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緊張時(shí)刻作文

時(shí)間:2024-11-04 20:10:30 飛宇 好文 我要投稿

緊張時(shí)刻作文(通用29篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的緊張時(shí)刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

緊張時(shí)刻作文(通用29篇)

  緊張時(shí)刻作文 1

  今天上午,我們進(jìn)行了激烈的扳手腕比賽。這個(gè)比賽就是考我們手腕的力量。規(guī)則是:不能將手肘抬起來(lái);不能把身體的力量壓上去。

  比賽開(kāi)始了,第一組的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就像是一位大力士,體力十分充足。一上來(lái),就擺好姿態(tài),使勁全力……一組一組都比賽了,每個(gè)勝利者都很有實(shí)力,其他人在一旁躍躍欲試。

  輪到我和張文婷,看見(jiàn)她扳手腕,真是讓我笑破肚皮,她簡(jiǎn)直是一竅不通!摆A她還不是小菜一碟!蔽覀儙缀跏峭瑫r(shí)用力,不分上下?伤齾s堅(jiān)持不了十秒就毫無(wú)體力了,就像只弱小的螞蟻。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用力一扳,她的手就緊緊的靠在了桌面上,像一位戰(zhàn)士在斗爭(zhēng)中“遺憾的犧牲”了。

  我贏了,就要和“力大無(wú)窮”的章詩(shī)琪比賽,我想:“我一定會(huì)輸!眮(lái)到桌子前,我很害怕,心里慌慌張張的。比賽開(kāi)始了,我用盡全力,想要把她的手死死的按在桌面上,那我將會(huì)無(wú)比高興?墒,章詩(shī)琪太厲害了,手勁也太大了,我根本不是她的對(duì)手。果然,在我不剩多少體力的時(shí)候,她將我的`手“艱難”的往下一按,我就這樣的輸了!

  這個(gè)游戲讓我知道:我的體力不是太好,總是被強(qiáng)手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛煉!

  緊張時(shí)刻作文 2

  “叮鈴鈴!”上課了,老師走進(jìn)教室,開(kāi)始上課。老師講的非常好聽(tīng),同學(xué)們都聚精會(huì)神地在聽(tīng)。突然,老師說(shuō):“我現(xiàn)在提一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考。”說(shuō)著,她把問(wèn)題提了出來(lái),可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意聽(tīng),忽然,老師點(diǎn)了我的名字,讓我起來(lái)回答。我心想:“完了,我這次絕對(duì)完了。唉,都怪我剛才沒(méi)注意聽(tīng)。”我慢慢地站了起來(lái),兩腿直發(fā)顫,眼睛四處張望。我多么希望這時(shí)候有人能夠告訴我答案啊。我額頭上滲出了汗珠,聲音像蚊子哼似的,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了答案。這時(shí)候,有的`同學(xué)捂著嘴巴在偷笑;有的同學(xué)想沖上來(lái)告訴我答案。

  我的同桌小聲地對(duì)我說(shuō):“聲音大一點(diǎn),怎么想就怎么說(shuō)!”再看看老師用那嚴(yán)厲的眼光看著我,我心里真不是滋味。我突然想到我以前沒(méi)有回答到問(wèn)題,老師就給我媽媽打了電話,媽媽當(dāng)天晚上就把我狠狠批評(píng)了一頓,并告誡我下次上課必須認(rèn)真聽(tīng)講。誰(shuí)知,今天又分神了!白拢 崩蠋熣f(shuō)了一聲,我才回過(guò)神來(lái),慢吞吞地坐下來(lái)。我是多么尷尬和難堪。我發(fā)誓:“我以后上課一定會(huì)注意聽(tīng)講,絕不再走神了!”

  緊張時(shí)刻作文 3

  今天上午,第三節(jié)課我們班競(jìng)選班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和其他班干部了。

  昨天晚上,我寫(xiě)好了稿子又背得滾瓜爛熟。今天,我信心十足地上講臺(tái)演講。一開(kāi)始,我以為沒(méi)有其他人要競(jìng)選班長(zhǎng),可是當(dāng)我走上講臺(tái)站好正準(zhǔn)備開(kāi)始演講的那一刻,馬柔芊也走了上來(lái)。我心里忽然出現(xiàn)了一塊絆腳石,把我的`信心絆了一跤。不過(guò)我堅(jiān)持住了,沒(méi)有一下子驚慌失措。我沉著地站在上面,等馬柔芊上來(lái)了,我就開(kāi)始了:“今天我要競(jìng)選……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,直到我講完了之后,心里的石頭才放下來(lái)。等我們倆都講完了,我心里的石頭又被掛了起來(lái),因?yàn)橥瑢W(xué)們開(kāi)始投票了!我屏住氣,一比之下,我的票數(shù)多,我又當(dāng)上了班長(zhǎng)!我心里歡天喜地的,興高采烈地走回座位。

  競(jìng)選之后,許多同學(xué)都向我祝賀。我想:同學(xué)們都這么信任我,我絕對(duì)不能讓他們失望!我的行動(dòng)就要像我所說(shuō)的那樣,更加努力地學(xué)習(xí),帶好頭,帶動(dòng)大家一起提高學(xué)習(xí)成績(jī),管好班級(jí)!

  。∵@真是一次緊張的競(jìng)選呀!

  緊張時(shí)刻作文 4

  只聽(tīng)得一句開(kāi)頭:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,齊!痹瓉(lái)是章祝嘉起了個(gè)開(kāi)頭,我們便開(kāi)始背誦了。可能是臺(tái)下太多老師了,我的心一直在“砰,砰,砰”地跳,我左右瞟了瞟,只見(jiàn)那些老師都滿臉嚴(yán)肅的神情望著我們,我嚇得趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著黑板。

  這時(shí),楊老師邁著輕巧的腳步走了過(guò)來(lái),開(kāi)始給我們上課。楊老師的課真好聽(tīng),讓我不知不覺(jué)地沉迷于其中,越聽(tīng)越有勇氣,連臺(tái)下有五、六十名老師都忘了。終于,我勇敢地舉起了手,向成功邁出了一大步。

  “ 滴,滴,滴”,下課了,可我還是戀戀不舍,望著臺(tái)下的老師,個(gè)個(gè)都用慈祥的目光看著我們,我感到十分溫暖。

  回到教室里,教師表?yè)P(yáng)了我們發(fā)言積極,也表?yè)P(yáng)了我十分勇敢,我心里美滋滋的`,好像喝了蜜一樣甜。

  這次的公開(kāi)課讓我找到了勇氣,我以后會(huì)更加努力,更加大膽,更加活躍。

  緊張時(shí)刻作文 5

  11月8日上午秋高氣爽,我和同學(xué)們迎來(lái)了全校廣播體操比賽。

  隨著激昂的音樂(lè),同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,踏著整齊的步伐雄糾糾、氣昂昂地來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下。

  雖然對(duì)這回比賽我們可是準(zhǔn)備充足的,但當(dāng)輪到我們時(shí),我的心還是像一面鼓“咚咚咚”地在心里緊張地敲打著。生怕一不小心出了差錯(cuò),那可是給全班抹黑啊!

