【優(yōu)】小猴學本領看圖寫話
小猴學本領看圖寫話1
才藝比賽開始了，小動物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文，它寫道：陽光明媚，太陽在笑……小猴子跑來了，它說小兔的作文寫的真好，我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文，還沒寫多少，小猴就要厭倦了，說寫作文太無聊了，我不想學了。
小猴又聽到一陣歌聲，一看原來是小熊在吹小號，它又說：“好好聽啊，我要學習吹小號！”他拿了一把小號，學著小熊的`樣子吹了起來。還沒去多長時間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來，腳尖上頂著球，一幅不在意的樣子。小熊說：“要學，好好學，不要三心二意。小猴說：“不我不學了，吹的太費力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂家，小鹿成為了一名運動健將。瞧，它手里還拿著獎杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會三心二意了。
小猴學本領看圖寫話2
在一個風和日麗的一天，小猴報名了比本領大賽，星期六就要去參加比賽了。
小猴來到比賽現(xiàn)場，小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的小白兔突然對小猴說：“小菜鳥，我看你還是退下去吧！”小猴說：“我才不退下去呢，寫作文不就是寫一些字嗎，有什么難的！”寫作文比賽開始了，小兔在認認真真地寫作文，小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時間，小猴一個字都沒寫，小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文，小猴輸了，小白兔獲勝了。
小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭，喜鵲吹喇叭的聲音如此動聽，可小猴吹得非常難聽，小猴又輸了，喜鵲勝利了。
小猴最后一局是和梅花鹿比跑步，梅花鹿跑步的'速度快如閃電，小猴根本追不上，小猴突然停下來，它覺得很累，腰酸背痛的。到時間了，小猴再一次輸了，輸?shù)寐浠魉?/p>
最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領獎臺上領獎，它們非常開心，只有小猴沒有獎牌，它非常難過。
這個故事告訴我們：做什么事情都不能三心二意，要一心一意才能成功。
小猴學本領看圖寫話3
一年一度的才藝比賽快開始了，在比賽的前幾天，小動物們都在學自己的才藝。小兔在森林里寫作文，小熊在森林里練習吹小號，小鹿在森林里跑步，只有小猴在樹上尾巴掛在樹上，晃來晃去，在蕩秋千。
小兔正坐在地上認認真真的`寫作文，小猴看見了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫作文，沒過一會兒小猴雙手伸起，嘴巴張得大大的，打起哈來，嘴巴張得就像一只老虎。
小猴又看見了小熊在練習小號，就練了起來，可沒過一會兒，小猴我不想學了，就玩起了球來，它一手撐著下巴，一手拿著小號。腿還轉(zhuǎn)著球。
過了幾天，比賽結(jié)束了，小兔頭上戴著博士帽，變成了有名的文學家，小熊小號吹的特別好，變成了音樂家，小鹿變成了運動健將�？尚『飬s什么本領都沒有學到。
小猴學本領看圖寫話4
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想：“嘿嘿，才藝大賽又要開始了，這次的冠軍非我莫屬。”可小猴又心急了：“我什么本領也不會，拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭，也要爭口氣呀。對了，鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學，一定有好結(jié)果。”
“小兔，小兔!請開門�！毙『锎蠛啊Ｐ⊥谜f：“請進，小猴。你找我有什么事呀?”“我想請教怎樣寫作文�！薄白伞Ｊ紫�，寫作要寫出神態(tài)……來，我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個作文�！毙『飳Ｐ闹轮镜卦诼�，可不到一會兒，就變得很無聊了，東看看，西看看，心不在焉。這時一陣天籟之音響起，音樂結(jié)束時，還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道：“還是當個音樂家吧�！庇谑牵『锔鎰e了小兔，又拜喜鵲老師學吹喇叭�！�
