一個(gè)想到的一定是小明。

  小明同學(xué)可負(fù)責(zé)了,不管是不是他值日,他都會(huì)去做事情,掃地,擦窗戶……他每天都早早到學(xué)校,崗位上的同學(xué)沒有來的時(shí)候,他總是幫他(她)做事情。有一次大掃除,全班都行動(dòng)起來。小明很快做好了自己的事情,他一點(diǎn)也沒有閑著,去幫助其他人。當(dāng)看到樓梯上沒人掃時(shí),他以迅雷不及掩耳找來掃把,將地面給掃干凈了。他還叫掃樓梯的同學(xué)下次一定要注意!八媸莻(gè)負(fù)責(zé)任,以身作則的好學(xué)生呀!”班主任在一旁贊嘆著。

  還有一次我們?nèi)フ宜鏁r(shí),他死活不肯去玩。這是為什么呢?因?yàn)樾∶鲘徫坏氖虑檫沒有做完他要做完才跟我們玩。有的朋友說:“快玩吧!值日這種勞力活兒你想干?”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我愿意去做,這不是為了自己,這是為了我的班級(jí),我包下了這個(gè)崗位,我不能占著茅坑不拉屎,給我舞臺(tái)我不跳舞,我一定要做好這個(gè)崗位!边@時(shí)另一個(gè)朋友又說:“反正老師也不在,不要做了,快玩吧!”“不,無論老師在還是不在,我們每個(gè)人都應(yīng)該去做好自己的'崗位。如果老師來找我們了,那一定是我們的問題,有地方?jīng)]有做好,這也就是說我們失職了。我們一定要做好自己的崗位,不應(yīng)該要老師來了以后才快!快!快!老師來了,趕緊看一看自己負(fù)責(zé)的地方有沒有紙屑。這是假的,做好自己身邊的小事!毙∶髟捯魟偮洌處熇飩鞒鲆魂?yán)坐Q般的掌聲。小明說的話深深印在了我的腦海里,我從心里敬佩他!

  是啊,如果每個(gè)人都像小明這樣,對(duì)自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),做好身邊的小事情,那我們班、我們學(xué)校甚至世界會(huì)多么美好呀!

  小明,你真是好樣的!我要向你學(xué)習(xí)!

  他真是好樣的作文 2

  別看我們班的小明長得瘦瘦高高,架著一副眼鏡,一天到晚瘋瘋顛顛的樣子,但他卻是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。

  “丁鈴鈴!”原來靜得連針落地都能聽得見的教室已經(jīng)變成了熱火朝天的“菜市場”,許多小朋友猶如離弦的箭一樣三步并兩步?jīng)_出教室,而小明卻安安靜靜地拿出課外書,津津有味地讀了起來。人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有言如玉!蔽乙矊W(xué)著他那樣閱讀起來,可周圍是“菜市場”。∥沂裁匆沧x不進(jìn)去,可小明為什么能讀地進(jìn)去呢?我又開始重新閱讀。不一會(huì)兒,“轟!”一聲,震撼大地,我徹底放棄閱讀,和同學(xué)一起去湊熱鬧,回頭一看,小明仍然紋絲不動(dòng),好像周圍一切和他半毛錢關(guān)系也沒有,還在一絲不茍、專心致志的閱讀他的那本“寶書”。上課了,鈴聲也沒有鉆進(jìn)他的耳朵里。同桌用手搖了搖小明,示意讓自己進(jìn)去,可小明不理不睬,仍興致勃勃地看書,同桌急了,用手使出九牛二虎之力搖動(dòng)著,小明不情愿得扭過頭看了看,可還是呆若木雞地坐著,好像頭上掛滿了問號(hào),當(dāng)同桌喊道:“上課了,快讓開!”小明才好像“醒”了,終于放同桌進(jìn)來。

  記得還有一次,我去看乒乓球比賽,和小明巧遇,整個(gè)賽場還有看臺(tái),都一直充斥著主持人拿著話筒和觀眾們一起為隊(duì)員們助威加油的吶喊聲。那聲音猶如地動(dòng)山搖、天催地塌,也像是老虎用最高嗓門尖叫出來的,小明捧著一本書看著,都很少朝比賽場上瞟一眼。哇!他猶如饑餓得人撲在面包上。我佩服地五體投地。

  書是藥,善讀者可以醫(yī)愚;書還是海的一葉孤帆;書更是人類進(jìn)步的階梯。我想一定是“萬事開頭難!敝灰陨狭藭荆欢〞(huì)愛不釋手的'。他真是好樣的,更是我們讀書的榜樣。

  他真是好樣的作文 3

  這學(xué)期,在學(xué)校開展的爭當(dāng)“活力鸞娃”活動(dòng)中,我的身邊涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的同學(xué),比如小明,就是這樣的優(yōu)秀、棒!

  小明這個(gè)人口才不錯(cuò),為人很好,要說她身上最閃亮的優(yōu)點(diǎn),那就是——樂于助人。每當(dāng)別人有困難時(shí),她便會(huì)伸出援助之手給予幫助。

  一次,我倆約好去購物,一到商場,只見人山人海,差點(diǎn)喘不過氣來。最后,我們只好到人群較少的地方逛逛了。“撲通——”一聲,我的視線轉(zhuǎn)到了一位跌倒的老婆婆的身上。此時(shí)看到這一幕的人很多,但卻都無動(dòng)于衷。這時(shí),只見小明大步流星地走了過去,連忙扶起老婆婆,并將老婆婆身上的灰拍掉了。這一幕真讓我覺得她好樣的!

