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關(guān)于自律的作文【合集13篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于自律的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于自律的作文 篇1
自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂,也改變了我。
我是一個(gè)自控能力較差的人,學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情,但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。
一開始的自律不是指學(xué)習(xí),而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的,后來因?yàn)榉N種原因放棄了,而他這方面的基因遺傳到了我身上,我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾,但是終究沒能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矣屑易暹z傳病,隔輩遺傳,遺傳過敏性哮喘,不是很厲害,夏季冬季發(fā)病率高,選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢,像我這樣的就算再好,也不敢讓我上場,所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒有阻擋我對(duì)體育的熱愛,陰差陽錯(cuò),遇到了keep,一款健身軟件,就是有李現(xiàn)課程的那個(gè),當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒有火,大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我,可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹,成績最好的?不太清楚,我曾?jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì),曾一度刷新校記錄,但是老師清楚我的情況,也沒敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽,現(xiàn)在想想挺遺憾的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的.身體狀況很好,現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。
同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是,平時(shí)柔柔弱弱,一到賽道就爆發(fā)。
16年,學(xué)業(yè)不太緊,每天都會(huì)堅(jiān)持健身,就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到,女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí),當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌,我屬于發(fā)育較晚的,腦力跟不上,不是學(xué)習(xí)是課外生活,然后一直搞不懂。
自律是keep的頁面語,真的是的很勵(lì)志的軟件,有很多成功減肥的人發(fā)表感言,真的很令我感動(dòng)。
我因?yàn)轶w育遇到了keep,還真是件幸運(yùn)的事,是它改變了我,甚至改變了我的人生觀。
關(guān)于自律的作文 篇2
自律是指人在沒有監(jiān)督的情況下能自覺遵守規(guī)則,然而生活中有這樣的人嗎?
我記得上學(xué)期,我們上政治課時(shí)就學(xué)了《自律》,老師還叫我們?nèi)フ夷茏月傻娜耍@讓我很苦惱,因?yàn)槲易约憾甲霾坏桨俜种俚淖月伞S谑,一放學(xué),我就急忙去尋找那樣的人。我先來到了紅綠燈路口,那里正好沒有交警,于是我靜靜的呆在人行道上觀察?墒,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)紅燈亮起時(shí),沒有一個(gè)司機(jī)停下車來。這樣觀察了半小時(shí)后,仍沒發(fā)現(xiàn)有自覺停下車來的,我只好失望地回去了。
我心想:難道真的就沒有自覺的人了嗎?
第二天,爸爸帶我去外婆家。到了外婆家后,我就坐不住了,因?yàn)槲以趤淼穆飞希吹揭豢诔靥,而且里面還有很多魚。于是,我把爸爸拉到一旁說:“爸,我們?nèi)プ紧~吧!卑职趾芟矚g捉魚,聽到我說有魚可以捉,他的眼睛一亮,忙問我:“在哪里?我們趕緊去吧!睕]來得及給外婆說一聲,我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。
