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校園一角作文

時間:2024-04-20 21:10:38 好文 我要投稿

校園一角作文14篇(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  校園一角作文 篇1

  我的校園很美麗,有花,有草,有大樹。

  學(xué)校后操場是塑膠運(yùn)動場。運(yùn)動場的南方是旗臺和舞臺,旗臺上,高高的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。六一兒童節(jié)的'時候,同學(xué)們在舞臺上表演節(jié)目,有時候,我們還在舞臺上面去玩呢。玩得可開心了。

  塑膠跑道的東南角有幾個兵乓臺,大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢,可熱鬧了。東面有墻畫,畫上既有人物圖像,又有詩詞歌賦,還有名言警句,圖文并茂,把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。

  塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩,一會兒吊在單杠上“蕩秋千”,一會兒雙腳勾住雙杠比賽誰撐的時間久。玩累了,還可以爬上雙杠一邊休息,一邊觀看同學(xué)們在運(yùn)動場上游玩呢!真是太好玩了!

  塑膠運(yùn)動場的東、西、南三面都有長條形的花壇,花壇里種著萬年青,一年四季總是蔥蔥蘢蘢,永不枯萎。

  我喜歡我的學(xué)校,那里真是太美麗了。

  校園一角作文 篇2

  我以前校園里的金魚池美上加美,讓我給你們介紹一下吧!

  金魚池里池水清澈透明。金魚池里的中間有一座高大的假山,大約有兩層樓高吧。假山上有一盆盆美麗又小盆的盆景,里面有菊花、牡丹花等等。假山下是一個個大約一個拳頭大的小洞。,穿著漂亮又美麗衣服的小金魚們都在這些小洞里游來游去,從這個小洞快活地游到那個小洞,里面是不是安了它們的'家,要不為什么小金魚常?旎畹挠芜^來游過去呢?洞里美不美呢?大不大呢?黑不黑呢?可是沒等到我把這些問提都解開時,這間學(xué)校就以經(jīng)淹沒在了一堆堆的磚頭里、瓦片里。小金魚現(xiàn)在在哪里呢?在大海里嗎?是在人們的肚子里呢?還是在其它的地方呢?

  我愛這間學(xué)校,更依依不舍得這個美麗金魚池。

  校園一角作文 篇3

  穿過教學(xué)樓,就能看見一片紅色纏繞綠色的場地——操場,它是我們玩耍嬉戲、鍛煉身體的樂園。這片場地留有我們刻苦訓(xùn)練的汗水、開心嘻戲的童年,還有我們成長的足跡。

  操場是由兩種顏色組成的,一條鮮紅的環(huán)形跑道圍繞著一片碧綠的.草坪,活像一個“夾心口香糖”,草地其實(shí)是一片人工草坪。跑起來非常舒服,跑道很長,足有四百米呢,上面還有五個明顯的數(shù)字。操場的左邊有五顆參天大樹,到了夏天,同學(xué)們就到樹下乘涼。下小雨的時候,還能避雨呢。

  課間,同學(xué)們在操場上玩游戲、打籃球、嘻戲。到處都是大家的歡聲笑語。

  操場的右邊有兩個乒乓球臺,一有時間,同學(xué)們就去那打球,還有很多同學(xué)觀戰(zhàn)。四周不時傳來喝彩聲和鼓掌聲。

  在這個生機(jī)勃勃的校園里,我們努力學(xué)習(xí)、盡情玩耍,快樂成長。這片操場增添了校園的活力,帶給了我們快樂我愛這片操場,我們的校園。

  校園一角作文 篇4

  在校園的一角又一處特別顯眼,特別美麗,特別惹人喜愛的一番美景-花池;ǔ乩镉幸蛔窨痰蔫蜩蛉缟募偕,屹立在水池間,顯得格外雄偉;ǔ氐乃俏乙娺^最美麗的水了,池里的水很靜,靜的讓你感覺不到他在流動,池里的水很清,清的可以看見水底的'沙石,池里的水很綠,綠的想一塊無瑕的翡翠。這就是我喜歡它的地方。

