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三年級(jí)我有一個(gè)想法

時(shí)間:2024-02-29 13:33:41 好文 我要投稿
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三年級(jí)我有一個(gè)想法

三年級(jí)我有一個(gè)想法1

  在日常生活中,我常常看見(jiàn)有些人在公共場(chǎng)所抽煙,盡管這些場(chǎng)所都貼有“禁止吸煙”的標(biāo)志,可是他們依舊旁若無(wú)人地吞云吐霧。

  記得上周六,我和爸爸媽媽一起去逛商場(chǎng),我看見(jiàn)在一個(gè)拐角處的垃圾桶旁邊站著一位叔叔。他倚著墻,右手捏著煙,不停在嘴邊送進(jìn)送出。而在他的頭頂上,就貼著一張“禁止吸煙”的警示牌。這個(gè)牌子是那么清晰、那么醒目。我想:叔叔肯定知道吸煙有害自己健康,二手煙更是有損別人健康、污染環(huán)境,可是…。于是,我看著叔叔,用手指了指牌子,叔叔不好意思的笑了笑,然后背過(guò)身去了。

  這種不文明行為比比皆是,那么我們作為一名小學(xué)生能做些什么呢?我們不能視而不見(jiàn),我們應(yīng)該像老師所教的,勇敢地糾正他們的錯(cuò)誤。真心希望這些叔叔可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣,為了自己的`健康,為了大家的健康,為了我們共同的環(huán)境!這是我的想法,盼望早日實(shí)現(xiàn)!

三年級(jí)我有一個(gè)想法2

  媽媽每天忙于家務(wù)很辛苦,我一直在想我們家有個(gè)機(jī)器人該多好啊!那個(gè)機(jī)器人是做家務(wù)的,它的手臂能自由伸縮,手掌上還裝著清潔器能快速清洗污漬。它的腳上安裝著輪子,能夠到處滑動(dòng)。眼睛上有掃描器,能掃描污漬。機(jī)器人的肚子非常大,里面有一臺(tái)電腦,可以跟主人的手機(jī)連接。只要主人打開(kāi)手機(jī)進(jìn)入軟件,把想吃的菜和菜譜輸入進(jìn)去,機(jī)器人就可以做出香噴噴的飯菜。

  每天早上,家務(wù)機(jī)器人就開(kāi)始工作了。它閃動(dòng)著大眼睛在房子里到處掃描。你看,掃描器顯示洗手間的.天花板上有污漬,機(jī)器人就快速地向洗手間滑去,伸長(zhǎng)手臂,打開(kāi)手掌上的清潔器往天花板一噴一抹一擦,污漬就消失了。家務(wù)機(jī)器人能做的事情還有很多呢,比如:幫弟弟沖奶粉,洗衣服,給小狗洗澡……

  家務(wù)機(jī)器人可以幫助媽媽做家務(wù),減輕媽媽的疲勞,我希望它真的在我家。

三年級(jí)我有一個(gè)想法3

  隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的訊猛發(fā)展,環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。進(jìn)過(guò)一周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在家鄉(xiāng)有污染的問(wèn)題:面對(duì)污染的問(wèn)題,我有一個(gè)想法。

  第一個(gè),固體廢物污染。雖說(shuō)街道兩旁多出設(shè)立分類(lèi)垃圾沒(méi)有被分開(kāi)。此處,在一些衛(wèi)生死角還散落塑料袋,飲料瓶等固體垃圾,我的想法是應(yīng)該垃圾分類(lèi)在分類(lèi)垃圾箱寫(xiě)上所裝垃圾的明細(xì)。

  第二,大氣污染。由于人們的生活大大提高,許多家庭都購(gòu)買(mǎi)汽車(chē),公路跑上汽車(chē),越來(lái)越多,我建議大家使用新能源汽車(chē)減少大氣污染。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,共同建設(shè),我們的'家園,讓我們的家園更美好。

三年級(jí)我有一個(gè)想法4

  最近發(fā)現(xiàn)人們出門(mén)總是開(kāi)車(chē),不僅容易造成交通擁堵,而且嚴(yán)重污染環(huán)境。

  有一次,爸爸上班,因?yàn)槎萝?chē)遲到了,被老板批評(píng)。更不用說(shuō)我們?nèi)ズ陀H戚吃飯了,親戚家都很遠(yuǎn),所以我們選擇開(kāi)車(chē)去目的地。那是一個(gè)假期,大人們開(kāi)車(chē)上班,汽車(chē)的尾氣讓行人連連咳嗽。不用說(shuō),我們一定是遇到了交通堵塞。我們按喇叭,前面的車(chē)好像聾了,不聽(tīng)。我們非常生氣。那時(shí)候,我們所有人都寧愿棄車(chē)也不愿與親人團(tuán)聚。

