埋在心底的自豪作文[錦集13篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文，希望對大家有所幫助。

　　埋在心底的自豪作文 篇1

　　我的鋼琴彈得很好，曾獲得過多項榮譽，當然，別人只看到我風光的一面，沒有看到背后我付出的努力。

　　記得有一次，我的`鋼琴李老師讓我參加第九屆星星火炬的比賽。當時，我非常猶豫，到底要不要答應老師呢？回到家和媽媽商量了一下，決定還是去吧。上課時，李老師教我了一首好聽的《夢中的婚禮》，當我在聽老師彈時，覺得很動聽，可是，輪到我彈時卻一會兒停一下，一會兒停一下，一點兒也不好聽，我心急如焚，急得都快哭了，可老師還在耐心的教我我抬頭望望天，又把眼淚“吸”回去了。經過我每天彈兩三個小時的“磨練”，我終于能彈熟練了。比賽到了，第一個上場的就是我，看到臺下有這么多雙眼睛盯著我，我心里又緊張又興奮，來到鋼琴前，我深呼吸，做好彈的準備。我開始彈了。只見我的小手上下彈動，如同一只只飛舞的蝴蝶。當比賽結束后，我在一等獎的名單中聽到我的大名時，我激動的一蹦三尺高。就連李老師也夸我彈得好，我在心里暗暗地為自己自豪。

　　如今我已經考過了鋼琴八級，但是我不能驕傲，我要把這份自豪悄悄地埋在心底。

　　埋在心底的自豪作文 篇2

　　我是一個硬筆書法寫得很好的小姑娘，我八歲就開始練字了，至今已練了兩年。在這兩年中，我的字有了很大的'進展，曾獲得許多獎，也付出了許多汗水和時間。

　　那是20xx年的一天，我和媽媽看見一些櫥窗里有小朋友寫的字，都非常漂亮。那時，我心里一直在想：如果我也能寫出這么好的字該多好啊!于是，我便纏著媽媽讓我練字。終于，媽媽被我纏得不行了，就左打聽右打聽，最終找到了一位好老師——夏冰，40歲左右，他寫的字曾在國家級硬筆書法賽中得過獎。于是，兩年的練字生活就從那天開始了。

　　你知道練字有多累嗎?記得那是05年10月1日，有一個“水產市場杯”硬筆書法比賽，我也參加了。為了取得好成績，我把所有業(yè)余時間都用在練字上，天天練參賽的那首詩——《短歌行》，有時一練就練到晚上10點，手上都練起了繭子，但我還是堅持不懈。

　　功夫不負有心人，終于，我在“水產市場杯”硬筆書法比賽中奪得了一等獎，后來，我又在全國的“文華杯”大獎賽中獲得了優(yōu)勝獎，得到了一塊金牌。當時，聽到這個消息，我興奮得一蹦三尺高，因為，我花的時間和精力得到了回報。同學們，你為我自豪嗎?

　　埋在心底的自豪作文 篇3

　　人生就像一道菜，可能是酸的，也可能甜的、苦的、辣的或者咸的，有令人難忘的.，令人傷心的…而我要講是一件值得我自豪的事，它雖然只是一個小小的比賽，卻使我自信倍增。

　　當我每次看到墻上斜掛的獎狀，我就會情不自禁地笑起來。這個笑飽含著兩種含義：一是嘲笑，嘲笑我以前連跳繩都不會，二是自豪，我竟然成為了跳繩冠軍。

　　還記得那次，學校舉行運動會，同學們爭先恐后地報了自己喜歡的項目，可我什么都不會。我心里想如班上許多同學都獲獎了而我只能在旁邊干瞪眼。于是，我報了個項最簡單的項目——跳繩。

　　回到家里，我急忙拿出跳繩。“呀，好痛！”跳繩跟我的頭發(fā)纏在一起了。麻煩事不斷，甩到我的腳，纏住了我的背……可這些都打消不了我的決心，我每天努力地練習，練得氣喘吁吁，汗流浹背。功夫不負有心人，我一分鐘能跳一百下了，在比賽中我以120比118贏了冠軍。

