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停電風(fēng)波作文[實(shí)用14篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的停電風(fēng)波作文，歡迎大家分享。
![停電風(fēng)波作文[實(shí)用14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
停電風(fēng)波作文 篇1
今天中午我和媽媽一進(jìn)樓道，眼尖的媽媽一眼就看到了電力公司在我家電箱上貼的欠費(fèi)通知。經(jīng)“盤(pán)問(wèn)”，我才知道是媽媽沒(méi)來(lái)得及交電費(fèi)，我家被停電了。唉，只好過(guò)一個(gè)沒(méi)有電的中午了。進(jìn)到家，習(xí)慣性的去開(kāi)電視，猛然間才想起了今天沒(méi)有電。哦！我的《今日說(shuō)法》！
我的動(dòng)畫(huà)片！干什么呢，那就幫媽媽做飯吧！于是我來(lái)到廚房，看看有沒(méi)有能幫的上忙的。一會(huì)幫媽媽洗洗菜，一會(huì)切切菜，做飯的速度提升了一大半呢！可媽媽開(kāi)始炒菜時(shí)，由于沒(méi)有抽油煙機(jī)的幫助，那油煙嗆媽媽直干咳。好多的油煙在廚房盤(pán)旋，媽媽打開(kāi)窗戶，也不管用。一開(kāi)廚房的門(mén)，油煙一溜小跑，就竄到客廳，然后直奔我的房間，嚇的我馬上關(guān)上廚房的門(mén)。再聞聞我們的衣服，滿是菜味、油味。媽媽說(shuō)這叫“先聞其味，再吃其菜”。媽媽進(jìn)廚房收拾碗筷，喊我“楊涵，幫我給手機(jī)沖一下電”“好的，我去拿”，走了幾步，突然想到?jīng)]有電了！
我急忙轉(zhuǎn)告媽媽停電了，她可憐的手機(jī)又要餓肚子了。爸爸正要用他的專用電熱壺開(kāi)水喝茶，也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，今天是“無(wú)電日”泡不了濃香的茶了。唉！沒(méi)有電可真麻煩！吃完飯干什么呢？我本來(lái)打算聽(tīng)一下英語(yǔ)磁帶。我只好悠閑的游來(lái)蕩去，俗話不是說(shuō)“飯后百步走，活到九十九”嗎！我的“百步走”走完了，看來(lái)，也只好休養(yǎng)生息了。我躺在小床上，翻來(lái)覆去睡不著。雞鴨牛馬豬……各種動(dòng)物幾乎數(shù)遍了，可我的眼睛還是一會(huì)睜著，一會(huì)閉著。最后，我的目光停留在今天郵遞員新送的報(bào)紙上。我拿起報(bào)紙看了起來(lái)，隨著新生物“恐象”的誕生而歡呼；隨著胡子大臣的“七天和好計(jì)劃”和國(guó)王、皇后的變化感到高興；和開(kāi)皮豆、林不幾一起去冒險(xiǎn)；陶醉在從未碰過(guò)鋼琴的孩子彈出的.琴聲里……正當(dāng)我盡情遨游在書(shū)的海洋中，沉醉在那一個(gè)個(gè)離奇的故事中時(shí)，我該上學(xué)了，我依依不舍的放下報(bào)紙，怏怏不樂(lè)的上學(xué)去了。
看來(lái)，我們的生活中已經(jīng)離不開(kāi)電了，少了它，會(huì)增添許多的麻煩和不便。希望老媽早日交上電費(fèi)，繼續(xù)我們的幸福的生活。
停電風(fēng)波作文 篇2
夜深了，我正在屋子里看書(shū)，突然，眼前一片黑暗，伸手不五指！
“��！”伴隨著我驚恐的叫聲，手中的書(shū)也一下子驚恐地滑到了地上，發(fā)出“啪嗒”一聲脆響。我拍著劇烈起伏的胸口，四下望去，黑暗中，只隱約可見(jiàn)一點(diǎn)兒稀疏的月光從窗外射進(jìn)來(lái)。
“媽媽，是停電了嗎？”“對(duì)��！小區(qū)里緊急休整，要停電一個(gè)晚上！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)覺(jué)得自己的心也跟著灰暗了。你說(shuō)，它早不停電，晚不停電，偏偏在我看書(shū)看得精彩的時(shí)候斷電，你說(shuō)你白天停電我倒沒(méi)什么怨言，可晚上這么黑，正是人們需要用電的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候停電，明擺著跟我們過(guò)不去嘛。而且，今天還是媽媽的生日呢。這下好了，停電了，生日蛋糕都切不了了。
我氣惱得不行，卻還是呆在屋子里不敢亂動(dòng)。我從小就特別怕黑。而且，更要命的是，外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音：“小英，家里沒(méi)蠟燭了，媽媽出去買(mǎi)蠟燭，你一個(gè)人在屋子里要照顧好自己�！闭f(shuō)著，就響起了摔門(mén)而出的聲音。這也就是說(shuō)，整個(gè)偌大的屋子此刻只有我一個(gè)人。
