【經(jīng)典】寂寞在唱歌作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寂寞在唱歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寂寞在唱歌作文 篇1

　　隨手翻開(kāi)回憶的畫(huà)面，記錄的語(yǔ)言再次回響在耳邊，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂(lè)過(guò)，擁有過(guò)，也曾寂寞過(guò)。

　　——題記

　　當(dāng)所有的感覺(jué)走進(jìn)麻木；當(dāng)所有的繁華歸向寂寞；當(dāng)所有的季節(jié)只剩一種顏色，只有你還能令我觸痛——親情。

　　當(dāng)我那避風(fēng)的港灣已遠(yuǎn)去，當(dāng)我那撒嬌的天地不復(fù)存在時(shí)，傷心、絕望、無(wú)奈油然而生，親情的背離，寂寞的誕生，從此在我生命中點(diǎn)燃；人生的彩虹從此失去了色彩，生命的海洋也失去了澎湃，只剩一絲寂寞點(diǎn)綴這不似生命勝似生命的人生旅途。

　　“歌聲”給予我一雙穿梭過(guò)去，遨游未來(lái)的翅膀。

　　幸福的我，是在父母的懷抱中成長(zhǎng)，在愛(ài)的乳河中流淌，在流淌的乳河中升華，就像陶淵明南山下的“菊花”一樣，被細(xì)心的呵護(hù)，但再美的“花”也會(huì)有調(diào)零的時(shí)候，也許調(diào)零是為獲得新生，可是寂寞依然會(huì)去尋找生命的每一個(gè)站臺(tái)，甚至生命的終結(jié)，寂寞也對(duì)此充滿(mǎn)好奇，哪怕只是人生的一個(gè)“逗號(hào)”——父母的分開(kāi)與爭(zhēng)吵，對(duì)于我一個(gè)還不懂事的孩子來(lái)說(shuō)，哪怕有心卻依然無(wú)力，哪怕可望卻依然不可及，就是這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雷電無(wú)情地折斷了我飛向愛(ài)的天空的翅膀，呼喚來(lái)的是“寂寞天使”，就這樣，支離破碎、完整的.家庭從此四分五裂。

　　歲月無(wú)聲的呻吟，使我啞口無(wú)言，再回首，那段痛苦的旅程，熱愛(ài)卻又厭惡，熱愛(ài)“他”的成熟，厭惡“他”的幼稚。每天都會(huì)在無(wú)聲的夜晚聽(tīng)見(jiàn)“寂寞在唱歌”。

　　快聽(tīng)，快聽(tīng)，雞叫了，太陽(yáng)公公伸懶腰了，白云也歌唱起來(lái)了，我打開(kāi)窗子，把笑臉迎向絢爛的天空，可天空又能知道我笑臉背后的痛苦嗎？即使再美好，再動(dòng)聽(tīng)，但那不屬于我，白天的來(lái)臨依然抹不去我夜里的呻吟。就這樣，一個(gè)又一個(gè)夜晚，我都是在“寂寞的歌聲”中昏昏欲睡，然而，現(xiàn)在似乎向往這樣的夜晚，因?yàn)椤凹拍�”教�?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)面對(duì)人生。仿佛，“寂寞的歌聲”已成為我生命中不可缺少的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，“他”也從此裝飾了我的夢(mèng)，充實(shí)了我生命的音樂(lè)。

　　快聽(tīng)，快聽(tīng)，寂寞又在唱歌了，我好想和“他”一起歌唱，可我不會(huì)唱，會(huì)“走調(diào)”。

　　你聽(tīng)，寂寞在唱歌——昨天、今天、明天。

　　——出生、成長(zhǎng)、快樂(lè)也有寂寞，生命的親情從此畫(huà)上了句號(hào)。

　　你聽(tīng)，寂寞在唱歌。

　　寂寞在唱歌作文 篇2

　　不知道為什么會(huì)喜歡這句歌詞，但總覺(jué)得這首歌適合過(guò)去的我。

　　過(guò)去的我總是沉靜在自己為自己制造的狹小空間里，不去顧及他人的感受，不去體諒他人的心情；總是固執(zhí)的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，別人永遠(yuǎn)是錯(cuò)的；總是一次又一次的傷了愛(ài)我的人的心。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的朋友都要離開(kāi)了，真的只剩下我自己了，只剩下我自己一個(gè)人了。

　　我大笑，笑社會(huì)的不公，笑人們的無(wú)情；我大哭，哭朋友的離開(kāi)，哭一個(gè)人的孤單；我詢(xún)問(wèn)，為什么朋友會(huì)離開(kāi)，為什么我會(huì)獨(dú)自一人；我抱怨，抱怨生活，抱怨社會(huì)。但從未從自己身上找問(wèn)題。我還是以為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。