  所以,讓我們?nèi)ジ浇腵地方,永遠(yuǎn)不要開(kāi)車(chē)。你可以散步,散步,不僅是為了鍛煉,也是為了減少污染。所以大家盡量少開(kāi)車(chē)很方便,但是廢氣會(huì)影響大家的健康。建議你多走路,少開(kāi)車(chē),坐公交車(chē)或者買(mǎi)輛環(huán)保車(chē)。

三年級(jí)我有一個(gè)想法5

  我經(jīng)常有一個(gè)關(guān)于自己的問(wèn)題,我的未來(lái)會(huì)是什么樣子。

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我很難過(guò),在街上哭了,因?yàn)槲液蠡谖疫^(guò)得這么好,但是我沒(méi)有學(xué)習(xí),只是吃喝玩樂(lè),現(xiàn)在是這樣。我后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí),變成了現(xiàn)在的`我。夢(mèng)里,我說(shuō)了一句話(huà);如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好學(xué)習(xí),改變自己的未來(lái),給自己留下美好的未來(lái)。一說(shuō)完,我就醒了,意識(shí)到這只是一場(chǎng)夢(mèng),于是從那天開(kāi)始,我開(kāi)始構(gòu)建自己的人生。以前不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),希望把以前不喜歡學(xué)習(xí)的自己,變成喜歡學(xué)習(xí)的自己,為自己打造一個(gè)美好的未來(lái)。

  雖然我們每個(gè)人都不知道自己以后會(huì)是什么樣子,但我相信這句話(huà)。不勞無(wú)獲;努力爭(zhēng)取自己的努力,明天會(huì)很美好。

  人生路還很長(zhǎng),但是青春很快就要過(guò)去了,讓我們珍惜我們應(yīng)該珍惜的每一天。

  讓我們一起創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

三年級(jí)我有一個(gè)想法6

有一天,我一個(gè)人在家。我完成了作業(yè),什么也沒(méi)發(fā)生。

  突然,一道綠光。哈利波特從天而降?吹焦ㄌ匚液荏@訝。他說(shuō):“去吧,我?guī)闳ノ覍W(xué);舾裎执摹!彼麕胰チ嗣绹(guó)的霍格沃茨。我一上岸,就進(jìn)了一座城堡。他說(shuō),這是霍格沃茨。

  我們?cè)诶锩孀吡撕芫,很美。我們?lái)到一個(gè)棋盤(pán)前,他說(shuō),那是象棋。我覺(jué)得很奇怪。正準(zhǔn)備手摸。象棋是自己動(dòng)的。我高興得左蹦右跳,我們圍著樓梯看。樓梯動(dòng)了,我們上去看了看兩邊的一些照片。那些照片里的`人都對(duì)我說(shuō):“你好,歡迎!

  我太開(kāi)心了!突然,我的腳飄了起來(lái),飛進(jìn)了一個(gè)大房間。里面全是好吃的:蛋糕,排骨,美式蘋(píng)果汁。這是美食天堂。哈利·波特和我吃了...

  同時(shí),大房子變成了一只鷹。哈利說(shuō):“這蜜蜂糖!”老鷹轉(zhuǎn)身了。我們來(lái)到一所房子前,哈利說(shuō):“這是校長(zhǎng)辦公室!崩锩嬗幸恍┲閷毢鸵话褎。哈利拿著一個(gè)盆子說(shuō):“這是思想的盆子!惫f(shuō),并從他的太陽(yáng)穴引用銀色的東西。哈利對(duì)我說(shuō),“我們兩個(gè)快樂(lè)的想法在這里!惫f(shuō),“你愿意和我交朋友嗎?”“我愿意”。

  這時(shí),哈利波特消失了。我腳下的地板不見(jiàn)了。我摔得很快。

  “哎呀!”我坐起來(lái),那是一場(chǎng)夢(mèng)!

三年級(jí)我有一個(gè)想法7

  有一天下午放學(xué)時(shí),外婆像往常一樣接我坐公交車(chē)回家,等我們走到公交車(chē)站的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上已經(jīng)站滿(mǎn)了許多人,他們中有爺爺奶奶或爸爸媽媽帶著放學(xué)的孩子,有比我高很多的高年級(jí)哥哥姐姐,還有很多在低頭看手機(jī)的大人,大家都在著急地等車(chē)。幾分鐘后,一輛公交車(chē)進(jìn)站了,大家立刻一擁而上,形成了一個(gè)巨大的.球堆堵在車(chē)門(mén)口。有的人急沖沖地從后門(mén)上車(chē),結(jié)果差點(diǎn)與下車(chē)的乘客撞到;有些站在后面的人為了早點(diǎn)上車(chē),就直接從車(chē)門(mén)的一側(cè)強(qiáng)行往人堆里擠。我和外婆被這失控的人群推著,也身不由己地往前擠著,正當(dāng)我們好不容易擠到車(chē)門(mén)邊,準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候,一個(gè)大胖子不知從那兒冒出來(lái),用他那肥胖的身體蠻橫地把我們往旁邊一推,搶著上車(chē)了,而我們則被卡在門(mén)口動(dòng)彈不得。這時(shí),后面的人流又涌了上來(lái),我們只好一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步,夾在人群中上了車(chē)。

