放風箏看圖作文三年級（通用15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的放風箏看圖作文三年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　放風箏看圖作文三年級 1

　　春天來了，春天來了。陽光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍天媽媽的懷抱里。一陣陣微風吹過，草坪上的花兒隨風舞動著。這真是一個放風箏的好天氣！

　　你看，天上有各式各樣的風箏。五彩三角風箏剛剛起飛，在天空中甩動著尾巴。小金魚在云海里游來游去，大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛，說：我們來比賽看誰飛得快。老鷹皺起眉頭說：什么！你敢跟我比賽？你輸定了！

　　遠處有一個小朋友正在放飛著一個橙色的風箏，他的風箏越飛越高，都快要看不見了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊，溫柔地注視著孩子，說：你瞧，我們兒子放的風箏飛得多高呀，他又長大了。

　　近處放風箏的'是三個小伙伴。小明在前面拿著風箏線，小剛跟在后面把風箏高舉過頭頂，他們倆一起往向跑。三二一，放！小明喊道。小剛用力把風箏往空中一拋，風箏就隨風飛了起來，越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高。別只顧著你們呀！小紅急了快來幫幫我呀！好的，馬上就過來。很快，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。

　　今天可真是愉快的一天！

　　放風箏看圖作文三年級 2

　　星期日下午，陽光暖暖的照耀著大地，小伙伴們在爸爸媽媽的帶領下，來到公園的草坪上放風箏。

　　草坪上的人真多��！有一家人一起來的，也有小伙伴相約一起來的。天上的風箏也各種各樣，千姿百態(tài)：有金魚風箏，它把湛藍的天空當作大海在游來游去的玩呢；蜈蚣風箏瞪著眼睛好像在說：哈哈，看我飛得最高！老鷹風箏才不管那條又長又惡心的蜈蚣說的`話呢，它驕傲地展開翅膀說：我才是天空之神呢！燕子風箏好像在說：快點飛翔吧，我要飛得最高！

　　遠處，一個小男孩把風箏放飛到天空，他興奮地說：太好啦，太棒了！爸爸的手搭在媽媽的肩上說：真希望孩子能像風箏一樣飛得越來越高！

　　小明和小剛分工合作，一人拿線，一人拿著風箏，他們一起跑，小明說放，小剛就用力地把風箏拋出去。就這樣，燕子飛上藍天，飛得很高很高。小紅羨慕地說：飛得真高呀，你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！

　　春天真美好，可以做這么多有趣的事情。今后，我也要像風箏一樣越飛越高。

　　放風箏看圖作文三年級 3

　　星期六下午，太陽溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖，看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個人約好一起到公園放風箏。

　　他們來到公園，看見有很多人也來放風箏了。好多風箏已經(jīng)飛上了天，定睛一看，有金色的魚風箏，擺著尾巴，好像在說：看，我居然比蜈蚣飛得高！有只老鷹馬上就要從天而降，好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞，急著要去把它吃掉一樣。好險哪！

　　遠處有一家人，小孩拿著三角風箏，慢慢地放飛起來。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，好像在說著什么，這可真是幸福的一家人�。�

　　小明和小星開始放剪刀尾巴樣的`燕子風箏了。小明讓小星舉起風箏，小明抓著線說：預備，跑！小星快速地跑起來，速度越來越快，小明剛喊一聲：放，小星就馬上松開了手，就這樣，風箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風箏，興奮地喊起來：太美了！你們也把我的小蝴蝶送上天吧！

　　玩了一個下午，他們的笑聲回蕩在整個公園，他們約好，下個星期六還要在這里放風箏。

　　放風箏真是一件讓人快樂的事��！

　　放風箏看圖作文三年級 4

　　轉眼間，又到放風箏的時間了。陽光明媚，微風習習，人們的笑聲無處不在。吃完早點，帶著心愛的風箏，帶著父母去了公園。公園里有這么多人！有放風箏、野餐、捉迷藏等等。但是放風箏的人還是最多的，我就開心的加入了。

