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（通用）十年后的我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的十年后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十年后的我作文 篇1
20年后是由現(xiàn)在的自己決定的，承諾好好學(xué)習(xí)，為自己未來(lái)奠定一個(gè)好的未來(lái)。想過(guò)不學(xué)習(xí)，可能是因?yàn)橘�氣吧，好好學(xué)習(xí)，感覺(jué)也沒(méi)有那么難�？墒牵繕�(biāo)總會(huì)因?yàn)樯磉叺娜硕淖儭?/p>
就現(xiàn)在仍然會(huì)想象20年后的自己，往往想象是美好的。
可能自己20年后會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，已經(jīng)離開(kāi)了這里，離開(kāi)了自己曾經(jīng)的地方。仍然沒(méi)有離開(kāi)的，是自己在心里的那份想念，那個(gè)時(shí)候就不用再用父母的那份辛苦來(lái)幫助自己，那個(gè)時(shí)候，就是除了小時(shí)候所愿，如何如何回報(bào)那些曾經(jīng)在你成長(zhǎng)的道路上幫助你的`那些人，偶爾可能也會(huì)想起小時(shí)候自己做的蠢事，也會(huì)想起自己曾經(jīng)和奶奶一次又一次的世界大戰(zhàn)想想也是生活中的快樂(lè)。
小時(shí)候就經(jīng)�？粗娨暲锩婺切┟餍茄莩鰜�(lái)的戲，感覺(jué)好牛逼，好厲害！一周促成了我的夢(mèng)想，盡管我把夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)，有多少人詆毀我？不相信我。認(rèn)為我在作白日夢(mèng)，但這就是我的夢(mèng)想。不管你們?cè)趺捶磳?duì)。我，堅(jiān)持走這條路。就是這樣，通過(guò)長(zhǎng)大后的不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，自己也成為了一位實(shí)力派演員，讓自己的演技也越來(lái)越好，還和自己仰慕的明星拍了戲。
不知道自己會(huì)找什么樣的人，但是肯定的是，肯定是要比自己高的，現(xiàn)在說(shuō)什么都是太早了吧從小給他聽(tīng)英語(yǔ)，給他講一些《道德經(jīng)》的故事，講些名人的故事，也要給他從小養(yǎng)成每天背古詩(shī)的習(xí)慣�；蛟S那個(gè)時(shí)候就會(huì)理解大人的痛處，也會(huì)要求他做這個(gè)做那個(gè)，但盡量的事，我會(huì)尊重他。不會(huì)剝奪了他從小對(duì)事物的好奇心，不要走自己的老路。希望能給孩子最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也希望他能成為比自己更好的人。
家庭幸福，事業(yè)成功，活出了自己想要的樣子，絕不放棄自己的夢(mèng)想，絕不因?yàn)槿魏问虑橐獎(jiǎng)訐u，不會(huì)因?yàn)樯磉叺娜硕淖冞@件事實(shí)。
十年后的我作文 篇2
二十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對(duì)人類構(gòu)成極大威脅的恐龍。
當(dāng)我們還在基地時(shí)，我們?nèi)巳硕即┥狭丝茖W(xué)家專門為我們專門設(shè)計(jì)的，去恐龍島的鎧甲。每個(gè)人都配備一把可以變形的槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非�？臁Ｍ瑫r(shí)我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來(lái)逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來(lái)更多的恐龍。
到達(dá)“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個(gè)呼叫器，隨時(shí)可以向基地發(fā)出呼叫求救信號(hào)，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò)。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們?cè)谝惶幙盏卮罱ê脦づ�。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過(guò)來(lái)。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來(lái)，來(lái)了一群翼龍，看見(jiàn)我們來(lái)勢(shì)洶洶，飛走了最后一個(gè)，它竟然叫來(lái)了整個(gè)島的龍。我們所有人都在想怎么對(duì)付這種突發(fā)情況？基地所有人都來(lái)了，他們用了飛機(jī)把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個(gè)島的.所有龍都被炸死了。