  站在人聲鼎沸的車(chē)上,我想想就覺(jué)得可怕,剛才真是太危險(xiǎn)了!大家人擠著人,車(chē)?yán)锩娴娜顺霾蝗ィ?chē)外面的人也進(jìn)不來(lái),很容易發(fā)生事故,造成人員傷亡。在公共場(chǎng)合,這種不遵守秩序的行為是非常不文明的,有損一個(gè)城市的形象,也會(huì)讓我們每一個(gè)市民覺(jué)得很不光彩。所以我覺(jué)得,在等待公共汽車(chē)或者參觀其它公共場(chǎng)所時(shí),我們一定要有序排隊(duì),還要提倡尊老愛(ài)幼。因?yàn)闋I(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,受益的是我們每一個(gè)人。

三年級(jí)我有一個(gè)想法8

  小時(shí)候最有趣的事是打雪仗,那是我第一次打雪仗。

  這是我五歲那年冬天以來(lái)的第一場(chǎng)雪。我和幾個(gè)伙伴打雪仗。分班后,我們回到營(yíng)地準(zhǔn)備。我們準(zhǔn)備了很多又圓又大的雪球,準(zhǔn)備用這種雪球打敵人。戰(zhàn)斗一開(kāi)始,我先投了一發(fā)又圓又大的.“炸彈”,沒(méi)打中,給對(duì)方帶來(lái)了空虛感。對(duì)方也不甘示弱,直接一個(gè)個(gè)拿著雪球。

  打雪仗太有趣了。

三年級(jí)我有一個(gè)想法9

  我們班下課的時(shí)候,同學(xué)們常常會(huì)在一起玩耍,不過(guò)有的`時(shí)候也會(huì)鬧起一些小矛盾。

  正因?yàn)檫@些小矛盾,我們的老師變得更忙了。每天都要批改作業(yè),上課,還要當(dāng)偵探去查明真相,幫我們解開(kāi)矛盾。所以我想在班里開(kāi)辟一個(gè)法庭角,然后,我們要在班里選出幾個(gè)有正義的同學(xué)輪流當(dāng)法官,接著還要選出幾個(gè)陪審員,和法官一起判斷是非。

  有了法庭角之后,如果班里又有了矛盾,大家就不用再麻煩老師了,矛盾也一定會(huì)變得越來(lái)越少的。

三年級(jí)我有一個(gè)想法10

  我的家門(mén)前有一條小河。以前,那條小河給大家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ);可是現(xiàn)在,誰(shuí)也不去那條小河了。

  在我小的時(shí)候,那條小河是多么的'干凈、清澈,那里面還有小魚(yú)和小蝦。記得小時(shí)候,我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚(yú)逮蝦,玩得可開(kāi)心了!

  可是現(xiàn)在,那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒(méi)”了。河面上漂浮著各種各樣的垃圾,有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的垃圾把小河熏臭了。不僅如此,里面的小魚(yú)和小蝦不是死了,就是游到別的地方去了?墒,這不是人們制造的生活垃圾嗎?是誰(shuí)把垃圾扔到水里的呢?誰(shuí)來(lái)為曾經(jīng)美麗的小河負(fù)責(zé)呢?

  我希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。

三年級(jí)我有一個(gè)想法11

  我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在小區(qū)里外,人行道上到處都是垃圾,于是我便有了一個(gè)非常好的想法。

  我希望能發(fā)明出自動(dòng)垃圾桶,自動(dòng)垃圾桶前后左右都有能拉長(zhǎng)的膠皮長(zhǎng)條,長(zhǎng)條可以彎可以直,像彩泥一樣可以變形,頂上有一個(gè)像夾子一樣的東西,可以?shī)A垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,如果垃圾桶裝滿(mǎn)了,就在垃圾桶下面挖一個(gè)洞,只到能看到一條道為止,而且自動(dòng)垃圾桶的操作可以由保潔員來(lái)完成,每個(gè)保潔員負(fù)責(zé)五個(gè)垃圾桶,每個(gè)小區(qū)里的`垃圾都清理的一干二凈就好。

  我希望,我的想法有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),讓每一個(gè)小區(qū)里都干干凈凈,漂漂亮亮的。

三年級(jí)我有一個(gè)想法12

  秋天匆匆地走了,冬天帶著刺骨的寒風(fēng)又趕來(lái)了。道路兩旁的大樹(shù)凍得直打哆嗦,枯黃的樹(shù)葉抖落了一地,這些落葉仿佛被施了魔法,總是掃不完。看著環(huán)衛(wèi)工人辛勞的背影,我心里又焦急又憐惜,可有什么好辦法能幫幫他們呢?