  開(kāi)始做操了,熟悉的旋律在耳邊響了起來(lái),我深深地呼吸了幾下,緊張的心情才有點(diǎn)放松起來(lái)。我們跟著歡快的節(jié)拍,做著動(dòng)作。伸手時(shí),同學(xué)們像一只只展翅欲飛的`雄鷹;抬頭時(shí),大家又像一位充滿信心的登山者;跳躍時(shí),又像一只蹦蹦跳跳的小兔。每個(gè)人盡自己的力量把每一個(gè)動(dòng)作都做到位,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

  很快,比賽結(jié)束了。通過(guò)這次廣播操比賽,我明白一個(gè)道理:班級(jí)的榮譽(yù),是大家團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力的結(jié)果。這回我們同學(xué)們都抱成一團(tuán),努力了,這就是最大的收獲。加油吧,加油吧,

  緊張時(shí)刻作文 6

  在400米達(dá)標(biāo)的前一天,我便知曉了400米測(cè)試的消息。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),400米是個(gè)遙遠(yuǎn)的路途,更何況是測(cè)試、比賽呢!老師說(shuō),若你400米成績(jī)不及格,便視你為前面的跳繩及投實(shí)心球不及格。這仿佛把難度加大一等。

  今天,是400米達(dá)標(biāo)測(cè)試的那一天。早晨起床我便在小區(qū)里一圈圈的練習(xí)跑步,為的是能讓我在測(cè)試時(shí)奪得好成績(jī)!13:15分、13:20分、13:25分……”我的心怦怦的跳著,像彈簧似的越跳越高,直到彈到喉嚨口。操場(chǎng)上已有班級(jí)的同學(xué)在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上,等待著400米如巖漿般向我流來(lái)。但是該來(lái)的的總回來(lái),該過(guò)去的也會(huì)過(guò)去,我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢?看著其他同學(xué)的笑容滿面、信心滿滿,自己倒愈來(lái)愈緊張了。跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng),難不成等待著其他同學(xué)把我甩在最后么?心又跳了,不知是誰(shuí)給予它那么大的'力量,讓它差點(diǎn)彈跳到我的口腔里。

  時(shí)間艱澀的流動(dòng)著,把我昨天那種對(duì)父母的信心沖洗得一干二凈。的確沒(méi)錯(cuò),該來(lái)的總會(huì)來(lái),現(xiàn)在我已在跑道上準(zhǔn)備就緒了。陽(yáng)光照耀在我的身上,為我加油鼓勁。我相信,事實(shí)雖不會(huì)那么眷顧人,但陽(yáng)光一定會(huì)照進(jìn)我心靈的窗戶。

  緊張時(shí)刻作文 7

  天吶!為什么早不考,晚不考,偏偏這個(gè)時(shí)候考跳遠(yuǎn)呀?我緊張得腿都軟了,真希望老天馬上下雨。

  早上出門(mén)時(shí),忘了看課程表,就穿了條緊身褲出來(lái)。誰(shuí)知有體育課,內(nèi)容竟然是補(bǔ)考跳遠(yuǎn),這可是最后一次補(bǔ)考呀!可是,穿著緊身褲連步子都邁不開(kāi)。你說(shuō),我能不緊張嗎?

  上課了,我念著“菩薩保佑”,期盼補(bǔ)考取消,懷著一顆忐忑不安的心到了我們的集隊(duì)的'地方。老師果然說(shuō)這節(jié)課要補(bǔ)考跳遠(yuǎn),我的期盼就像花兒被曬干了一樣,還直想上廁所,我趕緊跑到了廁所,又不想拉了。

  看著同學(xué)們好多都沒(méi)跳過(guò)去,我更加緊張了,就這樣,一直到我考了,才忘了那感覺(jué)。我走到了起跳線上,望瞭望標(biāo)著a的那一條線,心里想:不可能,別亂想了,考個(gè)b已經(jīng)很好了。我使勁一跳——旁邊傳來(lái)了叫好聲,我低頭一看,腳后跟正好到a,我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。

  下課后,老師竟對(duì)我說(shuō):“你穿牛仔褲,本該扣你一個(gè)等級(jí),可看你這么努力,就算了吧!”呵呵,要是我不穿緊身褲,也許成績(jī)更好。

  緊張時(shí)刻作文 8

  今天,我和爸爸媽媽一起去杭州樂(lè)園玩,出發(fā)前,我異常興奮,不過(guò)在車(chē)上時(shí)我就開(kāi)始著急,因?yàn)檐?chē)上很無(wú)聊,我想早點(diǎn)到達(dá)目的地開(kāi)始玩。

  到了杭州樂(lè)園,我和爸爸媽媽一起去玩“風(fēng)神之手”,一開(kāi)始我還不知道是什么游戲,直到上一輪的人開(kāi)始玩,我才知道,啊!是大擺錘,不過(guò)我看上面的人玩的很開(kāi)心,心中的恐懼也沒(méi)了。

  終于輪到我們了,我坐了上去,帶好防護(hù)裝置,可是這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有我想的.那么輕松,隨著設(shè)備慢慢升高,開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,幾乎要把我甩飛出去,我不由自主地大叫了起來(lái)。更讓我恐懼的事情來(lái)了,座椅翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我的頭朝向地面,我閉著眼睛不敢睜開(kāi),感覺(jué)自己要掉下去了。一直到結(jié)束,我的嘴還是在拼命的喊著。

  下來(lái)后我的心中還是很害怕,回到家我覺(jué)得重心都不穩(wěn)了,我下次再也不去了。

  緊張時(shí)刻作文 9

  有一天,我們正在上語(yǔ)文課。張老師說(shuō):“你們有和一只窩囊的大老虎的主人公相似的經(jīng)歷嗎?”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的.時(shí)候。