  還有一件事情,更上我覺得小明是好樣的。有一次,老師讓我們做一份手抄報(bào),說一定要做成精品。聽完老師的話,我便拿起手中的筆急急忙忙地做了起來。一個(gè)小時(shí)過去了,美術(shù)課就要結(jié)束了,一半多的人都做完了,我還沒做完,我額頭上已經(jīng)出汗,手都有點(diǎn)發(fā)抖了,望著還有一大半沒有寫,心里十分著急。小明看見了,便帶著鼓勵(lì)的`語氣說:“朋友,別急,我來幫助你!”然后,她便仔細(xì)地寫了起來,寫的時(shí)候還在耐心地教我該如何寫、畫。就這樣,一份精品出爐了。這份手抄報(bào)不僅包含了我們的努力,還包含著友誼,更包含著她的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人,這讓我覺得她是好樣的!

  沒錯(cuò),無論在生活上還是學(xué)校里,她都是那么樂于助人!在我的心目中,小明就是個(gè)很棒的“活力鸞娃”!她,真是好樣的!

  他真是好樣的作文 4

  在人生的旅途中,有許多優(yōu)秀的人在我們的身邊陪伴著我們。小明,就是其中一位。

  他呢,大的眼睛,濃濃的眉毛,有一點(diǎn)胖,有一張小小的嘴巴。他很樂于助人哦!

  在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng),一等獎(jiǎng)是月餅。雖然月餅很常見,很容易買到,可是要是用自己的智慧換來的,那可就很珍貴了。我下決心要得到一等獎(jiǎng)。于是,我東跑西奔,尋找我會(huì)的題目,再到管理這個(gè)題目的老師進(jìn)行打分。時(shí)間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間就快到結(jié)束的時(shí)間了。快點(diǎn),快點(diǎn),只差2分了,加油!好不容易找到一個(gè)我會(huì)的題目,我馬上把答案寫下來,交給管理的老師,老師又給我打上了2分。太棒了!我急忙向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去。還沒有結(jié)束,我領(lǐng)了一塊月餅。我高興極了,跑回教室,急忙向大家展示展示自己的月餅?吹酱蠹叶荚谕饷嫱,我也想去,可是月餅怎么辦呢?我想來想去,還是把它放進(jìn)桌肚里,然后去玩了。

  回到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的月餅不見了,我難過極了,眼淚都快下來了。小明見此狀況,發(fā)現(xiàn)不妙,對(duì)我說:“沒事,不要哭,我們先找找原因吧!”最后找到了月餅的袋子,是被人偷吃了。我再也忍不住了,哇哇大哭起來,小明安慰到:“沒事,不就是一個(gè)月餅嗎?我把我的月餅送你怎么樣?”我搖搖頭!澳浅渣c(diǎn)糖吧!它會(huì)帶給你好心情的!蔽矣謸u搖頭。我被硬塞了一顆糖。漸漸的.,我不哭了,小明又說:“沒事的,這是老師送我的,我還有呢!你就拿著吧!”我也不好推脫,就拿了一個(gè)。在路隊(duì)上,他還給了我?guī)最w糖,對(duì)我說:“我一定會(huì)抓到那個(gè)小偷的,你就放心吧!”我感動(dòng)極了,真沒想到和我關(guān)系不太好的小明竟然會(huì)安慰我,這種樂于助人的美德我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

  你說,他是不是很優(yōu)秀呢?這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。他真是好樣的!

  他真是好樣的作文 5

  他是一個(gè)活潑開朗、大方、熱愛體育、敢做敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h,他就是我的好朋友小明。小明是個(gè)瓜籽臉,小小的眼睛,大大的嘴巴,還有那又小又嫩的鼻子,看起來可憐巴巴的,耳朵不大不小,但是他的耳朵和別人不一樣,一根針掉他都能見。

  小明不僅長得好看,而且是一個(gè)技術(shù)非常長高的灌籃高手。

  記得一次體育課,我和小明等幾位同學(xué)在打籃時(shí),體育老師向我們指著那些小個(gè)的同學(xué)說:“你們別看他們長的小,但是他們打球的技術(shù)很好,一直以來向你們這么高的同學(xué)沒有一個(gè)能打過他們”,同學(xué)們聽了哈哈大笑,以為體育老師怕事,小明走上前對(duì)他們說:“我們這些人跟你們對(duì)打行嗎?”那些人說:“可以!但是請(qǐng)不要輸?shù)锰x奇了,我們把體育老師喊來做計(jì)分員,小明對(duì)我們說:“他們長得小我們長得高,我們利于進(jìn)攻,留幾個(gè)人防守就行了”。比賽開始了,發(fā)球員開始發(fā)球了,我們搶過了球向他們的籃進(jìn)攻,小明立刻投進(jìn)一個(gè)三分球,接著他們向我們進(jìn)攻,哪知我們做出防守的動(dòng)作,他們有的.站在我們籃架的中心,我攔著那個(gè)帶球的人,那個(gè)帶球的人把球從我褲襠下反彈到我后面那個(gè)人的手上,那個(gè)人剛投籃就被小明攔了下來,等對(duì)方不知道怎么回事的時(shí)候,小明已經(jīng)幫我們完成了比賽,很快“灌籃隊(duì)”的稱號(hào)落在我們的頭上。

  在生活中小明也是敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h,比如上次老師派我和小明去拖地,我們倆迅速的上廁洗拖把,我們倆把拖把放進(jìn)水池里,然后碰的一聲水池因?yàn)樗屯习训妮p斜、倒了、碎了,當(dāng)時(shí)廁所就我和小明,我對(duì)小明說:“趕緊走吧,不然就完蛋了”!小明什么也沒說,上樓回到班級(jí),我意想不到的是小明向老師報(bào)告自己犯錯(cuò)誤了,而沒說我,拖地時(shí)我問小明:“怕不怕”,小明說:“害怕”。

