我渴望作文14篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我渴望作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我渴望作文 篇1

　　每當(dāng)我看見(jiàn)許多雛鷹，大雁在蔚藍(lán)色的天空中飛翔，我就情不自禁地想著：“假使我有一雙翅膀那該多好��！我就可以盡避孕藥地飛翔，心情地遨游世界了�！�

　　若有人問(wèn)我渴望要什么，我會(huì)脫口而出，我渴望飛翔。我的渴望是簡(jiǎn)單的。不是富貴，不是外有，也不是寶塔，這些者是庸俗的，它們都比不上一雙翅膀。

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想：“如果我的未來(lái)有一雙翅膀在等著我，那我會(huì)奮不顧身地去爭(zhēng)取它。因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō)是比我的生命還重要的東西，我若在天空中飛翔，那是一件多么美的事，多么令人振奮人心的事。

　　睡夢(mèng)中，我隱隱約約地看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒正臥在枝頭，再靠近點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我也變成了一只小鳥(niǎo)，有著一雙翅膀，與他們一起歌唱，那歌聲多么優(yōu)美，我高興極了，與其他鳥(niǎo)兒一樣揮動(dòng)著翅膀，天哪，我渴望的翅膀，我夢(mèng)寐以求的'翅膀，竟無(wú)意間長(zhǎng)在了我的手臂上，我歡呼著、雀躍著，與其它鳥(niǎo)兒飛向了法國(guó)巴黎圣母院，那兒擺著各式各樣、富麗堂皇的樣品，我驚呆了，可還沒(méi)等我看夠，其它的鳥(niǎo)兒又把我拉到了另一個(gè)世界。哦，可是不費(fèi)九牛二虎之力就來(lái)到了這兒，美國(guó)洛杉機(jī)不愧是我心中的盛景，它令我看到眼花繚亂，這兒有琳瑯滿目的街市、風(fēng)華正茂的人氣、高屋建齡的城堡，真令人心曠神怡，不知不覺(jué)中我又來(lái)到了另一個(gè)世外桃源，那兒風(fēng)景優(yōu)美，青翠欲滴，嘩嘩的瀑布流水聲，神奇的小石子往水中一擲，便出現(xiàn)蕩漾的波紋，我高興極了，不時(shí)揮動(dòng)著翅膀，手舞足蹈，生活這對(duì)翅膀會(huì)離我而去。朦朧中，一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲把我從美景中喚了回來(lái)。怎么會(huì)在家里？我的翅膀呢？怎么沒(méi)有了？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)浮現(xiàn)在眼前，我傷心欲絕，流下了眼淚，我渴望的翅膀，我要飛翔。

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我依舊把它當(dāng)作是事實(shí)印在我的心中，當(dāng)我煩惱時(shí)，我就想起了這個(gè)夢(mèng)，想起了這個(gè)夢(mèng)，我也就在天空中飛翔了。我渴望飛翔，它代表著自由與希望，它代表著和平與白衣天使，它代表著美麗與圣潔。

　　我渴望作文 篇2

　　人的一生中會(huì)有許多美好的愿望，我在很久以前就希望有雙翅膀，雖然我知道這不可能實(shí)現(xiàn)，但在某種意義上講它可以實(shí)現(xiàn)。

　　我渴望有雙翅膀，它能帶著我的成績(jī)扶搖直上，成為學(xué)校名列前茅的好學(xué)生，這不是幻想，我希望在我不懈的努力下，不久的將來(lái)，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，不能到考試前再臨陣磨槍。我要學(xué)會(huì)總結(jié)，例如數(shù)學(xué)上有理數(shù)這一個(gè)單元，我可以畫一個(gè)圖去學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用，像有理數(shù)分為什么，分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)，整數(shù)又分為什么，分?jǐn)?shù)又分為什么等。這樣不僅能理解老師上課講的知識(shí)，還能很好地運(yùn)用，考出理想的成績(jī)。

　　我渴望有雙翅膀，在我傷心難過(guò)與疲倦時(shí)，帶我飛到藍(lán)天白云上，坐在那里，四周朵朵的白云把我的悲傷難過(guò)和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心，休息一下，去展開(kāi)新一輪的學(xué)習(xí)。

　　我渴望有雙翅膀，在我傷心時(shí)，帶我回到過(guò)去，看看那些快樂(lè)的'時(shí)光，與原來(lái)的同學(xué)嬉戲打鬧，一切都是那么的美好，正讓人難忘�？蓵r(shí)間總會(huì)像水一樣流走，我們能做的只是把握今天，不浪費(fèi)一分一秒，活得充實(shí)、快樂(lè)。

