家長(zhǎng)會(huì)作文14篇[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1

　　下午，我快速的吃了飯后，在班里等著開家長(zhǎng)會(huì)，坐了一會(huì)兒作業(yè)后，感覺無(wú)聊死了。

　　過了一會(huì)兒，有人說：“老成”我嚇了一跳，一看，原來(lái)是尹明旺，和他說了幾句話后，突然想起我爸不知道我班，于是我決定和尹明旺等我爸，這時(shí)，我和尹明旺聽到了有人叫：“成銘浩、尹明旺，你們是怎么過來(lái)的？”回頭一看，是王秋雨，于是我們剛走到門口時(shí)，門衛(wèi)氣沖沖的過來(lái)說：“你們?cè)趺磥?lái)了？快回去�！边@是我說：“我們是老師的孩子�！皩�(duì)”尹明旺又趕緊來(lái)補(bǔ)上，我讓尹明旺叫老師，它一下子就沒了影，真是快，語(yǔ)文老師過來(lái)后，和門衛(wèi)說了幾句話就把王秋雨帶進(jìn)來(lái)了，這是人已經(jīng)來(lái)全了，我們連了幾遍后，站在了最后，老師說了許多話，有幾次尹明旺的.淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我忽然看見了我親愛的老爸，他真像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的人。

　　過了一會(huì)兒，我們上場(chǎng)了，什么“三顧頻頻天下計(jì)”，萬(wàn)無(wú)一失的展示完后，喝了幾口水，這時(shí)會(huì)也開完了，我舒了一口氣，看見一向嚴(yán)格的老爸見了我竟然笑了笑，一會(huì)兒，就回家了！

　　這真是一次有趣的家長(zhǎng)會(huì)，真是快樂，著急樣樣有！

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2

　　一個(gè)星期五的午時(shí)，“放學(xué)！”隨著教師的聲音，打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)一臉郁悶，因?yàn)榻袢帐俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了，低著頭走出了教室。

　　我的爸爸進(jìn)了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái)，這時(shí)我才明白已經(jīng)5時(shí)了。我看見爸爸從樓梯里走了出來(lái)，我不明白是因該高興，還是應(yīng)當(dāng)難過，可是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲期望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃�！�

　　上車后，爸爸批評(píng)我：“怎樣降到20名以后了人家。。。還前3名呢，你說你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò)，但教師并沒有表?yè)P(yáng)你，說你不但沒有提高，反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上，你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢”“因?yàn)槲姨�粗心了�！蔽业哪樇t了，原先自以為是的我原先成績(jī)這么差。

　　聽了爸爸的'教誨，我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒，我必須不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心，我必須要把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去；讓教師為我的提高而喝彩，讓家長(zhǎng)為我的提高而驕傲！