我們的科技太強(qiáng)大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。
十年后的我作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，二十年已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)成為一名赫赫有名的明星啦！
我自從當(dāng)上了明星，就努力工作，存下了許多錢。
一次，我去參加救助“地震災(zāi)區(qū)”的慈善晚會(huì)，首先是捐款活動(dòng)。我從包里拿出了拿出了一張支票，在“金額”二字后，填上“五百萬(wàn)”，隨后便放入了募捐箱。
當(dāng)時(shí)，許多在地震中遇難的人都到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們衣衫襤褸，臉上一副傷心的樣子。一位名叫浩天的'男孩兒被請(qǐng)上了臺(tái)，說(shuō)：“大家好，我叫浩天，在地震中，我，我……”說(shuō)到這，他哭了起來(lái)。一會(huì)兒，他又抽抽噎噎地說(shuō)：“我失去了父母，便成了孤兒……”當(dāng)他說(shuō)完后，我感動(dòng)的潸然淚下，拿過(guò)話筒，說(shuō)：“我聽(tīng)了這個(gè)小男孩兒的事情，覺(jué)得十分傷心。他失去了雙親，以后如何生活下去？我決定再捐一百萬(wàn)！大家也行動(dòng)起來(lái)，為這些可憐的同胞們建造家園吧！”于是，臺(tái)下的人紛紛站起來(lái)，又在募捐箱中投入了善款。
我前腳剛出慈善晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),一大群記者就蜂擁而上，把我身邊圍得水泄不通一位梳披肩發(fā)的女記者問(wèn)我：“沈小姐，您為什么會(huì)捐這么多錢呢？”“在地震中，許多人都失去了親人。而我們這些明星，拍一部戲就可以賺許多錢，一直過(guò)著衣食無(wú)憂的日子。災(zāi)民呢？吃不飽，穿不暖，多可憐呀！”記者們聽(tīng)了，紛紛點(diǎn)頭。
每一位有錢人，都應(yīng)該或多或少地做一些慈善事業(yè)，為世界各地的窮人、難民多做一些貢獻(xiàn)。更何況錢財(cái)乃身外之物，你生不帶來(lái)，死不帶去，為什么不用這些錢去做一些有意義的事呢？
十年后的我作文 篇4
一眨眼過(guò)了二十年，我已經(jīng)三十多歲了，現(xiàn)在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。
又是一個(gè)忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設(shè)計(jì)甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設(shè)計(jì)的新型甜品已達(dá)一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)和美味。就連外國(guó)的甜品師也慕名而來(lái)，品嘗我的.甜品，就連美國(guó)總統(tǒng)的生日蛋糕也是我設(shè)計(jì)制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味，只要顧客說(shuō)得出，我就做得到。我還會(huì)看顧客的心情來(lái)做甜品。如果顧客的心情不好，我會(huì)做一份快樂(lè)的甜品給他，如果顧客的心情好，我會(huì)做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上，我會(huì)做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買不起的貧苦人民。