來到魚塘邊,爸爸看到有這么的多魚,就忍不住把鞋脫了,挽起褲角,一下就跳進(jìn)了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一會(huì)兒,就捉了好多條魚。正當(dāng)我們準(zhǔn)備把魚拿走時(shí),爸爸無意中看到一塊警示牌,上面寫著“私人魚塘,請(qǐng)勿捉魚”。爸爸叫我看,并且叫我把魚給他,他要把魚放回去。我不解地問:“爸爸,這里又沒有人看到,我們費(fèi)這么大力才捉到的`魚,為什么要將它們放了呢”?爸爸解釋道:“別人沒有看到,我們也不能把它們帶回去,因?yàn)檫@樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了,那我們與小偷有什么區(qū)別呢?你想成為小偷嗎?”爸爸這一問讓我醒悟了,便和他一起把魚放回了魚塘里。
雖然第一次捉魚的體驗(yàn)讓我失望,但我懂得了自律的道理,也明白了我們的生活中其實(shí)有很多人能在沒有監(jiān)督的情況下自覺遵守規(guī)則,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
關(guān)于自律的作文 篇3
清晨,美麗的唐南中學(xué)沉浸在一片祥和的氛圍中,有朗朗的讀書聲,也有操場上有節(jié)奏的腳步聲。“在教室里的同學(xué)安靜早讀,有項(xiàng)目的同學(xué)下樓練習(xí)。”班主任金老師運(yùn)籌帷幄,有效地將同學(xué)們分為兩批,這種既快捷又高效的方式讓同學(xué)們各司其職,但這樣的前提是高度的自律。五班為何令其他班聞風(fēng)喪膽,細(xì)思過后,透出“自律”二字。樓下,少年們血?dú)夥絼,在紅白相間的跑道上揮汗如雨;樓上,異國語言搖曳出它原本的優(yōu)雅。一個(gè)班級(jí),人人都不懈怠,自律貫穿始終,一切都在金老師的統(tǒng)籌中有序地運(yùn)行。自律產(chǎn)生了一種秩序井然的美。
晌午,團(tuán)體操的訓(xùn)練緊鑼密鼓地進(jìn)行著,唐南中學(xué)的女生都神采奕奕,而五班女生更是英姿颯爽,收拾著裝、抹防曬霜一氣呵成,無人催促,只有心中的紀(jì)律與自律來作為她們的信條。烈日的陽光掩不住她們眼中閃耀著的光芒,身姿動(dòng)人,舞動(dòng)著青春!教室中,男生們都在靜靜地自習(xí),題海中徜徉的樂趣,大概就一支筆,一本書足矣,沒有班主任的監(jiān)督,只有心中的自律是唯一的神明。五班這樣有詩意,怎能不令人心動(dòng)?自律產(chǎn)生了一種始終如一的美。
傍晚,日頭似乎也有些倦了,挪著步子仿佛要走,而晴空之下是緊張的綁腿跑練習(xí)。幸蒙袁宏謀老師蒞臨指導(dǎo),他口中所謂的“起飛”的'感覺已越發(fā)有些“上頭”。其實(shí)團(tuán)體項(xiàng)目也是對(duì)班級(jí)成員的心性與凝聚力的考驗(yàn)。只見五班同學(xué)眾志成城,心中都有奪冠的信念,而我作為其中的一份子感受頗深。男女之間都要相互配合,相互照顧,左右排面看齊更是至關(guān)重要。同學(xué)們都十分自律,心無旁騖邁好自己的步子,又自覺調(diào)整節(jié)奏,可謂“眾人拾柴火焰高”,進(jìn)步速度更是“一日千里”。偏于紅黃的斜陽映出金老師的笑臉,八顆白牙閃著奪目的光芒,喜悅溢于言表。自律產(chǎn)生了一種高質(zhì)高效的美。
自律使五班更強(qiáng),更美,更有序!
關(guān)于自律的作文 篇4
我抬頭望向那棵木棉樹,筆直的枝干直接天空,在微弱的光線中站立著,卻始終向著光的方向生長,從不退縮,又不動(dòng)搖。這一刻,我看到了自律的力量。
那天,父母都要外出一整日,去選購家具。臉色依舊平靜的的我,心中早是大喜過望——終于可以自己放松放松了。
在父母在囑咐中已踏出家門。(父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門)我口中機(jī)器地重復(fù)著:“我一定會(huì)照顧好自己的,作業(yè)也會(huì)做的…”終于在仿佛持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)叮囑之后,門外電梯啟動(dòng)的聲音。我的動(dòng)作瞬間變得流暢了,熟練的打開電視與電腦……。
忽然,門外傳來開鎖的.聲音,我猛地驚醒,才發(fā)現(xiàn)在狂歡地精疲力竭后自己倒在沙發(fā)上睡著了。媽媽一進(jìn)家門口,仿佛就已經(jīng)知道我干了什么,我望著窗外變得昏暗的填空,與媽媽昏暗的臉色,只能在心中大呼不妙。時(shí)間仿佛變得越來越稠,在房間里我?guī)缀跻舷⒘恕?/p>
終于媽媽的一句話瞬間劃破了這粘稠的時(shí)間與我的尊嚴(yán):“你難道真的學(xué)不會(huì)自律嗎?”我無言以對(duì),只好逃離了這間屋子。
我一口氣溜到了小區(qū)后門。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏云的抹布,不留死角地蓋住整個(gè)城市。我的思緒在內(nèi)疚與媽媽那滿載失望的話語中越纏越亂。此刻已是傍晚時(shí)分,我真的荒廢了一整天的時(shí)間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來,依然繁亂的車流卷起的塵埃落滿我的心靈。
忽然,一片葉子從頭頂落下,我下意識(shí)向上望去。那是一顆木棉樹。筆直的樹木李在模糊的霧靄中,凹凸的樹干綴滿滄桑,筆直的樹枝直接天空。嫩葉也永遠(yuǎn)向上生長,向著光的方向生長,從不退卻。
在黃昏里,木棉的斑駁碎影中,我忽然讀到一縷威嚴(yán),這就是自律的力量嗎?是自律讓它每一天都向光生長,每一天都無比充實(shí)?