　　那段時(shí)間總是一個(gè)人上下學(xué)，體育課一個(gè)人在碩大的操場(chǎng)上慢跑，一個(gè)人坐在教室里學(xué)習(xí)，拼了命的學(xué)習(xí)，只有轉(zhuǎn)移自己的注意力才能忘記孤單。但是每當(dāng)夜里，就又是一個(gè)人了，漫無(wú)邊際的孤單席卷著一觸即痛的心，突然發(fā)現(xiàn)好像上了什么，但少了什么卻又說(shuō)不出來(lái)，心情頓時(shí)就變得很急躁，有一種無(wú)名的心火蹭蹭的向上冒，無(wú)奈之極，放一首歌給自己聽(tīng)，正好是阿桑的《寂寞在唱歌》“誰(shuí)說(shuō)人非要快樂(lè)不可你聽(tīng)寂寞在唱歌輕輕地狠狠的歌聲是那么殘忍讓人忍不住淚流成河”聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚就不自覺(jué)地留下來(lái)了。漸漸地變成了抽泣，最后放聲大哭，發(fā)泄自己的情緒。終于發(fā)現(xiàn)以前總以為自己不在乎的人，現(xiàn)在對(duì)于自己是多么的重要，以前認(rèn)為她們總是吵吵鬧鬧，讓人不能安靜，但現(xiàn)在沒(méi)有了她們的.吵鬧聲才知道有多么的不習(xí)慣。

　　一個(gè)月之后，終于忍不住，拉了一個(gè)朋友來(lái)問(wèn)，她說(shuō)：“你只過(guò)著自己的感受，從來(lái)都沒(méi)有考慮我的心情！你總是為你獨(dú)尊，把我的面子、我的自尊踩在地上！你總是認(rèn)為你是對(duì)的，但卻不知道你的行為狠狠的傷了我！你說(shuō)話(huà)總是那么毒，你知不知道我已經(jīng)在也經(jīng)歷不起你所給的傷害了！你是有能力，有成績(jī)，有人氣，有才華，我佩服，但你在待人處事上我真的受不了！

　　寂寞在唱歌作文 篇3

　　感覺(jué)最近越來(lái)越喜歡用快樂(lè)的微笑去掩飾透明的憂(yōu)傷，也越來(lái)越依賴(lài)音樂(lè)的陶冶……

　　一個(gè)人走在回家的路上，依舊讓寧?kù)o與風(fēng)輕舞飛揚(yáng)，某天隱隱聽(tīng)見(jiàn)心靈的疲憊。它說(shuō)它再也不想到自然中快樂(lè)飛翔，它說(shuō)它愛(ài)上了幽寂，我說(shuō)我愛(ài)上了沉默。

　　朋友說(shuō)我就像一本寫(xiě)滿(mǎn)精彩與夢(mèng)幻的童話(huà)，我說(shuō)假如生活真的是童話(huà)，那我也只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有王子愿意一直守護(hù)的公主罷了，在無(wú)人的地方只有影子愿意陪我聆聽(tīng)寂寞在唱歌。

　　驀燃回首，才發(fā)現(xiàn)好多曾經(jīng)帶有糖果味道的記憶都被苦澀的透明稀釋了，原來(lái)在改變中長(zhǎng)大的過(guò)程也叫做丟失！騎上那輛不再年輕的自行車(chē)，習(xí)慣性地在這個(gè)囂喧的城市尋找與世無(wú)爭(zhēng)，終究找不回以前的簡(jiǎn)單笑容以及那些簡(jiǎn)單的風(fēng)景！我想成年也不過(guò)如此吧。傻傻地笑望過(guò)去的幼稚，但卻又傻傻地為逝去的曾經(jīng)依依不舍，人很矛盾，也很虛偽……

　　當(dāng)那人笑著對(duì)我說(shuō)一切都淡的`時(shí)候，我出奇的平靜，不曉得是否是過(guò)流的眼淚太多了，以至現(xiàn)在連那味道的苦澀都忘記了，雖然那晚我失眠了，但我卻決定選擇了微笑，選擇了祝福，是啊，既然我曾讓過(guò)

　　他勞累，那我便有責(zé)任讓他快樂(lè)！我想有一種愛(ài)叫做透明吧，不需要強(qiáng)求，不需要依賴(lài)……

　　在觀(guān)望狼狽的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信——我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的要多得多！

　　學(xué)會(huì)把快樂(lè)的記憶刻在石頭上，無(wú)論時(shí)間如何來(lái)勢(shì)洶洶也沖不掉它的價(jià)值，學(xué)會(huì)把痛苦的回憶寫(xiě)在沙灘上，等待浪濤把它們帶入深暗的海樣……這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)：誰(shuí)沒(méi)有了誰(shuí)便活就不下去，所以在失去時(shí)，我們?nèi)栽搾焐蠟閷?duì)方祝福的笑臉，我想朋友總比情人長(zhǎng)久吧，人該懂得‘知足著長(zhǎng)樂(lè)’的道理，未來(lái)的路還很長(zhǎng)呢，何必停留在挫折的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)？回來(lái)吧，那些自信的光彩！