今天，我又新研發(fā)了一個(gè)甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來(lái)寫(xiě)字，也可以吃。小學(xué)生喜歡寫(xiě)字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會(huì)臟，用很久也不會(huì)融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)都過(guò)來(lái)?yè)屬?gòu)。我也對(duì)我的甜品很滿意。
好了，不說(shuō)了，我又要去制作甜品了。
十年后的我作文 篇5
“大師，請(qǐng)問(wèn)你這次作品的靈感來(lái)自于什么？”鎂光燈不停的閃爍，刺眼的如烈陽(yáng)般，在一幅媲美曠世巨作的畫(huà)作前，站著一位華裔姑娘，修長(zhǎng)的身材和美麗的臉龐，顯現(xiàn)出她清新脫俗的高雅氣質(zhì)，“大自然”，她面帶微笑的回答。
這，就是二十年后的我，我在藝術(shù)界上有著非凡的成就，在藝術(shù)史中也占有著一席之地，但我不算是位藝術(shù)家，而是一位，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽(tīng)自然的交響曲，在清澈見(jiàn)底的溪流中探索萬(wàn)物的故事，在高聳參天的樹(shù)木中發(fā)現(xiàn)森林的奧秘，在原始的大自然中，每一個(gè)角度都能捕捉無(wú)盡美麗的畫(huà)面，在大自然中，我也找到了真實(shí)的.自我，我用畫(huà)，記錄了大自然一切又一切的永恒。
自由的我常常旅行，一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠(yuǎn)的村落時(shí)，我總會(huì)更深入、細(xì)心的了解他們的文化特色，并詳細(xì)的描繪下來(lái)，在這里，好像，多了種城市沒(méi)有的純樸和親近，我十分享受這種感覺(jué)。我總會(huì)和他們分享我的畫(huà)中所描繪的世界，看著孩子臉上綻放的燦爛笑容，我深信：有朝一日，世界會(huì)看見(jiàn)他們，他們也會(huì)看見(jiàn)世界。
每一幅畫(huà)，都代表了一個(gè)故事，一個(gè)偶然，一個(gè)小世界，更代表了一個(gè)靈魂和精神。我希望：畫(huà)，不只是一個(gè)藝術(shù)品，而是一個(gè)真真實(shí)實(shí)有意義的存在。
二十年后的我，我期許是這樣的一位自然藝術(shù)家，在那之前，我會(huì)好好儲(chǔ)備這樣能力，然后，秉持信讀，盡自己最大的努力去實(shí)踐這個(gè)理想，因?yàn)椤叭艘驂?mèng)而美”！
十年后的我作文 篇6
不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺(jué)非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。
以前還是單身時(shí)，定班級(jí)常規(guī)，很嚴(yán)厲，總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定，就會(huì)重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽，孩子也上學(xué)后，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣，一口令一動(dòng)作；每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步，沒(méi)想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時(shí)，不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽，孩子健忘的次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。
不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因?yàn)槌３ｉ唸?bào)吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng)，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的`美德是需要智慧。通常對(duì)自己的孩子會(huì)嚴(yán)加要求，對(duì)學(xué)生卻能較客觀，或許是當(dāng)局者迷吧！
與學(xué)生相處是我的最愛(ài)，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)所學(xué)。
十年后的我作文 篇7