我嚇得魂不附體，渾身都像被陷在沼澤里一樣一絲不能動(dòng)彈。要是有人經(jīng)過(guò)我的窗前，一定會(huì)看到我像一個(gè)被定住的`木頭人一樣杵在書(shū)桌前，害怕地抱緊自己的身體瑟瑟發(fā)抖的狼狽樣子。
這樣呆滯了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己的喉嚨發(fā)干發(fā)澀，口渴至極，我只得慢慢活動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備出去找水喝。“吱呀”一聲，我緩緩拉開(kāi)了門(mén)，晃眼間，卻忽然看到一個(gè)黑色的影子從陽(yáng)臺(tái)上迅速飄忽而過(guò)！
我嚇得心臟都漏了一拍！呆愣在原地兩秒，我害怕地嘶吼起來(lái)。聲音響徹云霄。
“啊��！”我驚恐萬(wàn)伏地轉(zhuǎn)身，卻因?yàn)椴阶舆~得急了，一個(gè)不留神就摔倒在地，腦袋狠狠磕上了門(mén)框！
啊，我怎么這么倒霉，都是停電惹的禍��！
停電風(fēng)波作文 篇3
一個(gè)寒冷的下午，我無(wú)精打采的拖著“千斤重”的背包來(lái)到了“快樂(lè)作文”。
“唉，”不知不覺(jué)間，我已經(jīng)進(jìn)了教室，“如果能停電，那該多好啊！那我們就可以不用上課了！”我一邊做著白日夢(mèng)，一邊自言自語(yǔ)道。可真不知是上天聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，還是我運(yùn)氣暴漲，只聽(tīng)“嗞——”一聲，停電了！
“耶！太棒了！”“不用上課了！”同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，而原本在講臺(tái)上講得滔滔不絕，眉色飛舞的聶老師，此時(shí)卻是一臉茫然，似乎這突如其來(lái)的停電，把聶老師那脆弱的神經(jīng)給狠狠打擊了一下，使得聶老師出現(xiàn)了短暫的大腦短路。
就在聶老師大腦短路，同學(xué)們歡呼雀躍，腦袋不知該如何收拾的時(shí)候，“嗞——”的一聲，電又來(lái)了。
這下可謂是“乾坤大挪移”，剛才一蹦三尺高的同學(xué)，現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)像漏了氣的'皮球，耷拉著腦袋，一臉沮喪，嘴巴撇到了一邊。而聶老師的大腦又活躍起來(lái)，滿面春風(fēng)，眼里又充滿了活力，又口若懸河地講了起來(lái)。這讓剛才還興高采烈的我，覺(jué)得即使在這么明亮的屋子里，心里也是灰暗萬(wàn)分，即使屋子如此溫暖，也讓我覺(jué)得似乎走入了冰天雪地。班里的活躍一下子從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，死氣沉沉的。
可就在聶老師借助電的力量打敗我們，還沒(méi)來(lái)得及慶祝一下時(shí)，“嗞——”的一聲，又停電了。
班里沉默了五秒鐘，只聽(tīng)得從同學(xué)們口中不約而同傳出震耳欲聾的一聲：“耶！”就好似地震了一般。
此刻，苦不堪言的聶老師是一臉的無(wú)奈，除了剛才竹籃打水空歡喜一場(chǎng)以外，自己的教學(xué)方案也被打亂了，無(wú)可奈何的聶老師只好忍痛割愛(ài)，讓我們少掉一個(gè)環(huán)節(jié)，提前開(kāi)始寫(xiě)作文，提前放學(xué)。
就在大家煮文烹字、筆走龍蛇的時(shí)候，“嗞——”一聲，電又來(lái)了……
停電風(fēng)波作文 篇4
雙刃劍的利害關(guān)系在于你能否運(yùn)用得當(dāng)。
-題記
不知從何日期，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了生活中的每個(gè)角落，無(wú)論是交流通話還是休閑娛樂(lè)，甚至現(xiàn)在學(xué)生查閱資料也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的……
我從未想過(guò)失去網(wǎng)絡(luò)會(huì)怎樣，可今天的突發(fā)事件停電，讓我陷入了深思。
沒(méi)有了電，在這炎炎夏季，熱汗淋漓，風(fēng)扇停止了閃動(dòng)，空調(diào)更不能啟動(dòng)，熱得不行，心情也變得煩躁。想要打開(kāi)電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲，可不巧的是依舊沒(méi)用。唯一的手機(jī)還略微有些電源，可是沒(méi)一會(huì)兒功夫，它也要“休息”了。