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3

　　星期四我們學(xué)校開了一次家長(zhǎng)會(huì)！我們班開的可不是一般的家長(zhǎng)會(huì)哦！我們是和家長(zhǎng)一起開的。

　　在家長(zhǎng)還沒來(lái)的時(shí)候，賈老師和我們一起把桌子和椅子移成了一個(gè)u字形。然后，我們等待家長(zhǎng)的到來(lái)。

　　4點(diǎn)鐘，手里拿著小凳的家長(zhǎng)們陸續(xù)走到班里。同學(xué)們靦腆的走到家長(zhǎng)身邊，一邊接過家長(zhǎng)手中的小凳，一邊把作業(yè)遞給家長(zhǎng)，把家長(zhǎng)帶到賈老師安排的座位上。過了一會(huì)兒，家長(zhǎng)差不多都來(lái)齊了，家長(zhǎng)會(huì)開始了。首先由白慶源同學(xué)作為主持人上臺(tái)主持，接著，賈老師給我們?nèi)�班放了我們�(nèi)�年�?jí)到五年級(jí)時(shí)的照片，看到我們以前的照片，家長(zhǎng)和我們笑得前仰后合。然后，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課代表上臺(tái)講作業(yè)情況。又由早讀、課間、路隊(duì)的點(diǎn)贊員上臺(tái)講點(diǎn)贊情況。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷員”，“小小推銷員”結(jié)束后，該輪到“20xx我的一本課外書”了，姜舒蕭第一個(gè)舉的手，于是，她就上臺(tái)推薦她的《城南舊事》；接著，何依繁推薦的.是《友情是一棵月亮樹》；李明澤推薦的是《苦兒流浪記》；張晨宸推薦的是《假如給我三天光明》；劉雨桐也上了臺(tái)，她推薦的是《女巫》。老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”和“最熱心家長(zhǎng)”，并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們都說出了自己的看法：希望我們以后都上臺(tái)來(lái)表演。

　　這真是一個(gè)與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)！

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4

　　“把手伸過來(lái)！”媽媽嚴(yán)厲地說。

　　“完了，這下可完了，媽媽平時(shí)可不喜歡教訓(xùn)我，這次該不會(huì)是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧？”我不安地想：“難道這次家長(zhǎng)會(huì)上……”

　　我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前，心不甘情不愿地把手遞給她，把頭一轉(zhuǎn)，閉上眼睛心想：“這次我的小手可要遭殃了！”不一會(huì)兒，我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上，我驚訝地轉(zhuǎn)過頭來(lái)，迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢(shì)把我拉進(jìn)懷里，問道：“晴晴，你還記得你的目標(biāo)嗎？”我愣了愣回答道：“記的”。

　　“我在家長(zhǎng)會(huì)上聽宋老師講了一句話對(duì)我很有啟發(fā)，‘做人要立長(zhǎng)志，不能常立志’！我希望你能做一個(gè)立長(zhǎng)志的好孩子�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說。

　　“放心吧，這個(gè)道理我懂。我知道最近我有點(diǎn)驕傲，學(xué)習(xí)上沒有全力以赴，我不是‘語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子’，我一定會(huì)向著我的`目標(biāo)前進(jìn)的！”我自信地說。

　　“好，媽媽祝你成功！”

　　“耶��！”我打著勝利的手勢(shì)喊道。

　　就這樣，我原本以為家長(zhǎng)會(huì)后一定有一個(gè)家庭審判大會(huì)，媽媽一定對(duì)我最近在學(xué)校里地表現(xiàn)很生氣，至少我會(huì)被狠狠批評(píng)一頓，或是被罰星期天不能看電視，可讓我做夢(mèng)也想不到的是，媽媽給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。她就像一名心里醫(yī)生非常了解病人的心思，也像一個(gè)無(wú)話不談的好朋友，讓我在快樂中學(xué)會(huì)思考。

　　說了你們也許不信，我還真的有點(diǎn)盼著下次家長(zhǎng)會(huì)快點(diǎn)開呢。

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5

　　星期五，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。大部分家長(zhǎng)都放下手頭的工作聚集到了五三班門口。同學(xué)們心情轉(zhuǎn)變，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。

　　隨著大隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，家長(zhǎng)會(huì)開始了。家長(zhǎng)們秩序井然的走進(jìn)教室，坐在我們準(zhǔn)備的長(zhǎng)板凳上，安安靜靜地聽老師發(fā)言。

　　首先，班主任汪老師熟練地來(lái)了一個(gè)開場(chǎng)白，聽了她的描述以后，同學(xué)們緊張起來(lái)，用惶恐的眼睛盯著老師，心想到挨批吧。突然劇情反轉(zhuǎn)，老師不僅沒有批評(píng)我們，還表?yè)P(yáng)我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，家長(zhǎng)積極檢查作業(yè)呢！老師不僅肯定了我們學(xué)習(xí)穩(wěn)定的.同學(xué)，還鼓勵(lì)那些聰明但是不認(rèn)真聽講的同學(xué)，為他們指明了方向。給家長(zhǎng)提出了有助于幫助孩子的建議，希望他們走上寬廣的大道而不是泥濘的羊腸小道。

