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愛護(hù)小鳥看圖寫話（熱門）
愛護(hù)小鳥看圖寫話1
一天爺爺給小明買了一只可愛的小鳥，小明非常開心。
爺爺怕小鳥飛走了就把繩子的一頭系在小鳥的.腿上，另一頭系在窗臺(tái)的釘子上。小明看見小鳥很不開心的樣子，就給小鳥拿來了一盆小米，小鳥并沒有吃。小明想了想，明白了小鳥是屬于大自然的，所以小明就把小鳥放回了大自然。小鳥很開心，小明也很開心。
愛護(hù)小鳥看圖寫話2
在一個(gè)星期天的下午，小明和小紅去公園游玩，小明手里拿了一個(gè)網(wǎng)子，心里想：我今天要是能抓到幾只大蝴蝶，抓到一些魚，那就太好了。小明告訴了小紅他的.想法，小紅說：“祝你成功！”他們看見小鳥對(duì)著他們唱歌，小草在向他們點(diǎn)頭微笑，天藍(lán)藍(lán)，風(fēng)悠悠，郊外踏青真讓人興奮！
過了很久，小明連一條魚，一只蝴蝶也沒有抓到，他很失望，就自言自語的說：“今天踏青真沒意思�！蓖蝗�，他看見剛才那只唱歌的小鳥，心想我要是能把這個(gè)小鳥打下來，那就太好了。首先他彎下腰，捏起個(gè)石子，接著腿向后撤了一步，手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉，然后眼睛瞄準(zhǔn)小鳥，準(zhǔn)備發(fā)射。這時(shí)小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止他說：“小鳥能捉害蟲，保護(hù)田地是我們的朋友，我們要愛護(hù)它�！毙∶骼⒕蔚牡拖铝祟^，對(duì)小紅說：“你說得對(duì)，我們不能傷害小鳥，要保護(hù)它！”
小明想告訴我們：要保護(hù)動(dòng)物，不能隨便傷害動(dòng)物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話3
今天晴空萬里，小紅和小明一起去紅樹林里郊游。
他們正走著，飛來了一只可愛的小鳥，小紅看見了說：“小明你看多么美麗的小鳥呀！”小明說：“是呀，多美麗的.小黃鳥��！”
小明決定把這只可愛的小黃鳥用彈弓射下來，并把它送給小紅當(dāng)生日禮物，小明說干就干，他差一點(diǎn)點(diǎn)就射到了，結(jié)果還是被小紅給小紅發(fā)現(xiàn)了。
小紅說：“你呀，就知道捉小鳥。”小明說：“可是我只是想給你一個(gè)生日禮物呀！”小紅說：“小明，小鳥也有自己的家呀！也有爸爸媽媽呀！小鳥也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！毙∶髀犃藨M愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了，我要好好保護(hù)它。”
讀了這個(gè)故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護(hù)它們。有句話“保護(hù)小鳥，從我做起�！�
愛護(hù)小鳥看圖寫話4
周末，小明寫完作業(yè)想去公園玩，公園真美�。【G油油的像一塊地毯，還有五顏六色的`小花在樹下乘涼呢！小明玩累了，在樹下休息，抬頭一看樹上有三只鳥。
有一只小鳥很頑皮，從樹上掉了下來，重重地摔在了小明的身上�？吹叫▲B很可憐，心想：小鳥天天給我們唱歌，我要救救它。
小明飛快地跑回家拿梯子，他左手捧著小鳥，右手抓著梯子，費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。
小鳥對(duì)小明唱了動(dòng)聽的歌，小明聽了心里美滋滋的，他開心地跟小鳥說了再見。
愛護(hù)小鳥看圖寫話5
星期天爺爺給小明買了一只小鳥，小明十分快樂，爺爺也很高興。
爺爺把小鳥綁在窗臺(tái)的釘子上。小明看到小鳥很不開心，給端來一盆小米，小鳥不吃。小明想這是為什么，最后，小明把小鳥放出去了，小鳥回到了大森林，小明真善良。
愛護(hù)小鳥看圖寫話6
爺爺給小明捉了一只小鳥，小明非常開心，過了一會(huì)兒，爺爺用一根繩子把小鳥拴在了窗臺(tái)上。
看到小鳥失去自由了，小明非常不開心，小明去廚房拿了一些小米給小鳥吃，小鳥不吃。小明想了又想，知道小鳥是因?yàn)槭チ俗杂刹婚_心，所以就把小鳥放生了�？吹叫▲B重新獲得自由，小明和小鳥都很開心。
愛護(hù)小鳥看圖寫話7