  水池里還有許多條色彩斑斕的小金魚在池里游來游去,好像在集體練習(xí)一個優(yōu)美的舞蹈呢.花兒在風(fēng)中翩翩起舞,就好像許多位美麗的少女在展現(xiàn)自己的身姿。清幽的水池真不愧是我們學(xué)校最美的景色,我愛我的校園,更愛那清幽的水池。

  校園一角作文 篇5

  校園對于大家來說都不陌生,那是我們朝夕相處的地方,就像我們的第二個家。今天我想給大家介紹一下我們校園里的文化園。

  一走進(jìn)校園,我們的文化園就能映入眼簾,這里不僅有凳子可以供同學(xué)們休息,還有幾位名人雕像和知識大門。這些名人雕像有孔子、魯迅、華羅庚、居里夫人、莎士比亞等。他們都是古銅色的、有一米多高的半身雕像,雕像的底座上刻著他們生平簡介和名言警句。

  通過從老師和父母口中聽述這些名人的事跡,我學(xué)習(xí)到了很多他們的優(yōu)秀品質(zhì)——孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦”,居里夫人的“無私奉獻(xiàn),勇于探索”,魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。

  我愛我的校園,它教會了我知識,帶給了我歡樂;我愛校園里的`文化園,它樹立了榜樣的力量,給我指引了方向;我愛這里的老師和同學(xué),他們就像我的親人,給我關(guān)懷和幫助;我愛這里的一切!

  校園一角作文 篇6

  我們學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),讓我們流連忘返,記憶猶新。而操場,就是我們學(xué)校最美的一處景點(diǎn)。

  首先,一眼望見的就圍繞操場的塑膠跑道,那紅紅的塑膠上,印了好幾條白線,讓人看了很舒服。操場上,那綠色的草坪,讓每一個人都神清氣爽,給校園增添了無限生機(jī)。每到下課鈴一響,同學(xué)們都不約而同的來到操場玩耍,一處處歡聲笑語,你追我趕的',寂靜的校園一下子就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們每走一個不高興的,臉上就像綻放的花一樣。

  不僅如此,操場上的花壇也是非常美的。花壇上,長著兩棵蒼天大樹,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,就像撐開的巨傘一樣,夏天的時候,同學(xué)們就在樹下乘涼,似乎感覺無比涼爽,花壇里的花,五彩繽紛,色彩明麗,像織不完的錦緞那樣綿延,像天邊的霞光那樣耀眼,像空中的彩虹那么絢爛。風(fēng)過一吹,花兒就搖搖擺擺,像是在向我們揮手似的。

  學(xué)校真是太美了,不愧是我們的溫暖家。

  校園一角作文 篇7

  在我們的校園,有數(shù)不清的植物:有雀舌黃楊、蠟梅、鐵樹、紫藤花架……。

  先說香樟吧,香樟樹高大極了,像一個威武的衛(wèi)兵,下雨的時候,它也筆直挺撥地聳立在那兒,每天盡職盡責(zé)地站立著,看著同學(xué) 們?nèi)ド象w育課、做體操、玩耍、嬉戲……

  桂花樹也不錯哦!在十月的時候,桂花慢慢地、慢慢地飛下來,像翩翩飛舞的蝴蝶。桂花飄落到地上,引得同學(xué)們連忙去撿桂花!

  蠟梅也不甘示弱,它的風(fēng)采就像元代詩人王冤的《墨梅》一樣,多姿多彩:“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤 ”。

  紫藤花架是我們校園最明顯的一處植物,C型的'鐵絲上牢牢纏繞著數(shù)不盡的紫藤。我們在那兒讀書,它就可以讓我們在下面乘涼。我們還繞著紫藤架你追我趕,玩著“鬼抓人“的游戲,紫藤花架留下了我們的歡聲笑語。

  我們的校園有著數(shù)不清的植物,在每一片的植物花草間都留下了我們每一個同學(xué)的珍貴回憶,只要你細(xì)心,你就能發(fā)現(xiàn)!

