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20年后的我作文

時間:2024-04-16 21:52:36 好文 我要投稿

20年后的我作文匯編(14篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的20年后的我作文,希望能夠幫助到大家。

20年后的我作文匯編(14篇)

  20年后的我作文 篇1

  長大后的我已經(jīng)是全宇宙最引人注目的魔法師了。我這個魔法師可是無所不能,輕而易舉就能呼風(fēng)喚雨,招水引火。接下了我就給你們看一看我的偉大事件吧。

  有一天,我聯(lián)想聯(lián)翩,想出了一個好魔法來解決人們?nèi)绾畏乐管囕v相撞這個難題。

  首先,我先用催眠魔法把整個宇宙都催眠了,再開始干活。

  我先用制作魔法來制作一些反彈隱形膜、保護膜、控制手柄,再用控制魔法把這些東西運到各個路口、小巷、大街,再把它們按順序安裝好。這樣子的話就不用再怕有車輛相撞了……

  接著我來介紹介紹這三個東西的作用吧。

  一:反彈隱形膜。它主要材料是隱形芯片、反彈膜、無傷害安全貼與療傷、恢復(fù)功能貼這幾個。它的作用是:如果有人撞破保護膜,它可將那住哪撞破的人安全放回原來的'地方,并且修復(fù)保護膜。

  二:保護膜。它主要材料是:金剛膜、隱形顏料。作用是:防衛(wèi)火彈、大炮、火箭炮等危險武器。

  三:控制手柄。這可是一部巨作呀,它可以控制一切東西,除人以外。只要你輕輕一按按鈕,你前面的高樓大廈就可連根拔起了。

  怎么樣,你們是不是也十分崇拜我呢?是的話就到未來這個世界來找我吧,記住了,我可是大名鼎鼎、遠近馳名的王鈺棟大法師哦!

  20年后的我作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20年后。我長成一個見多識廣的大人了,我當(dāng)老師了!

  老師啊,應(yīng)該要好好的當(dāng),我第一次當(dāng)老師時,你知不知道好難呀。我穿好衣服,理直氣壯的走進4。1班,也許我還沒告訴你我是什么老師,我就是從小酷愛語文,所以長大當(dāng)了語文老師了。我一進們,開始有些生怕,但我的心靈不停的告訴自己;你是老師,不要小瞧自己!我又用話筒講同學(xué)們好,我是李老師,請大家好好學(xué)習(xí),從今天,我就是4.1班的班主任,大家要團結(jié)友愛,我相信你們就是后來的奇跡!我話音剛落,4.1班的全體立刻響起掌聲,我情不自禁的臉紅了。

  同學(xué)們很友善,一上午就結(jié)交了三個老師,于是我選了班長和組長,認(rèn)識了不少同學(xué),并且上課時,會有好多個學(xué)生舉手回答問題。我十分興奮,簡直難以想像。在烈日炎炎的下午,我特別高興,因為許許多多的學(xué)生都不遲到,讓這班集體得了高分。叮鈴鈴,叮鈴鈴、哦,我床頭的鬧鈴響起了。呀!原來是一場難忘的`夢啊,我有看了看日歷,原來是20xx年10月11日呀,真想在做個這樣的夢啊,不知道何時才能在睡個甜蜜的夢香啊,嗯嗯這個夢真香啊!

  20年后的我是不是很棒呢!

  20年后的我作文 篇3

  二十年后我可能成為作家,可能成為科學(xué)家,還可能成為發(fā)明家。但我的是要成為一名建筑工程師。

  那時,已經(jīng)有很多人了,房屋卻不夠住。所以我要改個500層高的大樓。早上,我一起床,吃了早飯,就坐著超速車來到工地上班了。我只叫來了十個人來挖基坑,每個人拿著一個無敵鏟子,只用了三個小時,200米深的地基就挖好了。我們又用起了光速車運來了足夠的`水泥,使用了20個快速機器人,機器人每個有2條腿,6個頭,12只收。手動得非常快,五個小時就蓋好了。我們又拿來幾條細線往墻上一放,各種形狀的窗戶就做好了。我們又安裝了電梯,為了保障人們上下樓的方便,共安裝了十部電梯,而且速度特別快,幾秒鐘能從一層上到500層。這里沒有樓梯,因為樓太高了,所以,每個人都有一個特質(zhì)的降落傘,遇到火災(zāi)就可以從500層飄到一層,而且不會被風(fēng)吹走。我看著的“杰作”會心地笑了!