　　寂寞在唱歌，但生活不會(huì)只有寂寞，但你看開(kāi)了，寂寞只是生活的另一個(gè)讓人安靜的地方！

　　寂寞在唱歌作文 篇4

　　落筆，緩拉出一條濃厚的線(xiàn)，停頓，回勾，收筆。

　　我面無(wú)表情地注視著眼前那個(gè)孤零零的毛筆字。是的，我討厭學(xué)習(xí)，我討厭奧數(shù)、鋼筆、毛筆，可討厭并不能改變什么。

　　拿起旁邊的水抿一口，把目光投向我爸臥室的方向。在睡，而我在這里寫(xiě)字。我沒(méi)想抱怨些什么，反正我星期天做試卷做到零點(diǎn)都沒(méi)說(shuō)什么。

　　我媽還在樂(lè)山那邊給舅舅的茶館打工，時(shí)不時(shí)地發(fā)短信或過(guò)來(lái)。她兩個(gè)月回來(lái)一次。也好，反正比永遠(yuǎn)見(jiàn)不到好得多。以后我定是要只跟著父母其中一人生活的，我倒是想跟著母親，可希望太大失望起來(lái)就不好過(guò)了，只有讓它順其自然了。

　　捂住耳朵，把外面的喧囂都隔離在外，耳邊徘徊起淡淡的音樂(lè)。我認(rèn)為那是寂寞的聲音，溫馨的卻帶著凄涼與失望。我在外人面前從來(lái)是表情麻木，也可以說(shuō)我是怕生。我討厭陌生人，我看不透他們的心。相處久了誰(shuí)是什么樣的人我都會(huì)知道得一清二楚，我只敢與被我看透的人在一起，那些陌生人太可怕，誰(shuí)知道誰(shuí)會(huì)在背后給你一刀呢。

　　我看過(guò)一篇文章，叫做《蘋(píng)果的斑馬》，寫(xiě)的是一個(gè)患孤獨(dú)癥的孩子。她喜歡蘋(píng)果，喜歡斑馬，她有她自己的`一個(gè)美好的世界�？蔀槭裁创笕瞬焕斫饽�？我也有那樣一個(gè)世界，可在別人面前我只有像別人一樣才不會(huì)被說(shuō)是得了什么病。

　　不是我瘋了，是這個(gè)世界瘋了。

　　寂寞的聲音還縈繞在耳際，我微微嘆了一口氣。到底是他們錯(cuò)了，還是我也得了孤獨(dú)癥��？可是得了孤獨(dú)癥的人不會(huì)想到自己得了孤獨(dú)癥吧？

　　誰(shuí)知道呢？人也是，想那么多干嘛？干好自己的事吧，比如把這篇文章寫(xiě)完……

　　寂寞在唱歌作文 篇5

　　寂寞是成長(zhǎng)琴鍵上的音符，是花季歌喉里的妙音，是青春記憶中的主旋律。

　　《一》

　　春節(jié)剛過(guò)，爸媽又要離開(kāi)我去外地打工了。他們來(lái)也匆匆，去也匆匆。臨走時(shí)，習(xí)慣性地拋下一句話(huà)：“好好照顧自己和奶奶�！鞭D(zhuǎn)身拎著簡(jiǎn)單的行李走了，沒(méi)有再回頭。我也沒(méi)有出門(mén)送他們，因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)有一種沖動(dòng)，情不自禁地拉住他們的手，眼淚汪汪地乞求他們留下，但我不能這么做，我沒(méi)有權(quán)利改變他們選擇的道路。

　　我獨(dú)倚著欄桿，傻傻地、靜靜地，直到他們的背影消失在遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)中。冰冷的淚水劃過(guò)臉頰，撥動(dòng)心弦，我的世界只剩下寂寞。

　　拖著沉重的腳步在屋子里移動(dòng)，沒(méi)有目的，沒(méi)有思想�？帐幨幍奈葑永镏皇Ｏ挛液湍棠蹋�寂寞似夕陽(yáng)的余輝一樣溫柔地?fù)崦�著我，我好像�?tīng)到一個(gè)孩子唱著甜美的歌謠。

　　《二》

　　不知從什么時(shí)候?qū)W會(huì)了種花，我特別喜歡那幾盆菊花，胭脂紅、檸檬黃，菊花的花瓣細(xì)而長(zhǎng)，開(kāi)得那么爛漫，那么可愛(ài)。好一個(gè)花中君子!在暗香彌漫的黃昏，靜靜地品味“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意蘊(yùn)，悄悄地傾訴著我的心事，渴望著那縷香魂將心中的思念帶給遠(yuǎn)方的.爸媽。

　　過(guò)了幾天，我意外地發(fā)現(xiàn)菊花不見(jiàn)了。我像瘋了似的找遍院子的每個(gè)角落。

　　“奶奶，有沒(méi)有看見(jiàn)那幾盆菊花?”