　　我渴望有雙翅膀，在我對(duì)前途迷惘時(shí)，帶我到我的夢(mèng)想里去轉(zhuǎn)一圈。那里面的我身在世界知名大學(xué)，穿著西服站在講臺(tái)上授課，我也變成一位著名的教授，那是我?jiàn)^斗的方向。

　　我渴望有雙翅膀，帶我飛到我的心里，看看我的真實(shí)想法到底是什么，我不喜歡偽裝自己，做虛偽的人，做人就要坦坦蕩蕩，大氣。

　　我渴望，我渴望有魔力的存在；我渴望，我渴望時(shí)間會(huì)靜止；我渴望，我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想，大人認(rèn)為我們應(yīng)該靜下心好好學(xué)習(xí)。也許這就是大人與我們的不同之處。

　　我渴望永遠(yuǎn)擁有一雙隱形的翅膀，只有我知道它的存在。在別人眼里我普普通通，但在我的眼里我與眾不同。那是因?yàn)槲矣幸浑p想象的翅膀，我還有一份童真。

　　我渴望作文 篇3

　　我不知道人是不是在哪一個(gè)時(shí)期渴望得到的東西都是不一樣的，小時(shí)候可能我們渴望得到的也就是卷子上的100分，也就是爸爸媽媽的一頓夸獎(jiǎng)，也就是過(guò)年時(shí)的一身新衣服，也就是一個(gè)心愛(ài)的小玩具！

　　青春期的時(shí)候，我們渴望得到一生的'友誼，我們也渴望能夠得到滿眼是自己的那個(gè)人，我們也渴望能夠轟轟烈烈的談一場(chǎng)戀愛(ài)，走過(guò)青春期以后，我們渴望能夠有一個(gè)心愛(ài)的人陪我們走進(jìn)婚姻的殿堂，然后也告訴自己說(shuō)踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)日子！

　　雖然我們知道現(xiàn)實(shí)的柴米油鹽里必定有著所謂的，吵吵鬧鬧，雖然我們也好像在步入婚禮殿場(chǎng)之前做好了心理準(zhǔn)備，盡管如此，很厚，我們還是渴望得到好多。

　　年少輕狂的時(shí)候，總覺(jué)得談錢是一件特別俗氣的事情，然后基本上如果就是有人和你談錢的話，你會(huì)心里想著這人特俗，真沒(méi)勁，那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得兩袖清風(fēng)其實(shí)是一件特別好的事情，而有錢人總是充滿了銅嗅味！

　　那個(gè)時(shí)候可能我們得到的更多的是別人的一種肯定，并不是對(duì)我們擁有多少天才的肯定，而是對(duì)我們擁有多少兩袖清風(fēng)的肯定！說(shuō)實(shí)話，那個(gè)時(shí)候我并不渴望自己能夠大富大貴，而是渴望我們能夠活得真真切切，轟轟烈烈的！

　　如今哪天在生活的沼澤中前進(jìn)著，每天做夢(mèng)都渴望自己能夠變得有錢，這個(gè)時(shí)候覺(jué)得錢真的是最好了，在這個(gè)世界上，除了父母，兄弟姐妹，大概也就是錢好了吧？！

　　然后就是婚姻中的一些事情，現(xiàn)在要有人和我談感情的話，我肯定會(huì)覺(jué)得別煩我，但是在每天和自己同綁在一塊的人，自己還是渴望能夠好好的說(shuō)話！

　　都說(shuō)最好的婚姻狀態(tài)也是你在鬧他在笑，可現(xiàn)實(shí)好多時(shí)候都是你在無(wú)奈，他在沉默。

　　如今其實(shí)關(guān)于感情，自己沒(méi)有太多的渴望，但是內(nèi)心深處卻還是想著能夠有一個(gè)和自己心靈上產(chǎn)生共鳴的人吧。大概每個(gè)人都是如此的矛盾，每個(gè)人渴望得到的大概都是自己無(wú)法擁有的吧！

　　我渴望作文 篇4

　　親愛(ài)的媽媽，我渴望的只是自由而已。

　　——題記

　　樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，在吱吱喳喳叫個(gè)不停，似乎在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)一般，它拔高了嗓門唱得正起勁……“咻——”一塊“從天而降”的小石塊以百米沖刺的速度向鳥(niǎo)兒飛去。不用猜，一定又是那樓上的小孩在搗蛋了吧！