  校園一角作文 篇8

  三月的湘鄉(xiāng),陽光燦爛,炎熱的太陽把我們送到了東方紅學(xué)校。

  走進(jìn)校門,一眼看到的是五顏六色的旗子,旗子下方寫著五個金光閃閃的大字:東方紅學(xué)校。下方是一個拱形的門洞。最引人注目的是那兩根像巨人的柱子。

  穿過校門就來到了紅白相間的塑膠跑道,每天早晨有許多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中間是一片綠色的海洋,旁邊有兩個籃球架。鮮艷的`五星紅旗飄揚(yáng)在塑膠跑道和籃球場中間。

  在內(nèi)草坪里有我們的學(xué)習(xí)地。教師里面噶干凈凈的玻璃,整整齊齊的桌子。在后面還有綜合樓,一樓是梯形教室,二樓是電腦室,三樓是實(shí)驗(yàn)室,四樓是舞蹈室。

  這就是我們美麗又可愛的學(xué)校。

  校園一角作文 篇9

  我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個小花壇,這個小花壇真可以用“錦上添花”來形容。

  走進(jìn)花壇,首先看到紫色牽;āG宄,它們?yōu)樘柟囗憳非,象征美好的一天開始。接著,映入眼簾的是雞蛋花,從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個花壇中起了重要性作用,他們就像一群美麗的蝴蝶,在自己的世界里翩翩起舞,手舞足蹈。

  花壇正中間有一個被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時間,它也成為了花壇中最耀眼的`一員。

  在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的士兵,履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯,如同一個復(fù)雜的迷宮。

  我們的花園如此多嬌,如果你想來參觀就請來我們學(xué)校吧,我會當(dāng)你們的小導(dǎo)游。

  校園一角作文 篇10

  早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。

  叮叮當(dāng)下課鈴聲響了,靜寂的操場突然變成了,菜市場一樣,一年級的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場里追跑打鬧,可有一些調(diào)皮的弟弟,他們會把操場的沙坑里的沙子踢到外面去,有時候衣服,鞋子,頭發(fā)里都是沙子。

  這是大隊(duì)委的哥哥,姐姐就會扣掉他們班的.分,可有些弟弟就不甘心,大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好,可他們還不知道,要是眼睛里進(jìn)沙子了,怎么辦?他們還小。

  咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣,一見到他們就躲起來,可有些小朋友覺得大隊(duì)委很善良,慈祥,比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,沒到醫(yī)務(wù)室,他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來,所以我們要尊重理解他們。

  小圓里的美,不只是風(fēng)景,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)到處都是美。

  校園一角作文 篇11

  剛進(jìn)入校園首先映入眼簾的是大花壇,花壇里一副生機(jī)勃勃的景象,美麗極了!

  春天,小草從土里探出頭來,我們一進(jìn)校園,花兒仿佛在向我們招手、微笑。我過去聞了一下,清香撲鼻。頓時,我感覺自己到了花的天堂。

  夏天,小草綠油油的,花兒顯得格外嬌艷。紅的、粉的.、黃的、紫的……一個個五彩繽紛,鮮艷奪目。一陣風(fēng)佛過,花兒們的性格都變了,變得耍起酷來,它們在花壇中互相比美。

  秋天,花兒們都彎了腰,哇哇大哭。百合花傷心地說:“怎么辦呀?我的花瓣枯萎了,身體也變丑了!憋L(fēng)姐姐安慰道:“其實(shí)你們并不丑,只是枯萎了!被▋簜冋f:“那我們怎么辦呢?”“等到春天你們又會重生,沒事的!憋L(fēng)姐姐和聲細(xì)語地說。

  冬天,寒風(fēng)刺骨般的來了,花壇里只剩下一顆墨竹還保留著原有的翠綠,它是那么的頑強(qiáng)。我相信其它花兒們會重生的,它們會再創(chuàng)輝煌。

  我愛校園,更愛校園五彩繽紛大花壇!

