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二十年后的家鄉(xiāng)作文

時(shí)間:2024-02-27 17:03:40 好文 我要投稿

二十年后的家鄉(xiāng)作文(匯總6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二十年后的家鄉(xiāng)作文,歡迎閱讀與收藏。

二十年后的家鄉(xiāng)作文(匯總6篇)

二十年后的家鄉(xiāng)作文1

  二十年后,我成了一家公司的總經(jīng)理,我很久都沒(méi)有回家鄉(xiāng)了,所以我每天晚上都會(huì)想念我的家鄉(xiāng)。這不,趁著國(guó)慶黃金周回到了我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)。

  一回到這里,家鄉(xiāng)的變化讓我目瞪口呆。我去的第一站就是親水平臺(tái),親水平臺(tái)的綠化帶里有一座座音樂(lè)噴泉,它們時(shí)時(shí)唱著優(yōu)美的歌曲。夏天噴出水給人帶來(lái)了清涼。當(dāng)你心情不好時(shí),去親水平臺(tái)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),心情馬上變好。親水平臺(tái)上看不到一點(diǎn)垃圾,因?yàn)榍鍧崣C(jī)器人正在不停地工作。

  接著,我來(lái)到了清江河邊,清江河里的水清澈見(jiàn)底,原來(lái)水上也有一種機(jī)器人,只要一有垃圾它們就馬上撿起來(lái)。20年后船已經(jīng)沒(méi)有了,用的都是水上溜冰鞋,只要穿上它就可以立即過(guò)河。我回來(lái)時(shí)已是秋天了,可我還能看到滿江荷花。原來(lái)工人叔叔在清江河底部放上了烈炎蛋,這樣一年四季都可以看到荷花。

  沿著親水平臺(tái)走,來(lái)到了馬路上。原來(lái)只能容得下兩輛車(chē)的馬路,現(xiàn)在竟然可以容得下10多輛車(chē)并排行駛。我看了看馬路想:“好像缺了什么東西?”原來(lái)是停在路邊的小汽車(chē)。正在我迷惑不解時(shí),一個(gè)機(jī)器人給了我答案。原來(lái)小汽車(chē)停在水晶停車(chē)場(chǎng)里,那是專(zhuān)門(mén)停車(chē)的地方。馬路兩邊有綠化帶,一年四季鮮花輪流開(kāi)放,都能聞到鮮花的清香。更神奇的是每隔一段路就有一個(gè)消音器和消毒水池。那些機(jī)器人不僅能做導(dǎo)游,還能撿垃圾做保安。

  在機(jī)器人的引導(dǎo)下,我來(lái)到了長(zhǎng)陽(yáng)最大的野生動(dòng)物園。走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是黑白相間的大熊貓,這只大熊貓正在津津有味地吃著美味的'竹子。里面的動(dòng)物是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。參觀了動(dòng)物園就來(lái)到了博物館。博物館里有許多恐龍化石,原來(lái)近期長(zhǎng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)大量的恐龍化石,這更讓長(zhǎng)陽(yáng)的名氣大增。

  這次回來(lái),我覺(jué)得長(zhǎng)陽(yáng)的變化太大了。我無(wú)論身在何方,長(zhǎng)陽(yáng)永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。

二十年后的家鄉(xiāng)作文2

  “故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲,讓我再一次想起了自己的故鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼離開(kāi)家鄉(xiāng)已有二十年了,是該回去看看了。

  我坐著陸空兩用的汽車(chē)行駛在回家的路上。以前那條讓人晴天一身灰,雨天一身泥的泥土路已不復(fù)存在了。映入眼簾的是兩條寬大的高速公路,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往地行駛在公路上,卻聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音,原來(lái)這條公路有消音的功能。更讓人稱(chēng)奇的是,當(dāng)人們遇到堵車(chē)時(shí),汽車(chē)的門(mén)就會(huì)變成機(jī)翼,飛到不堵車(chē)的路段。這種車(chē)還是太陽(yáng)能的呢!既環(huán)保,又能節(jié)約資源。

  我路過(guò)了小時(shí)候玩耍的池塘,它已經(jīng)發(fā)生了不可思議的變化。池塘變大了,周?chē)性S多機(jī)器山,可以根據(jù)資料調(diào)節(jié)成各種名山。如:泰山、華山等等,跟真山一樣雄偉。池塘邊還有許多鵝卵石,有大的、小的,組成各種形狀。還可以根據(jù)季節(jié)調(diào)節(jié)水的溫度、深度、顏色。

  走著走著,來(lái)到了小時(shí)候經(jīng)常去玩的小河邊,我記得以前那里是一堆堆的'垃圾山?涩F(xiàn)在空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,河水清澈,小魚(yú)在水下歡樂(lè)地吹著泡泡。還有許多小孩穿著特制的衣服在水下和魚(yú)兒比賽游泳。河邊有許多柳樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下婀娜多姿。