星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊游。他們來到了郁郁蔥蔥的樹林里。小明手里拿著一個(gè)網(wǎng)子，小紅的身上背著一個(gè)背包，這時(shí)，他們看見了一只美麗的小鳥，小紅說：“這只小鳥多么漂亮，尤其是它唱的'歌太好聽了！”小明說：“它確實(shí)很漂亮，唱的歌也很好聽，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學(xué)們欣賞一下，他們一定會(huì)很羨慕我的�！�
小明放下了網(wǎng)子，拿起彈弓，心想：我得把小鳥射下來，并且把小鳥關(guān)到籠子里，這樣的話，小鳥就不會(huì)亂跑了。
不一會(huì)兒，小紅看見了小明的行為，趕忙跑過去阻止他，說：“你不能把小鳥帶回家，小鳥也有自己的生命�！毙∶髀犃耍瑧M愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了�！�
小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽，我們不可以捉走它，我們必須保護(hù)它，它才能有快樂的生活！
愛護(hù)小鳥看圖寫話8
一天下午，爺爺回到家里，兩手藏在背后，小明發(fā)現(xiàn)了就問：“爺爺背后藏著什么呀？怎么還嘰嘰喳喳叫�！睜敔敯研▲B拿了出來，小明開心極了。這時(shí)，爺爺拿出一條繩子，把小鳥綁在了窗臺(tái)的釘子上。
小明一看很吃驚，說：“爺爺為什么要把小鳥綁上，這樣它就無法回到大自然了�！睜敔斦f：“沒事的，這樣它才能陪你玩�！蓖砩闲∶骺吹綘敔斔耍湍脕硪煌胂銍妵姷腵小米給小鳥吃。小鳥卻把頭擰向了一邊根本不吃。小明想明白了，一定是小鳥得不到自由，又沒有朋友，非常傷心。小明決定把小鳥放了，我們應(yīng)該向小明一樣愛護(hù)小動(dòng)物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話9
一天，陽光明媚，萬里無云。小明起床后，把頭伸出窗外，看今天的天氣那么好，就帶上帽子，蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹下，小明看見有一個(gè)小孩，正在樹上捉小鳥。小明看這個(gè)小孩面孔好熟悉，仔細(xì)一看，咦！這不是鄰居小剛嗎？“小剛，你在干什么？”小明大喊道。這一喊，小鳥全都飛走了。
小剛下來了，對(duì)小明說：“我在捉小鳥�！毙∶髫�(zé)怪小剛，說：“你不知道小鳥是要愛護(hù)的'嗎？你不知道你這樣一來，小鳥就無家可歸了嗎？”小剛慚愧地說：“我知道了，我下次不這樣做了�！毙∶饔终f：“那得想個(gè)辦法把小鳥召回來�！毙∶飨胪巯�，終于想到了一個(gè)辦法。
小明爬上樹，把自己的帽子拿下來，放在樹枝上，當(dāng)作樹窩。站在下面的小剛這時(shí)還不知道小明要干什么。小明下來后，告訴了小剛他上樹的原因。最后，小鳥全都回到了它們的新家。小明和小剛也都?xì)g歡喜喜地回家了。
愛護(hù)小鳥看圖寫話10
萬里無云的一天，小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹木和綠油油的草地。
突然，一只黃色的'小鳥唱著歌飛過這里，小明看見了想：這只小鳥唱的歌真好聽。小紅也想：這只鳥長得好可愛呀！小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子，我把這只小鳥拿彈弓射下來送給小紅當(dāng)生日禮物吧！
小明說干就干，拿起彈弓準(zhǔn)備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥，連忙阻止小明，說：“小明，小鳥雖然是動(dòng)物，但也有生命，不能傷害它的�！毙∶髀犃诵〖t的話，說：“對(duì)不起，我以后不會(huì)再傷害它們了�！�
這個(gè)故事告訴我們不能傷害小動(dòng)物要保護(hù)小動(dòng)物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話11
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明這次考了第一名，爺爺給小明買了一只小鳥當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。小明說：“謝謝爺爺，我最喜歡小鳥了。”爺爺把小鳥綁在窗臺(tái)上，小明很驚訝說：“爺爺這樣小鳥就失去自由了�！�
爺爺說：“沒事的`，這樣它就不能飛走了，可以一直跟你一起玩呀�！毙∶靼l(fā)現(xiàn)小鳥很難過，就給小鳥拿來一些小米，小鳥根本不吃。小明很擔(dān)心小鳥被餓死，心想：“是不是爺爺把小鳥綁在這里，小鳥失去了親人和朋友，所以不吃飯。”看著小鳥不開心的樣子，小明決定把小鳥放飛，讓小鳥回到大自然的家里。小鳥嘰嘰喳喳地飛向空中，快樂極了，好像在跟小明說再見。