  這時,一個機器人跑過來對我說:“徐博士,美國有個地方要蓋一棟1000米高的樓!”我立刻上了車,向美國奔去。

  20年后的我作文 篇4

  30年后的我是一位發(fā)明家,發(fā)明出了很多東西。

  首先是一套綠色環(huán)保桌椅。這套桌椅是可以折疊的。桌子的顏色是綠色的,非常親近大自然。別看它的抽屜很小,其實它放的東西可多了。它有四個層級,第一個是放鉛筆、橡皮、尺子、蠟筆等等文具用品的;第二個是放數(shù)學(xué)書、語文書、英語書等書本用的;第三個是放每次考試的卷子;第四個放的是字典,詞典等學(xué)習(xí)工具書。

  說起椅子呢,它比桌子還神奇。它可以感應(yīng)到有沒有人來。一旦有人來,它就會變大或者變小,變寬或者變窄。因為有人高,有人低,有人瘦,有人胖,它可以辨別不同人群,然后變成相應(yīng)的舒適座位。

  接著,我還發(fā)明了一個特殊的空調(diào)。它可以感受到你所處的區(qū)域暖不暖和?冷不冷?如果冷的話,它就會自動散發(fā)熱量,當(dāng)人離開時,它就會自動關(guān)掉。還有,它是靠空氣來發(fā)動的,所以很環(huán)保。

  除了上面兩個發(fā)明,我還發(fā)明了一種特殊的衣服,穿上它,看起來會像一只鳥。它里面裝有微型空調(diào),中間有一層防彈設(shè)備,外面是用絲織品來做的翅膀。它既能飛又能防彈,而且還會根據(jù)你的體溫來調(diào)節(jié)溫度,給你最舒適的'感受。

  通過我不懈的努力,終于,30年后的我獲得了諾貝爾發(fā)明獎,成為了當(dāng)之無愧的發(fā)明家。

  20年后的我作文 篇5

  20年后,我與同學(xué)們已經(jīng)成為不同職業(yè)的人?稍谀秦S富多彩的職業(yè)中我選的是那平淡無奇的作家,竟取得了輝煌的成就。

  一天,我正在寫一部新作。這時,我手上那可以看時間和視屏通話的手鐲接通了我的老板的電話。他讓我馬上趕到公司下的書迷會現(xiàn)場。我不慌不忙的走向車庫,接著坐上新買的“無影路虎”,一下子就到了書迷會。

  我慢慢走進了書迷會。一個個粉絲在激光圍欄旁歡呼雀躍。當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時,粉絲們爭先恐后的沖到了我面前。那隊伍好似一條中華巨龍。這時,第一位書迷將書遞了過來,我分明看得出,此時此刻,他的手微微的發(fā)抖,他的`眼睛專心致志的盯著那本書,好似想學(xué)會我寫出的字。我?guī)头劢z們簽了一個又一個。不知過了多長時間,在我的面前只有一個大概10歲的男孩和他的父親。男孩從自己的小包里拿出了我的名作《書本里的冒險》,馬上遞到了我手中。我簽好名后,剛想往出口走去。不料男孩突然問道:“叔叔,你的小說寫的那么好,又沒有什么秘訣啊?”我慢慢轉(zhuǎn)過身,摸著男孩的腦袋,說:“孩子,做什么事都要腳踏實地,這就是我的秘訣!蹦泻Ⅻc了點頭,我也悄然離去。

  這就是二十年后的我,他不但實現(xiàn)了自己童年的夢想,還帶給別人無限的快樂。

  20年后的我作文 篇6

  15年后,我已經(jīng)26歲了。那時,我也許成了一名舉世聞名的作家。烏黑光亮的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,讓你不敢跟我撒謊。鼻梁上掛著一副眼鏡,再配上整齊的西服,更是風(fēng)度翩翩。

  我成了作家,生活也離不開筆了,筆是我后半生的伴友。也是我最好的朋友。我不會像其它作家一樣。只會寫那種散文。而是寫一種兒童?吹男≌f。告訴他們他們是幸福的孩子。再想想山區(qū)的孩子。每天過著凄風(fēng)苦雨的日子,但還是沒有幸福。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的.美好時光,莫讓它悄悄溜走。岳飛說“莫等閑,白了少年頭,空切悲!即使你到老之后。開始珍惜這份幸福的時光,但一切已經(jīng)晚了。