  我終于回到了我日思夜想的家了,我疾步下車(chē),四處張望,哇!我是進(jìn)入了童話世界嗎?這里的房子有蘋(píng)果型的、樹(shù)木型的等等。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,忽然傳來(lái)了熟悉的聲音,“兒子!”我回頭一看是媽媽。她慢慢走來(lái),說(shuō)了一聲:“開(kāi)門(mén)。”只見(jiàn)那扇大門(mén)一下就開(kāi)了,媽媽告訴我每家都是聲控的房子,還有聲控電視、電腦。家里還有十幾個(gè)自動(dòng)做家務(wù)的智能機(jī)器人。

  這就是我日思夜想的家鄉(xiāng),!家鄉(xiāng)變了,變美了!家鄉(xiāng)的變化不正是我們偉大祖國(guó)翻天覆地變化中的一個(gè)縮影嗎?

二十年后的家鄉(xiāng)作文3

  時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我成了一名歌手。好久沒(méi)回家鄉(xiāng)了,這次我又回到了家鄉(xiāng)。

  踏進(jìn)村口,我就看到了一棟棟高樓大廈,寬闊的馬路上,裝了紅綠燈。小朋友們看到汽車(chē),就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被車(chē)撞到。

  我想到田野里去走一走,可是我找了好久,都沒(méi)有找到田野。我找啊找,終于找到了,原來(lái)田野變成了工廠。我看到工廠正在排放者濃濃的毒氣,原本藍(lán)藍(lán)的.天空變得蒼白,加上黑色的濃煙,就好像一張潔白無(wú)瑕的紙,多了一個(gè)刺眼的黑點(diǎn)。

  我又想到小河邊走一走,可是小河里全是污水,連最常見(jiàn)的小魚(yú)兒都不見(jiàn)了。以前的河水清得像一面大鏡子。我還來(lái)到山腳下,去尋找童年的回憶?墒,山腳下堆滿廢棄的電腦、桌子、破銅爛鐵……童年的回憶消失了。

  看了這一切,我感到沉重萬(wàn)分。曾經(jīng)那么美麗的村子,如今變成這樣。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明人。只有這樣,我們的村子才會(huì)恢復(fù)以往的美麗。

二十年后的家鄉(xiāng)作文4

  二十年后一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我已成為一名福建省駐北京的工作人員。自工作以來(lái),我只回過(guò)兩次家,我要回家看看了,因?yàn)槲业膵寢屵在家鄉(xiāng)呀!

  我早上一起床,就穿著剛發(fā)明的鞋——像《水滸傳》中戴忠穿的,但用了高科技,能設(shè)置行走路線。穿這鞋子走路不會(huì)累,又可以節(jié)約時(shí)間。對(duì)了,我沒(méi)說(shuō)我的家鄉(xiāng)在哪里呢!我的家鄉(xiāng)在邵武,在去家鄉(xiāng)的路上,我在想:“媽媽爸爸是胖了還是瘦了呢?生活過(guò)得怎樣呢?”忽然,我到了一家又漂亮又氣派的房子前,我想:還是看看再說(shuō)吧。我抬頭一看,原來(lái)是59號(hào),這是我家嗎?這是以前的村莊嗎?不管了,還是進(jìn)去看看再說(shuō)吧。我按了下門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的竟然是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尩念^上已經(jīng)有許多銀發(fā)了。我好激動(dòng),問(wèn):“家怎么變成這樣了?”媽媽喜滋滋地說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)展了,科技發(fā)達(dá)了呀!”我到外面看了看,原來(lái),不只我們一家有這么好的房屋,也只我一家有這樣舒適的'生活,也不只我一家有車(chē)子,也不只幾家?guī)讘粲熊?chē),全村每家都有一輛奔馳,當(dāng)然不是以前的奔馳了,可是限量版喲!有飛天奔馳、游泳奔馳和游玩奔馳的。

  這次我的上司準(zhǔn)了我一個(gè)星期的假,我對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)倚沦I(mǎi)了一輛游玩奔馳,我們?nèi)ジV菘垂霉冒!”媽媽說(shuō):“也該去看看你姑姑了!蔽覀兩狭塑(chē),我按了一下想去的地方——福州后,車(chē)箱里也堆滿了要的東西。我啟動(dòng)了,還沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)就到了,姑姑已在門(mén)口迎候了。我正想叫醒正在做美夢(mèng)的爸媽?zhuān)矣植幌氪驍喟謰尩拿缐?mèng),我按了下按鈕,車(chē)?yán)锍鰜?lái)了幾個(gè)機(jī)器人,把正在做美夢(mèng)的爸媽給抱到了姑姑家一個(gè)房間。我又按了下,機(jī)器人又回到了車(chē)?yán)铩?/p>

  爸爸媽媽醒來(lái)后,和姑姑去玩了,玩了六天,第七天晚上,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“走吧!我明天要去上班呢!”爸爸媽媽也體諒我,我們就回家了。

  這是不是真的呢?我真想快到二十年后呀!