　　“噢，菊花啊，我送給村書(shū)記了，讓他幫了點(diǎn)忙，人家喜歡得不得了。”奶奶居然說(shuō)得那樣開(kāi)心，也那樣輕松。

　　“誰(shuí)讓您送人的?”我邊吼邊哭。

　　“你是不是著了魔?”奶奶奇怪地看著我。

　　我無(wú)話(huà)可說(shuō)，轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間，淚水浸濕了被角，我又一次被寂寞征服了，它像一個(gè)朋友唱著歌，歌聲里有理解，也有安慰。

　　《三》

　　漸漸地，我聽(tīng)?wèi)T了寂寞在唱歌。寂靜的夜，孤寂的人，岑寂的歌，紛繁的世界與我隔絕了。我的世界只剩下了那份寂寞，那么純粹，那么安寧。沒(méi)有爾虞我詐，勾心斗角，沒(méi)有爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市。寂寞的歌像一汩清泉從山澗迸落，清亮而干脆，緩緩流過(guò)心田，帶走了曾經(jīng)的傷痛，帶走了俗世的塵埃。卻留下了赤裸裸的傷痕和單純的心。不知什么時(shí)候，現(xiàn)實(shí)又會(huì)揭開(kāi)傷口，心靈又會(huì)蒙上塵埃。

　　而今，我也愛(ài)聽(tīng)寂寞在唱歌，因?yàn)槟切┦軅�的心靈能在寂寞時(shí)找到安慰，盡管找不到最初的完整……

　　寂寞在唱歌作文 篇6

　　“在萊茵河畔……”校園彌漫著《貝多芬的悲傷》凄美的旋律。天空一片模糊，淅淅瀝瀝的微雨飄個(gè)不停，仰望灰蒙蒙的天空，任細(xì)雨撲打自己緊鎖的小臉，低下頭來(lái)，眼前已是一片模糊，寂寞會(huì)唱歌嗎？未來(lái)還剩下什么？

　　孤身一人漫步在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨之中，看著成群結(jié)隊(duì)匆忙來(lái)往的人。心里充滿(mǎn)了哀傷，一絲絲的悲涼在心里不斷地起伏，眼里閃爍著淚花，感到空虛、寂寞�？傆幸粋�(gè)孤單的影子在校園內(nèi)緩緩而行，路人投來(lái)異樣的目光，輕輕地低下頭，淚水慢慢滑落。沒(méi)有家人在身邊，同學(xué)亦是那么陌生，更沒(méi)有朋友。晚上躲在黑暗的角落，咀嚼心中的寂寞。誰(shuí)懂其中的傷痛，誰(shuí)可以?xún)A聽(tīng)自己的訴說(shuō)，又有誰(shuí)可以為自己分擔(dān)，日子一天天過(guò)去了，寂寞仍唱不起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，哪怕是發(fā)一個(gè)音符的聲音。

　　后來(lái)明白了寂寞，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)，奮力拼博，達(dá)到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的境界。既然很寂寞，為什么不為自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)值得自己努力的對(duì)象呢？心中有了夢(mèng)想，即使這點(diǎn)寂寞又算得上什么？慢慢地就會(huì)感覺(jué)到其實(shí)寂寞也是一種美，也是一種享受，感到上天的眷顧�？吹秸�天活得“轟轟烈烈”處在嘻嘻哈哈中的人們，沒(méi)有目標(biāo)，更沒(méi)有努力拼博的精神，日子過(guò)一天是一天，他們的未來(lái)會(huì)是怎樣呢？

　　寂寞，不是虛度光陰的借口，它是我們努力向夢(mèng)想拼博的導(dǎo)航；寂寞，不是我們大腦的.遲鈍，它是正確領(lǐng)導(dǎo)我們道路的老者；寂寞，不是一顆柔弱的水滴，它是插入堅(jiān)不可摧的剛石的刀。它是我們拼博、奮斗、堅(jiān)持不放棄的信念，寂寞會(huì)唱歌！

　　寂寞是我們的朋友，在求學(xué)之路上伴我們而行，助我們登上成功的階梯！學(xué)會(huì)耐得住寂寞，努力奮斗，前途將會(huì)一片光明！你們聽(tīng)到了嗎？寂寞在唱歌！

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