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乒乓球接力賽作文

時間:2024-04-24 13:34:45 好文 我要投稿

(集合)乒乓球接力賽作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的乒乓球接力賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)乒乓球接力賽作文

  乒乓球接力賽作文 篇1

  “加油!加油加油!快一點,再不快點就輸了!”你瞧。,我們班正在激烈的進(jìn)行游戲比賽。

  這個游戲的.規(guī)則是這樣的:一個人拿著乒乓球拍,在上面放一個乒乓球,快速的運到對面去,還要保證球不能掉在地上,到對面后,要把球和球拍給對方。

  這個活動在下午第五節(jié)課下后舉行,上周星期五下午,風(fēng)和日麗,我們班來到下面,開始了游戲。我們隊的第一個人拿著球拍,小心翼翼地把球放在上面,迅速的向前跑去。碰巧風(fēng)娃娃又來搗亂:只見它輕輕吹了一口氣,那個球娃娃就跳到了地面上,而且還亂跑。還迫使我們比別人慢了一步。運過去后,對方趕緊往過跑,一不留神,風(fēng)娃娃又吹了一口氣,球娃娃再次跳了下去。對方趕緊去撿。然后又飛快地朝這邊跑。

  拍和球遞到了我手里,我握緊了球拍,心跳突然加快,心想:千萬別出錯。我目視前方,邁開腿就往前沖。太陽這時似乎更暖和了,好像在鼓勵我:“加油!加油!相信你可以的!加油!”我明白,我還要防備風(fēng)娃娃,以免它搗亂。我還要控制球娃娃,不能讓他亂跑。

  我把球拍輕輕地斜了一點,形成了一堵墻,擋住了風(fēng)娃娃的攻擊,球娃娃也被我控制住了,我對自己更有信心了。終于,風(fēng)娃娃打不敗我,灰溜溜地逃走了。我順利地把球和球拍遞到了對方手里。

  終于,游戲結(jié)束了。我隊贏了,我歡呼起來。抬起頭,我看到一棵棵樹對我點點頭,好像在說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,小朋友千萬不能驕傲哦!”

  乒乓球接力賽作文 篇2

  一縷刺眼的陽光照射在每個人身上,白云悠閑地在天空散著步。這么好的風(fēng)景卻無人欣賞,同學(xué)們都緊張的`望著章老師手中那神秘的盒子。

  只見老師晃了晃盒子,里面?zhèn)鱽砗衾驳穆曇,同學(xué)們叼著剛發(fā)的吸管,站了起來,想看看怎么回事。老師頓了頓,說:“今天我們來吸乒乓球,先分為兩組,不能用手,用吸管吸乒乓球到另一個盒子里,哪組最多,則哪組獲勝!

  在同學(xué)們的期待中,我方派出了蔣晨辰,敵方派出了一位女同學(xué)。

  隨著老師一聲令下:“開始臺下的觀眾們沸騰起來了。只見將晨辰不慌不忙地拿起吸管,放入嘴中,用左手輔助,俯下身子,低下頭,開始吸。然而對方選手已經(jīng)吸上一個了,正當(dāng)對方觀眾“嗷嗷”地叫時,一不小心掉在了桌上,而調(diào)皮的乒乓球卻跳了起來,像跳高選手一樣越過了高高的盒邊,掉落在了地上。

  過了一會,她們滿臉紅紅的,眉頭皺得可以夾死一只大蒼蠅。對方一位觀眾甚至站起來,身體前傾,伸長脖子,死死地盯著盒子中的球,仿佛一不小心就會摔在桌子上。

  啊,對方領(lǐng)先我們兩個球,正當(dāng)我們臺下觀眾“山重水復(fù)疑無路時”敵方選手一時心急,又掉了球,只見她趕緊抓住調(diào)皮的球,飛快地放入盒中,又重新開始吸,真是“柳暗花明又一村”呀!

  比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們還有些意猶未盡,一個個都被剛才的氣氛感染了,一個個都想再來一次。

  乒乓球接力賽作文 篇3

  今天,作文班開展了一項有趣的活動——乒乓球接力賽。

  老師先把我們帶到娛樂教室,報好數(shù),按照單、雙數(shù)分成兩大軍,便排隊下去了。游戲開始前,老師把規(guī)則講給我們聽,每人用筷子夾著乒乓球帶到對面的隊員,持續(xù)接力。

  游戲開始了,各隊也都站好了。首先,第一個接力的是隊長,他躍躍欲試地拿起筷子,一手再拿起乒乓球,小心翼翼地放了上去?赡苁切疫\女神將幸運降臨到他的身上,一次就成功地把乒乓球放在筷子上,他神情肅穆,不敢把腰背挺直,只佝僂地走著。到了終點時,才把筷子和乒乓球鄭重地交給副隊長,才如釋重負(fù)似的,吁了口氣。本身是我們比敵隊慢的,到了后面,我們漸漸穩(wěn)住局勢,反敗為勝,比他們快了不少。

  接著就到我了,我看似好整以暇從容地接過筷子,但實際上我的'內(nèi)心好像有二十五只老鼠——百爪撓心。我拿緊筷子將“小黃球”輕放上去,呀!剛放上去就掉下來了。我不放棄,再來一次!又掉下來了,再一次輕放上去,終于不會掉下來了。我眉頭緊皺,小心地往前走,我亦趨亦停,提心吊膽地把球往前送,到了最后一步,我有點急了,還沒跨到線就把球連筷子一起扔向箱子。

  最后一個人了!“加油!加油!加油!”我放聲大喊,同學(xué)們也都激動地一起吶喊,“耶!贏了!”

  雖然在這個游戲中,我們第二輪輸了,但使我們明白了,做任何事情都要有足夠的細(xì)心、耐心。

  乒乓球接力賽作文 篇4

  砰砰砰,快撿起來,再往前走呀!”大家來猜猜我們玩的是什么游戲?對!我們玩的就是乒乓球接力賽。

  星期一的體育課上,老師教我們玩了乒乓球接力賽。老師先給我們分了組,一共有兩個組,A組和B組。接著,老師把我們帶到了足球場上,開始講規(guī)則。老師說:“不能讓乒乓球掉下來,要是掉下來就得重新開始。老師還說:“只能用一只手,不能用手擋乒乓球,不能用身體擋乒乓球!蔽覀兟犆靼琢,老師又讓每組找一個同學(xué)去給我們做示范。我們組選出了一個專門練乒乓球的同學(xué),另外一個組選出了一個女生。示范完了,我們便開始了比賽。我們兩個組的人都為各自的隊員加油喝彩。

  過了一會兒,兩組的'同學(xué)表現(xiàn)得都很好,下面觀戰(zhàn)的同學(xué)也都很激動。又過了好一會兒,終于輪到我了。我立馬上去飛快地運乒乓球。乒乓球往左我就往左,乒乓球往右我就往右,就這樣,我飛速地完成了任務(wù)。我們組都笑哈哈的。到了另一組了,他們都和我一樣,球往左,他就往左。但有些同學(xué)的球也有掉了的。

  乒乓球接力賽作文 篇5

  今天,我們玩了一個非常好玩的游戲——乒乓球接力賽。我們所用到的.道具有兩個碗、兩雙筷子、兩張桌子、一個乒乓球。

  我們先小試牛刀——夾乒乓球。我們迫不及待地夾了起來,終于輪到我了,我把筷子伸入碗中,飛快地夾起乒乓球,第一個順利“送”到碗中,第二個不太順利了,球像泥鰍一樣滑滑的,好像故意和我作對,就是夾不起來。情急之下,我用筷子從碗底托起珠球,小心翼翼地送到目的地。心想:看著那么簡單,其實不簡單,我必須要細(xì)心。

  比賽開始了,我們的規(guī)則是:用筷子夾起球,送到對面,對面的同學(xué)再送回來。如果中途掉落,則重來。首先,老師把我們分成兩隊,分別叫1組和2組,我是2組的成員。接著,1組開始比賽了,同學(xué)們有的動作很敏捷,有的出師不利,還有的根本夾不起來。1組同學(xué)結(jié)束后,2組該開始了,我等啊等,終于輪到我了,我飛快地夾起球,不料,球掉了下去。我沒有灰心,堅持夾下去,我一直夾啊夾,還是夾不起來,心想:“我們組一定輸了,因為我浪費了很多時間!苯Y(jié)果出來了,果然不出所料,我們輸了。

  這節(jié)課上得真愉快!

  乒乓球接力賽作文 篇6

  “快點兒,快點兒,球要掉了,快接住。”你知道我們在干什么嗎?對,我們在玩乒乓球接力賽。

  早上七點,我們在教室里玩了一個游戲。玩之前我們先分組,我們組里有六人,老師也在我們組里。接著,老師又給我們示范了一下。我看了一眼,就學(xué)會了。我就給大家展示了一下。我走的時候發(fā)現(xiàn)球卡在一個地方,所以,盡管我走得很快球也沒掉。然后我很快走完了全程。老師又給我們強(qiáng)調(diào)了一下規(guī)則:把球放在球拍上,不能用手和身體捂著,擋著。我的`手和球隔著一條縫,所以我之前的示范不算犯規(guī)。

  講完規(guī)則,游戲正式開始了。第一局,我是第一個,我像示范時那樣,再次讓球在一個角上卡住,然后傳給了下一個人。下一個人照著我的樣子將球卡住。很快就走完了一個來回。就這樣,我們獲勝了?傻诙志筒惶樌。在走的時候,我的球掉到了地上,結(jié)果被對手超了過去。第三局了,我又領(lǐng)先了,但是到老師的時候,陰險狡詐的對手抓住老師的手說:“老師,你先別走,我們公平角斗!边好老師掙脫得快,不然我們就輸了。所以,最后這局我們又獲得了勝利。

  乒乓球接力賽真好玩,我下次還要玩乒乓球接力賽。不過希望下次不要再遇見這樣的對手了,因為他們實在太狡猾了。“狡兔三窟”,用來形容他們,真是再合適不過了。

  乒乓球接力賽作文 篇7

  星期天我們在作文班玩了一個小游戲,名字叫做“乒乓球接力賽!

  游戲開始前,老師給我們講了游戲的玩法,八人一組,有四組,每組取一個名字,我在綿羊組,每個人用筷子夾著一個乒乓球,送在對面大約三米遠(yuǎn)的籃子里,然后拿著筷子迅速跑回來遞給下一個同學(xué)。如果乒乓球半路掉在地上,就要重新夾,最后看哪一個組所用的.時間最短,哪一個組就贏。

  游戲開始了,有些同學(xué)緊張,有些激動,大家興奮不已,到我們組時,同學(xué)把筷子遞給我的時候,我心里怦怦直跳,害怕給自己組浪費寶貴的時間,我在心里說:“要冷靜,手不要發(fā)抖,要輕輕地拿著筷子,小心翼翼的夾穩(wěn)乒乓球,慢慢小跑放進(jìn)籃子里!蔽页晒α,同學(xué)們歡呼雀躍,我趕緊跑回去把筷子遞給下一個同學(xué),這個同學(xué)很慌張,夾了又掉,掉了又夾。我們都為她鼓勁加油,告訴他堅持就是勝利,要穩(wěn)定沉著,在我們的鼓勵下,他終于平穩(wěn)地把乒乓球放進(jìn)了籃子里,有一個同學(xué)慌里慌張把籃子碰倒了,乒乓球撒了一地,浪費了許多時間,這個同學(xué)的心里很難過。

  在這個游戲中,我們組雖然輸了,但是讓我明白了不管做任何事情都要有耐心和細(xì)心。

  乒乓球接力賽作文 篇8

  今天,作文班開展了一項有趣的活動,叫端乒乓球接力賽。

  老師先把我們帶到大廳,把我們分成2組比賽。老師簡明地給我們介紹了一下游戲規(guī)則:用書本端著乒乓球,手、身體不能接觸球,要把球安全地運過障礙物再回到起點,先跑完的組為優(yōu)勝組,球如果掉了,必須快速地從開始的地方重新跑。

  開始游戲了,首先出場的是葉老師,她身手敏捷,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)粘在她的書上,一動不動,葉老師端球走了一圈,然后再把球傳給了楊子安。沒想到,才走兩步,楊子安就掉球了,老師說他書沒有握穩(wěn),書上下晃蕩,球不掉才奇怪呢。楊子安沒有輕易放棄,回到起點小心翼翼地重新開始,他走了一圈回來,把球傳給了我。我又緊張又激動,一不小心球又掉了。我快速地卷土重來,但球還是掉了,還很不爭氣地掉了好幾次。哎,面子丟大了,但我沒有氣餒,在我的堅持下終于完成了端球。(端球有什么技巧嗎?可以寫一寫。)我把球順利地傳給陳一茜,他跟葉老師一樣,平衡力很強(qiáng),輕輕巧巧地就完成了。球一個接一個的.傳了下去,非常順利,一直傳到了鮑宇來。到了鮑宇來,前半圈都很順利,到了后半圈,球卻一次一次的掉到地上。最后我們鼓勵他說:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來,穩(wěn)住!惫痪蚜怂,他重新冷靜地又來了一遍,最終不負(fù)所望,我們勝利了!

  我希望可以多多參加這樣的活動,這次活動真得讓我們學(xué)到了很多。

  乒乓球接力賽作文 篇9

  “加油!加油!小心點!”一陣陣聲音從廣場上傳來,這是怎么回事呢?原來是聶老師正帶領(lǐng)我們舉行一場別開生面的“乒乓球接力賽”。

  比賽前,老師簡單地宣布了比賽規(guī)則:同學(xué)們用球拍拖著球,走到終點再折回,交給下一個同學(xué)。哪個隊先完成接力,哪個隊就獲勝。同學(xué)們有的'在活動手腕,有的在壓腿,都在為比賽做準(zhǔn)備。

  比賽開始了,我們隊的馬思涵端著球拍,彎著腰,邁著小碎步,穩(wěn)穩(wěn)地走著。她的對手陳昕輕蔑的用余光瞄了馬思涵一眼,一臉的不屑。只見陳昕大步流星地向前走去,可還沒走幾步,球就調(diào)皮地滾落在地,她只好紅著臉撿起球原地停留兩秒,眼巴巴地看著馬思涵遠(yuǎn)去。我們隊這一輪旗開得勝,士氣大漲。

  終于輪到我了,我心里既激動又緊張,突然想起聶老師說的話“不要求快,要求穩(wěn)!庇谑俏疑钗豢跉,從容不迫地接過球拍。我先把球放穩(wěn),之后憋一口氣尋找平衡,剛走了幾步就掌握了技巧,開始慢慢提高速度,最終有驚無險地把球拍送到下一位隊友手里。

  我們隊經(jīng)過不懈的努力,最后大獲全勝。這次比賽不僅鍛煉了我們的平衡能力,又給我們帶來了歡樂,真是一舉兩得!

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