二十年后的家鄉(xiāng)作文5

  離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年后的我,已經(jīng)從一個(gè)小學(xué)生蛻變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的男孩。雖然,現(xiàn)在衣食不缺,但我仍然思念著我的故鄉(xiāng)——小市。

  我開(kāi)著汽車(chē)一路飛馳,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路程之后,終于到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。

  !我被眼前所看到的一切驚呆了。河水變得清澈見(jiàn)底,小魚(yú)、小蝦在水中自由自在地游來(lái)游去;草地上的綠草變得茂盛起來(lái),小花在那些綠草之間一朵一朵地冒了出來(lái),仿佛那是一片花團(tuán)錦簇的海洋,我慢慢地彎下腰,就聞見(jiàn)了一股芬芳撲鼻的香味;我開(kāi)著車(chē),繼續(xù)前行,不一會(huì)兒,就來(lái)到了一個(gè)花園。咦!原來(lái)那讓人覺(jué)得臭氣熏天的垃圾箱呢?怎么會(huì)變成一個(gè)全自動(dòng)的機(jī)器人呢?這一連串的問(wèn)題,讓我百思不得其解。我繼續(xù)向前走著,就看見(jiàn)幾棵筆直的柳樹(shù)站在那里,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中翱翔。這真是一幅美麗的圖畫(huà)!

  這時(shí)候,我想起了我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是個(gè)讓我成長(zhǎng),倍受關(guān)愛(ài)的地方。一步步靠近了,我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),不知道二十年后我的母校會(huì)發(fā)生怎樣巨大的變化?咦,這是我的.母校嗎?我是不是走錯(cuò)地方了?這里樹(shù)木茂盛,花兒姹紫嫣紅。教室變得寬敞明亮,一套套嶄新的桌椅展現(xiàn)眼前,好像又回到了二十年前,我和我的伙伴們?cè)谕婚g教室里學(xué)習(xí)。忽然,我發(fā)現(xiàn)來(lái)了一個(gè)老師,我仔細(xì)一看,原來(lái)她是我以前的同學(xué),在談話中得知,她大學(xué)畢業(yè)以后就被分配到這里當(dāng)老師,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,忘記了時(shí)間……

  離開(kāi)母校,我回到了我想念已久的家,我和我的媽媽興奮地抱在一起。機(jī)器人給我端來(lái)了一杯茶。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@二十年故鄉(xiāng)的變化怎么這么大呢?”

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我又要離開(kāi)我的故鄉(xiāng)了。我真希望下次再來(lái)時(shí),故鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗,更加繁榮,更加美好!

二十年后的家鄉(xiāng)作文6

  時(shí)間如流水,一眨眼二十年過(guò)去了。二十年后的今天,我回到了思念已久的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,眼前的一切都已煥然一新了。

  現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)奇異的家鄉(xiāng)。這里的房子真叫人眼花繚亂,不僅有蘋(píng)果形、獅子形、香蕉形等。還有一些像樹(shù)、不倒翁、糖果一樣的房子。二十年后的房子不僅能變成飛船在空中飛翔,還可以變成艦艇漂于水面、潛入海底。而且,每間房子下面都安裝了地震敏感器,在即將發(fā)生地震的時(shí)候,敏感器會(huì)在第一時(shí)間“叮咚叮咚”地響起來(lái)。人們只要按一按屋內(nèi)的電鈕,屋子就立刻變成飛船飛到天上,繼續(xù)豐富多彩的生活。

  我來(lái)到了母校,二十年前,母校的教室有三幢,如今,變成了一座三十多間的“心”形教學(xué)樓,顯得十分耀眼。二十年前是彩色水泥操場(chǎng),現(xiàn)在是用超級(jí)防摔水晶吸熱玻璃鋪成的。二十年前的母校道路兩邊的柳樹(shù)、松樹(shù),如今,已變成了珍貴的銀杏樹(shù),而且果實(shí)綴滿了枝,為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  我隨著同學(xué)們瑯瑯的`讀書(shū)聲來(lái)到了教室,走近了一看,黑板變成了大屏幕,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,競(jìng)?cè)粵](méi)有看到老師,于是我就找一位小學(xué)生問(wèn):“你們的老師在哪里呀?”同學(xué)告訴我:“現(xiàn)在一個(gè)班級(jí)只有一名老師,老師在攝像機(jī)室里,我?guī)闳フ摇!蔽腋@名同學(xué)來(lái)到攝像機(jī)室,找到了老師。老師對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,我只要站在攝像機(jī)前面講課,就能把所講得內(nèi)容輸送到學(xué)生的電腦里,學(xué)生們可以自由選擇學(xué)習(xí)了。他們有不會(huì)的問(wèn)題,再把問(wèn)題輸送給我,不出10秒鐘肯定會(huì)有滿意的答案。這樣學(xué)習(xí)既方便又快捷!

  “二十年后家鄉(xiāng)”真是一個(gè)豐富多彩、無(wú)比先進(jìn)的新世界,真令人目不暇接!

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