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我與書的故事

時間:2024-04-21 02:00:03 好文 我要投稿

(精選)我與書的故事

  我與書的故事 篇1

  他若清風襲來,你似雁過留聲。錦瑟無端,年華成弦,譜一曲清韻,賜予年華正好。

(精選)我與書的故事

  我和顧蘇城,素未謀面,因此談不上萍水相逢。然而,我總相信,世間所有的事都在冥冥之中早有注定。我是在一個社群里“認識“顧蘇城的,我們聊的很投機,因此聊了不少。他喜歡古典文學,那種將一腔赤城灑在字里行間,將拳拳之心傾注在筆下的東西。而我也恰好喜歡讀這類文學作品,于是我們開始相互分享自己覺得精彩的文章。他說他曾看了一篇文章,也不知題目是什么,甚是喜歡,索性把內容發(fā)了給我。我記得最深刻的一句是“從此不再有家,可以稟明生死,不再有兄弟,可以閑話桑麻”,他說一直想超越這篇文章,卻始終無法抵達那種境界。他也發(fā)了些他自己的'文章與我分享,每每讀他的文章,總讓我覺得仿佛曲盡其妙,又似乎意猶未盡,但他似乎對自己的文章還不大滿意。但愿有一天他能作出他所思所想并且滿意的文章來描繪他心里的風景。這也許是我對顧蘇城最好的祝福,也是我于書最堅定的約定。

  醉是這錦瑟年華,還在夢的年紀,可以傾心于自己的熱愛。我想顧蘇城足以熱愛自己的熱愛,才會有顆熱愛與人分享的心。他準備送我一本書,《錦瑟無端五十弦》,他說料我會喜歡,便要我說說地址,他給我寄來。聽到這里,我很高興,但又覺得無端收人東西不大好,他也非常理解,于是推薦我去舊書網買,他說既實惠又能找到這本書。拿到書的那一刻,我異常興奮,迫不及待的翻了開來!跺\瑟》的作者說“我以雕花的心情來雕這篇篇中國古典音樂之文。然而我雕工再好,也無法雕盡這些音樂時光里的美麗。”而此時,我多想說我以惜時如金的心情,來珍惜這一場錦瑟年華。然而我時間再多,也無法閱盡這年華里的縷縷匆忙。錦瑟成弦,弦弦思華年。一詞一句,道出了心緒,也道盡了滄桑,關于過去,關于未來,也關于最內心的獨白。

  這個年紀,與書相守,不糾結于是是非非,不焦慮于明天的路在何方,不悲喜于或得或失。就這樣安靜素雅地活著,活出一種狀態(tài),讓時光的流動和磨礪把青春收起埋藏。而你我,共訴一曲清韻,恰逢年華正好之時。

  我與書的故事 篇2

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”從小媽媽教育我,多讀書特別重要,在她的督促下,我也慢慢地喜歡上了讀書。

  有一次,吃完飯我就躺在沙發(fā)上津津有味地讀起了媽媽剛給我買的《裝在口袋里的爸爸》,時不時的我會跟著書里的故事情節(jié)咯咯咯地傻笑,不一會兒我就看了一大半。媽媽說:“孩兒,你這讀書的速度是跟上去了,可是你讀完有啥收獲呀?書不是這樣讀的,讀書不求速度、求質量,你讀的時候要把書中優(yōu)美的詞語,句子摘抄下來,再利用早讀時間背誦下來。時間長了你記得就會越來越多,寫作文的時候還會發(fā)愁嗎?”聽了媽媽話,我感覺蠻有道理的,就拿出筆和積累本,慢慢的讀了起來。接下來,雖然我讀書的速度慢了下來,但是我讀書的`質量提高了,特別是看著摘抄的一行行優(yōu)美詞句,心里特有成就感!

  寒假里,老師給我們推薦了幾本書,在看《三國演義》時,我就用上了這樣的方法。三國里面人物很多,我會把最感興趣的人物的名字用一種顏色標記出來;對人物的描寫精彩的句子我會及時寫在積累本上;文中用的好詞我會畫出來,體會作者的用法,在自己寫作文時,也會仔細體會如何才能將意思表達更準確。就這樣,我記住了書里的劉、關、張,曹操,呂布……我還明白了人物形象可以通過外貌的描述就讓他站在讀者面前。

  書給我?guī)砹嗽S多樂趣,但更多的是讓我獲得知識和方法,我以后還要堅持讀書,多讀書,會讀書,讀好書,更上一層樓!