　　數(shù)學(xué)王老師聊到吳啟貝的時(shí)候，有種感動(dòng)的力量使她潸然淚下，多次雷聲轟鳴般的掌聲響徹了整個(gè)校園。為什么要表?yè)P(yáng)吳啟貝呢？因?yàn)樗�的媽媽�?jīng)常監(jiān)督他學(xué)習(xí)，陪伴他學(xué)習(xí)，所以吳啟貝進(jìn)步了許多。

　　接著，到了我最喜歡的英語(yǔ)楊老師的發(fā)言，由于嗓子不舒服，她著重講了做作業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí)要重視的幾個(gè)方面，然后就去別的班級(jí)發(fā)言了。

　　今天家長(zhǎng)會(huì)別開生面，三科老師都講了自己的想法，給我們指明了前進(jìn)的道路，更是教給了我們具體的學(xué)習(xí)方法。這次家長(zhǎng)會(huì)不僅是家長(zhǎng)參與，更是學(xué)生參與的一場(chǎng)大會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)意義深遠(yuǎn)，它將會(huì)是我人生中的一次重大的、特別的會(huì)議。

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6

　　今天老師說下午要開家長(zhǎng)會(huì)，剛開始，我一點(diǎn)也不驚奇，心想：不過是一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嘛，沒什么好緊張的，反正我也沒在學(xué)校惹老師生氣，沒什么好怕的。但是，老師說要向家長(zhǎng)展示自己的作業(yè)和月考卷時(shí)，我原本平靜的心一下子咯噔跳了一下，天啊，月考卷！我一下子變的緊張起來(lái)：自己還不知道月考的分?jǐn)?shù)，萬(wàn)一不好的話，爸爸媽媽會(huì)很生氣的！雖然我很想知道自己的答案，但同時(shí)我也知道，老師肯定是不會(huì)告訴我們分?jǐn)?shù)的，看來(lái)只好先讓家長(zhǎng)知道自己的分?jǐn)?shù)了，盡管這樣想，可我的心卻始終不能平靜下來(lái)……

　　家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行的時(shí)候，我的心里忐忑不安，根本就沒心思干別的事情，一心想著自己的`分?jǐn)?shù)，好容易等到了爸爸回來(lái)，我急忙問他："我考了多少分？”爸爸說：“語(yǔ)文97.5、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百！"我聽了，高興極了，心想：哈哈，我考的還不錯(cuò)，雙百分！爸爸見我這么高興，也欣慰的說：“這次考的很好，看你的樣子，是擔(dān)心很久了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又說：“干什么事情都要相信自己，你一般的成績(jī)都很好，這次也要相信自己哦！對(duì)了，你們老師說下一星期要去軍訓(xùn)，很高興吧！”我點(diǎn)頭如搗蒜，說：“其實(shí)我早就想聽到這句話了！哈哈！”

　　今天真是好事連連，驚喜連連！不僅有好成績(jī)讓我高興，而且老師也說了要去軍訓(xùn)，太棒了！同時(shí)從這件事中，我也懂得了干什么事要相信自己的道理！

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7

　　在生活中，我經(jīng)歷了不少的人與事。可是，最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。

　　那是一個(gè)星期五的午時(shí)，我想往常一樣回到家里，媽媽正準(zhǔn)備去開家長(zhǎng)會(huì)。吃過飯，我一邊寫作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，門“吱呀”一聲開了，我緊張地迎了上去，啊，是媽媽！只見媽媽一臉嚴(yán)肅，拉著我的手走進(jìn)了我的書房，坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，今日的這次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn)，可是缺點(diǎn)也不少啊！比如上課老說話，還經(jīng)常接教師的話把兒，舉手發(fā)言的`次數(shù)也少了，有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽講。這是怎樣回事？難道一個(gè)上課亂說話的小毛病至今還沒有改正嗎？你怎樣做的？”媽媽越說越激動(dòng)，頓了一下，又繼續(xù)說，“你讓我怎樣說你��？你是個(gè)什么孩子，你太……“后面的話我也沒有聽清，反正全在說我的不足之處。