無(wú)意間拿起一本書(shū)，或許是因?yàn)檫^(guò)于無(wú)聊的緣故，那書(shū)是一本實(shí)體小說(shuō)《西游記》。想想看，有了手機(jī)之后好久沒(méi)有真正這樣子認(rèn)真看過(guò)書(shū)了。
看著，思索著，似乎在不知覺(jué)間錯(cuò)過(guò)了很多東西。
這書(shū)的質(zhì)感，比起那手機(jī)的.冰冷，似是溫暖了許多。
雖然隨著時(shí)代的改變，現(xiàn)代手機(jī)可以連接網(wǎng)絡(luò)做很多事情，但同時(shí)這其中有利也有害，利自然是便于查詢資料，觀看視頻等，而害則也是很明顯的，許多初高中學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī)，神志不清，耽誤學(xué)業(yè)，沉迷于此，手游、掌閱小說(shuō)、新聞八卦等等等等。
對(duì)此，我個(gè)人覺(jué)得手機(jī)的作用原本是為了通話的，科學(xué)家可以說(shuō)是絞盡腦汁，使得現(xiàn)在的手機(jī)變得便捷，多功能，可現(xiàn)在的人呢，卻沉迷于此，忘記了科學(xué)家的初衷，甚至忘記了原本手機(jī)的作用。
總之，希望大家能夠看清楚手機(jī)的作用，不要使誘惑大于了自我。手機(jī)在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也成了一種危害物品。
而像這樣子像古人一般側(cè)身坐在桌邊，認(rèn)認(rèn)真真的看一會(huì)書(shū)反而會(huì)令自己陷入一種不一樣的境界。
深入于書(shū)本中無(wú)法自拔，完全忘記了天氣的炎熱酷暑，就那樣一心一意追逐于書(shū)中的情節(jié)，仿佛能夠令人深入其境。
這樣完全不一樣的體驗(yàn)所帶來(lái)的也是一種完全不同的感覺(jué)，效率，認(rèn)真程度都有所提高，重點(diǎn)是這種情況下可以鍛煉人的意志，沒(méi)有了手機(jī)的誘惑，沒(méi)有了游戲的干擾，沒(méi)有了外在因素的影響，你自己也會(huì)不知覺(jué)中陷入不一樣的境界。
轉(zhuǎn)眼，電來(lái)了，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是直到夜晚，我才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)娘L(fēng)扇居然不知何時(shí)開(kāi)始了轉(zhuǎn)動(dòng)……
認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。
停電風(fēng)波作文 篇5
清脆的鈴聲送來(lái)了又一個(gè)課間，我們的化學(xué)課也告一段落，“同學(xué)們借著課間把這個(gè)抄一下”，徐老師一邊說(shuō)著一邊把手指向課件顯示屏。
誰(shuí)知，他的手還沒(méi)有完全舒展，屏幕卻突然間關(guān)閉了，教室的日光燈也同時(shí)熄滅了，整個(gè)教室也陷入了一片昏暗之中，停電了！
然而同學(xué)們的注意力很快的全在徐老師尷尬的表情之中抓住了“重點(diǎn)”，你一言我一語(yǔ)的討論起這次“停電”事故。喧鬧的氣氛下，李老師走進(jìn)了教室，氣氛很快安靜下來(lái)，在一片昏暗的“艱苦”環(huán)境下，她勉強(qiáng)給我們上了一堂語(yǔ)文課。
可接下來(lái)的周老師就沒(méi)那么幸運(yùn)了，且不說(shuō)數(shù)學(xué)需要大量的板書(shū)開(kāi)展教學(xué)，而且這條件完全就看不清，就說(shuō)這天也越來(lái)越黑，對(duì)視力也大有損傷，無(wú)奈之下，周老師只好講了講初三的學(xué)習(xí)生活要點(diǎn)，給前兩天的試卷對(duì)了對(duì)答案，便極不甘心的下課了。
“晚自習(xí)怎么辦？”“這也太昏暗了”。我一邊做題，一邊跟身邊的同學(xué)聊了起來(lái)，“不知道，應(yīng)該不上了�！�
她的話很快得到印證。不知哪個(gè)男生大吼一聲“晚自習(xí)不上了，回家嘍”，那一刻，我們像征戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)多年的'士兵聽(tīng)見(jiàn)了敵軍投降的消息，一齊歡呼喝彩起來(lái)，于是大家慌忙著抄寫(xiě)黑板上的家庭作業(yè)內(nèi)容準(zhǔn)備放學(xué)，但是看不清怎么辦呢？
突然，梁偉帆大叫一聲“洪嘯，你在哪？”我想起皮膚偏黑的洪嘯，噗嗤一下笑出了聲，這時(shí)候班長(zhǎng)抄起了手電筒照亮了黑板，還借著不知誰(shuí)的眼鏡做起了有關(guān)“光學(xué)”的物理實(shí)驗(yàn)，教室了稍微亮了一些。