  這就是一個(gè)敢做敢當(dāng)、大方的小男子漢。

  他真是好樣的作文 6

  冬日,溪面結(jié)起一層厚厚的晶瑩的水珠。

  那天早晨,我被寒冷的冬風(fēng)凍醒,望著霧蒙蒙的天空,我機(jī)械般的背上書包去上學(xué)。

  一路上,我的頭發(fā)被一陣風(fēng)刮的東倒西歪。而我的心情也跟這頭發(fā)一樣十分復(fù)雜,不是因?yàn)閯e的,只是昨天的考試考得太差了。走著走著,我遇到了同學(xué)戴林杰。咦,怎么回事?他平時(shí)都來的'比較晚,今天怎么會(huì)這么早呢?我連忙跑過去:“你今天怎么來的這么早?”“還不是昨天考得太差了,來早點(diǎn),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!彼济⑽Ⅴ酒,眼角下垂,眼簾落下,睫毛簾子垂下來,瞇著眼,看不出是大是小!澳悄憧剂硕嗌俜盅?”“好像是98分吧!”“什么,98分還算少?那么難的試卷,全班也就幾個(gè)九十分的!蔽亦洁熘,“他的要求是有多高!”

  來到了教室,戴林杰似乎換了一個(gè)人似的,精神多了。他拿出一本奧數(shù)集,打開草稿本便寫了起來。忽然,他右手緊握筆頭,愣住了,定在那里,兩眼發(fā)呆,盯著題目和草稿,似乎題目太難了,一副努力思考的樣子。過了一會(huì)兒兩道濃眉擰呀擰,擰成了倒八字,嘗試著突破一下。最后,當(dāng)他寫下最終的答案,再對(duì)一下后面的參考答案。他笑了,嘴角向兩邊咧開,那么輕松,那么燦爛,那么滿足,仿佛剛買的彩票中了大獎(jiǎng)。

  他,無論怎樣都不放慢腳步,帶領(lǐng)全班努力學(xué)習(xí)。在我心中:他,是好樣的!

  他真是好樣的作文 7

  雖然,我們四年級(jí)五班喜歡讀書的人雖然很多!可是我覺得王煜煊是我心目中的好樣的。

  下課的時(shí)候,我就迫不及待的出去玩了,我還說:“上課真累人要是上課十分鐘下課四十分鐘就好了!”突然我看見王煜煊怎么沒有下來玩,他肯定去小便了!結(jié)果,沒有找到。再去教師一看!王煜煊竟然一個(gè)人在課桌面前用功的'讀書,我問他:“你怎么不下去活動(dòng)!睕]有想到他是這樣說的:“我在書里面已經(jīng)暢游了繽紛世界了!”正是因?yàn)檫@是,我才明白了他的作文水平那么高!原來全是他讀書的問題。在家里王煜煊老被媽媽罵說:“你別再看書了!你看你的眼睛都變成0.8了!蓖蹯响勇犃诉@句話就把它拋在了九霄云外。仍然我行,我素。有一天,媽媽做好了飯,叫他來吃飯,可是他說哎呀:“哎呀,媽媽這是我借的書再過一個(gè)星期就要還給別人,我一會(huì)這再吃也完不了!

  我覺得他雖然受到了老師的很多批評(píng),但這也是難免的。他很少打電腦,看電視,只要一有時(shí)間他就看書,以后我也要向他學(xué)習(xí)多看書,多長知識(shí)。俗話說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  這句話深深的感動(dòng)了我!

  他真是好樣的作文 8

  “哈哈,真沒用,連一只蟲子都怕!”這樣的話在上小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常讓我聽見,是的,那些諷刺的話當(dāng)然不是說給我聽的,是說給我的同桌小宋聽的,他是我們班出了名的膽小鬼,所以我們這些同學(xué)經(jīng)常歧視他,認(rèn)為他不行,他也不反抗一直這樣的`沉默,所以那些同學(xué)便隨意的欺負(fù)他。

  但是,自從那件事的發(fā)生后,我們對(duì)他的看法有了巨大的改變。記得那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天氣好的出奇,我們幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備一起去踢足球,由于小宋是假日小隊(duì)的一員,所以我們又額外帶上了小宋,一路上我們歡聲笑語,只有小宋一直沉默不語。到了球場,伙伴們迅速地將球拿出來,然后展開了激烈的腳足,而小松卻坐在椅子上看著。我停下了奔跑的腳步,看著他!鞍 !”一聲慘叫將我的眼球吸往了另一邊,只看見那個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生倒在地上,雙手抱著腳正痛苦地呻吟著,很快鮮血從這位同學(xué)的雙手中如泉水般流了出來。此時(shí)的我們都已經(jīng)驚呆了,傻傻地站在原地不知所措。突然,小宋從椅子上站起來,跑到這邊,用冷水沾濕的紙巾敷在那位同學(xué)受傷的腳關(guān)節(jié)上,然后叫另一個(gè)同學(xué)打120急救電話,大約5分鐘不到,那位同學(xué)就被載去了醫(yī)院。后來聽醫(yī)生說:“可能要綁繃帶了,不過幸虧你們處理得當(dāng)要不然……可能就不是綁繃帶這么容易了這件事情以后,我對(duì)小宋又進(jìn)一步的有了了解,原來他實(shí)際比我們都要強(qiáng)!都要勇敢!他才是最勇敢的人,他還讓我明白了“平時(shí)沉默的人一般在關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì)有偉大的作為!一般會(huì)欺負(fù)他人驕傲自大的人都不會(huì)被派上用場。

