(必備)小猴學(xué)藝看圖寫話15篇
小猴學(xué)藝看圖寫話1
森林王國要舉辦才藝秀，小動物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴子說：“我能和你一起寫嗎？”小兔說：“可以呀，那我們就從最簡單的開始吧�！毙『镒記]寫幾個字，聽到了外面的聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來是小熊在練習(xí)吹喇叭呀，小猴子問小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說：“可以呀，那我們就從最簡單的`曲子開始練習(xí)吧。”吹著吹著，小猴累了，腮幫子都覺得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步，小猴子說：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說：“可以呀�！毙『锱芰藥资�，就滿頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎，小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無所獲。
小猴學(xué)藝看圖寫話2
有一天，小兔和小猴正在上課，老師夸小兔作文寫得非常棒，小猴說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以�！毙⊥冒褜懽魑牡募记蓚魇诮o小猴，可是小猴三心二意、抓耳撓腮，一個字都沒寫，小猴決定放棄寫作文。
小猴聽見喜鵲吹喇叭，吹得真好聽，小猴說：“你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以，但吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會的，你要堅持下去�！笨墒切『锎盗艘惶�，胳膊疼，頭也疼，小猴決定放棄吹喇叭。
小猴又看見小鹿跑步比風(fēng)還快，小猴就想和小鹿學(xué)跑步。小鹿跑了很久，仍然堅持不懈，但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，跑不動了，就放棄了跑步。
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，森林廣場要舉行本領(lǐng)比賽。
最后到了發(fā)獎牌的時候，小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的`獎牌，只有小猴沒得到金光閃閃的獎牌，小猴想：早知道我不三心二意就好了。
我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話3
一年一度的才藝大賽快開始了，動物們都積極在做準(zhǔn)備。小猴什么也不會，也準(zhǔn)備去學(xué)藝了。
第二天，小猴經(jīng)過小兔家，看見小兔在桌子上認真地寫作文。小猴興沖沖走進去地說：“小兔，你好！你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以！可是學(xué)寫作文要多看書，多練習(xí)�！毙『锬闷鸸P開始學(xué)了。學(xué)著學(xué)著，小猴覺得沒意思了，把筆一扔就走出去了。
小猴走著走著，聽見了悅耳的音樂。小猴抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴說：“小熊，你可以教我吹喇叭？”小熊說：“好！”第二天，小猴吹了一會，覺得很累，就放下喇叭不學(xué)了。
不久，小猴看見小鹿在跑步，小猴又去學(xué)跑步了�？墒�，沒過多久，小猴又累了，就走了。
才藝大賽開始了，動物們紛紛上臺表演了。小兔、小熊、小鹿都得了獎，只有小猴沒有上臺，它傷心地哭了。小兔看見了說：“小猴，很多才藝不是一天兩天就能學(xué)會的.，要努力堅持，一心一意才能學(xué)得會，學(xué)得精。”小猴點了點頭，心想：以后我一定好好學(xué)習(xí)！
小猴學(xué)藝看圖寫話4
在一片美麗的森林里，住著很多的小動物，這里將要舉行一年一度的才藝大賽了。
小兔、小熊和小鹿都想取得好成績。
但是小猴卻在家里愁眉苦臉的想：“我什么才藝都不會，我還要不要去參加才藝大賽呢？”
第二天，小猴出去散步時，經(jīng)過小兔家的窗前，它看到小兔正在寫作文。小猴想：“我要是會寫作的話，將來也許可以當(dāng)作家，也可以在比賽中取得好成績�！毙『镞@么一想啊，眉頭舒展了，笑彎了腰�？墒切『镏痪毩�(xí)了一天，就說：“寫作文就是寫幾個字嘛，這不用天天練，太簡單了。
這時小猴聽到對面的小熊在吹喇叭。小猴心想：“我要是會吹喇叭的'話將來就可以成為音樂家，也可以在比賽中取得好成績。
第三天，小猴拿著喇叭到花園吹，吹著吹著，一只小鹿從小猴身邊跑過去，小猴又想：“我要是會跑步的話，將來我也許可以當(dāng)一名運動健將，還可以在比賽中取得好成績�！�
可是小猴想了想，覺得跑步還是太累了。
日子一天天過去了，結(jié)果，到了才藝大賽，小兔、小熊和鹿都獲獎了，它們還成為了好朋友，只有小猴一個人蹲在那里，垂頭喪氣的。
通過這個故事讓我明白了，不管做什么事都不能半途而廢，一定要堅持不懈，才能有所收獲。
小猴學(xué)藝看圖寫話5
森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動物們紛紛都在準(zhǔn)備。小猴聽說了，它想猴子家族這么聰明，獎杯肯定非我莫屬，可是我什么本領(lǐng)都沒有，我的去找遠近聞名的小兔。它看見小兔在寫作文，就進去對小兔說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”小猴興致勃勃地拿起了筆開始寫了起來，過了幾分鐘，小猴覺得很無聊。
小猴聽到了悅耳動聽的聲音，它轉(zhuǎn)過去一看，原來是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽它吹喇叭，小猴很羨慕喜鵲，它就去跟喜鵲學(xué)本領(lǐng)了，它看見喜鵲鼓起腮幫子，它也鼓起了腮幫子�？墒撬档萌鶐妥雍芴�，它就放棄了。
就在猴子要走的時候，一只健步如飛大的'小鹿，從它面前沖了過去。小猴也追了上去，過了一會兒小猴跑累了，兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，小猴又放棄了。
才藝大賽的日子到了，小動物們都展示著自己的本領(lǐng)，只有小猴什么也不會，最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎，只有小猴沒有獎，小猴很后悔。
這個故事告訴我們，做事情不能三心二意，只有專心致志才能學(xué)到好本領(lǐng)。
小猴學(xué)藝看圖寫話6
森林里要舉行才藝大賽，小動物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來。
小猴在蕩秋千，看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說：“我也要學(xué)。”小猴剛寫了幾個字，聽到窗戶傳來動聽的喇叭聲。小猴往外瞧，看見小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對小熊說：“我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苷f：“好�。〉悄阋凶銐蛄獠判�！”小猴說：“不要緊，我有的是力氣。”小猴剛學(xué)會吹幾個音符，就得意地說：“我會了，我會了�！毙⌒軇袼f：“你連皮毛都沒學(xué)會，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看見小鹿在跑步，看起來很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會兒就覺得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的'那天，小動物們八仙過�！黠@神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著他們得獎，自己的口袋，空空如也。
小猴學(xué)藝看圖寫話7
森林里的勞技大比武快開始了。動物們都忙著訓(xùn)練自己的本領(lǐng)。小猴想：我得去學(xué)點本領(lǐng)�。�
小兔妹妹在市里作文比賽得過一等獎，它就去向小兔家學(xué)寫作文。小猴來到小兔妹妹家說：“小兔妹妹你教我寫作文吧！”小兔妹妹答應(yīng)了，它向小猴說了寫作文的`要領(lǐng)，小猴拿起筆，開始寫作文了，可是它左思右想，怎么也想不出一個好詞，剛寫沒多久，門外傳來悠揚的喇叭聲，它想：寫作文太難了，我還是去學(xué)吹喇叭吧！于是，它沖出門，來到大樹下，對百靈鳥姐姐說：“百靈鳥姐姐請你教我學(xué)吹喇叭吧！”百靈鳥姐姐答應(yīng)了。只見小猴拿著喇叭，瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，使勁地吹了起來，可是沒吹多久，它又嫌累了。這時，小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊跑過。小猴想：吹喇叭太累了，我還是去學(xué)跑步吧！于是，小猴追上小鹿說：“小鹿兄弟，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以�。 笨墒莿偱懿贿h，它就滿頭大汗，上氣不接下氣，學(xué)跑步還是太累了，它又打退堂鼓去找別的動物玩了。
森林里勞技大比武如期舉行，小兔，百靈鳥，小鹿，都得了獎，只有小猴沒有得獎。小猴想：我做事半途而廢，小朋友千萬不要跟我學(xué)哦！
小猴學(xué)藝看圖寫話8
一天早晨，小動物們都在做自己的事。原來，再過幾天就是才藝展示了，小動物們都在練習(xí)自己的'本領(lǐng)。小兔在認真的寫作文。小熊在吹小號，小鹿在跑步，但是小猴卻把尾巴掛在樹上，搖來搖去，就像在蕩秋千。