是的,這一刻,我已經(jīng)下定決心,像一棵樹一樣守靜、向光、自律,腳下踏著堅(jiān)實(shí)的泥土,像(每)一步都腳踏實(shí)地地,從不流連于指尖的流云余微風(fēng),每一天都在自律中隱秘成長。
關(guān)于自律的作文 篇5
如果學(xué)習(xí)是一條船,那么自律就是造船人;如果理想是遙遠(yuǎn)的海的彼岸,那么自律就是你的跨海大橋;如果自信是一棵樹,那么自律就是泥土里堅(jiān)硬牢固的根。
何為自律?自,為自身;律,為約束。既生而為人,便應(yīng)懂得自律。
有自律,才能拒絕平庸。朱熹說過:“不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆!币粋(gè)人不努力不約束自己,便會(huì)頹廢肆意。人無非分為三種,一種放浪形骸,沉溺于玩樂享受;一種碌碌無為,隨波逐流;而另一種則是嚴(yán)于律己,活出自己的精彩。自律不是為別人,是對(duì)自己負(fù)責(zé),是為了讓自己不會(huì)碌碌無為,不愿忍受平庸,那便忍自律之苦。自古就有蘇秦與孫敬的頭懸梁,錐刺股,他們的功成名就,是因?yàn)樗麄兊淖月,他們清楚自己需要的,他們足夠自律,來鞭策自己。蘇炳添之所以成為中國的飛人,是因?yàn)樗兄鴩?yán)格的自律習(xí)慣。如果他不能嚴(yán)于律己,在飲食鍛煉方面持之以恒,那么可能就不會(huì)打破亞洲記錄,成為中國的驕傲。
古人云:"不能律己,何以正人?"我們身處人世,便應(yīng)先學(xué)得自律。南開大學(xué)校長張伯苓為制止學(xué)生抽煙,以身作則,將煙當(dāng)眾銷毀,從此再不抽煙。荀子曰”君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣!币龅阶月桑紫仁抢碇堑.思考自身的情況,知道自己的短處,并且改掉陋習(xí)。然后,做到今日事,今日畢,不拖不延。除此之外,還需要屏蔽外界的影響,自律靠的是想法,而不是方法。這一切都由你自己決定,與環(huán)境的好壞,生活條件的優(yōu)良沒有任何的關(guān)系。而今疫情當(dāng)前,多數(shù)學(xué)子在家中沉溺于玩樂,但山村學(xué)子為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不惜長途跋涉,只為汲取更多的知識(shí),因?yàn)樗麄兊淖月桑潜銢Q定了他們的未來不應(yīng)局限一隅之地,他們會(huì)因自律而扶搖直上九萬里!
愿從此開始,你我皆能自律,在別人戲耍時(shí)上路,成為更好的自己,實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。明日天寒地凍,日短夜長,路遠(yuǎn)馬亡,愿你得自律,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
關(guān)于自律的作文 篇6
新學(xué)期已經(jīng)開始,今年學(xué)校進(jìn)行了教育改革,將課程改成了上午五節(jié)課與下午四節(jié)練習(xí)課。其實(shí)這本像是一場賭局,因?yàn)橄挛绲乃墓?jié)練習(xí)課賭的正是同學(xué)們的自律。無論是對(duì)升學(xué)率還是我們都是極大的挑戰(zhàn),那些自覺、自律、認(rèn)真的同學(xué)可以竿頭直上、日就月將,而那些不自覺的同學(xué)更會(huì)退行千里、雪上加霜?梢哉f這個(gè)決定是一場意志的磨煉,你準(zhǔn)備好了嗎?