“噼里啪啦�！蔽冶灰宦曀に橥氲穆曇趔@醒，睜眼一看，原來(lái)是我的機(jī)器人保姆“程虎”洗碗時(shí)不小心打碎了碗，它很抱歉地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，主人，我洗碗時(shí)不小心打碎了碗。”我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
現(xiàn)在，我開(kāi)著一家國(guó)際飯店，生意很好，我親自主廚，我是一名10星級(jí)的廚師，我的廚藝名揚(yáng)海內(nèi)外，我做的菜，是人間美味，有許多總統(tǒng)名人都吃過(guò)我的菜，凡是吃過(guò)我做的菜的，都對(duì)我的廚藝贊不絕口。
我走出房間，登上電梯，很快就到達(dá)頂樓，一架無(wú)人直升機(jī)早已在等著我了，坐上飛機(jī)，到達(dá)了我的飯店門口，看著自己經(jīng)營(yíng)的飯店，我充滿了自豪感。我的飯店有兩個(gè)門，一個(gè)在一樓，一個(gè)在二樓，一樓是供人進(jìn)入的，二樓是騎太空自行車進(jìn)入的，所有的自行車都停在二樓另一邊長(zhǎng)60米寬50米的陽(yáng)臺(tái)上。飯店里面，裝修豪華。
我走進(jìn)飯店，來(lái)到廚房，開(kāi)始準(zhǔn)備食材，我的一個(gè)助手跑來(lái)，著急地對(duì)我說(shuō)：“李總，門口已經(jīng)來(lái)了好多客人了�！蔽倚南耄簛�(lái)得真早！我讓助手安排座位，并把客人點(diǎn)的'菜用腦電波傳過(guò)來(lái)，不一會(huì)，十幾道菜傳上來(lái)，我把十口鍋擺在太陽(yáng)能灶上，鍋里有的添水有的加油，一邊炒菜一邊煲湯，我在十口鍋前不停走動(dòng)，不斷添加食材，調(diào)料，幾分鐘功夫，十道菜做好了，我命令助手端給客人，不久，廳里傳出人們的贊嘆聲。接著，又來(lái)了幾批客人，我再次忙碌起來(lái)，就這樣，一直忙到晚上十點(diǎn)，晚上結(jié)賬，我的飯店一天竟有上萬(wàn)元的收入。
我的生活就是這樣，很充實(shí)，很忙碌，二十年后，如果你想吃美食，你就來(lái)吧。
十年后的我作文 篇8
“這道題有兩種解法，一是用對(duì)應(yīng)量除以分率，二是……”我拿著米尺，將黑板上的一道分?jǐn)?shù)題講解給芳草園小學(xué)六（3）班的同學(xué)們聽(tīng)。
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我光榮地成為了一名芳草園小學(xué)的數(shù)學(xué)老師�！皣W嘩嘩嗒”這種聲音充滿了我的耳朵，天天對(duì)著密密麻麻的作業(yè)題，滿腦子只有一個(gè)字——累。
那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我們六（3）班全體同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都非常高，在年級(jí)里也有一個(gè)很好的名次�？墒�，我們班的.王同學(xué)沒(méi)有及格，我一氣之下，去文印室又打印了一張一模一樣的卷子給他。在回來(lái)的路上，我居然遇到了我的小學(xué)同學(xué)韓鑫宇，我十分驚訝地看著他，愣了足足有5秒才開(kāi)口：“韓鑫宇！你怎么在這兒？”
“老袁頭兒！你也在這兒��！”韓鑫宇親切地說(shuō)。
我看了看他的打扮，說(shuō)：“你送外賣？你以前學(xué)習(xí)挺好的，怎么成這樣了？”
“唉，都怪我不好，當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，一心撲在游戲上，只好這樣了�！彼f(shuō)著，搖了搖頭。“你呢？你是干什么的？”
“我在這兒當(dāng)數(shù)學(xué)老師啊！你看教的還是六（3）班呢，當(dāng)年我們?cè)趨R文也是六（3）班�。 �
“真巧真巧！就這樣吧！我還要接單子呢，拜拜！”
“拜拜！路上小心！”
說(shuō)完，他騎上小摩托走了。
在回辦公室的路上，我的心情十分低落，看到當(dāng)年的好友做著如此高風(fēng)險(xiǎn)的工作，我不禁想到：學(xué)習(xí)是多么重要��！一個(gè)人，明明可以上一個(gè)好大學(xué)，可他偏偏選擇了這條路，從此跌落人生低谷。
我突然醒悟了，抓起手中的筆，為自己寫(xiě)了一篇反思，反思中寫(xiě)到：分?jǐn)?shù)固然重要，但是如果學(xué)生沒(méi)有考好，不光是學(xué)生的事，我自己也有一定的責(zé)任……
十年后的我作文 篇9
20xx年，我以優(yōu)秀的成績(jī)從上海師范大學(xué)新智能教育系博士畢業(yè)后，如愿以償?shù)刈呱狭恕皬?qiáng)人足球?qū)W�！毙ｉL(zhǎng)的工作崗位。