  我與書的故事 篇3

  一天上午,我抱著一本書,想去買一本《胡小鬧日記》,于是我一邊請看書,一邊走在街道上,可走走著走著,我發(fā)現有點不對勁,“書店明明離我家很近啊,走了這么久,怎么還不到書店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎么不認識,我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認識這兒的景物!疤彀。疫@是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎么回去!”

  天色漸暗,路燈亮了起來,我心想“反正一時也回不去了,要不我先把書看完,畢竟怎么來就怎么回去嘛!”經這么一想,我打開書繼續(xù)一過走一邊看,又走了許久,書看完了,我合上書,長吁了一口氣,一抬頭,發(fā)現要找的書店就在眼前了,我連忙跑了進去,買好了書,美滋滋地回家了。

  回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個小時,臨近十點了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發(fā)生的趣事之中呢。媽媽走過來,一言不發(fā)關掉了燈,我只好拿出了我的`“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續(xù)“作戰(zhàn)”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,還挨了一頓臭罵,唉,說出來,怪丟人的!

  我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書是很危險的,還非常容易迷路,千萬不要這么做喲。

  我與書的故事 篇4

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍鴮ξ叶裕瑫巧衩氐膶殠,里面藏著無限價值;書是知識的海洋,使無知的我變得多才;書也是忠實的朋友,在我遇到困難的時候,總會默默給予我?guī)椭椭С。所以,我熱愛讀書。

  我記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的'腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界,這個時刻成為了我每天最期待的時刻。

  上二年級的時候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——《海底兩萬里》。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“女兒,作業(yè)做完了沒有!保钡竭@時,我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界……

  從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發(fā)不可收拾!栋餐缴挕贰ⅰ妒f個為什么》、《狼王夢》、《昆蟲記》、《森林報》……書本象漩渦一樣一下就把我吸入書海,久久不愿浮出水面。

  我熱愛讀書,經常一讀就是一整天。有些時候眼睛會因為看書時間太久,很不舒服,但是我的內心卻是十分開心、幸福的。我總記起林海音的國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

  我與書的故事 篇5

  我是一個熱愛讀書的女孩兒,只要一拿到書,就會像一匹餓狼,貪婪地讀著,再讓我把書放下,簡直是一件不可能的事情。

  記得有一天,媽媽從書店里買回來了兩本課外書,聽到這個消息后,我高興壞了,迫不及待地從媽媽手中拿走了那兩本書。坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來!霸摮酝聿屠!”媽媽大喊道。由于我一直‘沉醉在書的海洋之中’,所以沒有聽見媽媽的呼喊。媽媽走了過來,小心翼翼地拍打著我的肩膀,輕聲地說:“晶晶,該吃晚餐了。”我只能依依不舍地放下書乖乖地走去吃飯了。我急急忙忙地吃了一兩口飯,然后坐在沙發(fā)上舒舒服服地接著看。過了一段時間,媽媽為我端來了水果,雖然我看到了,但是我并沒有抵抗不住誘惑而去吃。

  傍晚,我把第一本書看完了,開始如癡如醉地看起了第二本書。第二本書的`內容似乎比第一本書的內容更精彩,里面有許多值得我們學習的四字詞語、名人名言、好的段落,都可以借鑒在習作上。

  睡覺時間到了,可我似乎并沒有睡意。媽媽對我說:“已經很晚了,該睡覺了!”“可是我還想再看一會兒!”“不行!”我只能去睡覺了,等媽媽走進房間后,我偷偷地起了床,拿出了迷你手電筒,躲在被窩里繼續(xù)看?粗粗揖退,然后進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!边@句話說得沒有錯,書籍不但能讓人開闊眼界,學到新知識,還能讓人提高寫作水平。讀書使我快樂,更能使我廢寢忘食,我熱愛讀書。

  我與書的故事 篇6

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以增長我們的知識,開拓我們的視野,讓我們變得更加聰明。我從小就與書結下了不解之緣。今天,媽媽要帶我去書店,我有機會大飽眼福了!