　　媽媽出去了，可是她的話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中，使我震驚。其實(shí)，我從一開始就想改正，可是，每一次都是那樣，想改，卻總沒改掉�？墒�，這一次，我必須要改，必須要認(rèn)真地去改，改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，為了不讓教師們操心，我必須要改掉這個(gè)亂說話的壞毛病，認(rèn)真聽講。我必須會(huì)做到的！

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8

　　家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽與我談話。

　　回到家，我不斷的問媽媽教師說了什么。媽媽一向在說：“我回家再告訴你吧�！笨墒俏沂羌毙宰拥娜�，一向再問。

　　媽媽說：“這次的家長(zhǎng)會(huì)，我有點(diǎn)生氣，講臺(tái)右側(cè)的是你們的.默寫背書表，為什么你一次滿分都沒有？”

　　我開始無(wú)語(yǔ)了，從剛才那急性子一下變成了無(wú)語(yǔ)的小孩。我無(wú)法應(yīng)對(duì)媽媽那眼神。我開始說話了：“媽媽，我只能說是我粗心。每一次我都是認(rèn)真對(duì)待這個(gè)默寫的，并且很認(rèn)真的背書�？墒敲恳淮尉褪且�?yàn)槟敲磶讉�(gè)小錯(cuò)誤，就導(dǎo)致我的一百分飛走了。對(duì)不起，媽媽。”

　　媽媽從那兇猛的眼神變成了溫柔體貼的眼神，讓我有點(diǎn)不敢相信，因?yàn)橐酝�的媽媽早就開始罵我批評(píng)我�？墒沁@一次，她竟然……媽媽說：“其實(shí)，我也想到這點(diǎn)，也明白你是很用心的去對(duì)待每一次的默寫，可是你就不能再認(rèn)真點(diǎn)細(xì)心點(diǎn)？”

　　我抬頭看著媽媽輕輕的說：“我能行嗎？”

　　媽媽笑了說：“傻孩子，世間上沒有什么行不行的，命運(yùn)都掌握在自我的手里�！�

　　然后我滿懷信心的說：“我必須能夠那滿分的！”

　　家長(zhǎng)會(huì)后我又懂得了這些道理。

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇9

　　今天，是家長(zhǎng)會(huì)，但是跟以前的家長(zhǎng)會(huì)不同，這是一次階段匯報(bào)，兩年才有一次，很難得的！

　　今天早上，我早早的就起來(lái)了。我先整理好一切物品，然后去看看書包有沒有忘帶東西，就去背誦臺(tái)詞了。我覺得臺(tái)詞背的很熟練，看看時(shí)間，馬上就要到七點(diǎn)了，就和媽媽一起出發(fā)了。

　　到學(xué)校的.時(shí)候，我把書包放在椅子上，和同學(xué)們玩了一會(huì)兒。然后，老師讓我們帶齊物品，就和家長(zhǎng)一起去電教室了。我是主持人，上臺(tái)的時(shí)候心里特別緊張，有一個(gè)主持人還哭了呢！直到第一句話話音落下來(lái)，我才松了一口氣。我們進(jìn)行了課前一首歌，七巧板比賽，口算比賽，書法比賽，還有寫話比賽，背古詩(shī)活動(dòng)……我在口算比賽時(shí)獲得了班級(jí)的第三名，我非常開心。我看到媽媽在下面給我照相，我心里美滋滋的。我很幸運(yùn)的到臺(tái)上背誦古詩(shī)，大家都給我掌聲，我太高興了！