小猴聽說小兔的作文很好，就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫了一會兒作文，小猴想：這也真是太枯燥太無聊了吧，然后小猴打了一個大哈欠，伸了個懶腰，就站起來去學(xué)別的本領(lǐng)了。
小猴走著走著，看到小熊在吹優(yōu)美動聽的小號，就走過去借了一把吹起小號來。吹著吹著，小猴覺得很無聊，就開始玩起皮球來。
最后才藝展示的一天到了，小兔成了文學(xué)家，小熊成了音樂家，小鹿成了運動健將，小猴很后悔，當(dāng)初學(xué)習(xí)半途而廢，心里很難過。
小猴學(xué)藝看圖寫話9
森林里要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來。
一天小猴正在蕩秋千，看見小兔在認真地練習(xí)寫作文。于是，他走過去說：“小白兔，我可以和你一起學(xué)寫作文嗎？”小白兔說：“好啊，那我們就從寫句子開始吧�！毙『锊艑懥艘话�，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學(xué)了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學(xué)吹啦叭。他對小熊說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好，那我們就從簡單的曲子開始吧�！毙『镉謱W(xué)了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的�！毙『镆粋�字也沒聽進去，就走了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應(yīng)該很輕松吧，那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學(xué)別的.吧�！�
比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。
小猴學(xué)藝看圖寫話10
森林才藝大賽再過幾天就要開始了小動物們都在樹林里練習(xí)自己的才藝只有小侯覺得反正還有幾天先玩會兒吧。
小兔在認認真真的練習(xí)書法很安靜小猴看見了留下學(xué)一學(xué)小兔的書法小侯欣小兔寫的.那么好看他肯定也能寫得這么好看小猴拿來紙和筆開始練習(xí)了可是沒寫一會兒小猴就開始犯困了小偷看了小小猴繼續(xù)寫了
小熊在開心的吹著小號也很認真小何看見了一項協(xié)議小熊的小號小紅心小熊吹能吹得那么好我肯定也能吹得那么好小號拿來小號剛吹一會兒就覺得沒意思就開始玩皮球了，小何一手拿著小號一手伸著下巴腳在轉(zhuǎn)著皮球小熊看了看小猴繼續(xù)退出小號了
最后，小動物們都達到自己的志向。小兔戴上了博士帽，小熊也成了小號家，小鹿也得到了獎杯，只有小猴什么也沒有。
小猴學(xué)藝看圖寫話11
森林王國要舉辦才藝大賽，小動物們紛紛認真準(zhǔn)備起來。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話，就覺得沒話可說了，小猴說：“寫作文怎么這么難，不學(xué)了！”
突然小猴聽到喇叭聲，真好聽。小猴自言自語地說：“我還是學(xué)吹喇叭吧。”小猴給自己買了一個喇叭，吹了起來。剛吹兩天，小猴覺得腮幫子疼了，說：“這個也太難，不學(xué)了�！崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝]動過。
又一天，小猴在外散步，看見小鹿跑得真快。小猴心動了，說：“我也學(xué)跑步。”小猴撒腿就跑，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。
小猴學(xué)藝看圖寫話12
一年一度的才藝比賽快要到了，地點是森林廣場。小動物們還在那里排練，小兔在認真的'寫作文，小熊在吹小號，小鹿在跑步，小猴卻在玩耍，其實小猴什么才藝也沒有想到。
小猴覺得寫作文很簡單，就到小兔那學(xué)習(xí)，小兔還特別認真的寫作文時，小猴就堅持不住了，它什么也沒有寫，還困的打起了個大大的哈欠，甚至把筆給丟到地上。
小猴又覺得吹小號比較簡單，又來到了小熊面前學(xué)吹小號，小熊不慌不忙的教小猴，小熊還在歡樂的吹著，小猴又開始玩起來，它右手抓著小號，趴在地上，左手撐著頭，笑嘻嘻的用左腳攥著球。
比賽結(jié)束了，認真寫作文的小兔成了博士，研究很多東西。小熊喜歡吹小號，成為了小號老師，小鹿喜歡跑步，成為了跑步冠軍。小猴什么也沒有成為，它蹲下來反思：要是我認真學(xué)習(xí)就不會這樣了。
小猴學(xué)藝看圖寫話13
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的`小熊和愛運動的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開心，自己卻什么也不會干，心里總是很空虛。