  到了書店后,我迫不及待地尋找一本可以讓我大開眼界的書,我像幾天沒有吃飯一樣,迫切地尋覓我的食物。啊!它在這里!一本《老人與!肺宋。

  我急忙捧起書,如饑似渴地“品嘗”了起來。在這個書的王國里,無數的書籍搭起了我進步的階梯,它們吸引著我,教導著我。就像《老人與!肥刮颐靼琢巳瞬皇菫槭《,一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與!肥刮沂芤娣藴\。一刻鐘過去了,半小時過去了……我還沉醉在書的海洋之中,品嘗這讀書的滋味。一本我喜愛的書,我愿意讀上一百遍,也不會覺得厭煩。我喜愛的書時時刻刻在幫助著我,陪伴著我。它就像我的朋友,就像我的家。一讀到精彩的部分,我就把眼睛瞪的大大的,生怕漏掉一個字;遇到好詞佳句,我還會在上面圈圈點點,牢牢記住它們……書里的每一個情節(jié)都讓我回味無窮,每一本書都讓我受益匪淺。讀每一本書,我仿佛置身在故事之中,真真切切地經歷著書中所說的一切……

  書籍長廊上飄滿了墨香,這富有靈氣的香味讓我不知疲倦,沉醉于此。當書店打烊的鐘聲忽的.響起時,我才發(fā)現自己已經在這里讀了三個小時的書了。我依依不舍得把書放回書架,期待著下次與它重逢。

  讀書百遍,其義自現。書是一盞燈,照亮我前行的路;書是我的好伙伴,時時刻刻陪伴著我;書是我的好老師,開啟了我智慧的大門……書是我生活中不可缺少的一部分,我愛讀書!

  我與書的故事 篇7

  我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以輕輕松松地聽音樂,可以自由自在地上網。惟有讀書,只能一個字一個字地看,一句話一句話地分析,一段一段地去理解。既沒有美麗的畫面,也沒有動聽、美妙的音樂,更沒有好玩的游戲。讀起來真是有點“難”!

  在我的書架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識的、記載歷史的書都有,我喜歡《十萬個為什么》、《愛的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》……只要我手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。

  我從書中了解到了許多知識,如:銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的`動植物有哪些……書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界,我漸漸地明白了,書就像一個充滿神奇的世界,書就像一個金光閃閃的寶庫,書就像一個歡樂天地……

  書給了我知識,給了我力量,給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理;詩歌引領我對美好生活的追求;童話故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書成了我每天的習慣!独卒h的故事》讓我懂得了做人的道理,我要做一顆永不生銹的螺絲釘!《愛的教育》教會了我要每時每刻為別人著想,用自己的愛去溫暖別人……

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,也是傳承歷史文明的見證。如果生活上沒有書,百事將會荒蕪。如果智慧沒有書承載,就好像鳥兒沒有翅膀。如果全世界都沒有書,就好像萬物缺少空氣、陽光……

  我與書的故事 篇8

  書籍,從古到今被人類所珍愛,因此獲得了全人類營養(yǎng)品的美譽。書籍,不愧是全人類的營養(yǎng)品,《詩經》里采薇,聞到的是彌漫在田間的蒲香;在“樂府”中流連,看到的是遍地戰(zhàn)火的硝煙與悲嘆的百姓;在唐詩中徜徉,可隨李太白泛舟五湖四海;在宋詞里踱步,可伴蘇東坡游遍天涯海角;在元雜劇中暢游,可一同為竇娥鳴冤;在明清小說中徘徊,可仰慕諸葛孔明南征北戰(zhàn)的英姿;在現代文學中遨游,仿佛聽到魯迅那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡年囮噮群。

  我常常與書結伴,有時甚至可以一天不吃不喝都躲在房間里看書,這些都不禁讓我想起了那一件書海趣事。

  那天,天還沒亮,我就躡手躡腳的起了床,直奔剛買回來沒多久的《小文學》,我倚在桌子的旁邊,腳早已麻得失去了知覺,可我卻還沉浸在書海中。當我看到“白球鞋與公主裙”的時候,它讓我陷入了沉思。它講述了主人公秦杏子,為了迎合一個學長,去考自己沒把握的市立中學,穿自己不喜歡穿的高跟鞋,公主裙……看到這里,我又不禁為她感到不忿,明明那個學長連她到底是誰,什么模樣都不記得了,可是,秦星子卻還是為了迎合他,而穿自己不喜歡的公主裙。我急得在房間里直跺腳,憑什么為了別人,要做自己不喜歡做的事情呢?我們不應該做最真實的.自己的嗎?