此時(shí)，另有一些“活潑”的男生飛快的抄完作業(yè)，并拿出超市“搶購(gòu)”般的架勢(shì)，一溜煙的沖出了教室，剎那間人就走了大約三分之一。
可偏偏在這個(gè)時(shí)候，教室里的燈卻鬼使神差的全亮了起來(lái)，這下大家慌做一團(tuán)，一個(gè)個(gè)草草的收拾書(shū)包便飛快的沖出了教室，生怕老師來(lái)了再把我們抓回來(lái)繼續(xù)上課。
我正在收拾書(shū)包的手也一下僵持在半空中，望了望轉(zhuǎn)眼就幾乎人去樓空的教室，不由感嘆“要是800米體育考試就這么拼，怎么會(huì)那么多的不及格呢！”
停電風(fēng)波作文 篇6
“回家吧！”腳一踏進(jìn)家門(mén)，我就放下沉重的書(shū)包，和哥哥一起跑進(jìn)客廳。“真的，燈不亮！”奶奶在后面嘮叨�！斑青�！哎！”開(kāi)關(guān)的聲音從旁邊源源不斷地傳來(lái)�！拔�，老頭，怎么沒(méi)電了？”奶奶有點(diǎn)不高興，失望地說(shuō)：“你不能再看光盤(pán)了！”旁邊的弟弟只好悻悻地說(shuō)：“真失望！”原來(lái)我們現(xiàn)在皺著眉頭滿臉春風(fēng)，好無(wú)聊！半個(gè)小時(shí)后，我急切地問(wèn)爺爺：“爺爺，怎么還沒(méi)有電？”“一般晚上都會(huì)有！”咳嗽！現(xiàn)在我不得不等待，時(shí)間似乎在利用人們的危險(xiǎn)，但偏偏這個(gè)時(shí)間過(guò)去了很久。
“好事多磨。”我們終于迎來(lái)了夜晚，但相反，房間越來(lái)越暗�！拔乙蠋�！”我哥沒(méi)辦法。他飛進(jìn)了一個(gè)黑暗的房間。我仔細(xì)看了看：一排壁櫥整齊地排列在我的頭上，壁櫥旁邊有一個(gè)淘汰柜，還有一個(gè)非常顯眼的.微波爐�！疤彀�！香香，你錯(cuò)了，這是廚房！”我提高聲音，大吵大鬧。弟弟被我嚇了一跳，雙手不由自主地顫抖，跌跌撞撞地走了出來(lái)。這么黑，還能看清楚嗎？我們?cè)诤诎抵忻銖?qiáng)待了差不多一個(gè)小時(shí)左右，電還是沒(méi)有到我們家，只好在不知情的情況下出去玩遙控賽車。
“姐姐，我忘了帶電池了！”哥哥永遠(yuǎn)是個(gè)“多語(yǔ)言”的人，不到2分鐘又要出事了！我只能無(wú)奈的走進(jìn)黑暗的房間，伸手仿佛它不存在，在黑暗的世界里摸索。但是，如果有什么辦法的話，我奶奶的手電筒不見(jiàn)了，她已經(jīng)寫(xiě)好了自己的辭職信。我一直是個(gè)真正的“懦夫”。我現(xiàn)在能不害怕嗎？我鼓起勇氣去摸桌子。我感覺(jué)到一個(gè)光滑的東西，像一個(gè)小竹桶。我?guī)е芰顺鋈�。到了亮點(diǎn)，我看清了，我手里拿著一套鋼筆！“咦？我不是帶著電池出來(lái)的嗎？”我不敢相信，但是可以理解。這樣黑暗的環(huán)境誰(shuí)看得清楚？
七點(diǎn)半，電終于來(lái)了，今天終于體會(huì)到停電的滋味。也希望電廠以后注意到這一點(diǎn)，盡量少停電。
停電風(fēng)波作文 篇7
停電了，教室里傳來(lái)一陣陣瘋狂的喊聲，大家歡呼雀躍，以為可以不上課了，于是，一場(chǎng)停電風(fēng)波就此掀開(kāi)。
今天，天氣晴朗，我早早來(lái)到了“快樂(lè)作文”，心想：今天會(huì)有好事發(fā)生嗎？嗯，這么好的天，一定是個(gè)好兆頭。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室暗暗的，沒(méi)有聲音，連針掉到地上都能聽(tīng)得一清二楚。
人都到齊了，大家以為今天停電，老師會(huì)讓我們?cè)缦抡n，而我卻往壞處想：應(yīng)該不可能吧！出乎意料的是聶老師竟說(shuō)可以提前下課，我驚得眼珠子都快掉下來(lái)了，“今天是個(gè)好兆頭……”我想起了這首歌，暗暗自喜。
可是畢竟天上不會(huì)掉餡餅，“嘩！”電燈泡在耍我們，它剛剛只是揉揉眼，現(xiàn)在睜開(kāi)了，教室里又亮了起來(lái)。我的`心拔涼拔涼，同學(xué)們有的耷拉著腦袋，有的唉聲嘆氣，只有聶老師“龍顏大悅”，又開(kāi)始講課，我們一介草民，只能“俯首稱臣”。我的心如開(kāi)車，一會(huì)上坡，一會(huì)下坡，暗自抱怨，啥好兆頭，看來(lái)不能迷信。
剛這樣想完，天上就真的掉餡餅了，電燈泡打盹了，又迷迷糊糊睡了過(guò)去，同學(xué)們把教室弄成了殺豬場(chǎng)，一會(huì)上躥下跳，一會(huì)大喊大叫，有的拍案叫絕：“好，真好！”有的眉毛高興得一挑一挑，眼睛變得炯炯有神，好像兩只大燈籠，有的大嘴一咧，像要發(fā)狂，我想：哦，耶，我的神啊！好兆頭啊，今天是個(gè)好日子。我的眼珠子頓時(shí)明亮，仿佛看到了一堆金銀珠寶，衣服首飾，心里比吃了蜂蜜還甜，要不是介于教室，我就一蹦三尺高。
