- 相關(guān)推薦
青春期孩子會(huì)有哪些表現(xiàn)
一、青春期孩子會(huì)有哪些表現(xiàn)
1、性意識(shí)驟然增長。由于生理上出現(xiàn)性發(fā)育加速，使得青少年對(duì)性知識(shí)特別感興趣，對(duì)異性有強(qiáng)烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感與日俱增。
2、智力水平迅猛提高對(duì)問題的精確性和概括性發(fā)展迅速，逐步從形象思維為主向抽象邏輯思維過渡。
3、自我意識(shí)強(qiáng)而不穩(wěn)。獨(dú)立欲望增強(qiáng)，對(duì)事物能做出自己的判斷和見解，但對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)過高或過低，常被一些矛盾所困擾，如獨(dú)立欲望與缺乏獨(dú)立能力的矛盾，自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等。
4、情感世界充滿風(fēng)暴。常常表現(xiàn)出幼稚的感情沖動(dòng)和短暫的不安定狀態(tài)，孤獨(dú)、優(yōu)傷、激動(dòng)、喜悅、憤怒微妙地交織在一起，組成一個(gè)強(qiáng)烈、動(dòng)搖和不協(xié)調(diào)的情感世界。
5、興趣愛好日益廣泛求知欲與好奇心強(qiáng)烈，富有理想，熱愛生活，積極向上，樂于參加各種創(chuàng)造性活動(dòng)，對(duì)于競爭性、冒險(xiǎn)性和趣味性的活動(dòng)更是樂不知疲。
6、處在青春期的學(xué)生，漸漸地從家庭中游離，更多地與同伴一起交流、活動(dòng)，結(jié)交志趣相投的同學(xué)為知心朋友，他們無話不談，形影不離，視友誼至高無上，甚至為朋友兩肋插刀在所不惜。
二、孩子進(jìn)入青春期后，你必須跟孩子談的問題
1、目標(biāo)
人可以沒有偉大理想，但不能失去目標(biāo)。在一考定終身的體制下，不管你平時(shí)多么努力、多么用功、多么厲害，只要考砸了，就會(huì)被淘汰！你應(yīng)該明白，作業(yè)多、書包重、沒日沒夜去學(xué)習(xí)，不是大人無情，而是現(xiàn)實(shí)殘酷！
2、定位
在家里，獨(dú)生子女個(gè)個(gè)都是小皇帝，但在學(xué)校，皇帝太多，沒人會(huì)把你當(dāng)回事！除非你的成績更優(yōu)秀、你的才藝更出眾、你的表現(xiàn)更出色，老師還當(dāng)你是塊寶。社會(huì)也一樣，以后，你要成為富人還是窮光蛋，要住平房還是別墅，要?jiǎng)e人瞧不起還是尊重，都靠自己負(fù)責(zé)。
3、學(xué)習(xí)
在學(xué)校，學(xué)習(xí)是主要的，但不是唯一的，學(xué)習(xí)好卻體質(zhì)差，這與“讀書讀書、越讀越豬”沒二樣。同學(xué)間搞聚會(huì)，要比就比：20歲比學(xué)歷、30歲比能力、40歲比閱歷、50歲比財(cái)力、60歲比體力、70歲比病歷、80歲翻黃歷，人生幾十載，歸根到底就是比身體，孩子，好好鍛煉吧
4、未來
一個(gè)人的未來由知識(shí)、能力、態(tài)度決定。知識(shí)可以通過學(xué)習(xí)獲得，能力也可以在實(shí)踐中增長，而態(tài)度卻由習(xí)慣養(yǎng)成�，F(xiàn)在，端正態(tài)度還來得及。未來，我希望你所做的一切，是既利已又利人。
5、自己
在學(xué)校，老師沒有義務(wù)對(duì)你好，除非你首先尊重老師，同學(xué)沒有義務(wù)關(guān)心你，除非你首先關(guān)心同學(xué)；在你的一生中，也沒有人有義務(wù)要對(duì)你好，除了我和你爸。不要以為世界少了自己，地球就轉(zhuǎn)不了，不要以為個(gè)人渺小，就自我放棄和拋棄。
三、青春期的孩子早戀了該怎么辦
不要驚慌
孩子這個(gè)時(shí)候的戀愛，其實(shí)，是跟成年人的戀愛，甚至青少年時(shí)期的戀愛都有很大的不同。這時(shí)候的戀愛，是不嚴(yán)肅的，因?yàn)楹⒆訉?duì)社會(huì)，人生，關(guān)系的認(rèn)知還很懵懂，他們不知道如何區(qū)分朋友關(guān)系，戀愛關(guān)系，很有可能覺得男孩與女孩的朋友關(guān)系，在一塊兒玩，就是戀愛。