  事情是這樣的。有一天,我在上架子鼓課,我正高興學(xué)會(huì)了新曲子。突然,何老師問(wèn)我:“昊昊,要不要去酒吧打架子鼓?”我可能是高興過(guò)頭了,隨口就說(shuō):“好好好!”當(dāng)回到家時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是要去酒吧打架子鼓?”我撓了撓頭,失憶似地站在那里。一拍腦門(mén)才想明白,自己因?yàn)樘吲d才隨口回答的。

  到了表演當(dāng)天,我一直在默默地念:“最后一個(gè),最后一個(gè)表演!眲偰钔晟系劬秃臀易鲗(duì),非讓我第五個(gè)表演。嗚嗚嗚!當(dāng)?shù)轿冶硌輹r(shí),我想:“把臺(tái)下所有人看成土豆,土豆!”我慢慢地走到舞臺(tái)上,聽(tīng)著音樂(lè),我不知不覺(jué)地把曲子打完了。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)默默地想:“好像表演得很成功啊!蔽冶阕呦铝伺_(tái),繼續(xù)看其他人表演。

  那掌聲我至今記在心里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮伪硌,也是很成功的一次?/p>

  緊張時(shí)刻作文 10

  上個(gè)學(xué)期,楊老師對(duì)我們說(shuō):“下個(gè)學(xué)期要寫(xiě)字比賽。”在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),楊老師就讓我們多練字,還對(duì)我們說(shuō):“平時(shí),提筆既是練字!

  終于這一天來(lái)到了,楊老師說(shuō):“我們四年級(jí)度六個(gè)班,以抽簽的方式來(lái)決定哪個(gè)班代表我們學(xué)校全年級(jí)參賽。寫(xiě)出來(lái)的字是一個(gè)班的水平,也就是一個(gè)年級(jí)的的水平,更是一個(gè)學(xué)校的水平。”中午。楊老師讓我們練字熱身一下。午休時(shí),響起了可怕的電話鈴。舒老師接起了電話,我吞了幾口口水。楊老師問(wèn):“舒老師抽簽結(jié)果出來(lái)了嗎?”“是別人的電話”。舒老師說(shuō)到。我們長(zhǎng)嘆了一口氣。

  午睡終于結(jié)束了,楊老師說(shuō):“抽到了我們!笨粗鴹罾蠋煹腵樣子,我們半信半疑,有很多人去問(wèn);“楊老師是真的嗎?”楊老師只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課了,楊老師叫我們回教室。楊老師在張望對(duì)面的四(5)班、四(4)班、四(6)班,我們也伸長(zhǎng)脖子張望。過(guò)一會(huì),來(lái)了一位老師,手里捧著練字紙走過(guò)了四(4)班,走進(jìn)了四(5)班。教室里炸開(kāi)了鍋。這時(shí)刻像是要把屋頂掀翻。楊老師怎么制止也不能讓我們停下來(lái),四(2)班、四(3)班的學(xué)生聽(tīng)到了,也跟著我們歡呼,同時(shí),也希望四(5)班也能超常發(fā)揮。

  今天的中午真是一個(gè)緊張的時(shí)刻啊!

  緊張時(shí)刻作文 11

  今天,我?guī)е唤z睡意踏著陽(yáng)光走進(jìn)教室。一走進(jìn)教室一陣夏天的氣息撲面而來(lái),我感到一身輕松。

  同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地早讀,我來(lái)到位置上,也開(kāi)始讀書(shū)。老師不知道什么時(shí)候走了起來(lái)。

  老師說(shuō):“我們抽查背書(shū)!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們的嘴一瞬間變成了“O”字型。我也束手無(wú)策,同學(xué)們有的目瞪口呆;有的愁眉苦臉;有的忐忑不安……

  我不管三七二十一,立馬開(kāi)始讀書(shū)?偹闶前褧(shū)背得滾瓜爛熟了,可是我還是坐立難安,心想:要是抽到我怎么辦呀!我想著,想著,抽背書(shū)的.時(shí)間就到了。

  我生怕被抽到,可是命運(yùn)總是和現(xiàn)實(shí)相反,沒(méi)錯(cuò),我被抽到了。我一站起來(lái),腦子“唰”的一下一片空白,我心里想:這下死定了!可是我突然靈光一閃,小心翼翼地開(kāi)始背了起來(lái),一波未來(lái),一波又起,我好不容易從嘴巴擠出幾個(gè)字來(lái),又忘記了,天哪!我不知道從哪來(lái)了一絲靈感,我總算逃過(guò)了一劫!背完之后,我頓時(shí)感覺(jué)身輕如燕。

  一堂提心吊膽地早讀課總算是結(jié)束了。

  緊張時(shí)刻作文 12

  這是一節(jié)非常普通的語(yǔ)文課。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這堂課很不尋常,因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在桌子底下玩橡皮游戲。我正在得意忘形——突然,我隱約聽(tīng)到有人叫我的名字“曹浩芬”。我抬起頭,媽媽!原來(lái)是老班——語(yǔ)文老師在叫我!我十分困惑地站了起來(lái),不知所措。老師溫柔地問(wèn)我:“曹,回答我的問(wèn)題!快點(diǎn),別浪費(fèi)時(shí)間。

  “但我不知道老師問(wèn)了什么!我環(huán)顧四周,看到一些同學(xué)朝我做鬼臉。有些人同情地看著我。其他人高舉雙手,想回答這個(gè)問(wèn)題。這時(shí),我感到自己的'臉頰時(shí)不時(shí)地發(fā)燒。我全身冒汗,心跳加速。我記得王芳上次沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果,我得到了一個(gè)K,并要求我的父母來(lái)學(xué)校。結(jié)果,第二天王芳哭著來(lái)到學(xué)校。如果我是方,我不僅會(huì)從學(xué)校老師那里得到一個(gè)K,而且回家后還會(huì)“吃”到父母精心制作的“竹筍肉絲”。那真是悲慘。我越想越害怕。在我的腦海里,一塊空,而我只是站在那里。看到我答不上來(lái),老師嘆了口氣說(shuō):“唉,坐下吧!蔽宜闪艘豢跉,坐下后,我下定決心一定要認(rèn)真聽(tīng)講,絕不在課堂上撒手不管。

  緊張時(shí)刻作文 13

  刺骨的寒風(fēng)"呼呼"的吹著,我們班的30名50米接力賽男女隊(duì)員頂著寒風(fēng),正在努力的訓(xùn)練,我們的目標(biāo)就是要走出"四連敗"。我也是其中一員呢!