可跟我們不同的是，聶老師臉色發(fā)白，那尷尬吃驚無(wú)奈的表情簡(jiǎn)直是傷心的不得了。只見(jiàn)聶老師的眉毛倒成“八”字，像一個(gè)夾子，能把蚊子夾死，她的眼睛充滿憤怒，仿佛一會(huì)就會(huì)燃燒，而聶老師的牙齒緊緊咬著，一點(diǎn)也不松懈，我想：一會(huì)老師就會(huì)開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”、“龍顏大怒”了吧？我們等死吧！可老師卻說(shuō)出了一番震驚世界的話：“今天計(jì)劃打亂了，實(shí)行提早放學(xué)一小時(shí)的計(jì)劃。”我長(zhǎng)舒一口氣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)直跺腳、拍掌、鼓掌，真是高興�。�
“嘩！”來(lái)電了，我的媽，停電、來(lái)電，停電、來(lái)電，你要小心我休了你！
停電風(fēng)波作文 篇8
電是人類不可缺少的一部分，而在我家里也就有一場(chǎng)停電風(fēng)波，是讓我非常難忘的一場(chǎng)停電風(fēng)波。
有一次寒假的晚上，我正聚精會(huì)神地寫(xiě)著我的寒假作業(yè)，突然爸爸急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)七點(diǎn)到九點(diǎn)會(huì)停電，讓我把作業(yè)收起來(lái)，可我半信半疑，心想：好端端的怎么會(huì)停電，老爸是成心騙我的！所以老爸的話我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他只好無(wú)可奈何地走開(kāi)了，忽然，臺(tái)燈自動(dòng)關(guān)閉，遠(yuǎn)處傳來(lái)的電視聲也戛然而止我一臉恐慌，急忙摸到客廳，爸爸看見(jiàn)了我，我摸到了爸爸，頓時(shí)，我就想和爸爸一起玩捉迷藏一樣。我四處張望，可沒(méi)處地方看得見(jiàn)，幸好媽媽正好燒好了飯，我和爸爸牽著手走到廚吃起來(lái)了飯我用筷子一夾住我喜歡的雞大腿，可是我放到嘴里。啊盡然是苦的.，我左想右想原來(lái)是苦瓜��！我大聲叫道，爸爸看我可憐的樣子又走到小店去買(mǎi)了兩根蠟燭插在了板凳上，突然廚房亮出了一道微光，我變狼吞虎咽的大口大口吃了起來(lái)，吃完了飯，我就去打開(kāi)電腦，可是怎么都打不開(kāi)了，我奇怪萬(wàn)分，邊走到客廳打開(kāi)電視也是打不開(kāi)了，老爸看我的傻樣就說(shuō)停電可沒(méi)點(diǎn)完電腦和電視呢！的確我當(dāng)時(shí)腦子一時(shí)短路，因?yàn)檫@兩件事我已經(jīng)是家常便飯了！所以我才會(huì)那么傻的打開(kāi)電視和電腦了！過(guò)來(lái)一會(huì)，點(diǎn)還沒(méi)來(lái)，電沒(méi)來(lái)我就越來(lái)越無(wú)聊了，回想了爸爸的話我真是早知今日何必當(dāng)初啊現(xiàn)在電腦不能玩，電視不能看，真是無(wú)聊，沒(méi)辦法我只好睡覺(jué)了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)來(lái)電了，但我已經(jīng)沉睡在美夢(mèng)中了……
停電真是可怕，所以哦我們以后要節(jié)約用電，假如有一天地球沒(méi)電了，人類變會(huì)感到無(wú)比孤獨(dú)。
停電風(fēng)波作文 篇9
“嘩！”瞬間教室里暗了許多，我看了看窗外，也是非常暗。這是怎么回事呢？原來(lái)是停電了。
“耶！耶！停電咯，可以不用寫(xiě)了�！苯淌依飩鱽�(lái)了歡呼聲，同學(xué)們鼓著掌，開(kāi)心地又說(shuō)又笑。這時(shí)，老師放下了白板筆，鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“好，我們今天早講課，早寫(xiě)，四點(diǎn)半就下課！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的十分開(kāi)心，有的有些低落，高興的是因?yàn)槟茉缦抡n，低落的是因?yàn)橐獙?xiě)。而我心里很高興，今天能早下課，就可以早回家��！
就在大家還在議論著的時(shí)候，眨眼間，教室里又亮了起來(lái)，我萬(wàn)分失望：唉，為什么要來(lái)電。這時(shí)，同學(xué)們拍著桌子大喊：“為什么要來(lái)電，快停電吧！”見(jiàn)到同學(xué)們這副樣子，老師笑著說(shuō)：“既然老天想讓你們晚放學(xué)，那我們還是恢復(fù)到正常點(diǎn)放學(xué)吧�！甭�(tīng)到老師的這番話，同學(xué)們說(shuō)得更厲害了，有的都有些生氣，眉毛豎得非常直，好像一根棍，老師調(diào)整好狀態(tài)，又繪聲繪色輕松地講起了課。