　　放風箏真的很有趣。放風箏似乎很容易，但說到練習，就有些困難了。我第一次試著放風箏，風箏沒有飛起來；我沒有氣餒，然后又試了一次。但是我不知道為什么風箏沒有飛起來。我不禁感到有點沮喪。之后我去找爸爸幫忙。父親小心翼翼地告訴我放風箏的要領和秘訣。他還告訴我不要心急，慢慢來。放風箏，我們必須先抓住機會，當有風的.時候。在風中微微飛行的時候，一點一點輕輕拖拽。最后，讓風箏線慢慢成長。于是我又按照父親教給我的要領和秘訣放風箏了。這次我成功的把風箏放了起來，真的很開心。

　　雖然放風箏只是一件小事，但我學到了一些道理：做事不要急躁，要腳踏實地，一步一步慢慢來，就像放風箏一樣。

　　放風箏看圖作文三年級 5

　　春天女孩來了，她創(chuàng)造了蘇醒的一切。

　　周六下午，老師和家長帶我們去鳳凰廣場放風箏。

　　當我們到達廣場時，我們都帶著極大的興趣放風箏。發(fā)現(xiàn)每個人的風箏都不一樣：有的是老虎，有的是鳳凰，有的是飛機，有的是火箭，有的是……形狀真的'不一樣，姿勢也各種各樣！我的是眼睛。

　　我一只手拿著線軸，另一只手拉著線。碰巧，一陣風吹來，我的風箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱，她的風箏在空中飛。我不停地彈著線，風箏越飛越高，慢慢地從大風箏變成了小風箏。過了一會兒，風慢慢減小了很多。我迅速收起線，突然一陣大風，我的風箏一下子掉到了地上。我走過去，看到插桿子的地方有個洞，沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場。

　　坐在車里，雖然有點郁悶，但我明白了一個道理：沒有風，風箏就飛不起來，人也一樣。沒有老師，我們就不能學習知識。我必須努力學習，不要讓老師失望。

　　放風箏看圖作文三年級 6

　　暖風徐徐，萬物復蘇，春姑娘悄悄地來了。瞧，她和藍天弟弟正在放風箏呢！他們的白云風箏像一團團柔軟的棉花，你追我趕，十分歡快�？吹剿麄冮_心的樣子，人們都迫不及待地加入他們的`比賽，一望無際的草地上變得熱鬧起來。

　　天上的風箏可真多呀！蜈蚣風箏有神的大眼睛正在看著我；鯉魚風箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象；老鷹風箏翱翔在空中正在尋找他的獵物，各式各樣的風箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。

　　看著大家紛紛放飛了風箏，我也等不及了�！靶∶�，咱們也來放風箏吧！”小明高興地點點頭，一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風箏飛起來，我一手拿著線軸，一手拉著風箏線，飛塊地跑了起來：“小明，放！”小明松開了風箏，我們的風箏像小鳥一樣飛向了天空，小紅拍手叫好，我們都樂開了花。

　　今天可真高興，心里有著說不出的快樂！

　　放風箏看圖作文三年級 7

　　一個陽光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風箏。

　　來到公園的草坪上，我看到了花草樹木、小朋友們，還有天上的風箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風箏，有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……

　　我們也開始了放風箏游戲。哥哥拿著線軸，讓我把風箏舉過頭頂和他同方向跑起來，哥哥喊“放”的.指令，我就放手了。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空，而是跟在哥哥的后面打轉，就這樣第一次放風箏失敗了。

　　但是我們沒有因為失敗而氣餒。第二次，哥哥接過線軸，我迎著風站好，高高舉起風箏，哥哥邊跑邊側身看著風箏，一只手握著線軸，一只手輕輕地放線，我們越跑越快，風箏脫手后，哥哥手里的引線越放越長，風箏漸漸飛上了天空。

　　哥哥和妹妹大喊著：“我們成功了!”