  去年,我們班是因?yàn)榈舭艉鸵晃魂?duì)員在比賽中扭傷了腳而失敗的今年我們要引以為戒,爭(zhēng)取不再發(fā)生這種事情。

  今年,在訓(xùn)練當(dāng)中譚斌表現(xiàn)得最突出,不信,你可以在每天17:00去我們學(xué)校跑道上看看。你看他,跑起來(lái)臉漲得通紅,眼睛睜得倍兒大,緊緊的抿著嘴巴,雙手在用吃奶力氣甩動(dòng)著,雙腳像奔騰的馬兒一樣"蹬蹬"的`往前竄。我們參加跑步的人一看到他的樣子,都充滿了信心贏得這次比賽。

  李老師好象有點(diǎn)信心不足,因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)"事不過(guò)三"嘛,我們都到"四"了。有一天我們訓(xùn)練玩后,她詼諧的對(duì)我們說(shuō):"如果你們贏了這場(chǎng)比賽,我請(qǐng)大家吃肯德基!"我最喜歡吃"肯德基"了,我說(shuō);"那我們一定要加油哦"。

  但愿我們能吃上李老師的"肯德基"。

  緊張時(shí)刻作文 14

  緊張的時(shí)候,我老是會(huì)發(fā)生一些特別奇怪的狀況,這會(huì)弄得我更加緊張。

  奧數(shù)學(xué)習(xí)班考試,一看題目,超難的,我馬上就緊張起來(lái)!腦袋一暈,平時(shí)練會(huì)的題目忘得一干二凈,腦子幾乎一片空白。我還突然尿急,趕緊跑去上廁所,剛上完回來(lái)又想拉,就又跑回去,可再怎么擠也只有一兩滴尿,看來(lái)是緊張過(guò)頭了。

  考試中途,我緊張得更厲害,題目寫(xiě)錯(cuò)一大片,而且還哈欠連天很想睡覺(jué),腦袋只想往桌上靠?梢豢坷蠋熅屯翌^上拍,我強(qiáng)打精神寫(xiě)卷子,可寫(xiě)一會(huì)又犯困。我覺(jué)得奇怪,明明很緊張,怎么會(huì)想睡覺(jué)呢?后來(lái)我還真忍不住了,不管三七二十一,身體一軟,就靠在椅子上睡著了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,突然覺(jué)得有人拉我耳朵,“哎喲,干嘛呀?”我一邊叫一邊睜開(kāi)眼睛,原來(lái)老師來(lái)收卷子了,可我的卷子還有一大半沒(méi)寫(xiě)呢。完了,這次考出來(lái)的分?jǐn)?shù)肯定不好,回家準(zhǔn)備挨罵吧。在回來(lái)的車(chē)上,我整個(gè)人呆呆的',心跳加速,而且還覺(jué)得很渴。

  緊張時(shí)刻真難受,天下有沒(méi)有讓我不再緊張的小藥丸呀!

  緊張時(shí)刻作文 15

  每個(gè)人都有緊張的時(shí)刻,有人是因?yàn)橐葜v,有人是因?yàn)橐l(fā)言,而我卻是因數(shù)考試分?jǐn)?shù)發(fā)了下來(lái)而緊張。

  星期一的上午,語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地捧著試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們一看老師的表情就知道要“打雷”了。老師走到講臺(tái)邊,把試卷重重地摔向講臺(tái)。大聲叫道:“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)卷!”四個(gè)組長(zhǎng)立即跑了上去,不敢有半點(diǎn)怠慢。教室里只有發(fā)卷的聲音,同學(xué)們不敢吱聲。我心里緊張極了,呼吸也變得急促了,終于我的.試卷發(fā)到了,不過(guò)由于組長(zhǎng)發(fā)得太急,我的試卷反過(guò)來(lái)了。我心想:“掀還是不掀,掀了考得不好怎么辦,不掀如果考得好不是太可惜了。就這樣想呀想,最后,我鼓起勇氣,一掀,。□r紅的八十八映入了我的眼簾,真是“晴天霹靂,這可怎么向老爸交代,我被老爸打的情景在我腦海中閃過(guò),平時(shí)盼望快點(diǎn)放學(xué)的我現(xiàn)在希望不要放學(xué),可終究是要放學(xué)的。

  走在回家的路上我緊張極了,心咚咚跳,想著:給不給老爸看,給老爸要挨打,不給,老師又要簽字,真是進(jìn)退兩難。我剛想完,就到家了,這么近呀,回到家,我想:還是給吧!老爸看完試卷,果真“啪”的一聲,老爸在我的屁股上留下了一個(gè)重重的記號(hào)。

  唉,今天這可真難熬呀!

  緊張時(shí)刻作文 16

  7月6日早上,我懷著興奮又有些緊張的心情踏進(jìn)了期盼已久的南京書(shū)法比賽考場(chǎng)。剛開(kāi)始,我的心“砰砰”跳個(gè)不停,到了座位上后,我麻利地準(zhǔn)備好用具,就聽(tīng)監(jiān)考員“一聲令下”了,“可以寫(xiě)了!”監(jiān)考員話音剛落,我就寫(xiě)上了第一個(gè)筆畫(huà)“、”,由于多年的經(jīng)驗(yàn),這次的我顯得十分沉著,但緊張仍存在我的心中,漸漸的.,我的手又開(kāi)始都來(lái)起來(lái)……

  “鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我對(duì)自己暗暗說(shuō)?墒诌是抖個(gè)不停,突然,我的手一劃,不小心把一捺寫(xiě)長(zhǎng)了,“完了!肯定得不到一等獎(jiǎng)了!”一個(gè)念頭從我腦袋中閃過(guò),“別緊張!沒(méi)關(guān)系!繼續(xù)寫(xiě)!其他字寫(xiě)寫(xiě)好也行!”我自我安慰道。但“緊張”這個(gè)調(diào)皮的小壞蛋,就是不放過(guò)我,我雖然沒(méi)前面那么緊張,但也算不上淡定,不過(guò),我心里雖緊張,臉上可是一副悠閑、認(rèn)真的樣子,呵呵!可能我天生就是個(gè)“演技派”吧!經(jīng)過(guò)我的“奮筆疾書(shū)”,我終于完成了作品,剛走出考場(chǎng)舒了口氣,又拍了拍心,可還是“砰砰”直跳呢!“終于完成作品啦!讓我好好休息一下吧!”我心想。

  對(duì)于這次比賽,關(guān)鍵是重在參與,那么讓我用平靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)比賽的成績(jī)吧!