在當(dāng)今社會(huì),最靠譜的不是你有多少金錢,你有多大靠山,而是你是否是個(gè)優(yōu)秀、自律的人。人們說:“自律的.人最可怕!边@是為何?難道是自律的人兇殘無比嗎?不,不是的。人們所畏懼的是那顆積極向上、不受干擾、嚴(yán)于律己的心啊。有一顆自律的心,你不怕世間的誘惑;有一顆自律的心,你不懼前路的艱險(xiǎn);有一顆自律的心,你不缺高尚的友人。你說自律是多么強(qiáng)大,你視他人所追求的的功名利祿為糞土,你可以比別人的內(nèi)心更強(qiáng)大、堅(jiān)定,你比別人更優(yōu)秀,那么,養(yǎng)成自律的習(xí)慣何樂而不為呢?
自律的人往往是優(yōu)秀的、大有作為的人。就如曾國藩,一個(gè)幼年時(shí)笨到讀了百遍的課文都無法背誦的人,后來居然成為清朝中興之臣,這真是讓人大吃一驚。他為何有如此成就?如果他幼年時(shí)期沒有自覺地學(xué)習(xí)而去安逸享樂,他會(huì)如此名震四方嗎?曾國藩曾經(jīng)有好色的缺點(diǎn),為了改正每天寫日記責(zé)罵自己禽獸不如,以此警醒自我。從他開始寫日記起,他從未斷過,直到臨死前一天還在寫,你說這樣一個(gè)嚴(yán)于律己的人是多么令人敬畏。他將極致的自律貫穿到底,人們?cè)跄懿粫?huì)稱他為“半個(gè)圣人”呢?他的一生正印證了蘇軾的一句話:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!
曾國藩的《誡子書》中說:“自修之道,莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)!弊月芍y,難于精心,難于不受紛擾。若能嚴(yán)于律己,方能秀出班行!
關(guān)于自律的作文 篇7
有這樣一則寓言:一天,紙鳶和線手牽手在天空中飛翔,過了一會(huì)兒,紙鳶不耐煩地對(duì)線說:老兄,請(qǐng)放開我,不要限制我自由活動(dòng)的空間!本勸說道:“老弟,不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由!奔堷S不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。
紙鳶的不行,是對(duì)自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!
真正的自由都要受到一定的`約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自由。
學(xué)會(huì)自律,對(duì)人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動(dòng)的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對(duì)我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見解。
針對(duì)自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵(lì)自己,使自己有一個(gè)榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個(gè)人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。
關(guān)于自律的作文 篇8
我記得有這么一篇短小的故事。是在飯桌上提出來的。說是有一個(gè)蘋果園,里面碩果累累,而你很想去嘗一嘗,果園外有一只兇猛的大狼狗,主人不在,你怎么辦?題剛說完,一桌子人就沸騰了,有人說:“租架飛機(jī)空降到果園”,全桌愕然。有人說:“沖上去和狗打一架,贏了就進(jìn)去吃,輸了也要把狗‘拉下水’”。更有甚者說:“我對(duì)狗說‘狗哥,行行好,我給你250元,一壺二鍋頭,讓我進(jìn)去吧!’”全桌哄笑。
而出題人無奈地?fù)u了搖頭:“這是一篇學(xué)前教育的故事,結(jié)果是:故事中的小男孩想了想,對(duì)自己說‘進(jìn)去拿是不道德的,還證明我不誠實(shí),不能自律,我不要拿了,一定不要’”。然后是一片沉寂。
我一直都什么也沒有說,但我承認(rèn),故事中的小男孩很明智,他放棄了一時(shí)的念頭,但他摘到了更大的蘋果——自律,故事似乎戛然而止,但我想今后的男孩一定是成功的。
在面對(duì)生活中的誘惑時(shí),我們往往難以給自己一個(gè)正確的'答案。是“想還是不想”而不是“應(yīng)該還是不應(yīng)該”。
自律精神使人拒絕不良誘惑。
新聞節(jié)目上經(jīng)常會(huì)播放這樣一類新聞,有一些犯罪團(tuán)伙,故意扔在地上一個(gè)塞滿錢的錢包,然后看到一有人上去拾起來,就有人伴裝也看到了這個(gè)錢包,既而慫恿對(duì)方說什么這么多錢,我們?nèi)唛_,你七我三,一看對(duì)方動(dòng)搖了,又開始下套,“拿這么多錢太明顯了,先把這些錢匯到你的銀行卡上,然后再取一些給我。”后面的可想而知,就是把別人的銀行卡調(diào)包,還看到了密碼等,總之,這樣的受害者還不少,我說:“現(xiàn)在犯罪更高級(jí)了,從科技時(shí)代走向了心理時(shí)代”我一位朋友發(fā)表概嘆:“這些人哪里是受害者,從某種方面說根本就是犯罪者!