喜鵲老師說：“今天，我們來學習吹喇叭，要學我一樣的.動作，回去要多多練習。”小猴做得很像，每天早起練習，吵得四鄰不安，它的腮幫子都痛了。
小猴心想：“不想吹喇叭了，我的腮幫子好疼啊�！焙鋈唬÷瓜褚魂囷L一樣跑了過去�！斑�，我可以當運動員呀，我為什么沒想到呢，我可真傻呀�！庇谑牵『锺R上跟這小鹿一起跑，可跑了一會兒，小猴就上氣不接下去氣，直接癱坐在地。太難了，還是放棄吧，看看有沒有什么更適合我學。
比賽開始了，大家都表演了才藝，都有自己的獎牌，卻只有小猴一個人手空空的，小猴懊惱極了，他想為什么當初不專注認真學習本領，持之以恒呢?見異思遷，不堅持，就是沒有好果子吃，小猴痛定思痛，一定要改掉這個壞習慣，從今往后好好學本領，在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學本領看圖寫話5
大森林里住著很多小動物，有小兔、小熊、小鹿、小猴……一年一度的動物王國特長大賽就要召開了，小猴也想?yún)⒓�，于是他打算去學習一樣新本領。
小猴來到小兔家，看到小兔正握著筆在寫作，小兔不僅能寫故事還能寫詩歌，把他羨慕得不得了。小猴心里想：我的手比小兔的更容易握筆，寫作速度一定比他快。于是他也想學寫作，可是他坐著想半天也想不出一個故事來，他覺得寫作太費腦子了，于是他放棄了。
小猴于是想去學吹小號，可是小號吹響容易，要吹出一段好聽的旋律就很難。他拿著小號垂頭喪氣地在森林里走著，這時他看到小熊在空地上練踩球，只見球在小熊腳下就像汽車輪胎一樣靈活地轉(zhuǎn)動著，小熊踩著球一會兒向前，一會兒向后……。小猴心里想：小熊踩球真有趣！我的'身手比他敏捷，一定踩得比他好，我還是學踩球吧。可是他剛踩上去，球向前一滾動，他就摔了個四腳朝天，把他疼得哇哇直叫，于是他又放棄了。
幾天后，小猴在森林里遇見了小鹿，她正在練習跑步，只見她前腿一伸，后腿一蹬，步伐輕盈地向前跑去，一眨眼就不見了身影……。小猴心里想：小鹿跑得真快啊，我還是學跑步吧，跑步應該比踩球容易�？蓻]練多久，小猴就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，他覺得跑步太辛苦了，于是他再一次放棄了。
過了幾天，動物王國特長比賽開始了，小兔、小熊、小鹿都憑借著自己的特長贏得了勝利，當他們掛著金燦燦的獎牌站在領獎臺上時，臺下的小猴羞愧地低下了頭，他心里懊悔不已：我要是能像他們那樣不怕苦，不怕累，持之以恒的練習，就能有一項自己的特長，也能像他們那樣站在領獎臺上了。
小猴學本領看圖寫話6
動物王國要舉行一年一度的才藝比賽，動物們聽了都爭先恐后地去報名。
小猴也絞盡腦汁地思考著：“我應該表演什么好呢？”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好，于是它就跑到小兔家，問道：“小兔，小兔你能教我寫作文嗎？”小兔答應了，并說道：“寫作很枯燥的，你可要好好學喲！”剛開始的時候，小猴學得可認真了，可是學著學著它便覺得有點無聊了，上課也沒那么積極認真了。小兔看到勸它說：“寫作需要長期堅持積累的.，只有堅持下來了才能寫的好�！钡切『锊宦爠穹艞壛�。
忽然，窗外傳來了一陣美妙的歌聲，這是什么聲音呢？小猴急匆匆的跑出去，原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢！小猴高興極了，如果我也能演奏就好了。于是它就請教喜鵲教它吹喇叭，喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭，但是它吹的實在是太難聽了，鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說：“小猴不要放棄，堅持下去一定能成功�！钡切『镉址艞壛�。
一天，小猴看見小鹿在那里長跑訓練，小猴想如果能當個跑步冠軍也不錯啊。于是它又讓小鹿教它長跑，沒跑幾圈，小猴就兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，趴在地上熱的直冒汗。小猴堅持不住還是放棄了，小鹿嘆息著搖了搖頭。
最后，小猴什么本領都沒學會。比賽開始了，小動物們都各顯神通，小兔、喜鵲、小鹿都上臺領獎了，小猴哭喪著臉什么都沒得到。
這個故事告訴我們做事情要一心一意，堅持自己的特長，才能取得好成績。
小猴學本領看圖寫話7
太陽閃閃發(fā)光的'一天，小猴子心想：過幾天就是才藝大賽了，我應該去學點本領。于是，他開始了求學之路。
他看見了戴眼鏡的兔子先生，小猴子說：“兔子先生，你教我看書，可以嗎？”兔子先生扶了扶眼鏡說：“可以�！蓖米酉壬行『镒幽蒙媳咀雍凸P做筆記，可是小猴子記了一會兒，就頭暈腦脹，放棄了。