　　“吱——”伴隨著一聲慘叫，鳥(niǎo)兒驚恐的飛走了。

　　“女兒！作業(yè)做完了沒(méi)啊？快點(diǎn)哦！上鋼琴課的時(shí)間就要到了！”房門外媽媽催促聲響了起來(lái)。

　　“哦�！蔽矣幂p到大概只有我自己聽(tīng)得到的聲音，無(wú)力的回了一句。

　　親愛(ài)的媽媽，你在催促我的同時(shí)您是否有想過(guò)我的感受？我隱約看到，我的自由又背對(duì)著我，向我反方向走了一步。

　　抓緊做完了作業(yè)，上完了鋼琴課�；蛟S你會(huì)想：該是休息的時(shí)候了啊！哦！你猜錯(cuò)了。

　　“女兒！上個(gè)禮拜國(guó)畫老師留給你的畫，你畫完了嗎？明天一大早就要去那！快去完成吧！”房門外又想起了媽媽的催促聲，“快點(diǎn)！”還沒(méi)等我回答，可憐的我早已被媽媽“拖”去了書(shū)房，開(kāi)始畫畫。

　　面對(duì)那一疊疊堆積成山的宣紙，面對(duì)那桌上齊全的'紙墨筆硯……親愛(ài)的媽媽，我難道連休息的時(shí)間都沒(méi)有嗎？哦！我的自由，我又隱約看到你面對(duì)著我向后退了一步。

　　完成了畫作，或許你又會(huì)想：該是休息的時(shí)候了吧！“哦！或許還要一會(huì)兒！”

　　“女兒！你知道現(xiàn)在其他學(xué)校的學(xué)習(xí)多緊張嗎？你知道你現(xiàn)在的水平嗎？你知道……”餐桌上嘮叨個(gè)不停的媽媽又開(kāi)始了她的“新聞發(fā)布會(huì)”。

　　親愛(ài)的媽媽，你能停一會(huì)嗎？您的女兒不是玩偶，不是機(jī)器娃娃，不是任人擺布的小孩！可以放過(guò)我嗎？我隱約又看到了我的自由面帶詭異的笑，將我重重地拋到了遠(yuǎn)處。

　　“不！不要！自由！我的自由！不要把我拒之門外好嗎？我不要這樣的生活啊！”大聲地向遠(yuǎn)方的自由呼喚，可他卻象聽(tīng)不見(jiàn)一般，不理睬我！

　　我的自由！你何時(shí)回來(lái)！

　　我渴望的自由�。�

　　樓下的孩子明朗的笑聲又響了起來(lái)。

　　我渴望作文 篇5

　　我渴望飛翔 我要飛翔！我要飛翔!

　　為什么我聞不到田野里醉人的芬芳？為什么我看不到蝴蝶優(yōu)美的舞姿？為什么我感受不到大自然自由自在的氣息？為什么？為什么？

　　“快寫作業(yè)，發(fā)什么呆�。　眿寢屢蝗缂韧�的嘮叨讓我找到了答案。沒(méi)玩沒(méi)了的學(xué)習(xí)，無(wú)休無(wú)止的作業(yè)，遮擋了我的目光，抑制了我的呼吸。天空純凈無(wú)暇，偶爾有幾朵白云相互追逐著。無(wú)憂無(wú)慮的.小鳥(niǎo)在藍(lán)天的懷抱中放聲歌唱，是在贊美自由還是在歌唱生活？我渴望飛翔，渴望像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔！

　　懸崖上，雄鷹的身子那么挺立，這是強(qiáng)者的風(fēng)采。長(zhǎng)鳴一聲，振翅高飛，向著遙遠(yuǎn)的天際進(jìn)發(fā)。只有雄鷹知道藍(lán)天的胸懷。我渴望飛翔，渴望像雄鷹一樣振翅飛翔！

　　百花叢中，絢麗奪目，一只美麗的蝴蝶舞動(dòng)其中。精致的翅膀，靈動(dòng)的顏色，輕巧的舞姿，它是大自然的精靈，是美的化身。翩然起舞，追逐美麗，這就是蝴蝶的宿命。我渴望飛翔，像蝴蝶一樣任意飛翔！

　　可是，我的翅膀呢？雄鷹的翅膀經(jīng)歷了千錘百煉的磨難，蝴蝶的翅膀經(jīng)歷了由蛹化蝶的蛻變，可我呢？我怎么飛翔？我如何飛翔？

　　“下班路上，我遇到咱閨女的老師了，他說(shuō)咱閨女的數(shù)學(xué)進(jìn)步的非常快�？磥�(lái)下了苦功夫就是有成效��！”爸爸一進(jìn)門就開(kāi)心地夸著我。我的心被觸動(dòng)了，我發(fā)覺(jué)我找到了飛翔的翅膀。