  成為作家后,我每天起早貪黑,頂著繁星出門,去圖書館看作家的文章,吸取作家的經(jīng)驗。晚上,踩一地月光回家。我的一生就像一臺全速運轉(zhuǎn)的機器,不停得在為社會奉獻,在為人民奉獻。

  是啊,人生最美好的事就是奉獻,是有奉獻,才能將人生演繹得盡善盡美,才能使人感受到生命是那樣得五彩繽紛!

  20年后的我作文 篇7

  每當(dāng)看見紅紅的花、綠綠的草、青青的山、藍藍的天、白白的云……我就情不自禁地想:我要是一名畫家該有多好!突然,一個念頭在我腦海中閃過:二十年后的我會是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩:

  二十年后,我也許會成為一名畫家。我畫出了祖國的山山水水,一草一木。我用神筆畫出了萬里長城這條巨龍,我要讓全世界的人們?nèi)フ把鏊男圩耍驗樗俏覀冎腥A民族的象征。我要用我那神筆去畫出五岳:泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;畫出那金碧輝煌的故宮;畫出那景色宜人人的頤和園;畫出那波濤洶涌的長江,畫出那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都畫下來。

  二十年后的.我,也許會去周游世界,把世界的每一處都畫下來。我會畫出金浪翻滾的豐收田野;畫出煙花四濺的繁忙工廠;畫出人山人海的農(nóng)貿(mào)市場;畫出那熱火朝天的建筑工地……到那時,我也一定會來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的母校。那時的母校,也一定是幾十層高的摩天大廈,整個校園像花園一樣的美。我還看到了我的老師,她們已是滿頭的銀發(fā)。我要將母校的新面貌,老師慈祥的笑容和新一代少年兒童花兒般的笑臉,全都帶進我的畫卷里。

  二十年后的我,我會用我那神奇的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的景象,我要把我所有的畫卷送到博覽會上,讓全世界的人都來認(rèn)識我的祖國和母校。

  二十年后的我,一定實現(xiàn)了我的理想,變成了世界上最幸福的人。

  20年后的我作文 篇8

  時光如梭,歲月如歌。一眨眼,時間已經(jīng)過了20年。我們的祖國一片欣欣向榮的景象。

  機器人警察熟練地指揮著來往的車輛;多功能機器人為貧窮的人做家務(wù)活兒;人們乘著宇宙飛船,到月球上旅游……

  而我呢,已成為一位著名的'醫(yī)學(xué)家,和我的朋友經(jīng)過幾年的努力,終于成功地研制了新藥,征服了癌癥,讓每個人都遠離癌癥,幸福生活。這種藥在世界出了名,獲得了今年的醫(yī)學(xué)獎。第二天,我坐上車去北京領(lǐng)獎,發(fā)現(xiàn)一個我從未見過的陌生人,正友好地向我微笑,說著一些我聽不懂的話,我忙找機器人幫我翻譯這些話。原來他是個外星人,于是,我和外星人朋友攀談起來。他感嘆地說:“20xx年我到太空看到的中國遍地瘡痍,如今簡直繁花似錦,是人間的天堂啊!”

  當(dāng)外星人朋友知道我是一位醫(yī)學(xué)家時,他問我今后有什么打算,我回答道:“今后我還要研究各種不同的病癥的療法,讓人們永遠健康!蓖庑侨伺笥颜f:“只要我們一起努力,加強合作,就一定會成功的!痹谌ケ本┑穆飞希庑侨伺笥褜ξ艺f的話,讓我對未來的研究更加充滿信心!

  未來的生活一定會更美好!