忽然，教室里又傳來(lái)了“耶”的.聲音，這是怎么回事？原來(lái)教室里又停電了！我便輕松地說(shuō)：“唉，老天對(duì)我們真好啊，又停電了！”這時(shí)，教室響起了一陣掌聲。我低落的心瞬間高興起來(lái)，好像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手把我從地獄的深淵拉了回來(lái)，感覺(jué)寒冷的冬天立即變成陽(yáng)光明媚。而聶老師卻拉長(zhǎng)了臉，講課沒(méi)有像以前一樣輕松，加快了語(yǔ)速。這時(shí)，我們想趕快寫(xiě)，寫(xiě)完了早點(diǎn)放學(xué)。
老師講完了課，大家都開(kāi)始寫(xiě)作了，都寫(xiě)了將近一半，教室里又來(lái)了電。這時(shí)同學(xué)們就沒(méi)有那么低落了，而是說(shuō)：“沒(méi)事，反正已經(jīng)寫(xiě)了�！倍乙踩匀皇悄敲撮_(kāi)心……
停電風(fēng)波作文 篇10
一天晚飯后，我家燈火通明，媽媽正在津津有味地上網(wǎng)，和網(wǎng)友QQ得正歡；爸爸一邊悠閑地喝茶，一邊看電視機(jī)；我正認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。忽然，大家眼前一黑，"停電了！"我第一個(gè)條件反射地叫了起來(lái)。媽媽連忙借著一絲月光，跑到廚房里，找了幾根蠟燭，點(diǎn)在大廳里，我們?nèi)齻�(gè)人一起聚在大廳中央。爸爸突然想出了一個(gè)點(diǎn)子，便跑到臥室里，拿來(lái)他最喜愛(ài)的樂(lè)器——二胡，拉了一曲《東風(fēng)破》。我和媽媽便和著爸爸的旋律，輕輕地哼著唱起這首歌來(lái)："誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破……"
唱完歌后，媽媽建議我們來(lái)玩"成語(yǔ)接龍"的游戲。我拍手叫好。游戲開(kāi)始了。首先由媽媽說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)："一舉成名！"我快速應(yīng)著："名——名利雙收！"爸爸苦思冥想，一時(shí)想不上來(lái)。我見(jiàn)狀連忙說(shuō)："現(xiàn)在我臨時(shí)制定一項(xiàng)規(guī)則：如果答不上來(lái)或者答錯(cuò)的'話……嘿嘿，我"奸笑"一聲，"那就刮一下鼻子，再貼上一張白紙條。"既然已經(jīng)做了規(guī)定，爸爸想賴也賴不掉了，只得乖乖得地伸出鼻子，被媽媽狠狠地刮了一下鼻，我也落井下石地給爸爸貼上一張白紙條。
輪到爸爸開(kāi)頭了，爸爸說(shuō)："一片赤心。"媽媽立刻接到："心——心有余悸！"輪到我了，我邊說(shuō)邊想："心有余悸，悸什么呢？像我張大帥哥怎么樣會(huì)想不到呢？"話是這么說(shuō)，可我怎么也想不出來(lái)，一時(shí)間，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。"啊，十年風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)！該刮你的鼻子了！"爸爸想報(bào)仇。我理直氣壯地宣布說(shuō)："現(xiàn)在改規(guī)則了，改成誰(shuí)輸就罰汽水喝。"爸爸說(shuō)我是狡猾的狐貍！媽媽拿了罐汽水，在一片歡笑聲中，突然電燈亮了，原來(lái)是來(lái)電了！
唉，該死的電，你為何來(lái)得這么早？我心里默默地渴望下一次停電的到來(lái)。
停電風(fēng)波作文 篇11
傍晚，我悠閑地玩著，忽然眼前一黑，什么也看不見(jiàn)了，我想：怎么又跳閘了��！
我走上前去看了看，竟然沒(méi)有跳閘！“啊，那不會(huì)是停電了吧？”我疑惑地想著，“不要啊，我還要看我的動(dòng)畫(huà)片��！”我習(xí)慣性地看了看窗外，外面一片漆黑，哎！看來(lái)真的停電了！我心想這電怎么早不停晚不停，偏偏這時(shí)候停呢？
天色漸漸黑了下來(lái)，我在黑暗中摸索著，不斷地有東西被我撞在地上，發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音。在叫角落的抽屜里我終于找到了那幾根靜靜躺在抽屜里的“歷史悠久”的蠟燭，看上去已經(jīng)有些彎曲變形了。我抓起一旁的打火機(jī)，輕輕一按，眼前一片光明。