　　哦，我終于知道了如何飛翔。學(xué)習(xí)作業(yè)雖枯燥，卻是武裝自己的最好武器。流汗流淚只是成功前的必經(jīng)磨練。不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)彩虹即使前方有艱難險(xiǎn)阻，我也要勇往直前。

　　我不再彷徨，不再失落，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)歷了化蛹成蝶的蛻變，我才可以在百花叢中翩翩起舞。只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次傷痛與失敗的折磨，我才可以在藍(lán)天上振翅高飛。

　　魯迅的文筆，是我武裝思想的利器；比爾·蓋茨的財(cái)富，是我修煉智商的向?qū)В魂惥皾?rùn)的思想，是我構(gòu)筑理想大廈的基礎(chǔ)。原來(lái)，飛翔離我是如此的近。

　　我渴望飛翔，我一定可以自由飛翔！

　　我渴望作文 篇6

　　成功對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是遙不可及的，我不是“三好學(xué)生”，沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得過(guò)名次，連全班同學(xué)幾乎都發(fā)表過(guò)作文的這一項(xiàng)我都還是空白，因此我渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛苦，我要為之努力。

　　暑假一開(kāi)始，我的心就已躍躍欲試，決定趁著假期一定要爭(zhēng)取讓自己的`作文發(fā)表。一篇？不，兩篇吧，嗯，太少了，至少三篇！我命令自己一定要發(fā)表三篇作文。

　　我開(kāi)始努力。第二天，我八點(diǎn)多醒了，就開(kāi)始思考與構(gòu)思作文。我想了又想，時(shí)間不知不覺(jué)就悄悄地溜走了，我終于從積累的100多個(gè)素材中篩選出了三個(gè)最有把握寫好的。

　　到了午飯時(shí)間，我三下兩下匆匆吃了幾口飯，就趴到寫字桌上開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。要知道，我平常吃飯要一個(gè)小時(shí)還不止呢。

　　寫一（了）一半，我又開(kāi)始思考：這次作文中心是什么？哪些內(nèi)容是要重點(diǎn)寫好的？我又回過(guò)頭去再讀了一遍自己寫的內(nèi)容，重新調(diào)整了方向，把剛剛寫的一大段刪去，重頭再來(lái)。十分鐘，半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……我終于寫完草稿，開(kāi)啟了修改模式。

　　我一遍遍地讀著，對(duì)每句話都精心雕琢，仿佛自己就是大雕塑家羅丹似的。一邊改，一邊不喃喃自語(yǔ)：“這句話好像有點(diǎn)不通？這樣寫好嗎？……那怎么改呢……”我沉浸在自己的世界里，連媽媽走到我的身后都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　一晃已經(jīng)是晚上六點(diǎn)，我把改好的作文輸入電腦，直到七點(diǎn)才全部完工。

　　就等消息吧。我合上電腦，心里默默地想著。

　　我每一天都在盼望著，希望能夠成功，我吃飯想，上課想，寫作業(yè)想，甚至睡覺(jué)也在想，夢(mèng)里夢(mèng)外，從早到晚都在盼著等著習(xí)作成功發(fā)表的激動(dòng)人心的時(shí)刻！

　　唉，我真的希望我可以成功啊！

　　我渴望作文 篇7

　　母愛(ài)是一個(gè)孩子的太陽(yáng)。對(duì)于長(zhǎng)期沒(méi)有受到母親關(guān)愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)，他的生活就像在南極工作的科研人員身處極夜一般。

　　我的母愛(ài)在六歲的時(shí)候就和父親一起到城市去打工了。臨走前，母親在門口把我抱入懷里，我明顯地感覺(jué)到，母親這一次抱得比以往都要重——她是多么舍不得她的孩子啊，眼睛中還泛著淚光。母親用手背擦了擦眼淚，對(duì)我說(shuō)：“媽媽去賺錢給你讀書(shū)，讓你過(guò)上好的生活！你在家里要聽(tīng)話，明白嗎？”說(shuō)完摸了摸我的頭，然后站起來(lái)，轉(zhuǎn)身就要往外走。我伸出雙手，緊緊抓住母親那只因家務(wù)而變得粗糙的'左手，再也忍不住，哭了出來(lái)，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是不讓母親走。但母親還是上了公交車，我被爺爺拽回了屋里。