  緊張時(shí)刻作文 17

  “預(yù)備,滴——”令人激動(dòng)又緊張的時(shí)刻到了,我校游泳隊(duì)去參加溫州市游泳比賽,我也是其中一員。

  “二小游泳隊(duì)集合!标惤叹殞⒋蠹壹系揭黄穑按蠹衣(tīng)著,輸了沒(méi)關(guān)系,但是一定要全力以赴,拼勁全力!”這時(shí),廣播又響了“蛙泳,一道萬(wàn)程希,二道黃晶……”輪到我上場(chǎng)了,我的心“怦,怦,怦”的跳動(dòng),像一只被追逐著的小鹿,又好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。

  蛙泳自然是我最得手的項(xiàng)目了,兩個(gè)銀牌,一個(gè)銅牌。這次多么渴望得到一個(gè)金燦燦的金牌啊!所以,我一定會(huì)用盡用力,得到屬于我自己的光芒!但卻還是緊張萬(wàn)分!

  我站到跳水臺(tái)上,我仿佛看到了離開(kāi)我一年的.好閨蜜——南欣佟正在向我吶喊助威,“滴——”我?jiàn)^力跳進(jìn)水中,急促地,迅速地向前游去,腦海里一片空白,冰冷的水如刀割搬刺進(jìn)我心中,聽(tīng)到的只有吶喊聲,我仿佛看到了南欣佟喊叫的聲音變沙啞!漸漸模糊的身影使得我更加迅速,想追上她,可是她卻不見(jiàn)了。但是,這使我成功的得到我渴望已久的金牌!——我是第一名!太棒了,仿佛只是一瞬間。

  之前的緊張沒(méi)有白費(fèi),它刺激我看到了我內(nèi)心深處的東西,讓我更快了!這緊張時(shí)刻,我不會(huì)忘記。

  緊張時(shí)刻作文 18

  周?chē)o得出奇,似乎可以聽(tīng)到同學(xué)們急促的呼吸聲。教室被一種緊張的氣氛籠罩著,連窗外的小鳥(niǎo)也似乎意識(shí)到了什么,不再像平時(shí)那樣嘰嘰喳喳地唱歌了。

  楊老師依然靜靜地坐在講臺(tái)上,一言不發(fā)。一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了。她像一尊塑像那樣一動(dòng)不動(dòng),我們怯怯地望著老師,她那拉長(zhǎng)的臉讓我們心里直發(fā)毛:老師到底是怎么了?我們端端正正地坐在位置上,作好了挨罵的'準(zhǔn)備。

  不知過(guò)了多久,楊老師起身向我們走來(lái),同學(xué)們像觸電一樣,立即抬起頭,挺著胸,直視著前方。不好,老師在我身邊停住了,我一驚,只覺(jué)一股涼風(fēng)從背后升起,我的心緊張得撲通亂跳,像高空中的繩不停搖擺。我緊閉雙眼,只覺(jué)瞬間空氣似乎都凝固了。

  老師慢慢地走開(kāi)了,我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,剛才筆直的身體一下子軟了下來(lái)。老師不停地在教室里走來(lái)走去,同學(xué)們的目光隨著老師移動(dòng),心里一定都像打鼓。老師慢慢走出了教室,望著老師的背影,同學(xué)們便竊竊私語(yǔ),“會(huì)不會(huì)是我們的作為寫(xiě)得太差惹老師生氣了?”“大概又是哪個(gè)搗蛋鬼闖禍!薄翱赡芾蠋熖哿耍幌胝f(shuō)話吧。”

  正說(shuō)著,楊老師突然殺了個(gè)“回馬槍”,同學(xué)們的說(shuō)話聲戛然而止。老師再次走進(jìn)教室,臉上分明掛著笑容,咦,老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥啊,我們都納悶了。

  “哈哈,同學(xué)們,開(kāi)個(gè)玩笑,剛才一定嚇著你們了吧,能把你們的心理感受寫(xiě)出來(lái)嗎?”“?我們中計(jì)了!”全班同學(xué)立刻趴下了......

  緊張時(shí)刻作文 19

  如果有人問(wèn)我:“什么時(shí)候最讓你感到緊張萬(wàn)分?”我一定毫不猶豫的回答:“考試的時(shí)候!”

  那原本是一堂再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)課,但當(dāng)數(shù)學(xué)老師急匆匆走進(jìn)教室,并宣布今天要數(shù)學(xué)競(jìng)賽的那一刻,教室上空彌漫著緊張的空氣。我自然也不例外,心里像打翻了五味瓶,七上八下的,內(nèi)心頓時(shí)烏云密布。

  我瞪大了雙眼,希望從老師的表情里探出些什么。我的心怦怦亂跳,懷里像揣了一只小兔子一樣。試卷發(fā)下來(lái)了,我并沒(méi)有著急寫(xiě)名字,而是先把試卷仔細(xì)翻看了一遍!疤炷模∵@個(gè)不會(huì)做,那個(gè)好難,這種題型我沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”我嘴里嘟囔著,額頭都冒出了冷汗。

  寫(xiě)好名字,開(kāi)始答題了。可能因?yàn)樘o張的緣故,就算遇到會(huì)做的題,我也為了萬(wàn)無(wú)一失,又反復(fù)驗(yàn)算了好幾遍。不知道什時(shí)候,我的'手已經(jīng)滿是汗。接下來(lái)的題越來(lái)越難,我被一道難題難住了。在經(jīng)過(guò)一番苦思冥想之后,還是毫無(wú)頭緒。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。再看看時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,實(shí)在沒(méi)辦法了,我只好選擇放棄了。

  “叮鈴鈴鈴”那如同魔鬼的笑聲一般的鈴聲響了起來(lái)。在交卷的一瞬間,我的眼前好像浮現(xiàn)出媽媽恨鐵不成鋼的眼神,爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ),老師失望的眼神……

  這時(shí),在我的心里回蕩著一個(gè)聲音:“以后得好好復(fù)習(xí)啦!”