而菲爾普斯抵制不了誘惑吸食大麻又是一個(gè)很好的反而事例。誘惑是美麗的,發(fā)光的,但是自律就是阻止心中要去收納誘惑的一堵墻。有自律精神的人會(huì)很清楚自己應(yīng)該要什么,不應(yīng)該要什么,而不是憑自己的想法去得到什么。
去做一個(gè)像開頭故事中的小男孩吧,摘到生活中的金蘋果。
關(guān)于自律的作文 篇9
要軍訓(xùn)了,還不用上課!肮 被氐郊,我便肆虐地笑了起來,但是,事實(shí)確實(shí)如此嗎?
一到校,看著大家滿面春光,精神抖擻,我更加高興了。“好事”一樁樁地來了,接著廣播便說:“請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)到操場上軍訓(xùn)!蔽覒阎活w激動(dòng)的心蹦蹦跳跳地下樓了,但是迎接我們的都是一副嚴(yán)肅的臉色,教官一雙古井般深邃德眼睛盯著我們,隨即一聲怒吼,即之言道:“按早操隊(duì)伍排好隊(duì)。”一聲剛落,有是一聲巨吼:“立正!”吸取上幾屆的經(jīng)驗(yàn),我們立馬回過神來,兩腳并攏,支都不敢支一聲。
教官先教我們正規(guī)“立正”。挺胸收腹,五指并攏,并放在褲兩側(cè)縫線處。約摸三分鐘,大家的'動(dòng)作便整齊劃一了,接著教官便命令我們?cè)卣玖⑹昼,大家覺得也就十分鐘,很快就過去了,可實(shí)際上不到五分鐘大家腿就開始酸了,甚至連腰都痛了。但是校長在軍訓(xùn)前謹(jǐn)戒我們:“流血流汗不流淚,腿痛腰痛不喊痛!彼,我們謹(jǐn)記“軍令如山”這一道理,縱使汗流浹背頁毫不怨言。
第二個(gè)任務(wù)學(xué)會(huì)下蹲,大家終于解除了一個(gè)不能下蹲的噩夢(mèng),但是,一“病”未除,一“病”又起,而且此“病”的摧殘比起彼“病”猶之有過。大家一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒站起來,弄了二三十回,腳骨頭,一彎一平,“咔嚓咔嚓”的聲音一個(gè)接一個(gè),令人有一種不如死,若生若死的感覺。教官并非“鐵人”,在看到我們那欲哭無淚的表情后,也是網(wǎng)開一面,讓我們稍作休息,這可真是沙漠中的清泉,讓我們“死里逃生”。
第三個(gè)任務(wù)是學(xué)會(huì)四面轉(zhuǎn)體。雖然比上面兩回略微簡單,但還是讓我們痛不欲生。緊接著教官們便叫我們四個(gè)班一齊站好,將剛才所學(xué)的統(tǒng)統(tǒng)演練一遍,并提出缺點(diǎn),結(jié)合經(jīng)驗(yàn),還告訴了我們今天的軍訓(xùn)宗旨:學(xué)會(huì)自律!
這是軍訓(xùn)的第一天,我學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了克己,但是明天還有訓(xùn)練,啊,時(shí)間過慢點(diǎn)呀!
關(guān)于自律的作文 篇10
我是一個(gè)不自律的人,經(jīng)常邊玩邊學(xué),作業(yè)質(zhì)量也不太好。但那一天,卻讓我有了改變。
一天的午飯后,我用電腦寫著作業(yè),爸爸在沙發(fā)上午睡。我的腦子里突然冒出來一個(gè)想法:我寫了這么久了,可以休息一下了吧!于是,我悄悄地打開了電腦游戲,偷偷地玩了起來。
正當(dāng)我玩得高興時(shí),電腦突然發(fā)出了響聲。我嚇得身體猛地一顫,心想:不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了吧!我扭過頭去看,爸爸的雙眼還是緊緊地閉著的。我松了一口氣,心里像是有一塊大石頭落了地。
隨后,我又高興地玩了起來?晌乙贿呁孢一邊東張西望,生怕被爸爸看到了,會(huì)被訓(xùn)斥一頓。由于我老是“擔(dān)驚受怕”著,玩游戲也難以集中注意力,所以,電腦游戲也沒玩好。突然,又有一個(gè)聲音從電腦中“溜”了出來,我又嚇了一大跳……
接連聽到兩次響聲的爸爸終于忍不住了,猛地坐了起來,狠狠地瞪著我,大聲地對(duì)我說:“安睿喆!你給我過來!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝著爸爸走去。爸爸嚴(yán)重噴火,怒視著我說:“你私底下在偷偷玩電腦游戲,以為我不知道嗎?你就愿意擔(dān)驚受怕地玩,也不肯學(xué)習(xí)嗎?”