清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門就看見(jiàn)一幫小足球運(yùn)動(dòng)員正在操場(chǎng)上訓(xùn)練。這所學(xué)校是世界聞名的足球球星的搖籃。這幾年，它為國(guó)家隊(duì)培養(yǎng)了多位世界級(jí)球星。20xx年，在中國(guó)舉行的世界杯足球賽上，一個(gè)球員踢出了最關(guān)鍵的一球，使中國(guó)足球隊(duì)第一次拿到了世界杯的冠軍。這個(gè)球員就來(lái)自“強(qiáng)人足球?qū)W�！�。從此，該校名聲大噪。為了振興祖國(guó)的足球事業(yè)，我毅然投身于足球?qū)W校的發(fā)展建設(shè)中，希望憑借自己的專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)出更多的足球人才。
在升旗儀式上，我用清亮的聲音在司令臺(tái)上向全校師生演講：“今天，是開(kāi)學(xué)第一天，也是我校的‘綜合課實(shí)踐日’。作為專業(yè)的體育運(yùn)動(dòng)員，在強(qiáng)健體質(zhì)、不斷優(yōu)化足球技術(shù)的同時(shí)，還要有優(yōu)秀的文化素養(yǎng)。文學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)……都要學(xué)習(xí)，努力成為具有國(guó)際視野的復(fù)合型專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。接下去，請(qǐng)大家聽(tīng)我的指令，進(jìn)入‘虛擬仿真課堂’，開(kāi)始多元化的`學(xué)習(xí)之旅。”
于是，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室。這里放了四十張床，床上都放了虛擬頭盔。同學(xué)們所有的課程都能在“虛擬仿真課堂”里完成。他們紛紛戴上頭盔，躺在床上，課程就開(kāi)始了。在我的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，同學(xué)們的腦細(xì)胞開(kāi)始飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。他們將會(huì)在這樣課程學(xué)習(xí)中，迅速、高效地掌握豐富的知識(shí)且省時(shí)省力，使高強(qiáng)度體育訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)并駕齊驅(qū)，相輔相成。
這就是20年后的我——一名足球?qū)W校的智能學(xué)習(xí)與管理的專業(yè)校長(zhǎng)。
十年后的我作文 篇10
“叮呤呤，叮呤呤，快起床，快起床，大懶蟲(chóng)！”接著，一只大錘子錘到我的身上，我麻利地坐了起來(lái)，穿好衣服，刷好牙，洗完臉，從機(jī)器人肚子里拿出一份早餐，吃完了，我來(lái)到指揮臺(tái)前按了一下開(kāi)氣墊船的按鈕，走到門前又按了一下開(kāi)門按鈕，門就自動(dòng)開(kāi)了，走出來(lái)，門又自動(dòng)地關(guān)了。走出庭院的大門，一輛黃白相間的太陽(yáng)能兩棲氣墊船已經(jīng)停在了門口，上了氣墊船，不過(guò)幾分鐘我便來(lái)到了公司。
這時(shí)的我已經(jīng)是一名高級(jí)電腦軟件設(shè)計(jì)工程師，已經(jīng)獲得了博士學(xué)位，正在從事博士后相關(guān)課題研究。前些天，我研制成功了一種專門防御病毒的電腦軟件，而今天上午，我要把我前天寫(xiě)的論文進(jìn)行整理修改。下午，我的《關(guān)于防止病毒的'L軟件研究》的論文在通過(guò)各種答辯以后將要有一個(gè)明確的結(jié)論。我把論文修改了一遍，用E-mail發(fā)給了電腦病毒防范研究中心委員會(huì)。
下午四時(shí)，我收到了K博士給我發(fā)的一個(gè)E-mail，她說(shuō)：“你的論文受到各國(guó)專家的一致好評(píng)，將為世界挽回巨大的經(jīng)濟(jì)損失，我代表各國(guó)專家向你表示祝賀�！蔽一ㄙM(fèi)了許多心血寫(xiě)成的論文終于被各國(guó)同行們認(rèn)同了。真是功夫不負(fù)有心人，這個(gè)軟件終于被我研制出來(lái)了。
晚上，我躺在香味充氣床上，思緒萬(wàn)千，不由得想起了20年前的一段往事。
那時(shí)，老師在教室里問(wèn)我們長(zhǎng)大想干什么。同學(xué)們有的說(shuō)當(dāng)老師，有的說(shuō)當(dāng)法官，我說(shuō)：“我要當(dāng)一名女博士，研制出最好的軟件，供大家使用……”