  緊張時(shí)刻作文 20

  時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了;叵肫鹞业氖罴偕,里面既有快樂(lè)又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。

  這個(gè)暑假,就像是一本書(shū)、一本相冊(cè)……總之發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事就像吃糖葫蘆一般有酸有甜令人回味無(wú)窮。

  8月31日這天,是個(gè)特別的日子,這天,是我爸爸的`生日。我和姐姐準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我們買(mǎi)了牛肉,狗肉,西蘭菜和冬瓜煮田螺,我們用剩下的錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)神秘的小蛋糕,我和二姐商量好了,先把蛋糕放在廚房里面,等爸爸回家,爸爸總是會(huì)進(jìn)房間把錢(qián)包放下,我們計(jì)劃利用這段時(shí)間快速的將廚房里的蛋糕搬到桌面,然后速度點(diǎn)燃蠟燭。

  想象中的總是那么美好,做起來(lái)卻很難。

  我們將表弟派到通風(fēng)報(bào)信這一職,姐姐幫忙把蛋糕拿到桌面,我?guī)兔c(diǎn)燃蠟燭,這一切似乎看起來(lái)很容易,我握著火機(jī)緊緊的,手心都冒了汗。而姐姐并不茫然,邊看電視,邊等表弟匯報(bào)。

  姨丈回來(lái)了,姨丈回來(lái)了,表弟喊到。姐姐也禁不住緊張了起來(lái)!芭榕榕榕椤,爸爸敲門(mén)了。爸爸那瀟灑的走姿,令我緊張了起來(lái)。

  爸爸出來(lái)了,我還在點(diǎn)燃著蠟燭,爸爸吹了蠟燭,我們的心愿也了了。

  暑假只是給我們放松放松,我們要適可而止,開(kāi)學(xué)后要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  這個(gè)暑假真令我難忘!

  緊張時(shí)刻作文 21

  緊張,每個(gè)人都有緊張的時(shí)刻,而那一次,我感到了緊張。

  “叮零零”上課了,同學(xué)下課愉快心情,突然變得十分緊張,因數(shù)老師要發(fā)期中考卷,數(shù)學(xué)老師拿出一疊試卷,十分輕松地走進(jìn)了教室,有同學(xué)竊竊私語(yǔ):“難道我們考得很好?”這句話立刻被拿下了!安豢赡!這一次考試很難,別的.班報(bào)了分?jǐn)?shù),也只有十幾個(gè)90分以上!崩蠋熃行〗M長(zhǎng)去發(fā)試卷,當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)到同桌時(shí),我直冒冷汗,因?yàn)槲覐那耙恢北任业耐栏邘追,這回可千萬(wàn)不能考得比他差呀!同桌毫不猶豫地打開(kāi)了試卷,同桌趴在桌子上,沉重地說(shuō):“!我只考了75分!”但他立即嘲笑我說(shuō):“這一次,你還不一定比我好!蔽沂志o張,手一直在抖,小組長(zhǎng)發(fā)到我的,故意把我的考卷倒了下來(lái),我說(shuō):“你干嘛”小組長(zhǎng)說(shuō):“我怕你看到你的分?jǐn)?shù),可能?chē)樀媚蜓澴!”這一次,我的手抖得厲害了,我不知道是翻還是不翻了。我下定決心猛的一翻!鞍!我考了100分!”隨即許多同學(xué)都來(lái)看我。老師也表?yè)P(yáng)了我,“趙珩的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,你們要繼續(xù)努力。”轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,許多同學(xué)十分害怕,而我卻十分開(kāi)心。我一看到爸爸就開(kāi)心地說(shuō):“老爸,我考了100分!”爸爸喜笑顏開(kāi),我也是。

  緊張讓自己害怕,而緊張過(guò)后,卻可能是喜悅哦!

  緊張時(shí)刻作文 22

  今天早上,同學(xué)們一直在討論一個(gè)話題——體育課的400米。就因?yàn)檫@個(gè)使我昨晚“徹夜難眠”:哎——明天就要跑400米了,雖然我以前跑地還不錯(cuò),但心中那塊石頭總落不了地。“哎——,上次韓欣欣和我并列第一,但是這次她會(huì)追上我嗎?也許秦瑤會(huì)比以前更加努力,他們要是追上我了怎么辦?!就這樣,我忐忑不安地睡了過(guò)去。

  下午第一節(jié)課了,同學(xué)們心跳急劇加速,心里都在想:“怎么辦!怎么辦!下節(jié)就是體育課,我討厭體育課!”也沒(méi)辦法,時(shí)間就是這樣,從不等人。

  下課鈴聲響了……上課鈴聲又響了。同學(xué)們心都跳到嗓子眼了:“怎么辦,我尿都快出來(lái)了!”“怎么辦!我全身都在發(fā)抖!”“哎——聽(tīng)天由命吧!”同學(xué)們

  都害怕地直打寒戰(zhàn)。

  比賽開(kāi)始了,第一組同學(xué)像離弦之箭向前沖去,一開(kāi)始都努力沖,速度也很快,但到后面就漸漸慢下來(lái)……終于到了終點(diǎn)。我們都很羨慕那些人,他們終于

  跑結(jié)束了。

  接下來(lái)是第二組……第二組跑完。第三組終于開(kāi)始了,我似乎覺(jué)得心都要跳出來(lái)了,那塊巨石壓在我身上,使我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。號(hào)令一發(fā),我?jiàn)^力向前沖去:“加油!加油!加油!”我像一匹脫韁的野馬向前沖去……“我贏了!1分17秒,更重要的.是,我終于解放了!”

  跑完后,我腦中總在回響:那緊張的時(shí)刻……

  緊張時(shí)刻作文 23

  學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽拉開(kāi)了帷幕。每班只有一個(gè)名額參加獨(dú)唱、獨(dú)舞和獨(dú)奏比賽。我代表班級(jí)報(bào)了獨(dú)舞比賽項(xiàng)目。

  下午抽簽時(shí),幸運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我。哎,我抽到了最后一位,看來(lái)要經(jīng)歷兩個(gè)小時(shí)的焦急等待呀!之前所有的自信瞬間變成了緊張、焦急、不耐煩。漫長(zhǎng)的等待使我變得焦躁不安。臺(tái)上一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目進(jìn)行著,有優(yōu)美的舞蹈、有各種樂(lè)器的`演奏……看著看著,我的腦海中一片空白。當(dāng)話筒中傳來(lái):“有請(qǐng)下一位選手上場(chǎng)……”我急忙看看自己的序號(hào)。呀!下下個(gè)就是我了!此時(shí),時(shí)間定格了兩秒鐘后,我開(kāi)始瘋狂回憶自己的舞蹈動(dòng)作。

  主持人報(bào)幕:“有請(qǐng)韋安琪選手上場(chǎng)!卑。喌轿伊。我連忙向舞臺(tái)走去,我感覺(jué)每走一步都是那么不自信。一開(kāi)始的自我介紹,我也是支支吾吾。隨著音樂(lè)慢慢響起,我跳舞的動(dòng)作很不自然,根本沒(méi)有進(jìn)入角色!霸趺崔k?怎么辦?”我不停地問(wèn)自己。這時(shí),我耳畔響起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“緊張的時(shí)候做一下深呼吸就好了!卑凑諎寢尩姆椒ㄗ隽藥状紊詈粑瑵u漸地,漸漸地,我內(nèi)心平靜下來(lái)了,并不停地告誡自己:放松、放松、再放松……舞臺(tái)上,我慢慢地找回了排練時(shí)的感覺(jué)。