這天，小猴子突發(fā)奇想，它來到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開始的幾天，小猴子每天早早地來到小白兔的家里，讀書，學(xué)習(xí)，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無聊呀，一坐就是個把小時，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽，總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了，一天，它又來到小熊跟前說：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力�？墒菍W(xué)了一個多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。
后來，小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開始學(xué)習(xí)跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓�？梢欢螘r間后，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺表演；梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。
小猴學(xué)藝看圖寫話14
一天，小猴在上學(xué)，老師教它們寫作文，小猴不會寫作文，想讓小兔教它寫作文，小兔說：“好，不過有一點點難�！毙⊥糜终f：“你能堅持住嗎？”小猴說：“我能堅持住。”于是，小兔就叫小猴寫作文。過了一會，小猴感覺手和胳膊都有一點麻，小猴說：“這太難了，我不學(xué)了�！�
小猴聽見喜鵲吹喇叭可好聽了，小猴跑過去對喜鵲說：“喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀，不過想學(xué)的話，那有一點點難，你能行嗎？”小猴說：“我能行的�！庇谑�，喜鵲就教小猴。過了一會，小猴感覺腿和腳都有一點酸，小猴說：“我不想學(xué)了�！庇谑�，小猴就又放棄了。
小猴走著走著，看見小鹿跑步很快，小猴對小鹿說：“小鹿你能教我跑步嗎？”小鹿對小猴說：“可以，不過有點難，你能行嗎？”小猴說：“我可以的`。”于是小鹿就教小猴。過了一會，小猴覺得很累，于是也放棄了。
森林比賽的時候，小兔、喜鵲、小鹿都得到了獎，最后小猴沒得獎，它很傷心。
這個故事告訴我們做事不要放棄，要堅持。
小猴學(xué)藝看圖寫話15
一天，虎大王決定在森林里舉行一場比賽，內(nèi)容是每一只動物都要發(fā)揮自己的特長。小猴聽了，它自言自語地說：“我一個特長都沒有，怎么辦呢？”它想了想，忽然想到一個辦法。它說：“我記得兔妹妹的作文寫得非常好，我不妨去找它學(xué)吧！”小猴說辦就辦。于是星期六上午，小猴來到兔妹妹的家，它走進去一看，原來兔妹妹正在桌子邊端端正正，認認真真地寫作文呢！小猴飛快地跑到它的'身邊，溫和地說：“兔妹妹，兔妹妹，你能教我怎樣寫作文嗎？”兔妹妹很爽氣地答應(yīng)了，說：“不過你想寫好一篇文章有兩要素，第一要把心靜下來，第二要多加點好詞好句�！毙『锫犃瞬荒蜔┑卣f：“這也太難了吧！我還不如去玩呢！”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。
正當(dāng)小猴在蕩秋千的時候，忽然，它傳來一陣又美妙又清脆的曲子，它聽得入了迷，低頭一看，呀！原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢！它可羨慕了，于是問仙鶴：“仙鶴，仙鶴，你能教教我怎樣吹喇叭嗎？”仙鶴連連點頭說：“好啊，不過你得天天練，還要把喇叭放得高一點�！毙『锫犃四闷鹨粋�喇叭，使勁地吹呀吹，吹呀吹，把臉都憋紅了，也沒吹出一個音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。
正在小猴休息的時候，忽然它感覺身邊有一陣風(fēng)刮過，它定睛一看原來是一只小鹿在練習(xí)跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿，對它說：“小鹿，小鹿，你能教我怎樣跑步嗎？”小鹿說：“好啊，不過你要費很多力氣�！毙『锉汩_始跑了起來，可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓～氣喘吁吁。它再也不動了。
日子一天一天過去了，比賽開始了，小作家～音樂家和跑步冠軍，光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺下。
這個故事告訴我們一個道理，每做一件事情要堅持到底就是勝利，不能半途而廢。
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