  他真是好樣的作文 9

  小丁是我班同學(xué),他有著一雙炯炯有神的眼睛,呆頭呆腦的樣子令人發(fā)笑,但是他很可愛。

  他喜歡讀書,別人都叫他書呆子,小丁只要有時(shí)間就會(huì)拿起書津津有味的看了起來,別人叫他玩,他一聲不吭,也許他已經(jīng)進(jìn)入了書海了吧。他看書時(shí)總是喜歡把手托著頭,有時(shí)候他的眼睛還在冒金光。

  小丁跑步時(shí)總是會(huì)引來一大片歡笑,看他齜牙咧嘴地跑向終點(diǎn)。小丁跑步時(shí)一點(diǎn)也不緊張,總是慢悠悠的,50米跑步時(shí)他竟然是十秒多,這出乎了大多同學(xué)的意料之外。

  可是這些并不可以阻擋他愛學(xué)習(xí)的步伐,老師問他問題,小丁依然對(duì)答如流,每次考試要么是99要么是滿分,這些都讓老師另眼相看,他還是我們班的四好學(xué)生,也是我們的課代表。有一次他的`作文竟然得獎(jiǎng)了,可以去拿獎(jiǎng)金,班上的同學(xué)羨慕的很呢!

  愛看書又可愛,喜歡學(xué)習(xí)的小丁是不是也招你喜歡呢?

  他真是好樣的作文 10

  早上醒來,腦袋昏昏沉沉的,想起昨天的事,自己心里還是有些不舍。

  一起長大的'好伙伴,離開了我們的學(xué)校,聽他說,爸爸想讓他早點(diǎn)進(jìn)去社會(huì),跟著他南下打工掙錢。仍記得一個(gè)星期前,我們還在一起夸夸其談,他說他會(huì)努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)醫(yī)學(xué)院,以后當(dāng)一名醫(yī)生,而我嘲笑著他小小的理想,只甘做一名小小的醫(yī)生,而他卻說,這對(duì)我就夠了。

  我與他是同班同學(xué),是高二的學(xué)生,他的成績的確讓我不敢恭維,每次看成績單,從后往前看,總能可以輕易地看到他的名字,當(dāng)然我離他也不遠(yuǎn),但是我們卻從來沒有放棄過,他想當(dāng)一名醫(yī)生,而我卻想當(dāng)一名教授,因?yàn)樵谖铱磥,醫(yī)生雖然被稱為天使,卻有著太多的勞累。

  而就在昨天,他突然對(duì)我說以后可能就不上學(xué)了,我聽了大吃一驚,最后我才知道他的小妹生了病,家里已經(jīng)沒有錢再供他上學(xué),他也是自愿跟著爸爸外出打工。

  我也知道了為什么他甘做一名小小的醫(yī)生。

  他真是好樣的作文 11

  我家有一個(gè)頑皮的小孩,他就是......

  他有一頭短短的發(fā)絲,黑黑的眼睛,嘴巴Gude像一個(gè)大氣球,好像跟人賭氣似的。

  雖然他長得很可愛,但是我還是不喜歡他。因?yàn)樗性S多壞毛病,他調(diào)皮,成績差,愛搞惡作劇......

  “鑫鑫,你作業(yè)沒做完就跑出去玩,你給我回來,聽見沒有。”我用高分貝的聲音喊道。震耳欲聾,結(jié)果——他好像沒聽見,依舊玩在那玩沙子。我氣得直跺腳,跑過去,揪著他的耳朵,提回家,‘疼疼疼他說完,嘟起他那胖嘟嘟的.小嘴!澳氵知道疼呀!”我氣急敗壞地說,“做完作業(yè)來回要你的命呀!”我剛說完,覺得腳有點(diǎn)癢,就去撓,可誰知。

  他突然把我的手推開,一溜煙就沒影了。

  唉,這個(gè)弟弟打也不怕,罵也不怕,我對(duì)他徹底無語了.

  他真是好樣的作文 12

  那一天,有人問他,如果用三個(gè)詞來形容自己的話,會(huì)用哪三個(gè)?

  他輕輕地一笑,隨及帶點(diǎn)調(diào)侃地語氣慢慢說道:“優(yōu)秀,很優(yōu)秀,非常優(yōu)秀!”

  可想而知,當(dāng)這個(gè)有趣的人兒給出這樣“有趣又有點(diǎn)自戀”的回答時(shí),大家是什么樣的反應(yīng)。

  我的第一個(gè)反應(yīng)就是拍手稱快,隨及跟著他一起笑了起來。

  但凡對(duì)他的這幾年的努力有目共睹的人都會(huì)了解三個(gè)詞的'意義,同時(shí)也明白了這“自戀”背后是怎么樣的汗水與堅(jiān)持所錘煉出來的自信感。

  就像他所說的,運(yùn)氣雖然是有的,但是運(yùn)動(dòng)員也不是莫名其妙就會(huì)垂青于某一個(gè)人,而是那個(gè)人一直在向上努力著,不知不覺中讓運(yùn)氣看到了他,才有了被眷顧的可能性。

  很多時(shí)候,我們真的只是看到他人的表面風(fēng)光,然后人云亦云地覺得人家是中了彩票,一下子就有了好運(yùn)氣一樣,可當(dāng)你真正地去觀察那些優(yōu)秀的,成功的人士,去了解他們走過的路,經(jīng)歷過的過往,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的優(yōu)秀真的不是沒有緣由的。

  他真是好樣的作文 13

  在我們生活中,有許多值得我們細(xì)細(xì)品味的事,我自然也不例外。

  我有一個(gè)朋友,他是一個(gè)善良的人。我們從一年級(jí)就成為了好朋友,一直到了現(xiàn)在,我們?nèi)允呛门笥。期間,我們同甘共苦,互相幫助,彼此成了缺一不可的好伙伴。而下面這件事就是和他有關(guān)的.。