  重拾自信后,我挺起腰板,認(rèn)真地完成每一個(gè)動(dòng)作,還加入了一組高難度動(dòng)作,完美謝幕。臺(tái)下掌聲陣陣,我微笑著離開(kāi)舞臺(tái)。

  原來(lái),不管有多緊張,只要自己坦然面對(duì),就取得了成功的一半。

  緊張時(shí)刻作文 24

  今天,家里發(fā)生了一件非常重大的事情。

  我想吃點(diǎn)葡萄,于是就剝了點(diǎn)兒吃,又想著給媽媽留一點(diǎn),就剝了幾個(gè)放在碗里。因?yàn)閶寢屵在睡覺(jué),我把碗放在了床頭柜上,然后去姐姐那間屋看電影了。

  不知看了多久的電影,媽媽醒了,還把家里的狗狗米粒放到客廳里了。這些我可都不知道!

  電影看完不久,媽媽就在那間屋里大喊:“小喻、小喻趕快給我過(guò)來(lái)!”當(dāng)時(shí)我一臉懵圈,不知又做錯(cuò)了什么。

  媽媽指著打翻在地上的碗和葡萄問(wèn):“是你放的葡萄嗎?放了幾顆在里面?”

  我用奇怪的表情對(duì)媽媽說(shuō),好像是四個(gè),怎么啦?

  原來(lái)米粒剛吃了一顆葡萄!沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗的人應(yīng)該都不知道,僅僅是一顆葡萄就會(huì)讓體型小的狗腎衰竭,甚至中毒死亡呢!

  等我知道后,我和媽媽都很急,聽(tīng)說(shuō)要趕緊催吐,喝雙氧水吐出來(lái)。

  我倆狂奔著帶米粒去樓下最近的`醫(yī)院,差點(diǎn)把腳給崴啦。醫(yī)生說(shuō):“米粒體型還算大,一顆葡萄應(yīng)該沒(méi)事,先觀察吧,如果發(fā)現(xiàn)流口水、眼睛紅、腹瀉、嘔吐,就趕緊來(lái)醫(yī)院。”

  媽媽提議去小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀察一下米粒。我們還是不放心,就又飛快地跑去另一家醫(yī)院。半路上我累得都快吐了。到醫(yī)院后我暈頭暈?zāi)X的,走到沙發(fā)前坐了下去,這才好點(diǎn)。

  結(jié)果另一位醫(yī)生說(shuō)的內(nèi)容完全是一模一樣的,也說(shuō)先觀察吧。

  幸好,米粒最后沒(méi)事,我心里那塊大石頭終于沉下去了。以后一定要隨時(shí)都看好它啦。

  緊張時(shí)刻作文 25

  又是一節(jié)普通的數(shù)學(xué)課,又是一個(gè)無(wú)聊乏味的課堂。

  “同學(xué)們,第一單元學(xué)完了,我們來(lái)測(cè)試一下吧!”老師笑里藏刀地說(shuō)到。

  “啊?”我們聽(tīng)了一臉的驚訝,“滿分一百分,如果誰(shuí)考了九十五分以上,大課間你想怎樣就怎樣!崩蠋熇^續(xù)說(shuō)道。

  “考試開(kāi)始!彪S著老師一聲令下,我們便開(kāi)始了緊張的`模擬測(cè)試。

  我的心像小白兔似的怦怦直跳,生怕一不小心,錯(cuò)上一題。不一會(huì),做到了我不太會(huì)的小數(shù)乘小數(shù),三九二十七,進(jìn)二……

  “加油,你是最棒的,加油,你是最棒的!”我在心里給自己加油。

  “還有二十分鐘考試結(jié)束!焙簦睦锏拇笫^終于落下了——“我寫(xiě)完了!蔽业吐曊f(shuō)到。

  開(kāi)始檢查錯(cuò)題,一道,二道……不大一會(huì)便查出了三四道錯(cuò)題,改正錯(cuò)題吧,我又在自言自語(yǔ)!巴瑢W(xué)們,交卷!”我們呼地一聲圍上去,跟獵豹在追趕獵物的速度差不多。

  老師用了一節(jié)課的時(shí)間改完了試卷,開(kāi)始發(fā)卷紙了,我心臟又開(kāi)始像小兔子跳了,“馬凱欣,一百分,繼續(xù)保持!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心跳放慢了速度。

  “馬,馬凱欣,你有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,過(guò)來(lái)!蔽曳畔碌男挠直痪玖似饋(lái),“哦,不,是我搞錯(cuò)了,他的錯(cuò)了,你的沒(méi)錯(cuò)!薄鞍,謝天謝地!”我拍了拍胸口。

  終于可以放心玩了。我像出弦的箭一樣飛奔出教室。

  緊張時(shí)刻作文 26

  “拿出兩本書(shū),一本放上面,一本放下面!眳抢蠋熗䥽(yán)的聲音在教室里響起。難道是要數(shù)學(xué)考試了?我心里忽然像壓了一塊千斤巨石一樣,沉甸甸的。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),每到數(shù)學(xué)考試,我就緊張。

  “誰(shuí)敢朝旁邊看一眼,那就別考試了!眳抢蠋焽(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們有的害怕得“哇”了一聲,有的趕緊拿本子做準(zhǔn)備,還有的捂著胸口做深呼吸!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,教師里頓時(shí)安靜了,只有同學(xué)們“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。我緊握鉛筆,朝密密麻麻的'題目看了一眼,不由得為自己捏了一把汗。我悄悄朝大家看了一眼,見(jiàn)大家都在埋頭做題,不由得更緊張了。在下課鈴響的一剎那,我終于完成了這次考試。

  中午,我對(duì)胡靜潔說(shuō):“胡,我們?nèi)?wèn)老師得分吧?”“你為什么不自己去,如果我考得不好怎么辦?”胡靜潔不愿意去,怎么辦?可我自己又不敢去,怎么辦?“李哲涵!蓖蝗,我和胡靜潔異口同聲地喊道,因?yàn)樗前嗌瞎J(rèn)的“數(shù)學(xué)王”,肯定考得好,他去問(wèn)最好,找他幫忙準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)?伤共煌猓覀冎缓脩阎话驳男那榈仍嚲戆l(fā)下來(lái)。