  20年后的我作文 篇9

  彷徨間自己已揮手告別了初三,不再是個初中生,我畢業(yè)了。

  畢業(yè)后的自己總是百無聊賴地過著每一天,生活的松弛,也成了生活的脫彩。我開始無休止地懷念初中的一點一滴,甚至于初三的緊張……

  手中握著那張畢業(yè)照,沒有一個人綻放笑臉的畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶,那份惆悵。

  記得七號那天細雨蒙蒙,天空沒有過多的`顏色,我撐著傘去學(xué)校,一路上話很少。

  到了學(xué)校,他們說成績榜在教學(xué)樓上,我于是去了。那里圍了很多人,我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂不多。我悄悄離開人群走上教學(xué)樓,來到自己的教室邊。盛夏,那棵樹的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。

  教室里沒人,門也鎖著,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒計時,耳畔仿佛又響起了那時鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

  從學(xué)校回來,有同學(xué)打來電話,本應(yīng)很高興的,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫地掛了。

  我哭了,自己也不知道為什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他們……

  畢業(yè)后的自己,想忘記過去,卻又舍不得記不起過去。

  20年后的我作文 篇10

  20年后的我,已經(jīng)有33歲了,人慢慢地步入了中年。

  20年后的我,經(jīng)過了大風(fēng)大浪的我,已經(jīng)沒有年輕時的那股沖勁和固執(zhí)了。

  20年后的我,已經(jīng)懂得了容忍和謙讓,明白了退一步海闊天空的這個道理,讓自己不再為那些瑣屑的小而去生氣。

  20年后的我,明白了人生:人的一生是在不停的傷害自己和傷害他人,所以,自己需要付出更多的愛。

  20年后的我,不再是為他人而活著,而是為了自己活著,為生命負責(zé)。

  20年后的我,做事沉著,冷靜,知道自己的行為所帶來的.后果,不會害怕,不會逃避,只會平靜地承擔(dān)。

  20年后的我,對新鮮事物已缺乏了年輕人的熱情,但是對于朋友,我想我還是會像年輕時一樣忠誠,一樣珍惜。

  20年后的我,不會再去留戀昨天的榮耀,也不會癡迷于未來的夢想中。過去的事已經(jīng)過去,未來的夢想還很遙遠,重要的是今天,把握今天,把握現(xiàn)在。

  20年后的我,不會在意別人對我的抨擊。生活,是自己的,那為什么要別人的言語來左右自己呢?

  我想,20年后的我,多了一些成熟,少了一些幼稚,多了一些閱歷,少了一些空虛,總而言之,我將會很快樂的。

  20年后的我作文 篇11

  寒假里的一天下午,我的作業(yè)都完成了,正閑得無聊,我突發(fā)奇想12年后的我將是怎么樣的呢?

  當(dāng)時的我已經(jīng)24歲了,大學(xué)畢業(yè)了。從小到大我的理想是當(dāng)一個語文老師,現(xiàn)在我的理想終于實現(xiàn)了。

  “叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,我踏進了教室。

  “上課!

  “起立!

  “同學(xué)們好!

  “老師好!

  “同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始上課,首先我們先翻開書本第77頁,大家先把課文讀一下!

  “屈原既放,游于江潭……”

  “接下來,我們來借助注釋的譯文討論一下這篇課文中的人物品格!

  同學(xué)們展開了積極的`討論,有的說:“屈原是一位始終堅持自己理想,敢于反對世俗偏見的愛國詩人!庇械恼f:“屈原是一位不惜舍生取義的愛國之士,他不懼怕權(quán)貴,敢于與惡勢力作斗爭!边有的說:“漁夫代表著隨遇而安,膽小怕事的群眾。“……

  時間似飛劍,不一會兒,下課的鈴聲就響了起來,我作了最后的總結(jié),結(jié)束了這節(jié)課。

  晚上,我坐在辦公桌前,批閱著作業(yè),一直到10點,我才完成工作,這時,我深刻地明白作為一名老師有多么的不易,我在心中默默地感謝著這些年為我們這些學(xué)子付出自己心血的老師們。

  我的思緒回到了現(xiàn)實中,我明白不管12年后的我是什么樣子,但現(xiàn)在想要完成夢想的我,只能腳踏實地,堅持不懈地努力,奮斗!