  這天,我與他鬧了個(gè)矛盾,兩個(gè)人打得不可開交?墒悄魏挝腋觳捕掏榷,漸漸落入下風(fēng)。為了不再那么沒面子,我開始利用起自己的文具,只見一個(gè)個(gè)文具向他砸去。然而他們卻是肉包子打狗――有去無回。全部落入了他的口袋里。后來,我們大戰(zhàn)三百回合后卻平分秋色,于是便停了下來。

  之后,我們的關(guān)系不在那么友好了。漸漸的,我的心中仿佛丟了一塊似的。幾天后,我們又和好了,然而這件事卻讓我知道了“千金易得,真情難求”。

  他真是好樣的作文 14

  今天,媽媽對(duì)我說,:“我們把烏龜拿出來曬曬吧!眿寢屨f著,我就把兩只烏龜拿出來了,放在地上的石頭上之后,我就去玩去了。

  就在我玩的開心時(shí),媽媽就叫我回去吃飯,媽媽做了一桌子香噴噴的飯菜,我津津有味的`吃了起來,卻忘記了把烏龜放回魚缸里,我吃完飯后發(fā)現(xiàn)烏龜不見了,我連忙去找,誰知我只找到了一只,他就在掃把旁,可另一只卻怎么也找不到了,我傷心極了。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“沒事,你下午去上畫畫班吧,我?guī)湍阏摇!闭f完我就放心的去上畫畫班兒了。

  下午回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家里好干凈呀,沙發(fā)很整齊,地面很干凈?隙▼寢屢舶褳觚斀o我找到了!我連忙跑到魚缸那里,可看到還是只有一只烏龜,哎,好傷心呀!

  我再一次把家里翻了個(gè)遍,沙發(fā)底,桌子下墻角處……可他還是沒有找到,他到底在哪里呢?我多希望他自己能夠爬出來呢,我期待著……

  他真是好樣的作文 15

  我的爸爸曾經(jīng)幫助我許多事,令我記憶最深的就是:教我騎自行車!

  我5歲的一天,囔著要他教我騎沒有輔助輪的'自行車。爸爸便把我的新車帶入小區(qū)公園,開始我以為這難不倒我,畢竟我體育不錯(cuò)嘛?僧(dāng)我收起兩只輔助輪的那一刻,車子搖搖晃晃,像坐搖擺船(一種娛樂設(shè)施)似的,爸爸看我不會(huì)便急忙跑來扶著我,他緊緊地扶著我的后座,我一邊踏,他一邊跑,那樣子簡直比不騎還輕松。

  在第三圈,爸爸看我已經(jīng)騎得很熟練了,便松開雙手,讓我自己騎了一大圈。直到我突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒有扶著我,便大吃一驚,摔倒在地。我一邊哭一邊對(duì)爸爸說“為啥不扶著我呀……”爸爸似笑非笑地說“你不自己騎,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)啊,還騎不騎?不騎我就先騎走了”。我賭氣似地跳上自行車,慢慢騎了起來,竟然就這樣神奇地學(xué)會(huì)了!

  多虧了他--我老爸,讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)對(duì)身體有益的新本領(lǐng)!

  他真是好樣的作文 16

  “強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!彪m然我在班里是一個(gè)小學(xué)霸,但單從數(shù)學(xué)成績方面比的話,我們班的小陳同學(xué)比我更厲害,我要夸夸他!

  有一次,上課的時(shí)候,老師出了一道題,小陳同學(xué)第一個(gè)算好了答案,并且完全正確。老師讓他上講臺(tái)講自己的思路,他一步一步地把這道題邊講邊做了出來。老師請(qǐng)他回位,可他卻說:“我還有一種方法!”然后,他自信地把另一種方法也邊講邊寫在了黑板上。不過第二種辦法太高深了,我們都聽不懂。老師告訴我們:“其實(shí)他講的是初中的方法!”哇,他太厲害了!初中的.方法他都會(huì)!我不禁向他投去了羨慕的眼光。

  還有一次,下課的時(shí)候,他拿著本子對(duì)老師說:“老師,我又找到了一種方法!”接著,他講給老師聽,老師連連點(diǎn)頭,夸他愛動(dòng)腦筋。

  小陳同學(xué)之所以聰明,離不開上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真思考和勤學(xué)好問。我不僅要夸他,還要向他學(xué)習(xí)!

  他真是好樣的作文 17

  他是我們班里最小的同學(xué),皮包著骨頭,身高連我的`脖子都不到,就因?yàn)樗质萦中,?jīng)常被人笑話,可是他不敢回嘴,也不敢罵別人。有時(shí)候?qū)嵲谑懿涣肆怂麜?huì)生氣地喊叫,大家給他取了許多的綽號(hào),“矮人”“沒用之人”“瘦子”“幼兒園小朋友”“皮包骨老頭子”……可他一直把氣憋在肚子里,直到有一天,他會(huì)大喊大叫,可他越這樣的吼大家就越覺得有趣,變著法子在樓梯口大聲喊出他的外號(hào),在加上“發(fā)瘋了”,這三個(gè)字。

  他不僅又瘦又小還很特別無助,他不會(huì)打人,不會(huì)罵人,還不會(huì)告老師。就因?yàn)檫@樣他經(jīng)常被我們稱為“玩偶”,一生氣,有些同學(xué)就打他用來發(fā)泄,每天回家身上就一青一紫,老師家長也很無奈。班級(jí)圖書角比賽我們班輸給了別的班級(jí),一群男生都踢他打,差點(diǎn)踢出血,我想:他回踢一腳多好啊,我真的心疼他。