　　不過有一件事我很奇怪，我們精心排練的結(jié)尾怎么沒有表演呢？我很迷惑不解，也很失落。后來(lái)我才聽媽媽說，原來(lái)是時(shí)間不夠了，所以就取消了。

　　然后我們就下樓了。全體三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽。比賽的項(xiàng)目有：跳小繩，拍籃球，跳大繩。跳大繩我竟然跳過去了，真是個(gè)奇跡呀！要知道，以前我很少能跳過去的。

　　后來(lái)我們又上了體育課和社會(huì)課，上完社會(huì)課的時(shí)候，家長(zhǎng)就走了。

　　真希望家長(zhǎng)會(huì)能開得長(zhǎng)一點(diǎn)�。�

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇10

　　上午，是我們?nèi)�年�?jí)的家長(zhǎng)會(huì)。從早晨開始，“轟隆隆”下起了蒙蒙細(xì)雨。家長(zhǎng)們紛紛都到了學(xué)校，老師給我們留好作業(yè)，老師就走了。家長(zhǎng)們先都去了五樓報(bào)告廳。我們就在教室里寫老師留的作業(yè)，不一會(huì)兒，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，剛想去廁所，我正起來(lái)，媽媽就在門口看著我，然后，我就拉著媽媽的手，跑到外面，讓她看工藝品，恰好，那上面擺著的有我，我又看了看，那得標(biāo)牌，上面寫著：三（9）班彤彤。

　　那時(shí)候，我高興極了。媽媽在旁邊還夸獎(jiǎng)我說：“彤彤你真棒。”我和媽媽就去外面了，我去了廁所，媽媽去了五樓報(bào)告廳，來(lái)到教室后，我又開始認(rèn)真的寫作業(yè)，美術(shù)老師說：“給你們的爸爸媽媽接一杯水�！蔽覀兙腿ソ恿恕Ｈ缓�，美術(shù)老師帶著我們?nèi)タ措娪傲�，我們正在入迷中，美術(shù)老師讓我們站好對(duì)，去餐廳吃飯了，正在我吃飯的`時(shí)候，我想：我們一定看不到我們的媽媽了。不料，媽媽就在我身旁，媽媽就跟我說了幾句話，就走了。

　　真是一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)��！我喜歡這樣的家長(zhǎng)會(huì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇11

　　老師說周四晚上有家長(zhǎng)會(huì)，我很害怕。老師會(huì)說我的不好嗎？你會(huì)說我上課不認(rèn)真，還是說我課堂紀(jì)律不好？我既緊張又害怕。我心里就像十五個(gè)水桶打水，心里七上八下的。

　　最后周四到了，我爸去參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我呆在家里。我不敢胡思亂想，只能默默等待。我還是忍不住胡思亂想。算了，往好的方面想吧，兩次期中考試我都考了90多分，應(yīng)該不會(huì)傷到我。對(duì)了，還有英語(yǔ)考試。只考80多分怎么辦？英語(yǔ)老師很生氣，但我一般。我該怎么辦？如果我再這樣想，我會(huì)發(fā)瘋的.。先干點(diǎn)別的吧。久而久之，我又害怕了。我去學(xué)校看看，但是我們學(xué)生不能去。我該怎么辦？8點(diǎn)了，我先去睡覺了，等爸爸的消息！不出我所料，爸爸回來(lái)了，看著他生氣的表情。太可怕了。我快要被罵了。但是爸爸真的是一張猴子臉。——說出來(lái)就能變。他對(duì)我說：‘陳校長(zhǎng)說你現(xiàn)在一定要多讀課外書，初中就沒時(shí)間看課外書了。而且考試成績(jī)120分，8分是書本上的知識(shí)，112分是課外知識(shí).

　　聽了老師的話，我深受教育。我必須閱讀課外書籍來(lái)增加我的課外知識(shí)。

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇12

　　“媽媽，請(qