- 五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文寫給遠(yuǎn)方朋友的信 推薦度：
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寫給遠(yuǎn)方朋友的信
寫給遠(yuǎn)方朋友的信 篇1
快了！快到了！
“快了！快到了！那是屬于我的？不，這張才是，又不對(duì)！”隨著同學(xué)們的尖叫聲、吶喊聲，原本雙手拿滿信封的李老師，兩手如今卻空空如也。哦！信呢？我那封期待已久的信呢？我那封來自遠(yuǎn)方的信呢？我不禁喃喃自語起來。它還坐在哪輛“長(zhǎng)途巴士”上？應(yīng)該吧！它還躺在冰涼涼的大郵筒里？可能吧！難道……那天晚上，沒有信的我沮喪、又期待。躺在床上，靜靜地想著“快了！它快到了！"
我終于把它給盼來了！哦！那一刻，我有多么激動(dòng)！
當(dāng)李老師將我的昕遞給我時(shí)，她輕輕地說了一句：“鄭智方，你的信！“我的大腦也許被這突如其來的喜悅沖昏了頭，呆呆傻傻地連說”謝謝老師“也不說一聲，就傻笑地收了信。我知道，我終于把它盼來了！
哦，天哪！我和我的小伙伴們都驚呆了！
著急地不顧可憐的信封，我撕開了信封。先閉上眼睛，慢慢掏出信紙，睜眼一看！哦！好漂亮的.粉紅色蝴蝶信紙，小巧玲瓏、密密麻麻的字穿梭在、跳躍在一行行波浪線上精制、可愛！哦！我和我的小伙伴們都驚呆了！
Hi!可愛的鮑金燕！——我讀完信后的第一個(gè)感受！
喜歡看童話書、打籃球的你，好像也和我一樣是個(gè)又安靜又淘氣的天真可愛的小女孩兒吧！可愛的你好像還學(xué)錯(cuò)了兩個(gè)字哦！“嘏”這是什么字呢？我猜吧，你想要寫屁股的“股”字是吧！還有一個(gè)，我就不說了吧！（給你留點(diǎn)兒面子哦！壞笑！可愛的鮑金燕�。�
疑問大俠來也！，看完了你的信后，我真的是有N個(gè)問題想問！
你的自我介紹似乎不太清楚，這個(gè)嘛！嘻嘻！我還想知道你的生日星座愛吃的事物愛玩的游戲我最喜歡的科目老師同學(xué)家人還有擅長(zhǎng)的那個(gè)學(xué)科等等等……信中還有提到你的弟弟，能告訴我點(diǎn)兒他的臭事嗎？……這真是疑問大俠說來就來吶！
看了這封信之后，我認(rèn)識(shí)到了可愛的你，仿佛嘗到了美味的李干，仿佛看見了你們美麗的校園……還發(fā)現(xiàn)我們倆的郵票還是一模一樣！嘻嘻！
哦！這封來自遠(yuǎn)方的信！
寫給遠(yuǎn)方朋友的信 篇2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、六年級(jí)一班的曾靖斐，很高興與你交朋友。
今天老師給我們上了一節(jié)口語交際課，還播放了一些關(guān)于大山里孩子上學(xué)和吃飯時(shí)的視頻。
以前，我還以為山里的孩子和我們差不多，只不過住在鄉(xiāng)下罷了�？墒牵戳诉@幾個(gè)視頻之后，我才知道我想錯(cuò)了。
你們離學(xué)校遠(yuǎn)的，周日下午還要背著三四斤的柴米油鹽去學(xué)校，走山路還要兩三個(gè)小時(shí)，身上還背著東西，有的鞋都磨破了，還忍著穿。要是我的話，早就不想被這么重的東西了；要是我的話，早就不想走這么久的'山路了；要是我的話，早就把這雙破了的鞋扔掉，再換一雙新的；要是我的話······就這幾點(diǎn)，我一點(diǎn)也比不上你們。
在學(xué)校里，你們的午飯還要自己做。每天只吃白米飯和青菜，從來不挑食。雖然不是很好吃，但你們卻吃的津津有味，而且一年也吃不到幾次肉�？吹侥銈儯揖蛯�(duì)我往日的行為感到非常的羞愧：在家里，我們毅然成為了家里的“小公主”“小皇帝”。衣來伸手，飯來張口。媽媽每天都變著花樣給我做可口的飯菜，萬可我總是挑三揀四的。所以，你們應(yīng)該知道我是個(gè)怎樣的人了吧！
好了，不說了。等你有時(shí)間來我的家鄉(xiāng)‘山東’來玩吧！我可是舉雙手雙腳歡迎的，拜拜！
祝：
身體健康，天天開心
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