20年過(guò)去了，我果真實(shí)現(xiàn)了自己童年的理想。
十年后的我作文 篇11
二十年，是一段十分漫長(zhǎng)的歲月。二十年后的我，會(huì)變成什么樣子呢？是親切和藹的醫(yī)生？是走訪天下的記者？還是像林書(shū)豪一樣從默默無(wú)聞變成眾所皆知的大明星呢？相信大家對(duì)未來(lái)的自己也都有無(wú)限的憧憬。時(shí)光飛逝，歲月如梭。歷經(jīng)二十年的成長(zhǎng)茁壯，如我已是三十歲的青年人。
“請(qǐng)第三十一號(hào)病人到二樓精神科，謝謝�！倍旰蟮奈�，是一位在醫(yī)院病房里穿梭的醫(yī)生。對(duì)于病人的癥狀，我總能一針見(jiàn)血的指出來(lái)。在醫(yī)院里，我常看到許多病人躺在病床上痛苦的呻吟，有的人是因車禍而受重傷；有的人使因?yàn)樯夭《P病在床，實(shí)在是慘不忍睹��！
在醫(yī)院里，我常為了要醫(yī)治病人，而忙到了三更半夜還無(wú)法休息，每天都累得腰酸背痛、精疲力盡。但看到病人康復(fù)后雀悅的.笑容，以及病人親朋好友的感謝與加油，就在我體內(nèi)產(chǎn)生一股原動(dòng)力，再醫(yī)治病人時(shí)更加細(xì)心仔細(xì)、盡心盡力。那種戰(zhàn)勝病魔的勝利感與成就感，是無(wú)法以筆墨形容的！
二十年后得我還會(huì)到孤兒院和養(yǎng)老院當(dāng)志愿者。去照顧那些自幼便被丟棄的孤兒；去探望那些被兒女冷落的老人們。分擔(dān)他們的煩惱，安慰他們的痛苦和悲傷。每個(gè)月，我都會(huì)捐出自己一部份的錢，用來(lái)幫助一些可憐人。德雷莎女士曾說(shuō)：“愛(ài)有如一朵含苞待放的玫瑰，淡淡的傳播著清香�！倍旰蟮奈�，會(huì)去幫助別人，把“愛(ài)種子”傳出去，讓世間充滿溫馨與幸福的氣息！
古云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”在二十年后，我的志愿是要當(dāng)一位醫(yī)生以及幫助更多的人。“合抱之本，生于毫末；九樓之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！背晒κ枪�，血汗是因，唯有辛勤的耕耘，才有豐盈的收獲。所以，我要從今天起開(kāi)始好好努力，才不會(huì)使夢(mèng)想變成空想，努力去實(shí)踐自己的理想。
十年后的我作文 篇12
“叮鈴叮鈴”，我被一陣鬧鈴叫醒�，F(xiàn)在的我是個(gè)高高瘦瘦的人，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，有型有款。告訴你們，我還是一個(gè)公司老板呢！
現(xiàn)在的變化可大了，我每天都能看見(jiàn)天上的'“鳥(niǎo)兒”，其實(shí)這是最新款的磁懸浮汽車，而且是耗電型的，不用擔(dān)心尾氣污染環(huán)境。
現(xiàn)在的商店全是無(wú)人的，走進(jìn)你想購(gòu)物的領(lǐng)地，商品琳瑯滿目，整齊有序。自選完畢，進(jìn)入付款區(qū)就有提示音，物品物價(jià)一目了然，掃碼支付方便快捷。
我們公司還推出了多款機(jī)器人，只要有客戶想買機(jī)器人，就可以挑選種類：有保姆機(jī)器人，司機(jī)機(jī)器人，家教機(jī)器人…我用的保姆機(jī)器人叫小愛(ài)，只要你說(shuō)：“小愛(ài)，去把我的帽子和圍巾拿給我”。它就會(huì)立馬照做，不會(huì)有一絲停頓。而且充一次電就能用一年，有的還配備了太陽(yáng)能充電。
農(nóng)業(yè)也有變化，除了農(nóng)田和果園，其它地方全植上了樹(shù)木。每到秋天，一個(gè)個(gè)農(nóng)民機(jī)器人走進(jìn)果園農(nóng)田。農(nóng)田里，他們有序的做著手里的活，那場(chǎng)景壯觀唯美。果園里，摘果子的那幫機(jī)器人，它們小心翼翼地把成熟的果子再到籃子里，似乎它們也能品嘗到收獲的喜悅嘴角上揚(yáng)，眉毛彎彎。空氣中到處是水果的香味…
如果你想去郊區(qū)，在尋找交通工具。那你可以去3d打印店，只要一元，你就可以打印一個(gè)想要的車型。有人肯定會(huì)說(shuō)，天天堵車，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。這些我們?cè)缈紤]到了，碰到堵車，只要你啟動(dòng)飛行器開(kāi)關(guān)，輸入目的地名稱，車子就會(huì)騰飛，然后穩(wěn)穩(wěn)地飛行，讓你盡情俯視美麗的風(fēng)景。
未來(lái)還很長(zhǎng)，我要做的還很多。希望將來(lái)會(huì)更好，每個(gè)人都能過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