　　通過這件事，我明白了一個道理，相信自己，只要努力，一定會成功！

　　埋在心底的自豪作文 篇4

　　我是一個愛運動的男孩，我的特長是游泳，因為我的動作很優(yōu)美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。

　　七歲時，媽媽叫我去學游泳，我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池，教我的.是一位姓王的女教練，她可是一個嚴格的教練。

　　訓練開始了，教練叫我們練習手勢兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開始我覺得并不難，但是，不一會兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來，原來游泳不是一件容易的事，我有一點打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵我讓我認識到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅持了下來。經過半個月的學習和訓練我終于達到了教練的要求，能熟練的游泳了。

　　一段時間后，教練叫我去深水區(qū)訓練，剛開始，我有點害怕，才游了一會兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地撲騰著。教練一把把我托起來：“不要怕，放松!按原來的感覺游!”我按照教練的方法多游了幾遍，果然默默地適應了。

　　幾個月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說我有進步。我覺得功夫不負有心人。只要舍得付出，就一定會有收獲!

　　埋在心底的自豪作文 篇5

　　嘻嘻！我的本領有許多，其中最令我自豪的就是吹笛子了。每當一陣陣悅耳動聽的笛聲傳到我的耳旁，我知道這是用我艱辛的汗水所換來的。

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”記得有一次我們笛子班要為養(yǎng)老院的老人們演奏一首《我的祖國》，于是我在家中每天練習。剛開始我吹得很雜亂，時不時會斷掉，但我毫不氣餒，經過不懈的練習，終于“功夫不負有心人”，我的笛聲從“烏鴉沙啞的叫聲”變成了“百靈鳥的歌聲”。到了表演的'那天，我們換上了統(tǒng)一的表演服，進入養(yǎng)老院開始了演奏。看著老人們甜蜜、幸福的笑容，我想我再苦再累也是值得的。最后老人們依依不舍地與我們告別，我希望他們的家人可以多關心一下他們，因為一個擁抱比一份禮物更珍貴。

　　我們大家只要平時多花一些功夫，收獲的就是成就�！耙环指�耘，一分收獲�！辈ハ乱活w希望的種子，收獲的將是沉甸甸的果實！

　　埋在心底的自豪作文 篇6

　　一天， 我的朋友一起去公園踢足球。

　　大家到齊之后，我們兩人為一組，將比賽拉開了序幕。

　　開始發(fā)球了，我以高個子的身材搶到了球。不好！對方要搶球！我一個回身，把球一踢，飛快而且成功地把球傳給了隊友。隊友趕緊跑開，哎呀！對方的隊友攔住了他，他一轉身，把球傳給了我，我看準時機，等球來到跟前，猛地來了個180度大旋轉，然后一踢，太好了！進了！我們贏了！

　　第二局開始了。我一個不留神，球被對方搶去，而他踢的.方向正是我們的球門！我一個釣球，將球釣了回來，然后一個回身踢，眼看就要進球了，結果被對方冷不丁一擋，球彈了回去，不過彈到了隊友腳邊，他用力一踢，我一個閃身，再一個補踢，球進了球門，我們贏了！

　　對方不服氣，揚言說要再來一局，一定能贏。我心想：反正你們贏了也沒什么用。于是便答應了。

　　我跳起來將球一踢，球飛了出去。不重不輕地在隊友腳邊落下。腳起球飛，不過被敵人擋住了。球落時，他一踢，球飛，我擋，球落。我將球轉給隊友，他趕快找準時機，用力一踢，球進了。

　　終于，我們以3比0的優(yōu)勢，使對方輸?shù)眯姆�口服，我心里十分自豪�?/p>

　　埋在心底的自豪作文 篇7

　　過幾天，我要報名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了，我的心里有一種無緣無故的激動，日復一日，它總算來啦。

　　一大早我也起來了，由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報名參加盼望已久的賽事，就是這樣吃了午餐我畫妝了。