我嚇得心怦怦亂跳,站在一邊,不敢吱聲。此時(shí),我的心里不停想著:爸爸說的有道理,我在玩的'時(shí)候,一直提心吊膽,生怕電腦發(fā)出響聲引起爸爸的注意,玩也沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好。
看到我面有悔色,爸爸慢慢消了消氣,語重心長地對(duì)我說:“安睿喆,我問你,你玩好了嗎?玩開心了嗎?你肯定沒有。那你為什么不能專注地完成了作業(yè)之后,再安安心心地去玩游戲呢?那樣不是玩得更安心、更輕松?”聽了爸爸的話,我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己不能專心學(xué)習(xí)也不能安心游戲而感到非常羞愧。
從那以后,我再也沒有偷偷玩過電腦游戲了。我每天都十分專注地先完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量又好又快,再安安心心地玩會(huì)兒游戲。這種安心、輕松的感覺實(shí)在太好了!
通過這件事情,我學(xué)會(huì)了自律。
關(guān)于自律的作文 篇11
可能有人會(huì)問我,自律是什么?自律其實(shí)很簡單。就是管住自己。可是做起來,就沒有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期,沒有老師的教室里,更需要我們自律。
在這次疫情中,手機(jī)和電腦是我們線上學(xué)習(xí)的工具。這就需要我們自覺抵制手機(jī)的誘惑,學(xué)會(huì)自律。這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來說既簡單又很困難。
這段時(shí)間,我們每天在家里通過線上學(xué)習(xí),由于沒有了課堂紀(jì)律的約束,沒有老師的提醒,爸媽也不能經(jīng)常監(jiān)督我,我就變得懶散起來,經(jīng)常偷偷地玩手機(jī),成績慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí),上面的幾個(gè)×讓我感到有一種危機(jī)感。通過和以前成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一比較,發(fā)現(xiàn)自己落下了不少,著實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識(shí)手機(jī)真是一個(gè)惡魔。但是又想到現(xiàn)在努力還不晚。于是我每天寫完作業(yè)后,盡量克制自己。
記得一次上藝術(shù)課,我覺得有些無聊,東望望西看看,眼球突然落在了手機(jī)上,我心里癢癢的。我的手就不自覺地朝放手機(jī)的`地方劃去,心想:玩一會(huì)兒應(yīng)該沒問題吧。可是一想到現(xiàn)在是上課時(shí)間,無論如何,都不能玩手機(jī)。我收回了手,反復(fù)告訴自己:不能玩手機(jī),不能玩手機(jī)。我靜下心來,注視著屏幕上的音樂老師,覺得老師的舞蹈真美。于是我也隨著音樂舞動(dòng)起來。最終我戰(zhàn)勝了自己,抵擋住了手機(jī)的誘惑。自律是多么需要意志力呀。
下課了,我走出房間,對(duì)媽媽說:“我今天沒碰手機(jī)哦。”媽媽笑了,我也笑了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了自律。
作為小學(xué)生,無論是在什么情況下都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。自律成就更好的自己。
關(guān)于自律的作文 篇12
人們常說“成功的人一定是自律的人”。那自律到底是什么呢?它又分為哪些方面呢?下面就由我來為你一一解答,帶你尋找自律。
孔子認(rèn)為“克己復(fù)禮為仁”,自律是“克己”的最高境界。而克己的意思就是克制自己的行為和內(nèi)心,F(xiàn)代人們普遍認(rèn)為自律,是指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵循法度,拿它來約束自己的一言一行。它也指不受外界約束和情感支配,據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。這可能太難理解,那我們就來舉幾個(gè)例子。
通過“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們可以在曾子的身上找到自律。這是曾子對(duì)自己的.道德習(xí)慣的自律,他每天多次反省自己并嚴(yán)格要求自己:替別人謀劃事情一定要竭盡自己的心力;與朋友交往時(shí)一定要誠實(shí)守信;老師傳授的知識(shí)一定要溫習(xí)。
“3分鐘洗漱、5分鐘上妝;晚上6點(diǎn)后不進(jìn)食;早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床學(xué)英語”從這些細(xì)節(jié)中我們可以看出韓雪對(duì)自己時(shí)間的自律。除此之外她有經(jīng)常聽廣播的習(xí)慣。會(huì)利用做早餐的時(shí)間去聽廣播、用英文流利自如的跟英語老師通話。她的床邊放著一本英文原版的《演員的力量》,每晚睡前是固定的閱讀時(shí)間。這是她對(duì)自己學(xué)習(xí)的自律,也正是我們所要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
其實(shí)我們?cè)谝咔槠陂g做到:少出門、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、勤鍛煉、不恐慌這何嘗不是一種自律呢?雖然大家都不愿待在家里,但這是疫情對(duì)我們每個(gè)人的考驗(yàn)。相信我們只要堅(jiān)持、做到自律就一定能共克時(shí)艱,迎來光明!