  他是怎么把氣憋在肚子里的?如果是我的話,我便會(huì)讓家長發(fā)信息讓老師家長好好教育他們。

  他真是好樣的作文 18

  黃子軒,他不僅是我的好朋友,還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

  他有一雙像葡萄一樣的眼睛,總是好奇的觀察著周圍;頭發(fā)有點(diǎn)黃,太陽照他的頭發(fā)上,像鍍上了一層金黃色的金子。腿瘦瘦的,似乎一陣風(fēng)刮過就能讓他飛起來,但跑起來時(shí)卻充滿了力量。

  他可是出了名的跑步達(dá)人。比賽時(shí),他先慢慢地跑著,別人飛快地跑,體力也在快速的消耗著?伤駝倓偝錆M了電一樣,在別人跑不動(dòng)的時(shí)候,如閃電一樣飛快地沖向終點(diǎn)。他的眼睛死死地盯著前方,雙手不停的擺動(dòng),腳底飛快地跑著,像一個(gè)小馬達(dá)一樣。哈哈,這次冠軍肯定又是他。我回頭一看,他很快跑到了終點(diǎn)。

  他也是出了名的'乒乓球王,常常喜歡和對(duì)手一決高下。他先把球往上一拋,球拍用力一揮,球就在天空中劃出一道美麗的弧線。打得對(duì)手措手不及,球掉在了地上。他叉著腰,高興地說:“你不是我的對(duì)手!”

  他真是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人!我很喜歡他,希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

  他真是好樣的作文 19

  他是一個(gè)機(jī)智的少年,勇敢的少年。游戲開始,一個(gè)身穿淺藍(lán)色發(fā)光衣的少年浮現(xiàn)在我眼前,他會(huì)幫助與自己不相干的人,完成難以想象的任務(wù),在任務(wù)途中,常常會(huì)碰到讓人精心膽顫的人——獵人。

  “獵人,獵人!彼舐暤暮爸,告訴身邊的伙伴,眼見一個(gè)飛速的轉(zhuǎn)身 ,邁著如老虎似的步伐,雙臂不停地?cái)[動(dòng)著。而獵人,比箭還快的速度,孫悟空樣的跑去,真的是火箭發(fā)射,窮追不舍。向后一看,如猛獸般的飛撲過來,直到消失在他的'視線,而他,機(jī)智的繞著圈,試圖甩掉獵人,終于,消失在獵人的視線,手還攥著地圖和手機(jī)的他深深地長呼一口氣,說:“我的媽呀!太可怕了!钡全C人慢慢走遠(yuǎn),又偷偷的探出頭觀察獵人,見沒有獵人,又大跨步勇敢的跑回去完成任務(wù)。

  最終,在夜晚的游樂園之戰(zhàn)中贏得了勝利,高興的不知如何形容,臉上的表情都難以抵住心底的興奮,激動(dòng)的跳了起來,并說了一句:我就是今晚的“游樂園之王”,說完笑著跑了回去。

  他真是好樣的作文 20

  “7月21號(hào),要考5級(jí)了!”媽媽說。

  “!怎么辦?唱什么歌?怎么練......”此時(shí),我的心中充滿了無數(shù)個(gè)問號(hào),我第一次考聲樂,我感到非常迷茫。

  就在這時(shí),谷老師向我伸出了援手:她事先為我準(zhǔn)備好了歌曲——《校園多美好》、《鱒魚》、《跨世紀(jì)的新一代》。給我制定了詳細(xì)的“作戰(zhàn)計(jì)劃”——每天練歌一小時(shí),每首歌唱兩遍。

  我有了谷老師的幫助,一下子變得信心十足。每天都嚴(yán)格按照谷老師的“作戰(zhàn)計(jì)劃”執(zhí)行。只要是她覺得不好的.地方,我馬上改正,直到每天自己練得滿意了,才肯休息。

  終于,考級(jí)的日子到了,我懷著緊張的心情來到考場,開始唱起來。唱的過程中我一點(diǎn)都不緊張,反而像在家里練習(xí)一樣。

  終于,唱完了,我輕松回到家,等待成績......

  9月份,成績出來了,我意外的發(fā)現(xiàn)我通過了!我立馬打電話給谷老師報(bào)告好消息。

  這次多虧了谷老師,我的考級(jí)才能通過。

  他真是好樣的作文 21

  維尼阿明是一個(gè)令我敬佩的人。

  維尼阿明是俄羅斯人。他不僅會(huì)說中國話,而且聽得懂中國話,也看得懂中國字。他長著彎彎的眉毛,眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛露出了智慧的光芒,高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴唇。

  有一次,我們?cè)谏显缱粤?xí)。有一個(gè)高個(gè)的男生說:“請(qǐng)你們班派一個(gè)人去領(lǐng)書!崩蠋熃芯S尼阿明去領(lǐng)書。過了一會(huì),教室的門輕輕地開了,只見維尼阿明抱著許多書,他的.衣服上粘著許多灰土。他累得氣喘如牛,汗水像小河一樣流了下來,臉紅得像一個(gè)蘋果。他慢慢地把書放到講臺(tái)上抹了一把汗,上氣不接下氣地說:“老師……我把書……搬回……來了。”老師笑著把他拉到講臺(tái)上輕輕地拍打他身上的灰土親切地說:“維尼阿明你真能干!蓖瑢W(xué)們向他投去贊揚(yáng)的目光。

  維尼阿明是一個(gè)令我敬佩的人。

  他真是好樣的作文 22

  談起他,在我們?nèi)?)可是無人不知,無人不曉,他,就是我們班大名鼎鼎的班長呀!他呀,是語文老師的寶貝,數(shù)學(xué)老師的心肝。我在背地叫他“芋兒雞”,他仗著自己的“權(quán)利”向我們實(shí)施“壓迫”。你瞧----

  “曹心悅!給我扣50分!”這扯著喉嚨喊叫的是誰呀?是他。我不就是咳嗽一聲嘛!居然給我扣50分!我本來就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分,再扣50分,唉~~~

  “譚老師,余川打我!”這嬌滴滴的聲音的主人是誰?是他。余川不就是用小手指尖碰了他一下嘛,他居然用8888888888分貝的聲音嬌滴滴地尖叫!那聲音,賽過毛阿敏!