　　化好妝大家趕到了賽事當場開展報導，我抽來到55號，這一數(shù)據(jù)早已貼近結尾，這要我覺得尤其的迷失。

　　我坐著那里細心的等候著，總算到我了，我信心的踏入了室內樓梯，朝著期待奔去。

　　我走到電子琴邊上，深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上，用自身的情感，用自身的整體實力把它彈出窗口。這才就是我真實要干好的事兒，也是讓院校給我報考真知由，鍛練自己的膽量，要我向取得成功邁開那么一步。

　　我的彈奏完畢后，我邁向顯示屏，我成功了。我擺脫屋子，坐著桌椅上，等候我的'成績，最終我的彈奏評分：8。25分，樂理知識：0。96分，總排行16。非常好，我很令人滿意。

　　這樣的我，大家喜歡嗎？

　　埋在心底的自豪作文 篇8

　　我叫王彥茹，是一個心細而又開朗的小女孩兒。我熱愛語文，對于語文的一切都有著極大地興趣，包括朗誦。

　　我喜歡朗誦，它能展現(xiàn)出我們閱讀的能力，展現(xiàn)出自己的膽量和嗓音。

　　我讀書時喜歡把自己最優(yōu)美、最響亮的聲音展現(xiàn)出來，很多時候都會得到老師的贊許。老師說聽我讀書是一種享受。

　　有一次，班里評選星期五帯讀班長，許多人都被同學否定。突然，有人喊了我的名字，我心里一震，又緊張又驚喜。緊張地是怕同學們一口否定，驚喜的是我還有評選帶讀班長的希望。慢慢的，越來越多的'同學認可了我，我興奮極了，因為我的努力被大家看到了!最后，我很光榮的被大家評選為了帯讀班長。

　　那時，我很感動�？磥�，我付出的信血沒有白費!后來，我的讀書水平越來越好，現(xiàn)在已經成為了名副其實的“朗誦明星”了!

　　我還有很多令我自豪地事情。通過這些事請我獲得了許多的表揚，但是，我的自豪都被我埋在了心底里。我這一生中，會時時警告自己，不要驕傲，下次要繼續(xù)努力!

　　埋在心底的自豪作文 篇9

　　我的特長有圍棋和數(shù)學，因為我的頭腦轉得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學生棋類比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎。

　　我是在一年級下學期開始接觸圍棋的，老師姓錢。開始的時候，我連圍棋怎么下都不知道。經過錢老師的一番教導，學習了圍棋定式、各種術語，還有棋譜，棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長，我感到很驕傲。

　　我們的'棋室里沒有空調，只有電風扇。記得有一次天很熱，大家都滿頭大汗，可還是集中精力認真上課。下課時，大家都渾身是汗，像從水里撈出來一樣。

　　這一次在學校棋類選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學校去常熟市參加比賽。

　　經過三天時間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績不是很好，但這是我第一次代表學校參加常熟市小學生比賽，第一次獲獎。

　　埋在心底的自豪作文 篇10

　　最令我感到自豪的就是我喜愛看書了！

　　因為看書不僅僅非常有趣，而且還能增長許多知識。而我呢，就是一個不折不扣的“書蟲”。只要我一趴到好書上，就會無止境的“啃呀啃”。因此，我還發(fā)生了許多令人笑掉大牙的'事兒呢！有一天放學，我從同學那里借了一本書。中午和劉捷洋回建設廳時，一邊看著書，一邊對劉捷洋說：“我呢，看書走路從未摔過，從未撞樹過，從未跌倒過。”話音剛落，劉捷洋就大聲提醒我：“小心！小心！”我猛的來了個“金雞獨立”。我定睛一看，原來是我面前豎立著一個車位鎖，如果我再往前走兩步，準會被撞倒。還有一次晚上準備吃飯時，我拿了一本書津津有味地“啃”了起來�！皡菧\，吃飯！”老媽說道�！皝砹�。”原地不動的我仍在看�！翱煅剑�哎呀！糟了，紅燒排骨沒了�！笔裁�？知道我最愛吃這道菜還不給我留！我便忙以迅雷不及掩耳之勢沖到桌前。老媽看著我，哭笑不得地搖搖頭：“唉，真拿你沒辦法，讓我說什么好！”我可愛讀書了，可以說是天塌了都可以雷打不動的讀書。