　　從此我便日日盼望著過(guò)新年，夜夜想著去車站接母親，天天計(jì)算著與過(guò)年相差的日子。一天，兩天；只要到了過(guò)年的時(shí)候，母親就可以在家里多待幾天，只要過(guò)了新年，我就可以拉著母親的手，和其他人一樣，在街上開(kāi)開(kāi)心心地走著，只要到了過(guò)年，我就可以享受母親那雙愛(ài)撫的大手。平日里，爺爺出門總要給我?guī)�點(diǎn)零食回來(lái)，我總是舍不得吃，我要留著，等母親過(guò)年回來(lái)了一起吃，但結(jié)果總是大部分零食都過(guò)期了。母親總是笑著拿起糖看看生產(chǎn)日期，又哭笑不得地說(shuō)：“過(guò)期啦！”于是，我們都哈哈大笑起來(lái)。但年總會(huì)過(guò)去，母親也必須要到城里去工作了。送母親上車的那一天，我總是大哭著不讓母親走，又是爺爺邊拉邊勸的把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)不會(huì)在母親上車的時(shí)候大哭了；但，我仍然渴望著母愛(ài)，望著載著母親的車離我越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我的眼里總?cè)滩蛔∮址浩鹆藴I光......

　　我渴望作文 篇8

　　窗外，陽(yáng)光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖；窗外，桃樹(shù)已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨；窗外，歡笑聲陣陣傳來(lái)，可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢？哦，原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠；遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息；遮住了我對(duì)自由的向往。

　　仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧！天空中，白云追逐玩斗，小鳥(niǎo)玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎？突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的`那份自由快樂(lè)，而我的自由又在何方呢？我眼前的還是書(shū)本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長(zhǎng)，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎？我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。

　　我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后，我沐浴在陽(yáng)光下，接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰，融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí)，我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚(yú)，是那么自由，那么快樂(lè)，可是現(xiàn)在…… 我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔；我想要像小魚(yú)一樣在水中快樂(lè)地游蕩；我要走進(jìn)大自然的懷抱�？晌也荒�，我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學(xué)習(xí)吧！

　　難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高，老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合，做事才會(huì)事半功倍嗎？我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬(wàn)水，但我這個(gè)愿望太渺茫了，我永遠(yuǎn)向往自由！

　　我渴望作文 篇9

　　我渴望我是一只小鳥(niǎo)，脫離了困住自己的牢籠，在偌大的天空中翱翔，讓我體會(huì)到大地的廣闊，俯視著大地上那美麗生活著的動(dòng)植物的容顏，自由自在地領(lǐng)略著那自然的力量。

　　時(shí)間的年輪飛逝，使我從一個(gè)天真無(wú)憂的孩子，變成了一個(gè)初三的畢業(yè)班的中學(xué)畢業(yè)生，在這初三生活里，各科的作業(yè)紛至沓來(lái)，只有你想不到的作業(yè)，沒(méi)有你做得完的作業(yè)。我渴望我是一只鳥(niǎo)，飛翔在眾多美好之中，大江如畫，使我迷戀，令我贊嘆�？山K歸是幻想。

　　老師在課堂上講著中考時(shí)要注意的內(nèi)容，中考的考點(diǎn)，他們拼命地為我們準(zhǔn)備著考試的資料，讓我們更加全面地理解中考，讓我們從各個(gè)方面體驗(yàn)中考。肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了，我們不得不面對(duì)，因?yàn)檫@是我們的生活，一個(gè)充滿壓力、充滿殘酷、充滿刺激與挑戰(zhàn)的生活。我渴望我是森林，在森林中聆聽(tīng)著各種蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒的演奏，那曼妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲從我的耳朵直通我的身體——大腦、心臟、一直各條神經(jīng)，使我的心靈、腦海、身體的各個(gè)部位都滌蕩著這美麗的清脆的樂(lè)章的洗禮，接受著大自然的`教誨，讓我的心回歸自然的平靜。

　　時(shí)間依舊飛快地鞭笞著，似慢非慢地、無(wú)情地奪取著我們的時(shí)間，令我們緊張不安。老師見(jiàn)我們?nèi)绱�，都紛紛�?lái)為我們開(kāi)導(dǎo)，希望能放松我們緊張、焦慮不安的心，希望我們的心靈得到平撫。我渴望我是大海，擁有那“海納百川”的澎湃與那寬廣的胸懷，讓我無(wú)所畏懼，在生活中能“乘風(fēng)破浪”。我渴望我是大海，他有著古仁人般“不以物喜，不以己悲”那是多么令人心向往之��！

　　我渴望我是一只小鳥(niǎo)；我渴望我是森林；我渴望我渴望我是大海；在這大自然當(dāng)中領(lǐng)略她那不可比擬的力量，讓我舒心暢快。

　　我渴望作文 篇10

　　掌聲，是對(duì)一個(gè)人的認(rèn)可，也是對(duì)一個(gè)人得到成功鑰匙那一瞬間的鼓舞和開(kāi)心。

　　當(dāng)我看到那些因獲得成功而得到朋友，家人的熱烈掌聲時(shí)，我渴望得到他們的掌聲，當(dāng)我看到那些因自己的努力而得到老師，同學(xué)的熱烈掌聲時(shí)，我渴望得到他們的掌聲，當(dāng)我看到那些因作出了不凡的事情或他們的精神感動(dòng)了身邊的人時(shí)，我渴望得到掌聲的心情越來(lái)越強(qiáng)烈了。