  更可惡的是,他居然公報(bào)私仇!我就說了一句“越前是頭豬”嘛,他居然以“罵臟話”的.名義,給我扣了100分!

  唉,可惡的他呀!

  他真是好樣的作文 23

  自從他出生的第一刻起,家人便百般寵愛他。下大雨了,家人都抱成一團(tuán),把他圍在最中間;烈日炎炎似火燒,他的爸爸媽媽好說歹說,終于把邊上的大樹給“請(qǐng)”了過來,為他遮陽,而他的父母親,都快把嘴皮子給磨破了,寒風(fēng)凜冽如刀割,他的爺爺奶奶把所有認(rèn)識(shí)的人都召集過來,抱團(tuán)取暖。把一切的愛都給了他,使他夏天不熱,冬天不冷。

  夏天到了,他沒有了爸爸媽媽爺爺奶奶的幫助,快被曬暈了,只好把頭向下彎,想把頭伸進(jìn)土里,可土太硬了。他又用腳向下挖了挖,想吸些水分,可他太小了,腳上沒力,只好放棄了。邊上的`伙伴看他這么可憐,就用手幫他擋了擋太陽,他承諾:“秋天,就在秋天,我一定向下挖掘,存好過冬的糧食,到時(shí)不用大家?guī)兔α!?/p>

  這次的暴風(fēng)雪,整整下了三天三夜,他終于撐不住,倒下了。

  他真是好樣的作文 24

  他的心真的很美。

  看著這個(gè)話題,我忍不住摸著下巴,盯著下巴上深深的傷疤。此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)了我叔叔瘦削的臉頰,我再次感受到了我叔叔的.愛撫.

  那是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。由于我的天賦和聰明才智,我在一兩天內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車,但時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。那天,我騎自行車在公園周圍玩,但是路上有很多沙子。我騎得很快,撲通一聲摔倒了。我看著每一滴鮮紅的血液流出來,立刻哭了。這是,一個(gè)騎自行車的大叔從馬路上走過來,聽到我的哭聲,刷的一下跳下車,然后三步兩步跑過去,檢查了我的傷口,抱起我就往醫(yī)院跑.

  到了醫(yī)院,舅舅忙著開車,上樓,下樓,吃藥,交錢.一切都在以驚人的速度發(fā)展,所以我很快就接受了治療.

  終于,回到家,我把這件事告訴了父親,父親的眼睛立刻濕潤了.

  他真是好樣的作文 25

  他瘦黃的臉,干癟的手,水汪汪的大眼睛,就是他的——小王。小王是一個(gè)普通的農(nóng)家男孩。他那張又瘦又糯的`小臉?biāo)坪鯖]有血色,一看就覺得營養(yǎng)不良!八麐寢尀槭裁床唤o他買好吃的?”我經(jīng)常一見到他就這么想。我很佩服他。他的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。他總是我們班最好的學(xué)生之一。他被評(píng)為“三好學(xué)生”好幾次!經(jīng)常記得他第一次被命名為“三好學(xué)生”的時(shí)候,眼里閃過興奮的淚水,但是這一次,他很沮喪…

  后來得知小王的母親在他出生的時(shí)候就去世了。雖然他有爸爸,但他是個(gè)很兇的爸爸,經(jīng)常喝酒打他。他的父親每天只花很多錢,但是可憐的小王經(jīng)常要照顧他喝醉的父親。

  有一天,他父親來了,把他帶走了,不顧小王的懇求。兒子的懇求,同學(xué)的阻攔,老師的開導(dǎo).我還是留不住他。小王走了,去當(dāng)學(xué)徒,帶著學(xué)習(xí)的欲望。

  小王雖然走了,但他依然停留在我的記憶深處,尤其是那雙渴望知識(shí)的大眼睛。

  他真是好樣的作文 26

  他孤獨(dú)的站在地上,風(fēng)悲痛的呼嘯著。一揚(yáng)沙土蓋住了他—

  早晨,他剛從睡夢(mèng)中醒來,便習(xí)慣性的朝著倉鼠房子望去,發(fā)現(xiàn)有一只倉鼠一動(dòng)不動(dòng)的趴在房子里,他眼睛里閃出一絲驚疑,在床上打了一個(gè)寒戰(zhàn),不知是冷還是顫抖,他一抖一抖,來到倉鼠房子旁,小心翼翼的碰了碰倉鼠,摸到倉鼠身體是冷的以后,他愣住了。一秒、兩秒,時(shí)間流逝著。他如雕塑般在那兒。

  它猶如被抽了殼一般,耷拉著頭,靈魂早已飄出窗外,與倉鼠告別。

  忽然他大聲哭泣起來,雙頰的淚水嘩嘩的`往下流。眼睛黯然失色,嘴巴喃喃著想說什么,又說不出來。一小時(shí)、二小時(shí)過去了。那哭聲早已沙啞,可還是掩面大哭。