　　讀書是一個好習慣，希望同學們也可以“多讀書，讀好書，好讀書�！�

　　埋在心底的自豪作文 篇11

　　我是一個開朗的小女孩，說到我的本領只有寫作。

　　說實話，我從前很不喜歡寫作，一說到寫作文就渾身難受，可寫作能將自己心里所想的東西表達出去，因為這樣，我愛上了寫作。

　　在平時，我也喜歡看不同類型的書。不管是小說還是故事書都能學到更多的知識，收集到更多的優(yōu)美詞句，對寫作會有很大的幫助。

　　記得在三年級的時候，中午，老師留了課堂作業(yè)，寫一篇關于校園的文章，這對于討厭寫作的'同學算是一個高難度的考驗，有的還在亂吼。不過，這對善于寫作的我來說那是小菜一碟。唰、唰、唰，幾下就寫完了，老師還夸我寫得不錯呢。

　　功夫不負有心人，經過無數(shù)次的訓練，我終于參加全國小學生作文比賽。那一整天我的心情都是七上八下的非常緊張。當成績單公布下來的時候，我萬萬沒想到我盡得了一等獎，這令我大吃一驚。

　　幾次成功并不代表永遠成功，以后的路還很遙遠，不能驕傲，我的夢想是當作家，讓所有人都看到我的文章，也讓大家更深刻的了解我。

　　埋在心底的自豪作文 篇12

　　暑假里，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池，只見一汪清澈見底的池水，都能照出倒映的自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨后，爸爸跑過來對我說：“這次一定要從這里游到對岸�！卑职衷捯魟偮�，我就游起來了。我舒展雙臂、撥開水面，只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一只可愛的`小青蛙游來游去。越游越遠，游到了中間的時候，我感到手腳有點累了，心想：我一定要努力游到對岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……這時爸爸對我說：“快到了，就差一點了，加油！”聽了爸爸的話，我用力劃水，可是動作不小心亂了，我不知道應該怎么辦才好。這時，突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜，我便放松下來，仔細想了一下具體動作，又開始蹬起雙腿拼命地向前游去�！�10米、5米、2米……堅持住，堅持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時候我心里很高興，使足勁一口氣游到了對岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表現(xiàn)真棒。

　　我心里很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽，媽媽也夸我是個有毅力的孩子。

　　埋在心底的自豪作文 篇13

　　我叫張夢琦，長得胖胖的，但你們別以為長的胖就沒長處，我可是也有長處的!下面就讓我來給你們說說我的長處吧！

　　長處一：打羽毛球

　　有一天，我和媽媽來了一場羽毛球比賽。只見老媽來了個大扣球，我還沒來得及，就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子��！老媽看到了，連忙跑來問：“怎么樣？”我想：嗚嗚，我可憐的鼻子呀，被你打得好慘啊，我一定會報仇的！我一看老媽那位置空了，連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時候，我又打了一下老媽的.屁股，真痛快呀！后來我們又光明正大、正兒八經地打了一場。最后，比分11比6,我大獲全勝，心里可自豪了！

　　長處二:騎自行車

　　有一天，我，吳馨怡和她的朋友去騎自行車，比賽誰騎得快。開始時，你爭我奪，不相上下�？刹胚^了一會，我竟然就變成了最后一個。我見她們正在邊騎邊聊，心想：她們騎得真快，我一定要開足馬力沖上去！說著，我兩眼盯著前方，雙腳不停地踩，沖啊沖，沖啊沖，不一會兒的功夫，我就第一個來到了終點！我等了她們足足有60秒，她們才到呢！哈哈，我心里可自豪了！

　　你們看了，一定也發(fā)現(xiàn)自己的長處了吧，寫下來吧。

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