愛護(hù)小鳥看圖寫話12
一天，爺爺給小明買了一只小鳥，這是小明的生日禮物。爺爺問：“你喜歡小鳥嗎？”小明說：“非常喜歡，謝謝爺爺�！笨墒沁^了一會(huì)兒，爺爺在小鳥的腳上綁了一根繩子。
小明看到了很驚訝，對(duì)爺爺說：“不要把小鳥綁在這里，這樣它就失去了自由。”爺爺說：“沒關(guān)系的'，這樣它才不能飛走呀�！毙▲B被綁在了這里很傷心，小明給它拿來一碗小米，希望它能吃�？墒切▲B不吃，小明有了一個(gè)想法，放飛小鳥。于是他松開了綁著小鳥的繩子，讓小鳥回到了大自然中，我們要向小明學(xué)習(xí)，愛護(hù)小動(dòng)物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話13
周末，小明寫完作業(yè)去公園里玩。小明玩累了，去小河邊的一棵大樹下乘涼，小明乘涼時(shí)，看看四周，小草綠綠的，小花也盛開了。小明又看看大樹，大樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里有三只小鳥，小鳥們在玩鬧呢！
小明一直看著，突然一只小鳥從樹上掉了下來，小明跑過去，自言自語地說：“它可能是玩的.時(shí)候不小心掉了下來�！�
小明把梯子拿來之后，他把梯子放在樹上，一只手拿著小鳥，一只手扶著梯子，小心翼翼地把小鳥送回家。
小明走的時(shí)候，小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“謝謝你，謝謝你�！毙∶餍Σ[瞇地說：“再見�！�
這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)小動(dòng)物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話14
早上一個(gè)小男孩兒和小女孩兒一起結(jié)伴出游，天藍(lán)藍(lán)，風(fēng)悠悠，郊外踏青很讓人興奮。
太陽當(dāng)空照，興致勃勃的'小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥在對(duì)他們唱歌，大樹向他們揮手，男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說：“我要抓一只大蝴蝶�！迸赫f：“希望你成功�！�
男孩兒一只蝴蝶也沒發(fā)現(xiàn)，很沮喪，很失望。突然間，他看見了一只小鳥，就想把小鳥據(jù)為己有。于是他把彈弓掏了出來，彎下腰捏起了一個(gè)小石子放到發(fā)射口，腿一撤，瞄準(zhǔn)了小鳥。這時(shí)女孩兒急匆匆跑過來，趕忙阻止了男孩兒，把彈弓搶了過來，生氣地說：“小鳥是我們的好朋友，可以捉害蟲，還可以唱歌，而且它飛來飛去的多好看呀，我們要給小鳥做個(gè)小房子，保護(hù)它。”男孩兒幡然醒悟：愛護(hù)小鳥從我做起。
這個(gè)故事告訴我們：愛護(hù)小動(dòng)物，親近大自然。
愛護(hù)小鳥看圖寫話15
周末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園游玩，天藍(lán)藍(lán)，風(fēng)悠悠，郊外踏青，真讓人興奮。小明拿著網(wǎng)子唱著歌心里想：如果要是能捉到幾只蝴蝶和幾條魚，那該有多好呀！于是他就告訴了小紅，小紅說：“祝你成功！”他們看到了一只小鳥正唱著快樂的歌，大樹對(duì)他們招手，小草向他們點(diǎn)頭微笑。
可是小明連一只蝴蝶和一條魚也沒有見到，他非常失望。突然，他看見那只小鳥在樹上唱歌，就自言自語的說：“我要是能把那只小鳥射下來，那該有多好呀，我一定會(huì)百發(fā)百中！”于是他拿出他的彈弓，彎下腰撿了一塊小石子兒，握住彈弓把石子放到彈弓上，用力往后一拉，腿往后一撤，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，他正準(zhǔn)備發(fā)射，小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止了小明。她對(duì)小明說：“小鳥也是有生命的，我們要愛護(hù)小鳥�！边@時(shí)，小鳥又唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。小明愧疚的`低下頭說我以后再也不傷害小鳥了。
通過這件事，小明想告訴大家小鳥是有生命的，愛護(hù)小鳥，從我做起。
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