  他直到黃昏,才漸漸沒有了哭聲。而風(fēng)聲卻依舊唱著悲歌,他抬頭一望,正好看到黃昏中的夕陽。他仿佛看到了知己,訴說自己的傷心。

  他默默流著淚。將自己最忠實(shí)的伙伴埋葬在故土,流干的淚水天天在墓里徘徊。

  傷心,永遠(yuǎn)是快樂旅行中的重要部分。

  他真是好樣的作文 27

  他幾乎把自己當(dāng)作女生(我是他的同桌)。我第一次見到他居然分不清性別,看他模樣像男的,可老師讓他掃公地時(shí),他捏著蘭花指說:“不要嗎,人家不會(huì)掃地的'……”排隊(duì)時(shí)他雖站在男隊(duì),可只跟女生講話,邀請(qǐng)同學(xué)總說:要不要到姐家玩呀?聽者倒了一大片!直到他上了男廁所我才確定他是男的。

  某天,坐他前面的女生告訴老師她的蝴蝶結(jié)不見了,老師說讓她下課再找。他把帽子摘下來,原來蝴蝶結(jié)在他頭上,后來女同學(xué)干脆讓他將蝴蝶結(jié)戴到第二天。下了課,我和他一起上廁所,我告訴他男廁所在左邊,可他偏往右邊走,我大聲地喊他的名字,可他不理我。我在wc外等他,問女廁里面有沒有人?他認(rèn)真地回答我:“有很多人,她們隨和的跟我打招呼了!”我聽了驚訝萬分——我們班歷史上有兩哥們潛入過女廁所,一個(gè)運(yùn)氣不好被趕了出來,第二個(gè)沒有被發(fā)現(xiàn)?伤尤槐慌(dāng)作同性!

  我真的很想問問他媽媽:他究竟是男是女?

  他真是好樣的作文 28

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他就是被范老師稱為“章魚哥”的榮雨澤。他又瘦又高,又是班里的體育健將,他還非常幽默,被我們稱之為“幽默大王”。

  有一次,我們班上組織的中秋晚會(huì)上,我們?nèi)喑炅薚fboys的歌以后,老師就向我們大家提出了一個(gè)問題,是什么問題我也記不清了,只記得榮雨澤很自戀地說出了一句話:“因?yàn)槲议L得帥!比堑么蠹倚Φ那把龊蠛,捧腹大笑。

  有一次作文課,是寫一篇童話故事,老師讓榮雨澤來念一下他的'作文。當(dāng)他念到中間的一句話時(shí),也就是:農(nóng)夫的小屋跑到山羊的胡子里啦……這一句話。我們當(dāng)時(shí)還沒有反應(yīng)過來,想了一會(huì)兒,終于明白了,又一次讓我們大笑。

  這幾只就是我們班中的“幽默大王”兼“章魚哥”的榮雨澤。當(dāng)然,他也是我最要好的朋友。

  他真是好樣的作文 29

  我們班有個(gè)同學(xué),他長著一張紅潤潤的小臉蛋,大大的`眼睛,彎鼻子,可是他卻是個(gè)小馬虎。

  有時(shí)候,他忘記做語文預(yù)習(xí),老師批評(píng)他說:“你去老師的辦公室!彼屠侠蠈(shí)實(shí)去老師辦公室。

  有時(shí)候,他起床起晚了,上學(xué)要遲到了,于是他匆匆忙忙地跑出了家門,忘記帶鑰匙了。下午放學(xué)以后,他一摸鑰匙,!忘帶了,鑰匙落在家里,爸爸媽媽要六點(diǎn)下班。這個(gè)大熱天,他就坐在樓下,等爸爸媽媽回來。

  他經(jīng)常忘帶書去上學(xué),被老師批評(píng)。老師批評(píng)后,他還老是記不住還忘記帶書。如果還是不改這就是馬虎。

  一個(gè)周末早晨,爸爸媽媽要出門,叮囑小馬虎說:“等下你出去一定要鎖門!毙●R虎說:“好的!笨墒切●R虎要出去玩,匆匆忙忙就出了門,連門都沒有關(guān)。爸爸媽媽回家看到房門沒鎖嚇壞了,等他回來時(shí),把他狠罵了一頓。

  大家說他是不是一個(gè)小馬虎。

  他真是好樣的作文 30

  我們班有一個(gè)男生,同學(xué)們都叫他“飛毛腿”。他叫嚴(yán)玉康。在這次“老鷹爭勛章”中,我毫不猶豫地推薦嚴(yán)玉康獲得“運(yùn)動(dòng)保健”勛章。

  你一定要問我為什么這么堅(jiān)決的推薦他。請(qǐng)看淡推薦理由:記得上周體育課他參加了男子50米短跑決賽。比賽就要開始了,所有的同學(xué)都異常緊張,只有嚴(yán)玉康看起來很自信。在老師的命令下,所有的學(xué)生像離弦的箭和脫韁的野馬一樣沖了出來。嚴(yán)玉康一開始只是在合適的位置上,這讓旁邊的'球員很焦慮。相比之下,張衡仿佛插上了翅膀,一路遙遙領(lǐng)先,其他同學(xué)也不甘示弱,緊緊跟隨。第二輪,很多同學(xué)跑不動(dòng)了,一路遙遙領(lǐng)先的張衡看起來筋疲力盡,只有嚴(yán)玉康和往常一樣,依舊在操場上跑得飛快?此臉幼,充滿活力!最后10米,顏玉康把同學(xué)們的歡呼變成了動(dòng)力,快速?zèng)_刺,奪冠,為我們爭光。他不僅跑得快,而且在其他運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)也很好,比如足球場。

  所以我推薦他拿“運(yùn)動(dòng)保健”獎(jiǎng)。

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