為了這個(gè)目標(biāo)，我們都在努力奮斗中……
十年后的我作文 篇13
在一個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的臉上。我站在鏡子前面竟看到了20年后我的模樣。
20年后的我成為了一名飛行員。我穿上了一身帥氣的飛行服，每天開(kāi)著耀眼的戰(zhàn)機(jī)在湛藍(lán)的天空飛翔。在祖國(guó)的邊疆巡邏，保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。
20年后的我，又變成一名人發(fā)警察。身穿警服的我無(wú)比精神，我抬起右手面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：為人發(fā)服務(wù)，為中國(guó)服務(wù)，不讓壞人侵撓我們的家園，讓黑惡勢(shì)力徹底消失。
20年后的我又成為了一名消防員。警笛響起，我迅速登上消防車，每一次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)出現(xiàn)我的身影，不惜一切也要救出里面最后一個(gè)人。
20年后的我又站在三尺講臺(tái)上，成為了一名光榮的`人發(fā)老師。把一生所學(xué)的知識(shí)全部傳授于我的學(xué)生。
20年后的我又變成了一名醫(yī)生，為保證每一個(gè)人的身體健康，我每天奔波忙碌，不停地為十四億人發(fā)檢查身體。
鏡子中的鏡頭還在繼續(xù)變化，它讓我眼花繚亂，目不暇接。我不知道自己20年后到底會(huì)變成什么模樣。就在我有些迷惑的時(shí)候，畫(huà)面突然靜止了。里面那個(gè)人一本正經(jīng)地告訴我，只要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力，20年后，你就會(huì)變成自己想要的樣子。
我也斬釘截鐵地對(duì)鏡子里的那個(gè)人說(shuō)：“只要我們每個(gè)人都盡自己的一份力量，有這十四億個(gè)一的努力，我們一定會(huì)創(chuàng)造出20年后的輝煌時(shí)代！”
十年后的我作文 篇14
二十年后，我當(dāng)上了北京大學(xué)的物理老師。
有一天放學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到兩個(gè)學(xué)生小聲的說(shuō)：“這老師真壞，布置的作業(yè)重的要死，弄得我們的背都彎了�！蔽衣�(tīng)了后大怒，把他們批了個(gè)半死，并讓他們倆把墨菲定律的'故事抄十遍。
回到教師宿舍后，我反復(fù)的把那兩學(xué)生所說(shuō)的話回味了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我想我布置的作業(yè)確實(shí)太多太重了，不過(guò)作業(yè)太少的話會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，那就讓他們的書(shū)包可以飛，這樣他們就不用背了。于是我下定決心要研究出一種可以飛的、靠電力的“飛行書(shū)包”。
我先買好所需的材料，然后跟校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)星期的假，接著我就開(kāi)始做了。三天后，我做出了飛行裝置，但是因?yàn)殡姵靥仫w不起來(lái)。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，有新聞爆出：最近有一高中老師研制出了一種輕如羽毛，但電容量很大，且可以折疊，還非常環(huán)保的電池，現(xiàn)在電池正在大量的生產(chǎn)和推廣。得知這個(gè)報(bào)道后，我激動(dòng)不已，立刻打開(kāi)手機(jī)購(gòu)物APP，在上面購(gòu)買了二十多個(gè)這種電池。很快就貨到了，我迅速拆開(kāi)包裝，把電池拿出來(lái)，并裝到飛行裝置上。接著把書(shū)包放上去，然后抱到戶外。就在我要按下開(kāi)關(guān)時(shí)，我突然想到我沒(méi)辦法操控它，于是我又用了一天的時(shí)間做了一個(gè)遙控器。最后又安裝了一個(gè)太陽(yáng)能板，這樣書(shū)包就不會(huì)因?yàn)殡娏亢谋M而墜毀。
后來(lái)我的發(fā)明獲得了專利，并且開(kāi)始生產(chǎn)和推廣，有了這個(gè)書(shū)包，再也不會(huì)有壓彎背的學(xué)生啦。
這就是二十年后的我。
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