最后我想讓大家認(rèn)真思考幾個(gè)問題。在空中課堂的學(xué)習(xí)期間,你是否做到了課前提前預(yù)習(xí)?養(yǎng)成了提前進(jìn)入教室的習(xí)慣?是否做到了上課認(rèn)真聽講、積極回答問題?是否做到了課后按時(shí)、認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)?錯(cuò)題有沒有訂正?筆記有沒有整理?整理完又有沒有復(fù)習(xí)呢?如果你的大多數(shù)回答是肯定的話,那么恭喜你,你是個(gè)自律的人!
關(guān)于自律的作文 篇13
距離放寒假還有24天。然而我突然感覺我這個(gè)學(xué)期都荒廢了,不僅什么都沒學(xué)習(xí)到,還浪費(fèi)了那么多的寶貴時(shí)間。以至于這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)月,我要靠臨時(shí)抱佛腳來應(yīng)付接踵而至的一場又一場的考試。
是應(yīng)該重新正視一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了。不然再這樣下去,大學(xué)這幾年時(shí)間都要白白浪費(fèi)掉啊。
大一第一個(gè)學(xué)期,我其實(shí)是有認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃過的,然而被我自己的執(zhí)行力給打敗了。我沒有想到現(xiàn)在的我仍舊和過去的我一樣,沒有任何一點(diǎn)自律的覺悟
現(xiàn)在的我已經(jīng)是大學(xué)生了,已經(jīng)不是過去有人認(rèn)真引導(dǎo)并且悉心教導(dǎo)的小孩子了。上了大學(xué)之后。我就是一個(gè)要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的`人了,凡事都是要學(xué)會(huì)自己去督促自己了。不然等我走出社會(huì)的那一刻,我就要被社會(huì)給教育了。這是我最不想要看到的結(jié)果了。
真的,過去初中高中不懂事就算了,現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,如果還這樣不懂事的話,真的就要荒廢這一生了。凡事都應(yīng)該掂量掂量,而不是一而再再而三的放縱自己。
必須對(duì)自己要狠一點(diǎn)了。你應(yīng)該反思一下自己,了,上課的時(shí)候不好好聽課,課后也不復(fù)習(xí),每次寫的計(jì)劃都和裝飾一樣,如果再這樣下去,你的學(xué)費(fèi)就白交了。
首先,你應(yīng)該冷靜下來好好想想,是什么阻擋了你前進(jìn)的腳步,是什么讓你的計(jì)劃止步不前,等等。你必須明白,在學(xué)好自己的專業(yè)課之外,你還應(yīng)該發(fā)展一兩個(gè)興趣愛好。不需要學(xué)太多東西,只需要把你最喜歡的那些東西學(xué)精學(xué)好就可以了。不然真的太多東西會(huì)很容易讓你分心的。
你高中的時(shí)候就是因?yàn)樘澬膶W(xué)習(xí)了太多的東西,才導(dǎo)致最后什么都沒學(xué)到。
所以不要再重蹈覆轍了。這種錯(cuò)誤有過一次就不要再犯了。不然一直重復(fù)在同一個(gè)地方跌倒就真的太失敗了。
重新開始吧,不然你的人生就真的太無趣了。生活是自己的,如果你自己都放棄了,那么其他人說再多都沒用了。
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