　　于是渴望掌聲的.我開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想，于是我便學(xué)起了鋼琴。當(dāng)我覺(jué)得自己的水平已經(jīng)足夠好時(shí)，我便告訴爸爸：爸爸，我覺(jué)得現(xiàn)在我完全可以去參加比賽了。爸爸說(shuō)：那好，如果你能得到觀眾的掌聲，我就視你為學(xué)會(huì)了，當(dāng)如果你沒(méi)得到他們的掌聲，那只能說(shuō)明你太驕傲了。聽(tīng)完后，我高興的說(shuō)：你就看著吧。

　　但當(dāng)?shù)搅吮荣惖哪且惶�，我后悔了，面�?duì)這么多人，我怎么可能得到他們的認(rèn)同，于是我懷著忐忑不安的心理，走上了舞臺(tái)。我深吸了一口氣，在那一剎那，我覺(jué)得世界仿佛都已經(jīng)將時(shí)間停留了，于是我便用我那靈活的手指在光滑的鍵盤上像一個(gè)溜冰員一樣開(kāi)始了我不一樣的旅程，可能只有在那一刻，我才會(huì)覺(jué)得時(shí)間老人騎著時(shí)間從我身邊飛奔而去，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，當(dāng)我依然沉醉在自己的鋼琴聲里時(shí)，臺(tái)下驟然響起了歡呼和我覺(jué)得有史以來(lái)最熱烈的掌聲，當(dāng)我回家告訴爸爸時(shí)，爸爸沒(méi)有過(guò)多的夸贊和鼓勵(lì)，他只跟我說(shuō)了一句話：掌聲就是你前進(jìn)的動(dòng)力，所以你要贏得更多人的掌聲。

　　是啊，掌聲就像那朵在寒風(fēng)中依然盛開(kāi)的花兒，是它讓我明白了：只有它才能讓一朵已經(jīng)凋零的花兒重新綻放。

　　我渴望作文 篇11

　　我渴望長(zhǎng)大

　　別人總是渴望長(zhǎng)不大，我卻總在渴望長(zhǎng)大。

　　有句話是：如果你懷念過(guò)去，證明你此刻過(guò)得不好�？晌以谄诖�未來(lái)，是為什么呢。我想，也許是我電視劇看多了吧。

　　從小，我一向喜歡看《還珠格格》，小時(shí)候看的只是里邊那些好玩趣味的事，里邊笑我也笑里邊哭我也哭�？蓾u漸的，在看的時(shí)候，就強(qiáng)烈的想成為他們中的一員。只是覺(jué)得他們一群人一齊歡笑一齊受難一齊追求幸福追求自由的那種感覺(jué)很妙很妙。我總是想，如果我長(zhǎng)大了，也有這么一群同甘共苦的朋友，該多好。

　　還有《奮斗》中最終他們坐在一齊吃飯喝酒回憶青春里的那些莽撞和懵懂，以往的辛酸都成為了他們?nèi)松�共有的�?cái)產(chǎn)。多好!在青春的尾巴里，還能和那些相伴走過(guò)彼此青春的人回憶青春。那時(shí)候，我也夢(mèng)想著有一群這樣的朋友，彼此走過(guò)彼此的青春，甚至已經(jīng)融入了彼此的青春，人生無(wú)憾了不是么!

　　看了《致青春》《小時(shí)代》我更是羨慕。我渴望上大學(xué)，在大學(xué)的學(xué)校里，自由完美，有兩三個(gè)知心的'朋友，有自我的細(xì)心思。

　　雖然此刻我也有最好最好的閨蜜，一大群好朋友，可事過(guò)境遷后，誰(shuí)還會(huì)保證一向在一齊，成為一生的摯友。只是因?yàn)槲覀兲�年輕，什么都不懂，而人生之路又太漫長(zhǎng)了。

　　我想，等到了大學(xué)里，可能才會(huì)擁有自我真正的一輩子的摯友。因?yàn)榈侥菚r(shí)，我們都學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了交友，懂得了尋找適合自我的交友圈。

　　我渴望長(zhǎng)大，還有一點(diǎn)就是因?yàn)橄霐[脫束縛。都說(shuō)學(xué)生苦，可是那些苦沒(méi)有真正體會(huì)到，是不會(huì)真正的理解苦的。這些苦，有一大部分都來(lái)自于作業(yè)太多。