應(yīng)不應(yīng)該制止
不應(yīng)該，絕對(duì)不應(yīng)該！孩子現(xiàn)在還小，他們甚至不太清楚他們?cè)谧鍪裁础８螞r，他們是朋友。而朋友是一種健康，積極的人際關(guān)系，為什么要阻止呢？跟異性小朋友在一塊兒，實(shí)際上，很有助于增強(qiáng)她或他與異性交往的能力，也會(huì)讓他或她的童年變得豐富多彩，充滿趣味。一個(gè)豐富，有趣，友愛的童年相信會(huì)成為他或她一生的財(cái)富！
還是要引導(dǎo)一下
畢竟，孩子還是孩子，有可能做出一些過分，自已都不明所以的事情來，其中的一些有可能“后果很嚴(yán)重”。引導(dǎo)的主要方向，就是好朋友應(yīng)該有的方向與行為舉止，并且容忍一些幼稚的舉動(dòng)。另外，千外不要冷落你的孩子，要經(jīng)常與他或她溝通，了解他們的心理，教教他們一些淺近的人生道理。
言語和行為上相信孩子
特別要告訴孩子，我們相信你有正確處理學(xué)習(xí)與情感的智慧。這個(gè)智慧就是利用調(diào)節(jié)腦力的鍛煉時(shí)間，雙方面對(duì)面設(shè)立共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)、訂立君子協(xié)議（比如，彼此除了調(diào)節(jié)腦力的時(shí)間見面以外，其余的時(shí)間都要把全部的心思用在學(xué)習(xí)之上），彼此相互鼓勵(lì)和鞭策把學(xué)習(xí)搞上去。
四、青春期的孩子如何教育好呢
忌恐嚇、冷落孩子。
每當(dāng)孩子調(diào)皮或犯錯(cuò)誤時(shí)，很多家長都會(huì)不自覺地用諸如“不要你了”等話恐嚇孩子，讓孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的辦法，給孩子“冷臉”看。長期這樣恐嚇、冷落孩子，孩子易產(chǎn)生緊張、焦慮、抑郁、敏感、恐懼等反應(yīng)，甚至有可能導(dǎo)致發(fā)育不良、智力低下以及神經(jīng)衰弱、偏執(zhí)、強(qiáng)迫等癥狀。
很多家長追求完美，忽視孩子的努力，僅僅因?yàn)楹⒆記]達(dá)到“最佳”或“理想”標(biāo)準(zhǔn)，就抹煞其成績。如有的家長對(duì)孩子期望過高，常常把自己的孩子與鄰居的孩子相比，一次沒考好，就對(duì)孩子說：“你看人家小王就是比你聰明，這次又比你多考了2分�！遍L期抹煞孩子的成績，會(huì)產(chǎn)生不良影響，使孩子不能正確地評(píng)價(jià)自己，逐漸變得自卑、壓抑。孩子在成長過程中會(huì)不斷把外界的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為自我評(píng)價(jià)，長期對(duì)孩子持否定評(píng)價(jià)，會(huì)影響孩子正確地評(píng)價(jià)自己，并失去信心。
忌夸張言辭影響孩子。
很多時(shí)候，家長都沒有注意自己的言辭中帶有夸張的成分，“小事化大”，有些家長還會(huì)把事情“歪曲”。如孩子不小心犯了錯(cuò)誤，有的家長會(huì)夸大后果，這樣容量刺激孩子，孩子以后干什么事都畏首畏尾，變得膽小，而且更容易犯錯(cuò)，即使犯了錯(cuò)誤也不敢對(duì)家長說，也為以后的許多不良行為，諸如撒謊、愛吵架、欺騙等行為埋下禍根，孩子長大后也容易犯錯(cuò)。
家長要成為孩子的一面好鏡子。當(dāng)孩子不聽話或調(diào)皮搗蛋時(shí)，家長靠“言語暴力”是不能解決問題的，對(duì)孩子心靈造成的創(chuàng)傷卻是深遠(yuǎn)的，老師和家長們應(yīng)意識(shí)到它的嚴(yán)重性。家長是孩子的一面鏡子，要教育好孩子必須先從自己做起。
【青春期孩子會(huì)有哪些表現(xiàn)】相關(guān)文章：
孩子自卑有哪些表現(xiàn)11-06
孩子自卑的表現(xiàn)有哪些10-29
兒童近視會(huì)有哪些征兆04-26
懷孕初期會(huì)有哪些癥狀10-31
中暑的癥狀表現(xiàn)有哪些05-01
智商低的表現(xiàn)有哪些12-18
寶寶缺鈣的表現(xiàn)有哪些12-17