  20年后的我作文 篇12

  光陰似箭,日月如梭。二十年過后我已成為了一名光榮的軍人。穿著軍服,手拿M4A1-S。當(dāng)時我的軍銜是下士。

  “緊急集合!”現(xiàn)在是凌晨3點,我趕忙穿好衣服,疊好被子,拿起我的槍和背包,小跑過去。站好了隊伍,教練開始給我們安排新的任務(wù)了,教練這是說:“好,馬上扛圓木跑三千米,跑完在這集合,仰臥起坐500個,俯臥撐1000個!边@是,站在我旁邊的.巫永杰,輕聲說了一個:“。俊边@是教練走到他面前,問他:“能不能玩成任務(wù)?”巫永杰說:“是,抱枕玩成任務(wù)!”教練說:“好,現(xiàn)在開始!”我們迅速按6個人一小組,開始扛著圓木跑了起來,經(jīng)過1個多小時的時間,我們跑完了。接著,我們開始做了仰臥起坐500個,俯臥撐1000個。終于做完了,這時已經(jīng)7點多了,教練讓我們回去休息,我們一回到臥室,就一個個的倒在床上,很快睡著了。

  20年前,我們大家都討論過以后的職業(yè),有:醫(yī)生,消防員,保安,而我卻說是軍人,沒想到20年后我實現(xiàn)了我的夢想。

  20年后的我作文 篇13

  20年后的我還很年輕。

  20年后的我已經(jīng)是一位醫(yī)生,可以幫助病人治病、解除病難。

  20年后的我已經(jīng)是一位警察,可以抓叛徒、小偷……

  20年后的我已經(jīng)是一位教師,可以輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)成績,使他們考上大學(xué)。

  20年后的我已經(jīng)是一位環(huán)保工作者,可以讓這個世界變得更加美麗、環(huán)保。

  20年后的我已經(jīng)是一位律師,可以幫助人們分辨出做壞事的人究竟是誰。

  20年后的我已經(jīng)是一位廚師,能做出一頓很香的飯給大家吃,大家都來夸獎我的好廚藝。

  20年后的我已經(jīng)是一位CEO,每個月能賺很多很多的錢,買別墅、購小車、帶爺爺奶奶、爸爸媽媽外出旅游,孝敬辛勞了大半輩子的親人們;捐贈給希望工程,讓全國兒童都能上學(xué)。

  20年后的我已經(jīng)是一位校長,能管好每一個班集體,讓我們學(xué)校的每一個學(xué)生為我校爭光。

  20年后的我已經(jīng)是一位領(lǐng)導(dǎo),能在某一個學(xué)校聽課,帶領(lǐng)員工到外面旅游觀光學(xué)習(xí)。

  20年后的'我已經(jīng)是一位公務(wù)員,為廣大人民群眾服務(wù)。

  20年后的我已經(jīng)是一位攝影迷,把人世間的真善美全部收藏起來,把我們四(5)班同學(xué)的工作成績收藏起來,在20年同學(xué)會上全程播放,讓我們開心、快樂!

  現(xiàn)在的我是一位幻想家,20年后的我是一位多面手。你相信20年后神奇的我嗎?

  20年后的我作文 篇14

  每個人都有不同的夢想,有人想當(dāng)護士有人想當(dāng)廚師......等,每個職業(yè)都有不同的特色,如果可以穿越時空,我也想看看20年后的我會是什麼樣子,有沒有找到理想的工作,有沒有一個幸福的家庭,現(xiàn)在都只能想像呢!

  我20年后可能是個心理師,大概是幫忙提供情緒管理、壓力調(diào)適、人際互動、感情議題、夫妻關(guān)係、親職教養(yǎng)或心理疾病等領(lǐng)域的諮詢服務(wù);或完整地提供演講與訓(xùn)練課程。因為媽媽覺得我擅于觀察別人,她覺得我適合做這類的工作。

  也有很多職業(yè)是我有興趣的,像是廚師,可是我連煎個蛋都可以煎到燒焦,可是失敗為成功之母嘛,所有的事情都是要慢慢的學(xué)習(xí)才會越來越拿手,不管將來事做什么職業(yè)都要好好學(xué)習(xí),不能半途而廢。

  如果我20年后我真的想要達成那些夢想的話,現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),而且要趁早找到自己的興趣,然后往這方面去發(fā)展,如果不早一點找到自己的興趣,當(dāng)你在努力的時候你會很迷茫,會不知道自己在為了什麼努力,如果你太晚尋找到自己的目標(biāo)的'話,會來不及去追逐夢想的,我現(xiàn)在就要往我的目標(biāo)前進,我相信每天離夢想一點一點的接近,有一天一定會到達,繼續(xù)期待20年后的我吧!

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