小學看圖寫話(精品15篇)
小學看圖寫話1
一個陽光燦爛的'上午,森林里正在舉行一場運木頭比賽。小豬、小熊和小猴都來參加。
比賽開始了,小熊想:我力氣大,扛著走吧。于是,它用力把木頭扛在肩上,急急忙忙向終點跑去。小豬眨了眨眼睛,想出了一個好主意,它把木頭平放在地上,推著木頭朝終點跑去。小猴摸摸腦袋,靈機一動說:“有辦法了,木頭可以漂浮在水面上!庇谑,它迅速地把木頭推進河里,自己坐在木頭上面,隨著木頭順著河流往終點漂去。很快,小猴輕輕松松地到達了終點,獲得了比賽的冠軍。這時,只見小豬還在吃力地滾著木頭,累得滿頭大汗。小熊更是扛著木頭,累得氣喘吁吁。
這個故事告訴我們:做事要動腦筋,用科學的方法,這樣才能成功。
小學看圖寫話2
今天,我來到公園,公園里真美呀!有又高又大的'綠樹,它的枝葉非常茂盛。花兒也開了!牡丹花開了,露出了笑臉。牽;ù灯鹆诵±。清澈的河里,有人在劃船。河岸邊還有座亭臺呢!
我愛春天美麗的風景,也愛春天的公園。
小學看圖寫話3
清晨,陽光明媚,小黃鶯叫道:“森林里要舉行運木頭大賽,要把山上的木頭運到山下去,誰第一個運到山下去,誰就是第一名!”小猴瘦瘦,小豬胖胖,小熊笨笨踴躍報名。
小熊第一個跳出來,它心想:小動物們說我是“林中大力士”,就這點小東西,我一定是第一!于是它扛起木頭就走。
小豬見小熊滿頭大汗氣喘噓噓,可累了!小豬心想:我滾皮球最厲害,去年,我滾皮球拿了第一名,這次我還要用滾的方法。
小猴不慌不忙的.走了出來,心想:媽媽說水能帶動一些東西,比如說;木頭,泡沫等。小猴見山上有條河通到山下呢!于是它把木頭放進小河里,自己就坐在木頭上唱著歌,舒舒服服地飄向終點。
最后,小猴輕輕松松拿了第一,小豬第二,小熊第三。做什么事都要動腦子,看,聰明的小猴用了木頭能飄在水上的道理到達終點,既省力,又能獲得最好的效果。
小學看圖寫話4
一天,天氣晴朗,陽光明媚,還有幾只小鳥在歡樂地歌唱。小明、小剛、小軍、小紅和小雷在花園里捉迷藏,玩得不亦樂乎。小雷當鬼,來找其他的小伙伴,其余的人負責躲起來。小雷開始數(shù)了:“一、二、三,哈哈,小紅,我找到你啦!”
就這樣,他們有說有笑,可開心了,連小鳥也笑了。
小學看圖寫話5
一天早晨,烏龜邀請它的好朋友們一起出去玩。天空烏云密布,突然,下起了傾盆大雨。
它們走在回家的'路上,經(jīng)過了小貓家,小貓看見了它們。小貓先跑過去問青蛙:“你要雨傘嗎?”青蛙說:“不用,我是游泳健將!闭f完就蹦蹦跳跳地走了。小貓又去問烏龜?shù)艿埽骸暗艿,我要把傘借給你嗎?”烏龜說:“不用了,我的殼可以遮風擋雨!闭f完就慢慢地走了。鴨子在雨中歡快地跳舞,小貓說:“鴨子,我把雨傘借給你吧?”鴨子說:“不用了,我最喜歡下雨天了!比缓缶鸵粨u一擺地走了。小貓最后問公雞:“你要我借傘給你嗎?”公雞說:“好的,我明天還給你!
第二天,公雞帶了雨傘和魚來找小貓。公雞說:“這是你的傘,還有你喜歡吃的小魚!毙∝堈f:“謝謝你!惫u說:“不客氣!比缓蠊u就走了。
小學看圖寫話6
下午放學了,可是又下了一場大雨。
小明的雨傘忘在了教室里,小麗看見了,以為小明沒有帶雨傘,就拿著自己的雨傘和小明一起回家,到了小明的家門口,小明突然說:小麗,你誤會了,我不是沒有帶傘,而是把傘忘在了教室。小麗聽懂了,他知道了小明的'意思,小麗就把傘借給了小明,小明回教室去取雨傘了。
小學看圖寫話7
春回大地,柳樹發(fā)芽,百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚樣的,在天空中飄著,像是在藍色的海洋里遨游。小明放的風箏是蜻蜓樣的,在天空自由自在地飛來飛去。天上的.小鳥在飛,地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。
小學看圖寫話8
春暖花開,小鳥在公園里嘰嘰喳喳地叫。小文和小明在公園里植樹。
他們先挖樹坑,然后把樹苗小心移入樹坑,最后小文扶住樹苗,小明揮鍬填了幾鍬土,然后又給小樹苗澆水。他們擔心暴風雨把小樹苗吹倒,就用三根木棍把小樹苗固定好。看到自己種的小樹苗像劍一樣筆直地站在那里,他們的`臉上露出了滿意的笑容。
小學看圖寫話9
春天是放風箏的好季節(jié),在一個風和日麗,萬里無云的好天氣,我拿著花蝴蝶風箏和爸爸迎著春風向廣場走去。
廣場的景色多美呀!柳條剛剛抽出新芽,像小姑娘美麗的發(fā)辮;▋焊傁嚅_放,爭先恐后地把芳香獻給人們……
抬頭望去,廣場成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑。我迫不及待地把風箏裝好。一陣風吹來,我把風箏放上了天空。風箏在天上飛呀飛,不一會兒就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,我們的風箏怎么變小了?”“不是風箏變小了,而是風箏飛遠了”爸爸告訴我。
天上的風箏越來越多,大的、小的,千姿百態(tài),有漂亮的`“美少女”,有機靈的“孫悟空”,還有鮮紅鮮紅的“大金魚”……五顏六色的風箏帶著孩子們的歡樂與希望,飛上了高高的藍天。孩子們一個個陶醉而又快樂的笑臉,在春末夏初的天底下,是那么美麗動人。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏,依依不舍地離開廣場,踏上回家的路。
小學看圖寫話10
兒童節(jié)學校舉辦義賣,幫助雅安災區(qū)。我們的慈善義賣物品都是從同學家里帶來的。我是第三批宣傳員。
輪到我做的時候,我舉起海報大喊:“六AA精品店的東西又好又便宜。”一個同學被我的喊聲吸引住了,問:“你的店在哪里?”我指了指我們的攤位,然后給了她一張優(yōu)惠券,她跑到我們店里買東西。聽到曾老師說店里的`東西都賣完了,我很高興想到還有我的功勞!多么有意義的慈善義賣啊!