  校園一角作文 篇12

  我的學(xué)校坐落在美麗的雪峰山腳下,是一座有著七十多年歷史文明的中心小學(xué),這里優(yōu)美的環(huán)境讓我在這里學(xué)習(xí)非常快樂,非常幸福。

  走進(jìn)學(xué)校大門首先看到兩條平整、干凈的水泥路,水泥路邊上種著很多大樹,它們每天挺立在校園的路旁,像衛(wèi)士保護(hù)著學(xué)校。

  往前走幾步,就到了大操場,操場有兩種顏色,有深綠色;有鮮紅色,操場中央有3個籃球筐,操場的`跑道是橡膠鋪成的。

  操場旁邊有個花園,花園里有石榴花、桃花、梨花等各種各樣的花朵。

  花園的兩邊有條麻石坪,往前走幾步就是我們的教學(xué)樓,從正面看像一只雄鷹在飛翔。

  我的學(xué)校非常美麗!我愛我們的校園!

  校園一角作文 篇13

  來到小廣場上,你就會看到我們學(xué)的“凱旋門”,四周圍繞著幾個小花壇,對面還有幾個大花壇,那是我在一年級時最愛去的地方。

  “凱旋門”用石板拼成,上面有漂亮的大理石花紋,支撐的石柱上探出幾頭霸氣怒吼的雄獅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“凱旋門”上最顯眼的就是那個金光閃閃的標(biāo)志了,它和威風(fēng)凜凜的雄獅把“凱旋門”裝點(diǎn)得格外美麗。

  幾個小花壇里種著一種美麗的花兒,我給它們?nèi)∶安蕩Щā,為什么呢?因(yàn)樗鼈兊幕ò觊L得像彩帶,它們的葉子是橢圓形,深紫色的'。春天,彩帶花的花朵迎接著春姑娘,花托像彩噴筒,而花朵像噴出的彩帶,美麗極了。我曾經(jīng)幻想,要是我用彩帶花的葉子和花瓣做成一條連衣裙,那該會多么漂亮呀。

  大花壇里種著很多月季花,五顏六色,花香撲鼻,常常引來一群群蝴蝶,月季花看見蝴蝶們來了,有的微笑著與她們翩翩起舞,有的害羞地低著頭……

  這兒就是我最喜歡的校園一角。

  校園一角作文 篇14

  花草樹木和小鳥,給我們的校園增添了幾份生機(jī),我們的校園就像一個鳥語花香的樂園。

  我們校園的中央花壇是最引人注意的,特別是那四棵令人陶醉的桂樹和四周香氣撲鼻的小花,還有一棵棵枝繁葉茂的大樹。鮮花盛開的季節(jié)來了,一朵朵花兒像是帶上了發(fā)夾,十分美麗,好像在跟桂樹比漂亮,花兒說:“你看我多漂亮,哪像你光禿禿的,”桂樹說;“那到秋天就看我大顯身手吧!”花兒回答道:“好!憋L(fēng)兒一吹,花兒就翩翩起舞,像穿著紫衣服的少女在那跳舞。

  秋高氣爽的'季節(jié)來臨了,只有桂樹媽媽懷上了孩子,其他媽媽都沒懷上孩子,桂樹說:“花兒你我誰漂亮呀!花兒回答:”你我一樣漂亮,因?yàn)槲覀兌加凶约旱奶攸c(diǎn)!肮饦湔f:”對,我們一樣漂亮,“桂樹媽媽那些孩子真香呀!香得能把十里外的蜜蜂們引來采蜜,那些孩子們真小呀!小得那么機(jī)靈。那些孩子們真美呀!橘黃色的皮膚看著那么的優(yōu)雅。

  鳥語花香的樂園美嗎?希望有空來鳥語花香的樂園參觀。

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