就在這時(shí)，外婆叫我們吃飯了。我小心翼翼地拿著蠟燭，走到了廚房，媽媽提議我們吃燭光晚餐，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿起幾本書(shū)，放在桌子中央，然后把蠟燭放在上面，頓時(shí)，暖暖的燭光照亮了整個(gè)房間，溫暖人心。我們有說(shuō)有笑的過(guò)了一次沒(méi)電的.晚餐，不過(guò)說(shuō)起來(lái)還別有一番情趣呢！
吃完了晚餐，我來(lái)到了路口，幾個(gè)老人拿著油扇，邊笑邊聊，七嘴八舌，好比是“八仙過(guò)�！黠@神通”吶！路兩旁那微光慢慢閃爍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條黃蛇，在大街上慢慢向前爬去……
回到家，因?yàn)闆](méi)有了電，我覺(jué)得很沒(méi)意思，正想和表妹聊點(diǎn)什么，蚊子“大軍”就向我們發(fā)起了進(jìn)攻，由于沒(méi)有電的緣故，我們一直見(jiàn)不到蚊子，沒(méi)一會(huì)就被蚊子們咬得“遍體鱗傷”，仿佛有幾百只的螞蟻在我身上爬著，一個(gè)詞可以形容，那就是“百爪撓心”��！再加上天氣炎熱，我都快受不了了！多么盼望著電的到來(lái)呀！我就在家里干著急，可是老天就是不長(zhǎng)眼。
后續(xù)：曾經(jīng)有空調(diào)、電扇、電視放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)電說(shuō)三個(gè)字：來(lái)電吧。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限，我希望是——一萬(wàn)年。
停電風(fēng)波作文 篇12
今天早晨，我們正在教室里讀著書(shū)，突然，電燈一下子滅了。我們驚呼起來(lái)：“停電了！”有個(gè)男生竟然叫了起來(lái)：“偷菜了！偷菜了！”他的話引得大家哄笑起來(lái)。
眼看中午的時(shí)間就要到了，我們可急了，沒(méi)了電，可咋燒飯吃吶？今天還能吃到午飯嗎？這不，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，一會(huì)兒“咕咕”，一會(huì)兒“嘰嘰”。下課鈴聲一響，吃飯的時(shí)間到了，我們朝食堂蜂擁跑去。感謝老天爺哪！食堂里還剩下半盒飯！我們正吃著，一群“餓狼”撲過(guò)來(lái)，“哈哈哈，沒(méi)飯了！”我們笑道。他們沒(méi)吃到飯，竟用調(diào)羹敲打飯碗，這跟大街上要飯的沒(méi)兩樣！幾個(gè)男生還真搞笑，有模有樣地喊道：“可憐可憐我吧，給點(diǎn)飯吃！”我們聽(tīng)了更是哄堂大笑。沒(méi)過(guò)幾分鐘，整個(gè)食堂便鬧翻了天，敲碗的`敲碗，叫喊的叫喊，吵得我們真想馬上撤離。你看！我們班的兩個(gè)女生多風(fēng)趣呀！只聽(tīng)見(jiàn)姚金鳳學(xué)著官腔說(shuō)：“這是什么情況？”付天妍立刻附和道：“大人呀，沒(méi)飯情況�！薄敖y(tǒng)統(tǒng)撤離！”姚金鳳嚴(yán)肅地說(shuō)道。我還沒(méi)吃完，便撒口說(shuō)道：“我還沒(méi)吃飽呢！”“天哪，小堯，你啥時(shí)啥分啥秒變得這么能吃呀？”付天妍問(wèn)我。我一聽(tīng)這話，感到很害羞，急忙吞掉剩下的最后一口飯，見(jiàn)無(wú)飯可添，就把剩菜倒掉，便三人手拉著手離開(kāi)了食堂。
后來(lái)，我才知道那些學(xué)生等了大約十分鐘的時(shí)間，總算吃到了午飯。
下午第二節(jié)課剛下課，忽然，我又覺(jué)得餓了。謝天謝地！學(xué)生服務(wù)部的兩位老師抬來(lái)了一箱面包，給我們每人都發(fā)了一袋。這下，我們的肚子可不會(huì)再唱“空城計(jì)”了！
今天，學(xué)校停了電，掀起了這樣一場(chǎng)風(fēng)波，讓我看到了伙伴們天真的一面。
停電風(fēng)波作文 篇13
春節(jié)因?yàn)樾滦凸跔畈《�，大家都躲在家里，街上冷冷清清的，氣氛變得有些緊張。
今天是大年初二，我和媽媽吃好晚飯，開(kāi)著空調(diào)，坐在沙發(fā)上看電視，電視里播放著搞笑的相聲和滑稽的小品，我們的心情慢慢地放松了下來(lái)。突然，家里一片漆黑，我害怕地從沙發(fā)上跳了起來(lái)，媽媽淡定地說(shuō)：“別怕，可能是停電了。拉開(kāi)窗簾看下別人家有電嗎？”我走到陽(yáng)臺(tái)上，拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)別人家里都亮著燈。媽媽又讓我檢查家里其它的.電器有沒(méi)有電，我打開(kāi)冰箱，沒(méi)電。按了其它的電燈開(kāi)關(guān)，也沒(méi)有電。