　　學(xué)校說(shuō)為了我們好，這些道理我們都懂，可是我們也是需要自由的，我們也是需要時(shí)間來(lái)自我支配的。聽(tīng)說(shuō)大學(xué)不用寫作業(yè)，有時(shí)課不想上都能夠不上，我想，即使有作業(yè)，必須要上課，會(huì)比此刻還累么……

　　我渴望長(zhǎng)大，即使會(huì)有許多困難，許多磨難，相信它們都會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的墊腳石。

　　我渴望作文 篇12

　　因?yàn)槭軅�，我離開(kāi)了籃球隊(duì)。離開(kāi)球隊(duì)的時(shí)候，我含著淚對(duì)著籃球場(chǎng)哭：“我一定會(huì)回來(lái)的！”

　　后來(lái)上體育課，我愛(ài)上了足球。出于某種原因，我學(xué)足球比學(xué)籃球快。我刻苦練習(xí)，在教練的悉心指導(dǎo)下，我很快成為了我們隊(duì)的主力。

　　當(dāng)時(shí)教練把我們都叫到了一起，說(shuō)：“我們隊(duì)成立快半年了，時(shí)間真快。下周，將是一場(chǎng)地區(qū)足球賽……”說(shuō)到這里，我想起了上一場(chǎng)比賽，我們隊(duì)獲得了全區(qū)第二名，僅次于著名隊(duì)。連三連冠的閃電隊(duì)都成了我們的敗軍。我清楚的記得那次我說(shuō)“下次一定要拿全區(qū)第一。時(shí)間過(guò)得真快！

　　一瞬間，比賽的日子到了，球場(chǎng)還是老樣子，只是人少。

　　很快游戲開(kāi)始了，我們圍成了一個(gè)圈。對(duì)方主力跑得太快，把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一只大腳足球來(lái)到我們球門的底部，向我們的球門飛去，卻被我們的.守門員攔住了。守門員把球傳給我，我拿著球向?qū)Ψ角蜷T跑去。他們隊(duì)的主力不僅跑得快，而且動(dòng)作也很奇怪。

　　我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)做好了，把球搶走了。我也沒(méi)有屈服。我用鏟子把他扔到地上，球就跑出來(lái)了。我們隊(duì)的一名隊(duì)員擺脫了他們隊(duì)的個(gè)人障礙，把球飛向了他們的球門�！�—最后一個(gè)回旋球射入對(duì)方球門，我們成功拿下第一分！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)。中間階段因?yàn)槲掖蚴智颍�他們�?duì)不得不罰球。這個(gè)環(huán)節(jié)真的很恐怖，罰球很好進(jìn)，沒(méi)進(jìn)就要撲球。幸運(yùn)的是，我們隊(duì)的守門員很強(qiáng)，成功地把球扔了出去。不然這個(gè)球會(huì)讓我們慘的！啊，差一點(diǎn)！

　　在剩下的一個(gè)小時(shí)里，我們的比分一度高達(dá)24: 19，我們只要堅(jiān)持15分鐘就能阻止他們得分。在那15分鐘里，我們進(jìn)球了，也丟了球。最終比分27: 25，我們贏了比賽！他們隊(duì)只比我們隊(duì)少兩個(gè)球！

　　如果我們的團(tuán)隊(duì)不合作，三個(gè)月就白費(fèi)了。我們隊(duì)里的每個(gè)人都留下了喜悅的淚水。

　　那一刻，我心里有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，我大聲喊道：“成功，這是我們的共同努力！換來(lái)的是三個(gè)月的汗水！”

　　我們成功了！

　　我渴望作文 篇13

　　自由是什么？在我有限的頭腦里，自由是在天空中展翅飛翔的雄鷹，是在碧水里活蹦亂跳的小蝦，是在陸地上緩慢踱步的大象，是在草原上激情飛揚(yáng)的快馬，還是在巢穴中貪婪吸吮乳汁的稚鳥(niǎo)。而現(xiàn)在的我在哪里呢？四面都是緊張的肅殺——考場(chǎng)。

　　我是雄鷹，那只在天空中徘徊的雄鷹，自由飛翔，俯視著大地，俯視著渺小的人們。我在天空中嬉游，什么也沒(méi)有，沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，幸福的我。

　　我是小蝦，那條在碧水里游水的小蝦，自由玩耍，要啥有啥，順著河流往下滑，清新的氣息，不用擔(dān)心，不用害怕，因?yàn)闆](méi)有什么大不了。游泳，戲水，洗澡，翻滾，自由的我。