小猴子又看見了小熊在吹喇叭，覺得很好聽，就跟著小熊學吹笛子，可是小猴子吹得不好聽，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看見了小鹿跑得很快，小猴子就跟著小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴子也放棄了。
等到才藝大賽那天，小猴子上臺了，可是他什么也不會，臺下的觀眾都嘲笑小猴子。
小猴學本領看圖寫話8
森林王國一年一度的才藝表演快開始了!小動物們開始爭分奪秒地練習才藝，可是小猴卻因為這件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么，但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是，他決定要出去拜師學藝。
小猴先走到遠近聞名的作家小白兔妹妹家，瞧見小白兔正看著一本書，還在認真地寫字，于是小猴問：“小白兔你在干什么呢?”小白兔說：”小猴，我在寫作呀，你想學嗎?”小猴說：”想呀，想呀�！薄靶“淄谜f：”那從今天開始，我就教你寫作吧，就這樣小白兔妹妹就教小猴學寫作了。
小猴每天興致勃勃地堅持學寫作，可是它越寫越無聊，寫的作文也是枯燥無味，一塌糊涂。這一天，小猴又在寫作，然而它一點也不想寫，開始東張西望。這時，他聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮噭勇牭腵歌聲，那歌聲余音繞梁，美妙極了!小猴尋著聲音走過去，看見喜鵲哥哥在吹喇叭，小猴想：喇叭多好聽呀，要不我就去學吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的身邊，聽著聽著就入迷了，喜鵲哥哥注意到了小猴，說：“看你陶醉的模樣，你是不是想學吹喇叭呀?”小猴連忙點點頭，說：“對呀，我好喜歡這喇叭聲，那我和你學吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說：“那你可要好好學哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子，兩只眼睛睜得大大的，可是，沒一會兒，小猴的腮幫子就酸痛了，想放棄收拾東西準備回家了。忽然一陣清風吹來，眼前閃現(xiàn)了一個模糊的身影，啊，原來是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著：“小鹿姐姐我要學跑步，求你教我學跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠，小鹿姐姐怎么也聽不到小猴說的話，小猴用盡全身力氣，終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說：”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學跑步，你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說：”可以呀，那你可要一心一意地學哦，”
開始，小猴跑得很勤快，沒過多久，小猴臉漲得通紅，上氣不接下氣，小腿發(fā)麻累極了。它想：為什么小鹿姐姐可以堅持不懈地跑這么久啊，而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。
才藝展示的日子終于到了，小兔妹妹，喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過海——各顯神通，只有小猴什么也不會，只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎狀興高采烈的樣子，羨慕極了!這個故事告訴我們，做事情不要像小猴子那樣三心二意，否則什么事情都做不成功。
小猴學本領看圖寫話9
星期天的'早晨，小兔、小熊和小鹿一起在森林旁邊學本領，小兔想成為博士，小熊想成為音樂家，小鹿想成為長跑健將，小猴看到了就和他們一起學本領。
小猴先和小兔學本領，他和小兔來到山坡上寫作文，可是小猴寫著寫著就打了一個哈欠，還伸了個懶腰。小猴醒來以后看到小兔已經(jīng)寫成一本書了，小猴就走了，走的時候小兔問他說：“你為什么不學了？”小猴說：“無聊，又煩�！闭f完小猴就跟小熊學本領了。
小猴和小熊一起到山坡上學銅號�？墒牵『锊恢缽哪睦镎襾淼那�，就在那里玩了起來，他一手拿著銅號，一手撐著腦袋，左腳還一直轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果，小兔成為了博士，小熊成了音樂家，小鹿成為了長跑健將還得了一個獎杯，小猴卻什么也沒得到。小猴想：早知道就好好學本領了。