  我靈光一閃,打開(kāi)筆記本電腦,搜索著“如何處理落葉”,立即彈出很多視頻,只見(jiàn)美國(guó)是用像吸塵器一樣的大型貨車(chē)收集街邊堆放的樹(shù)葉,雖然工人省了很多力氣,但遇到陰雨天樹(shù)葉就會(huì)沾在地面,還需費(fèi)勁打掃。難道就沒(méi)有一勞永逸的主意嗎?我左思右想,絞盡腦汁,既然“書(shū)中自有黃金屋”,那么書(shū)中肯定也有解決的方法。我翻看了一遍百科全書(shū),突然豁然開(kāi)朗,原來(lái)有一種微生物可以分解樹(shù)葉,轉(zhuǎn)化成肥料。這如同路面積雪撒鹽一般。我歡呼雀躍,真想立即找到那種微生物,然后做成噴劑,這樣大街小巷的'厚厚落葉就會(huì)消失不見(jiàn)了……

  我的新想法,希望能幫助到環(huán)衛(wèi)工人,我好像能看到他們露出滿(mǎn)意的笑臉!

三年級(jí)我有一個(gè)想法13

  我有一個(gè)想法:如果我能有一部時(shí)光機(jī),可以飛到三十年后就好了,因?yàn)槲蚁肟纯次夷懿荒墚?dāng)上一個(gè)國(guó)家隊(duì)的足球隊(duì)員。

  可是,現(xiàn)在媽媽不讓我學(xué)習(xí)足球,我想,以后學(xué)也不晚,到了十一、十二歲時(shí)候再學(xué)也不遲!

  從小,我就喜歡踢足球,因?yàn)橛袝r(shí)間我就去一個(gè)小廣場(chǎng)去玩踢足球,大家都搶著要踢球,我很開(kāi)心,我覺(jué)得我的球技還不錯(cuò),因?yàn)槊看伟l(fā)球時(shí),隊(duì)友總是把球踢給我,我用我的黃金右腳,一踢,射門(mén)了!我和隊(duì)友開(kāi)心的`歡呼起來(lái)。

  要是世界上真的有一部時(shí)光機(jī)器就好了,我會(huì)馬上坐在時(shí)光機(jī)里飛向三十年后看看自己,我對(duì)我自己很有信心,我一定好好踢足球,加油!

三年級(jí)我有一個(gè)想法14

  一聽(tīng)到“手機(jī)”這兩個(gè)字,我氣得火冒三丈,恨不得把它搶了,再?gòu)娜畼堑?窗戶(hù)狠狠的扔下去。

  我為什么對(duì)手機(jī)恨之入骨呢?因?yàn)檫@個(gè)“小四方盒子”真真正正搶走了我和爸爸玩游戲的時(shí)間,連吃飯談心的時(shí)間都沒(méi)有。

  有一回,飯后休息,我和媽媽談新聞,說(shuō)天氣,聊得熱火朝天。爸爸卻在一旁玩手機(jī),我喊他,他不耐煩地抬起頭,看了我一眼,又低下了頭開(kāi)始玩手機(jī)了,我受不了,便怪叫一聲,“爸爸!”爸一臉茫然地問(wèn):“你說(shuō)什么。”你看這簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍。我下定決心不讓爸爸玩手機(jī),只要爸爸一玩手機(jī),我就打擾他,要他跟我玩游戲。

  我有一個(gè)想法:爸爸別玩手機(jī)了,多陪陪我和家人。讓我們離“低頭族”遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去,做個(gè)昂頭挺胸的“抬頭族”吧!

三年級(jí)我有一個(gè)想法15

  課后和朋友一起放松、玩耍是常事,但最近超出正常的'瘋狂有所增加。下課的時(shí)候,經(jīng)常有一群人在廁所里追著打,有一次差點(diǎn)把我撞倒;進(jìn)了校門(mén),總看見(jiàn)有人追,有時(shí)候差點(diǎn)撞到值班老師;放學(xué)后,總是有人不排隊(duì)就沖出學(xué)校...

  我覺(jué)得在學(xué)校有這樣的現(xiàn)象很不好。所以我有一個(gè)想法,就是如果有同學(xué)在校園里又追又打,值班的同學(xué)看到了,要及時(shí)提醒。如果他們不聽(tīng),可以向班主任反映這個(gè)現(xiàn)象,請(qǐng)老師幫忙解決。

  如果,我看到一個(gè)同學(xué)在學(xué)校追著打。我會(huì)友好地提醒他們:“注意安全,很容易傷到自己和別人!

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