  當我看到“玉蘭樹上的戰(zhàn)國大將”時,我的淚珠又忍不住地落了下來。他找了她近一千多年了,等終于找到了,可悲難卻再一次的降臨在他們的身上,悲難迫使他們不得不再次分開,迫使他們還沒享受這世界上的美好,就要離開這個美麗的世界,悲難迫使他們像蟬一樣,在地下4年,卻只能在陽光下唱歌五個星期。我為他們一起的共患難,他們所經歷的磨難而不由得產生了憐憫之情。

  突然,老媽拍了一下我的肩膀,害我一個踉蹌,摔倒在地,我才猛地一抬頭,才看見原來已經到了午飯的時間了。“原來我們家的小公主也會為了書中的情節(jié)時而忿忿不平,時而熱淚盈眶,時而欣喜若狂的啊!崩蠇屧谝慌钥粗鴾I流滿面的我,她舒展了眉毛,笑得前俯后仰。

  這就是我和書的故事,我和書有著不解之情。

  我因為這些“營養(yǎng)品”,變得更加健壯了,我從這些“營養(yǎng)品”中知道了我以前所不知道的事,我在這些“營養(yǎng)品”中游覽了無數個引人入勝的地方,我在“營養(yǎng)品”中得到了充實,我喜歡在書海中遨游,在書海中暢想……

  我與書的故事 篇9

  讀書使人聰穎智慧,讀書使人胸襟開闊,讀書使人志存高遠……書是我們的良師益友,也成了我形影不離的好朋友。一天不看書,我的心里就感覺空落落的,這種失落的滋味別提有多難受了!

  說起我最喜歡的書,非人物傳記莫屬。我對故事中主人公的癡迷,遠遠超過我對美食的喜愛。

  有一天下午,爸爸給我買了一本叫《火鳳凰》的書。“鳳凰”是古代神話傳說中與“龍”媲美的神物,象征著“高貴”!盀槭裁匆凇P凰’前加‘火’這個字?”“這本書到底是寫動物還是寫人的呢?”“主角是誰?”……看到這本書的題目,我陷入了沉思。

  我如饑似渴地讀起了這本書。一邊讀,一邊解開了一個又一個的疑問。那跌宕起伏、驚心動魄的故事情節(jié),將我深深吸引著,我從來沒有對一本書如此愛不釋手過。不知從什么時候開始,奶奶喊我去吃飯。因為沒有聽見,奶奶兇巴巴地拎起我的耳朵,呵斥道:“你的耳朵是被掛到豬肉店里了嗎?”我這才意識到該吃飯了。狼吞虎咽地吃完飯,我又捧起書津津有味的`讀了起來!7點了,7點了。你怎么還不洗澡?”奶奶的催命符又到了。沉浸在書中的我,被奶奶驚嚇到了,極不情愿地跑去洗澡。洗澡時我還想著書中令人蕩氣回腸的故事呢!心不在焉地洗完澡,我又迫不及待地跑去看書。可奶奶又催促我該睡覺了。我關了電燈,偷偷地打著手電筒竊讀起來,這種感覺真是太刺激了!直到1點鐘,我終于把整本書看完了,滿足地進入了夢鄉(xiāng)。

  我對書如醉如癡,書是我永遠的摯友,它將令我終身受益!

  我與書的故事 篇10

  人是活的,書是死的,但可以讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”,書已經成了我生命里的一部分,讀書的時候,我自己也融入其中了。

  記得四五歲的時候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時,那些少兒書像磁石一樣吸引著我?破瞻倏迫珪媸翘每戳,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其內容有趣極了,可以用超級超級有滋味來表達。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時也得翻上十頁!

  書讓我明白了許多道理,一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的'朋友,一個好的老師,一個可愛的伴侶,一個安慰靈魂的教父。

  我與書的故事 篇11

  我愛看書,一旦沉浸在書的海洋里,就忘記所有的煩惱與痛苦,能在書海里歡快地遨游,去書海里探索新知識。在家里,在學校,我是一個“小書蟲”,《愛的教育》《我的媽媽是精靈》《四葉草的約定》等等我都愛看。

  記得有一天,媽媽給我買了一本書,是《夏天的風》,“太棒了”!我超級開心,我又有一本新的課外書了。白天的時候,我的時間幾乎都是看書的,吃飯的.時候看,上廁所的時候看,就連寫作業(yè)的時候也不忘翻翻。我讀得很快,如饑似渴,但絕不是那種走馬觀花地讀。就連晚上,我也坐在沙發(fā)上看。這時,我的眼淚流了下來,怎么能這么感人?我深深地感受到了余點點的外婆對余點點濃濃的愛。不知不覺中,在感動中,已經10點了,書也看完了。我把書合上,咽了口唾沫,仿佛把全部智慧咽了下去,這才感覺到很想睡覺。

  俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,記得有一次,老師布置了一篇作文,名為“秋天”,同學們都寫了幾行了,可我卻想不出什么好詞好句,很著急。突然,我想起來一篇描寫秋天的文章,因為經?催@篇文章,所以我都能背下來了。我回憶著這篇文章,想出了很多好詞好句好段,把它們都運用上去了。因此,這篇作文寫得很好。書,真是幫了我的“大忙”呀!