小猴學本領看圖寫話10
晴朗的一天，小動物們要比誰的本領厲害。于是，小兔開始在書上寫字，小熊在吹銅號，小鹿在練習跑步，除了小猴在樹枝上玩以外，其它動物都在認認真真的練習。
小兔跟小猴說：“要不你和我學寫字吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴跟著小兔學寫字�？墒�，小兔拿的是厚厚的一本書，而小猴拿的是薄薄的兩張紙，他心想：學寫字真是太難了，還不如去玩呢！小猴伸著懶腰，打著哈欠，一點也不想學寫字。
小熊說：“要不你跟我學吹銅號吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴和小熊開始吹起銅號�？墒切『锔疽稽c也不想學吹銅號，于是它拿了一個球拍下來，一手托著下巴，一手拿著銅號，用腳尖頂著球，球轉(zhuǎn)了起來，小猴玩的很開心。
最后，小兔成為了博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了運動員，而小猴什么也沒得到，它很后悔，心想：之前如果跟別人好好學，也會像別人一樣的。
森林大賽下個星期就要舉辦了，小動物們都在做準備，唯獨小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作，小熊在練吹銅號，小鹿在練長跑。而他卻什么也沒做，所以準備向小兔學習寫作。
跟小兔學習的.第一天，小猴心里覺得很枯燥。心想：寫作需要大量的時間。還不如把這些時間放在玩上。小猴想到這，然后伸了一個懶腰。
他又想到：寫作還不如銅號簡單，所以他又跟小熊學起了吹銅號。學到一半的時候，小猴覺得很無趣。就側(cè)著身子躺在地上，一手托著頭，一手拿著銅號，一只腳舉起，把球放在了腳尖上旋轉(zhuǎn)著。
最后森林大賽開始了，小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂家”的稱號，小鹿被稱為“運動健將”，而小侯卻垂頭喪氣，一無所得。
小猴學本領看圖寫話11
一天早晨，森林里有個消息，叫“本領賽”。小兔在練字，學習。小熊在吹小號，小鹿在練習跑步，小猴子看見了也要學本領。
小猴子問小兔子說：“小兔子，你可以教我學習嗎？”小兔子笑瞇瞇的說：“可以呀�！毙⊥米咏o小猴子兩張紙，要它跟它自己一起練�？尚『镒右粫䞍簴|張西望，一會兒又伸了伸懶腰，打了個哈欠。小兔子對小猴子說：“我已經(jīng)寫完一本了，你呢？”小猴子驚訝的說：“什么？一本……”但是小猴子想著：學習太難了我還是讓小熊教學小號吧。
小猴子說：“小熊，你可以教我吹小號嗎？”小熊說：“當然可以�！钡撬�是不好好學，它一會兒看看天，一會兒一手托著頭，一手拿著小號，側(cè)著躺著，一只腳豎了起來，上面還有一個球。小熊提醒它說：“不要不專心。”小猴子說：“小熊，我已經(jīng)學會啦。”“好吧”小熊說。
最后，小兔子成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，小猴子卻一個本領也不會，小猴垂頭喪氣，傷心極了。
小猴學本領看圖寫話12
動物學校要舉辦比本領大賽了！小動物都要學項本領來參加比賽。
小猴的媽媽要小猴學項本領，小猴不知道學什么，就去小兔家，想讓小兔教它本領。小兔正好在家學作文，小猴走進小兔家，說：“小兔，小兔！你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以是可以，但是你要認真�！毙⊥迷谡J真地教小猴，小猴卻三心二意的，西看看、東看看。小猴覺得寫作文太難了，所以離開了小兔家。
小猴又來到了喜鵲的家，看見喜鵲在吹喇叭，吹著一曲好聽的.歌曲。小猴看見了喜鵲在吹喇叭就對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你吹喇叭真好聽，能教教我嗎？”喜鵲說：“吹喇叭可不是一天兩天的就能學會，你必須得認真學，不能隨便放棄。”小猴點了點頭，和喜鵲一起吹喇叭。誰能想到小猴費了很大力氣吹出來的不是美妙的曲子，卻都是口水。小猴又覺得吹喇叭太難了，所以又放棄了一個學本領的機會。
小猴又來到小鹿家，又讓小鹿教它本領。小鹿教跑步，小鹿有一雙長長的、健壯的腿，它跑得非�？�，而且小猴跑得很慢很慢，還一直東張西望。小猴跑著跑著就跑不動了，所以又放棄了。
比賽開始了，小兔、喜鵲和小鹿都有一個本領，可是就小猴沒有像樣的本領。小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌，開心地回家了，而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。
我們要做懂得堅持的孩子，不能隨便放棄。