　　我是大象，那頭正在踱著方步的大象，自由旅行，一步一個(gè)腳印，走著，走著，走向遠(yuǎn)方的森林。媽媽、爸爸，一家三口，我們歡呼，我們祝福，旅途中的我。

　　我是快馬，那匹在原野上奔馳的快馬，自由奔跑，飛起來(lái)了，我的'夢(mèng)想。奔跑，奔跑，不知日出日落，多少個(gè)夏秋，不知我已這樣，奔跑了多久，向著那個(gè)地方，永遠(yuǎn)向著那個(gè)地方，那個(gè)日升的地方，奔馳的我。

　　我是稚鳥(niǎo)，那只在巢穴中喝奶的稚鳥(niǎo)，自由長(zhǎng)大，母親的偉大，母愛(ài)的力量，我一生難忘。慢慢長(zhǎng)大的我，終究會(huì)像那只雄鷹一樣，展翅飛翔！

　　而現(xiàn)在的我，在哪里呢？四面都是緊張的肅殺，那個(gè)久經(jīng)逝去的并非遺忘的歲月，又一次浮現(xiàn)在我面前。

　　沒(méi)有自由，被管束著。

　　沒(méi)有頭腦，沒(méi)有記憶，自然，也就沒(méi)有了自由。

　　可我們呢？這些與我一起在這個(gè)緊張的氣氛中度過(guò)的可憐的朋友們，誰(shuí)敢把這個(gè)只有我們才知道的事推到那個(gè)人生法庭上呢？我們習(xí)慣了，六年了，習(xí)慣了，沒(méi)什么大不了的。

　　可是我，渴望擁有自由，急切地渴望，馬上，現(xiàn)在，讓我重返我的天地，那個(gè)巢穴，那塊平原，那無(wú)邊的土地，那條小溪，那片天空，那份屬于我的，屬于我們大家的，自由。

　　我渴望作文 篇14

　　我是一粒長(zhǎng)在果子上的種子，在一棵樹(shù)上，掛著我和我的兄弟姐妹們。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們都快樂(lè)地?fù)u動(dòng)著身體，因?yàn)槲覀冎�道：我們就要脫離樹(shù)媽媽的懷抱，開(kāi)始自己的成長(zhǎng)之路。

　　那一刻到了，那一刻終于來(lái)了，狂風(fēng)呼嘯，我和我的兄弟姐妹們都紛紛從天而降。大家都來(lái)到了自己理想中的家，所以非常開(kāi)心，但是除了我。因?yàn)楹懿恍遥�我落到兩塊大石頭中間的那條黑黑的縫隙里了。

　　我失去了光明，我只能從縫隙中看到自己那一小片灰蒙蒙的天空，頓時(shí)，心中既傷心又沮喪，覺(jué)得自己好像已經(jīng)失去生命的一半，想放棄。

　　太陽(yáng)的光線十分強(qiáng)烈，找到我的兄弟姐妹我們不得不脫下那一套“果肉外套”，而我只能在這黑暗的石頭縫隙里等著“發(fā)霉”，就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)一些脫了外套的兄弟姐妹們?cè)谔��?yáng)的陽(yáng)光下垂死掙扎著，好似掉進(jìn)了火焰山里，有著讓人生不如死的感覺(jué)。頓時(shí)，我好像明白了什么，原來(lái)我的兄弟姐妹們?cè)谔��?yáng)的陽(yáng)光下暴露的暴曬，溫度過(guò)高，無(wú)法生根發(fā)芽。這是我心中又重新被點(diǎn)燃，越燒越旺，于是，我便在這潮濕黑暗的'環(huán)境里用著沒(méi)有被太陽(yáng)蒸發(fā)干的“外套”你的水分和營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。不久，我便非常成功的發(fā)芽成了一棵樹(shù)苗。

　　我從石縫里探出頭來(lái)，一束陽(yáng)光照在我身上，我感到無(wú)比的溫暖，我想：我不能再放棄自己，我要活下來(lái)!于是，我努力的在石頭里扎了根。

　　后來(lái)，一場(chǎng)前所未有的颶風(fēng)襲擊再次降臨這里，我的許多兄弟姐妹們沒(méi)有多少幸存下來(lái)，而我卻堅(jiān)定地生長(zhǎng)在那里，因?yàn)槲以鷮?shí)的根!

　　我幸存下來(lái)了，這是因?yàn)槲矣幸活w渴望的心，因?yàn)檫@個(gè)渴望的心讓我有了信念，因?yàn)樾拍钍俏抑聞俚哪д�，讓我能夠成功成長(zhǎng)!我渴望長(zhǎng)大!

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