  我要感謝書本,它告訴了我人生的大道理;我要感謝書本,它給我創(chuàng)造了一個美麗的世界。我希望,我與書的故事能一直延續(xù)下去。

  我與書的故事 篇12

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人充實。

  俗話說:書是全世界的營養(yǎng)品。讀書不但能提高人類的知識水平,而且還能從中得到快樂。記得有一次,媽媽叫我煮菜,我手忙腳亂的胡亂做了一道菜,端到桌上,媽媽沒說什么,我卻覺得不好意思,媽媽那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,應該幫助她做一些家務活了,到底去哪兒偷師學廚呢?想了一下,有了,去請教不會說話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店,買到了兩本家常菜譜,就照樣做了起來,小火煮,大火炒,嘿!還別說,真的很好吃,把菜端上桌子,看到媽媽驚喜的目光,我不由得在心里感謝不會說話的廚師。

  經過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識,我也慢慢喜歡上了看書,每次只要一有空閑的時間,我就會拿起課外書,津津有味的讀起來。書中的字,就像一個個小精靈一樣,在我的`腦海里,跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學校里,我的手總是離不開書。我堅持自己的讀書路,我相信讀書能給人帶來無限的“財富”,能給人帶來無比的快樂。

  “書中自有黃金屋”從古至今,人們都認為書是一個巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開發(fā)出這座巨大的“財富”。

  我與書的故事 篇13

  記得在我兩三歲的時候,媽媽給我買了一些識圖卡片,聽媽媽說,我用不了多久就對上面的圖片內容了如指掌,無論誰怎么考我,我也都對答如流,而且百發(fā)百中,一次也沒錯過。

  媽媽很高興,于是給我買了很多新的娃娃書回來,我非常高興,在那里翻來覆去地看,看到實在是索然無味了,我就開始我特別的喜愛的書的方式——虐書。

  我首先殘忍地把它們撕下來,撕了很多次之后,它們終于變成紙屑。我稍微休息休息,緩緩勁,把這些書的尸體團在一起,拿在手上,然后站起來,用盡全力把它們的.尸體全部灑向空中,紙屑就像雪花一樣紛紛揚揚地飄落下來。看到這我忍不住跳起來,開心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來把所有的紙屑揉成一團,從窗戶里扔出去,幸災樂禍地看著它們的遭遇,我像個“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。

  媽媽看過來像唐僧一樣嘮叨個不停,邊收拾邊數落我,甚至威脅我說再這樣就不給我買書,但是還沒有等我與她“嚴正交涉”,她就繳械投降,給我買回一大堆書。于是我就樂此不疲地重復這個游戲。

  現在我長大了,我不再虐書,而且對每一本書都愛護有加,像我的書柜里的書都被我保護得很好。

  我不僅保護書,還真正迷上了看書。記得有一次,我正在看《查理九世》,媽媽叫我做事:“佑佑,過來一下,快點!”我因為看書看入迷了,竟然沒有聽見媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲,我還是沒聽見,媽媽生氣地走到我面前,用指頭戳了一下我,我還沉浸在書中,大聲地說:“你別騙我,你的指紋不對。”媽媽憤怒地說。“你這孩子說什么胡話!边^了好久,媽媽才反應過來。她嘆了一口氣說:“哎,真是一個小書迷!

  現在,每次上街的時候,我總要去書店逛一逛,而且一逛就是幾個小時,誰也叫不走。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書,讓我從一個頑皮的小孩變成了一個懂事的大男孩,我相信書會伴隨著我一生。

  我與書的故事 篇14

  在我很小的時候,每天晚上睡覺前媽媽都會給我講《100個公主的故事》。書里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的。我上了幼兒園大班后,老師教我們學會了漢語拼音,媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書,書中講的是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰(zhàn)勝鯊魚歷險的故事,我覺得皮諾喬是一個非常棒的木偶,我也要向他學習,不怕困難,做一個勇敢的孩子。

  等我上了小學一年級,小姨在我生日那天送了我一本《十萬個為什么》,書里面有很多很多有趣的.知識,我從中了解:人是怎么來的、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長出來的……。讓我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已經八歲了,爸爸為了讓我了解更多知識,給我買了四大名著有《三國演義》、《西游記》,還有《水滸傳》和《紅樓夢》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的孫悟空打敗牛魔王那一篇,真厲害。

  我覺得讀書是一件很快樂的事兒,通過讀書能夠讓我從中增長很多知識,同時還能了解很多有趣的事情,我希望繼續(xù)做個快樂的讀書人,讀更多更好的書,書是我最好最好的朋友

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