　　我們又合作著，把另一個風箏也送入了天空。

　　通過這次放風箏活動，我明白了：團隊合作、不放棄就可能取得成功。

　　放風箏看圖作文三年級 8

　　周六，陽光似個大火球，我?guī)е�弟弟去公園放風箏，公園的草坪無邊無際，好似一片碧綠的海洋。

　　放風箏的人可真不少。天上的`風箏像星星似的，星羅棋布的布滿整個天空。你看，那里有只“老鷹”，正在天空中盤旋，忽高忽低，高時像在與風兒賽跑，低時像正猛撲而下，還有只眼睛鼓鼓的小金魚………真有趣。

　　“我們也來放風箏吧”我對弟弟說，我們說干就干，弟弟用手托住燕子風箏，一邊像風似的跑，一邊慢慢放開風箏線。我大叫一聲“放”弟弟就用力一拋，把風箏拋向天空，隨著我腳步的加快，風箏越飛越高，我慢慢停下腳步，看著風箏，風箏在風中舞動，我仿佛看見風兒正與風箏的玩鬧…………

　　天漸漸的暗了，太陽像守財奴似的藏起它最后的金子，我也依依不舍地回了家。臨走時我不禁對著天空大喊：“我還會回來放風箏的”!

　　放風箏看圖作文三年級 9

　　早春二月，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，舒展著自己的腰身；迎春花露出了金黃的笑臉；燕子也從南方飛回來了。春風吹拂著大地，孩子們紛紛脫去棉襖，沖出家門，來到廣場上放風箏。

　　你看，小明正用手托著一個可愛的鸚鵡風箏，小青一邊跑一邊放線，跑到遠遠的地方，說了聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，小青馬上飛快地跑起來，風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著，在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個蝴蝶風箏，慢慢地走著，看見了他們的風箏，說：“放得這么高！”于是，茵苗也跟著他們跑了起來。

　　這時藍天上，有紅色的金魚風箏，有長長的`蜈蚣風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有彩色的三角形風箏……一只只風箏在和白云捉迷藏，引得無數(shù)的人駐足仰望，好像自己的心也跟著飛上了云端。

　　放風箏看圖作文三年級 10

　　在一個陽光明媚的上午，春風吹來，暖洋洋的。還沒走到草坪上，就聽見了一陣陣歡聲笑語，走近一看，在一塊綠油油的草坪上，有許多小朋友在放風箏。

　　天空中飄著可愛的金魚風箏、四十二只腳的蜈蚣風箏、威風凜凜的老鷹風箏……

　　有一個小姑娘，身上穿著粉色的裙子，扎著可愛的.小辮子，臉上掛著燦爛的笑容，手里捧著一只美麗的蝴蝶風箏。她的旁邊有兩個小男孩，一個身上穿著綠衣服，一手拿著風箏線，一手拿著線輪，正在往前跑，好像在對后面那個小男孩說：“起風了，快把風箏放起來！”后面那個小男孩身上穿著紫衣服，舉著一只雨燕風箏，說：“我把風箏放起來嘍！”瞧，那邊還有一家三口，他們的兒子正在放一只彩色的三角形風箏，他高舉著風箏線，正在邊往后退邊放風箏線。爸爸媽媽依偎在一起，看著自己的兒子放風箏，說：“我們的兒子真厲害，能把風箏放得這么好！”

　　藍藍的天空上飄著許多風箏，不時傳來一陣陣笑聲，就像風箏們在快樂地開大會。

　　放風箏看圖作文三年級 11

　　星期天上午，我寫完作業(yè)和兩個朋友相約去公園放風箏。我和小剛帶了一個燕子風箏，小紅拿了一個新買的蝴蝶飛箏，我們飛快地跑到公園，看到已經(jīng)有很多人在放風箏了，非常熱鬧。

　　晴朗的天空飄著一團團雪白的云，像巨大的`棉花糖一樣，小紅說“好漂亮呀！我真想吃一口��！”我們聽了都哈哈大笑，“我們想吃兩口，因為我們是男生飯量大！”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”，它在風中左搖右擺，活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，我們都被嚇了一大跳！小紅興奮地大喊：“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢！”小剛指著遠處說：“我更喜歡遠處那個小朋友的彩色三角風箏�！蔽艺f：“咱們別看別人的風箏了，咱們趕緊把自己的風箏放起來吧！”