小猴學本領看圖寫話13
在森林王國里，生活著一群可愛的動物，有百靈鳥，山羊，小兔，小熊，小猴……大家天天都在訓練自己的絕招，準備在比武大會上盡展風采，只有小猴在玩，沒有訓練。
過幾天就是比武大會了，小猴想：我什么本領都沒有，怎么辦呢？當小猴走過兔子家時，它看見小兔在專心致志的寫作文時，它想：要是我學會了寫作文，成為了一個作家，那些雜志和讀物上都有我的文章，那該多好呀！于是小猴子虛心地對小兔說：“我想學寫作文，行嗎？”小兔看見小猴那么好學，于是高興的說：“好呀，我來教你寫作文�！毙⊥米诱f：“寫作文要寫詳細，不要寫錯別字……”小猴寫完一篇文章，給小兔看時，小兔說：“這個地方要寫詳細一點，要寫出它們的動作，還有不要寫太多錯別字。”小猴覺得寫作文，要起草稿，又要修改，實在太難了，于是它擺擺手對小兔說：“寫作文太難了，我不想學了�！毙⊥脫u搖頭說：“不堅持的人，什么都學不會。”
小猴走后，突然聽見了一陣“滴滴滴滴”的聲音，真好聽，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴想：如果我學會了吹喇叭，正在那燈光絢麗，掌聲如潮的舞臺上，而且別人也會把我當成偶像，那該多好呀！于是小猴來到了百靈鳥家，對百靈鳥說：“百靈鳥小姐，我想跟你學吹喇叭，可以嗎？”百靈鳥同意了，而且讓小猴選一個小喇叭，小猴選完喇叭后，和百靈鳥一起吹喇叭。百靈鳥說：“吹喇叭時要夠大聲。”可小猴的聲音太小了，而且吹喇叭太累了，小猴就是不明白為什么百靈鳥吹得那么好聽，于是小猴擺擺手對百靈鳥說：“吹喇叭太累了，我不想學了�！卑凫`鳥說：“要堅持，才能成功。”小猴沒有聽完百靈鳥說的話就走了。
小猴來到操場，坐在一張小木凳上，它看見山羊像風一樣的'速度跑了起來，于是小猴想：要是我能像山羊一樣跑的那么快，那我就可以站在跑步臺上領獎，那該多好呀！于是小猴對山羊說：“我想學跑步，行嗎？”山羊停下腳步說：“行呀！”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步，可是小猴覺得每天都要曬太陽，實在太累了，于是它擺擺手對山羊說：“跑步太累了，我不想練了�！�
到了比武大會，小動物們都拿出了自己的本領，小兔，百靈鳥，山羊，都拿了金牌，只有小猴，什么本領都沒有，它只能站在一旁呆呆的看著別人的風采。
小朋友們，這個故事告訴我們做事不能半途而廢，要持之以恒，才有收獲。
小猴學本領看圖寫話14
中午小兔、小熊、小鹿還有小猴，他們吃過午飯就來到森林里來排練。準備迎接一年一度的技術大比拼。
第二天清早，小兔坐在草地上練習寫字，這時小猴走過來，看見小兔，就對小兔說：“小兔，我拜你為師，你能教教我嗎？”小兔聽了，很樂意教小猴�？墒切『飳懲陜蓚�字，伸了一個懶腰，打了一個哈欠，好像剛睡醒。就對小兔說：“我會了�！本团苋ネ媪�。
小猴走著走著聽見了小熊吹小號的聲音，小猴就急忙跑過去對小熊說：“小熊你吹的'真好聽，你能教教我嗎？”小熊得意地答應了。小熊要吹了，就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮，一手拿著小號，還有一只腿正轉(zhuǎn)著球呢！
比賽時間到了，開始評獎了，小兔成為了書法家，小熊是吹小號的高手，小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會，心想：早知道我好好練，不貪玩，就能得冠軍了。
小猴學本領看圖寫話15
一年一度的才藝比賽快要開始了，小動物們都在練習自己的本領。小鹿正在跑步，它的臉上全是像珍珠一樣的汗水，它像脫韁的野馬，地上的塵土飛了起來，小熊正拿著金黃色的小號，只見它鼓起腮幫，腮幫大的像氣球，然后它吹出了美妙的.音樂，小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上，它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的時候，小猴看見了，它很羨慕，所以小猴和它一起寫文章�？墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞�，小猴一打哈欠，它很怕累，小猴寫的不好，它走了，不再學了。
小猴又像小熊學習，小熊吹的可好聽了，小猴一開始學得很認真，可是漸漸的開始不好好學了，小猴趴在地上，用手撐著頭，左手拿著小號，一只腿旋著球，玩了起來。
比賽開始了，最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學獎，小熊得了音樂獎，小鹿得了全世界最牛獎。小猴什么也沒有，它后悔極了。
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