  終于,試卷到手了,真是幾家歡喜幾家憂?嫉煤玫拿奸_(kāi)眼笑,考得不好的愁眉苦臉,有的差一點(diǎn)要哭出來(lái)了。我瞪圓眼睛一看,啊,才91分;仡^一看,胡靜潔和“數(shù)學(xué)王”比我高了好多分。唉,好不容易進(jìn)了優(yōu)秀的行列,可跟人家的差距這么大,回家怎么向父母交代。想到這兒,我的心“怦怦”地跳著,快要從嗓子眼里跳出來(lái)了。

  緊張時(shí)刻作文 27

  要問(wèn)我記憶中最緊張的是什么時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地回答:“小提琴十級(jí)考試的時(shí)候。”

  小提琴十級(jí)考試是在少年宮考。當(dāng)時(shí)是夏天。媽媽陪我去參加考試,但考場(chǎng)是不許家長(zhǎng)在那,所以她在樓下等我?紙(chǎng)外的走廊擠滿了學(xué)生,都是參加小提琴考級(jí)的'?忌鷤兊却龝r(shí)真是千姿百態(tài),有的在走廊里來(lái)回徘徊,豆大的汗珠不知是天氣熱還是緊張的緣故流下來(lái);有的和我一樣,將小提琴取出,趁最后幾分鐘再練習(xí)一下;有的在一旁和同伴聊天,其實(shí)是在掩蓋自己緊張的心情……我的老毛病又犯了,每當(dāng)緊張時(shí)我的手就開(kāi)始流汗,這次也毫不例外。小提琴都被我弄濕了。

  我的心在打鼓,“咚咚咚咚,”緊張得快要窒息,我真恨不得監(jiān)考老師趕緊叫到我,拉完趁早回家。咬著牙,我第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么漫長(zhǎng)。腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)念頭:萬(wàn)一拉到一半忘了怎么辦?萬(wàn)一手指沒(méi)滑到位怎么辦?萬(wàn)一考不過(guò)怎么辦?……

  “梅天怡!”。〉轿伊!我深吸一口氣,心想著“平靜!”“冷靜!”,進(jìn)入了考場(chǎng)緩慢地拉著曲子,每過(guò)一首我就放松幾分鐘,等拉完全部曲子后,考官一聲“過(guò)了”,我深深地松了一口氣。

  十級(jí)考試已經(jīng)過(guò)了許久,可我現(xiàn)在想起來(lái),仍能體會(huì)到當(dāng)時(shí)緊張的心態(tài),畢竟,這是我從出生到現(xiàn)在最緊張的時(shí)刻。

  緊張時(shí)刻作文 28

  我參加過(guò)很多比賽,其中,北京少兒曲藝大賽前的準(zhǔn)備,我特別緊張。當(dāng)時(shí)其他老師都看不上我們的作品,我想要是被老師取消了,可怎么辦?我們攢足了勁兒學(xué),連指導(dǎo)老師也很努力。我們除了課上排練,課下我們通過(guò)電話對(duì)詞?梢(jiàn)我當(dāng)時(shí)多么緊張,我有時(shí)間就聽(tīng)相聲名家的錄音,這樣練習(xí)了一個(gè)多月,可我覺(jué)得一個(gè)月也很快!

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過(guò)去了,到了少曲賽現(xiàn)場(chǎng),到了我換衣服的時(shí)刻了,我嫻熟地穿好我的大褂,穿好青布鞋,進(jìn)入了備場(chǎng)模式。此刻,我的心都快要到嗓子眼兒了,豆大的汗珠不停地往下流。我問(wèn)同伴:“你緊張嗎?”他說(shuō):“不緊張”。我看他的汗珠比我的還多呢!這時(shí)主持人念了我們的名字,一瞬間,我覺(jué)得我的心快要跳出來(lái)了,可是一上臺(tái),心中緊張的'火苗立刻被澆滅了,變成激動(dòng)的火苗。十幾分鐘的節(jié)目,一會(huì)就演完了,最后依依不舍的下臺(tái)。一下臺(tái),我的心情又由依依不舍變成期待,就等公布成績(jī)那天了!

  轉(zhuǎn)眼到了公布成績(jī)那天,主持人先念三等獎(jiǎng),一看,沒(méi)有我,我放心了,我媽猜測(cè)我很可能在二等獎(jiǎng)名單里。可在二等獎(jiǎng)名單里,依然沒(méi)找到我,找了好幾次也沒(méi)找到。爸爸說(shuō),他們會(huì)不會(huì)把我們給忘了,我說(shuō)不可能,然后,在一等獎(jiǎng)名單的最后找到了我們,意不意外,驚不驚喜!功夫不負(fù)有心人!

  緊張時(shí)刻作文 29

  這學(xué)期我們402班開(kāi)展了許多有意思的活動(dòng)。

  活動(dòng)前,班主任給了我們一個(gè)星期的準(zhǔn)備,讓我們幾個(gè)班干部必須上場(chǎng),可以表演唱歌、跳舞、小品等節(jié)目。我選擇了演小品,因?yàn)槲矣X(jué)得小品是東北特色,我們南方人很少看到,來(lái)點(diǎn)南北交流肯定會(huì)有樂(lè)趣,演個(gè)小品應(yīng)該能讓大家笑一笑、開(kāi)心一下吧!我用一天的時(shí)間編寫(xiě)臺(tái)詞、招募演員。

  第二天,我讓爸爸去幫我修改打印,第三天,我再把臺(tái)詞單分發(fā)給演員們進(jìn)行排練,這樣練了幾天,我們總算可以把臺(tái)詞背下來(lái)了。

  轉(zhuǎn)眼到了演出的那一天,我的心怦怦直跳:臺(tái)下有那么多雙眼睛盯著我,萬(wàn)一演不好該怎么辦?心中正忐忑不安的時(shí)候,耳邊響起了主持人的聲音……

  “下面有請(qǐng)一號(hào)節(jié)目上場(chǎng),同學(xué)們掌聲歡迎!敝鞒秩宋⑿Φ卣f(shuō)道。“沒(méi)事,我可以的!”我握緊拳頭,暗暗給自己打氣。

  我揮了揮手,帶著幾位演員快步走上了臺(tái)。其間,我們的.演出很順利。

  看到同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,這幾天的努力總算沒(méi)白費(fèi),記得有句話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,做任何事情,都要做好充足的準(zhǔn)備。比如學(xué)習(xí),只有平時(shí)努力,打好基礎(chǔ),到用時(shí)才能應(yīng)付自如,這樣才會(huì)有好的收獲。

  這是發(fā)生在我們學(xué)校一隅很小的一件事情,像這樣充滿歡笑的校園生活,每天都在進(jìn)行!

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