　　我們找了一塊人少的草地，小剛雙手舉著風箏，我在前面拉著線，小紅在旁邊指揮，很快我們就把風箏放飛起來了，我們就這樣高高興地玩了一上午，今天我和小伙伴兒們玩的可真開心��！

　　放風箏看圖作文三年級 12

　　到了樓下，風好大呀！一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。老媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結。別小看這個結，如果打的.太松，可要飄走的，老媽費了好長的時間才打好那小小的結。

　　開始放風箏了！老媽拿起風箏，我向前跑，老媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動了！突然，老媽想到了一個好辦法，老媽先把風箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。老媽對我說：“看，飛起來了吧”。

　　原來做什么事都有決竅呀！

　　放風箏看圖作文三年級 13

　　天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了春天花草的芳香。這個周末，明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上，放起了風箏。

　　快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個燕子形狀的風箏，說：“可可，我要把風箏放起來啦�！甭犕赀@句話，那個叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見他右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑著一邊看著風箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個彩色的蝴蝶風箏，看著可可和明明把風箏放起來了，心里可開心了，還不時地為他們加油呢！

　　不遠處，一對父母帶著一個小男孩也來放風箏。那個小男孩已經(jīng)把風箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風箏，在旁邊開心地說笑著，或許也勾起了他們放風箏的.記憶吧！

　　一會兒，天上的風箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。

　　在這個美好的季節(jié)里，放風箏真是一件快樂的事！

　　放風箏看圖作文三年級 14

　　今天，是一個陽光明媚的日子。天空瓦藍瓦藍的，大地無邊無際的，非常熱鬧。

　　因為天氣特別好，所以大家都來到綠油油的大草坪上放風箏。風箏形態(tài)各異的`，有雄偉的老鷹，有可愛的金魚，有漂亮的燕子，也有無數(shù)條腿的蜈蚣，還有的風箏有兩條長長的尾巴。天空似乎不是藍色的，而是五彩繽紛的。

　　小明和妹妹莉莉、小亮一起放風箏。小明拿著線軸和線，小亮和莉莉拿著風箏往前跑。起風了，小亮把風箏拋出去，小明邊跑邊放線，春風姐姐伸出了無形的大手托著他們的風箏飛上了天空�？上Ю蚶虻娘L箏壞了，但她看著小明和小亮放風箏也非常開心。

　　遠處還有一個家庭，小孩在開心地放著自己的風箏，父母也在看著美麗的風景。多幸福的一家人��！

　　今天大家玩得非常開心。

　　放風箏看圖作文三年級 15

　　星期天上午，陽光明媚，晴空萬里，星星帶著妹妹還有好朋友紅紅一起去公園放風箏。

　　公園綠油油的草地上長滿了黃色的小花，撲鼻而來的花香撒滿了整個公園，大樹也冒出了嫩綠的.葉子。不遠處，天上有多種多樣的風箏。有蜈蚣風箏，有鯉魚風箏，還有老鷹風箏……星星迫不及待地拿出自己的小鳥風箏，想讓它快點飛上天，像小鳥一樣自由地在天上翱翔。

　　緊接著他們開始準備，星星拉著風箏線，讓紅紅在另外一頭拿著風箏，聽他的口令一起跑，當看到風箏要飛起來了，紅紅松開了手，風箏飛上天了！但是剛到一半，風箏就掉了下來。他們又試了幾次，風箏還是飛不起來，這時候，星星都想放棄了，紅紅說：“是不是我們的方法不對，風箏有翅膀，我們應該順著風飛，再試一次吧”星星聽了紅紅話，順著風跑了起來，經(jīng)過他們不懈努力，風箏終于飛到了天上，他們成功了！

　　夕陽西下，太陽快下山了，他們拿著風箏戀戀不舍地回家了。

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