小學看圖寫話11
過年啦!過年啦!我要做個小燈籠,迎接新年!
我準備好幾張彩紙、一瓶膠水和一把小剪刀,就開始做了。我先把紅色彩紙對折成一個長方形,然后用剪刀剪成規(guī)則的一條一條的。不過,可不要把對折的邊剪斷哦,要不然,小燈籠就做不成了!再把彩紙打開,用膠水把兩頭的`接口處粘好,一個肚子圓鼓鼓的紅燈籠基本就做好了。不過呢,還有沒做完的呢,就是上邊少一個提手、下邊少一個穗子。我再用別的顏色的彩紙剪折成一窄條粘到上面的口上,用剩下的彩紙剪成一撮很細的小條作穗子粘到下面的沿上,一個小燈籠就做好了!
把它掛在家里,可真漂亮!
小學看圖寫話12
一天早晨,四只小猴子在河邊的大樹下踢球。忽然,有一只小猴一不小心,“撲通”一聲,把球踢進河里了。其中一只小猴子爬到樹上想辦法,另外三只卻在下面沒完沒了地吵。突然,上面的猴子跳了下來,說:“我有辦法了!彼麄儐枺骸笆鞘裁崔k法呢?”
那只猴子就說:“一只猴子先用尾巴掛在樹枝上,再用手抓住第二只猴子的尾巴,第二只猴子的`手抓住第三只猴子的尾巴,第三只猴子抓住第四只猴子的手,第四只猴子用尾巴去鉤球。”他們按照這種方法果然撈到了球。
快樂的氣氛又開始了。
小學看圖寫話13
今天,老師帶學生去動物園看猴子。
來動物園,哇!真的是大開眼界。假山上有許多猴子。猴爸爸坐在高高的山頂上,津津有味地吃著梨,十分悠閑。一只小猴子依偎在小猴子媽媽的懷里,小猴子媽媽仔細的`看著小猴子的頭發(fā),大概是為了幫小猴子抓虱子吧!一只猴子非常調(diào)皮地在鼻子上玩香蕉!有很多猴子在追逐,在這里跳來跳去一會兒,很有意思。
學生們站在假山周圍,津津有味地看著。有的扔香蕉,有的扔橘子,有的扔花生給猴子吃。幾只猴子蹦蹦跳跳搶著吃東西,學生們看到它們活潑可愛的樣子都笑得很開心。
小學看圖寫話14
我的家鄉(xiāng)在常德鄉(xiāng)下,那里有許多桔子樹,山好水好。
果子成熟了,我和爸媽來到鄉(xiāng)下,我連忙走到果園里,我就看見金燦燦的小燈籠掛在果樹上,美麗極了!我連忙摘了一個果子搬開,吃了一口好甜呀!我就給爸爸媽媽吃了,你們也說好吃。
寒假里,我去了奶奶家。發(fā)現(xiàn)奶奶家門前彎彎曲曲的馬路變成了筆直平坦的大道。小溪變成了大河,還有人在河里游泳呢!
以前奶奶家沒有狗,現(xiàn)在奶奶家有一只可愛的狗,我非常喜歡它,并給它取了個名字叫歡歡,因為它一天到晚一直蹦蹦跳跳很開心的樣子,而且整天跟著我,可愛極了!家鄉(xiāng)的'變化真大啊!在一個新的環(huán)境中生活我覺得十分的快樂。
我非常愛我的家鄉(xiāng)!
小學看圖寫話15
一天清晨,小猴和猴哥哥在路上走著。
它們看見不遠處有幾棵桃樹,樹上掛滿了又大又紅的桃子。當它們快要到桃樹那邊的時候,看見前面有一條又寬又長的河,擋住了它們的'去路,通往桃樹林的小橋前幾天被大雨沖毀了,它們過不去,怎么辦呢?忽然,小猴靈機一動,想出了一個辦法,它對猴哥哥說:“家里有一個大木桶,我們一起去把它抬過來當小船劃過去吧,這樣行嗎?”猴哥哥說:“相當好。”于是,木桶抬來了,猴哥哥拿了一根粗樹干,把它當劃船槳。它們坐在木桶里一個勁地劃。它們終于劃到了桃樹旁,走出了木桶,摘到了許許多多的桃子,它們高興極了。
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