媽媽去檢查家里的電箱，我害怕地跟在媽媽身后�！芭叮瓉�(lái)是總閘跳掉了。哎，怎么推不上去？推上去了，你去開(kāi)燈看看。”我按下電燈開(kāi)關(guān)：“媽媽，還是沒(méi)有電�！眿寢屗坪醺杏X(jué)到了我的害怕，于是安慰我：“別怕，男孩子遇到突發(fā)情況，要鎮(zhèn)定，不要慌！我們?nèi)?wèn)問(wèn)樓下的伯伯�！�
媽媽牽著我的手來(lái)到樓下，“咚，咚，咚”，我敲了三下門(mén)，伯伯開(kāi)了門(mén)，“伯伯，我們家沒(méi)電了，你能幫我們?nèi)タ匆幌聠�？”“好的，我去幫你們看一下�！辈畞?lái)到我們家，檢查了家里的電箱，又檢查了外面的電路，想來(lái)想去，覺(jué)得可能是漏電保護(hù)裝置壞掉了，他建議我們打96345。
伯伯走了后，媽媽打通了96345，成功地找到了一個(gè)電工。我們站在窗口，焦急地等著電工，因?yàn)槭翘厥鈺r(shí)期，我和媽媽都戴上了口罩，媽媽還特地為電工也準(zhǔn)備了一個(gè)。我緊緊地拉著媽媽的手，媽媽又安慰我：“男孩子，遇事不能慌，拍個(gè)照，發(fā)個(gè)朋友圈。”我一下子被媽媽的話逗笑了。大概過(guò)了20分鐘，戴著口罩的電工終于出現(xiàn)在了我們家門(mén)口，我心想：“太棒了，救星終于來(lái)了！”。電工一看電箱，“漏電保護(hù)裝置燒掉了，換一個(gè)就可以了。”于是他開(kāi)始熟練地操作起來(lái)，換上新的漏電保護(hù)裝置。不一會(huì)兒，家里的電燈又亮了，空調(diào)又吹出了暖風(fēng)，我又能放松的看電視了。
這次的停電風(fēng)波真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，也讓我懂得了一個(gè)道理，遇到任何問(wèn)題不能慌亂，因?yàn)槟菢硬坏鉀Q不了問(wèn)題，反而會(huì)讓問(wèn)題變得更糟糕。一定要讓自己冷靜下來(lái)，這樣才能想到解決問(wèn)題的辦法。我是男孩子，我已經(jīng)十歲了，要幫著媽媽一起解決問(wèn)題，我要學(xué)會(huì)保護(hù)媽媽。
停電風(fēng)波作文 篇14
“嘩！”瞬間教室里暗了許多，我看了看窗外，也是非常暗。這是怎么回事呢？原來(lái)是停電了。
“耶！耶！停電咯，可以不用寫(xiě)作文了�！苯淌依飩鱽�(lái)了歡呼聲，同學(xué)們鼓著掌，開(kāi)心地又說(shuō)又笑。這時(shí)，老師放下了白板筆，鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“好，我們今天早講課，早寫(xiě)作文，四點(diǎn)半就下課！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的十分開(kāi)心，有的有些低落，高興的是因?yàn)槟茉缦抡n，低落的`是因?yàn)橐獙?xiě)作文。而我心里很高興，今天能早下課，就可以早回家啊！
就在大家還在議論著的時(shí)候，眨眼間，教室里又亮了起來(lái)，我萬(wàn)分失望：唉，為什么要來(lái)電。這時(shí)，同學(xué)們拍著桌子大喊：“為什么要來(lái)電，快停電吧！”見(jiàn)到同學(xué)們這副樣子，老師笑著說(shuō)：“既然老天想讓你們晚放學(xué)，那我們還是恢復(fù)到正常點(diǎn)放學(xué)吧�！甭�(tīng)到老師的這番話，同學(xué)們說(shuō)得更厲害了，有的都有些生氣，眉毛豎得非常直，好像一根棍，老師調(diào)整好狀態(tài)，又繪聲繪色輕松地講起了課。
忽然，教室里又傳來(lái)了“耶”的聲音，這是怎么回事？原來(lái)教室里又停電了！我便輕松地說(shuō)：“唉，老天對(duì)我們真好啊，又停電了！”這時(shí)，教室響起了一陣掌聲。我低落的心瞬間高興起來(lái)，好像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手把我從地獄的深淵拉了回來(lái)，感覺(jué)寒冷的冬天立即變成陽(yáng)光明媚。而聶老師卻拉長(zhǎng)了臉，講課沒(méi)有像以前一樣輕松，加快了語(yǔ)速。這時(shí)，我們想趕快寫(xiě)作文，寫(xiě)完了作文早點(diǎn)放學(xué)。
老師講完了課，大家都開(kāi)始寫(xiě)作了，作文都寫(xiě)了將近一半，教室里又來(lái)了電。這時(shí)同學(xué)們就沒(méi)有那么低落了，而是說(shuō)：“沒(méi)事，反正已經(jīng)寫(xiě)作文了�！倍乙踩匀皇悄敲撮_(kāi)心……
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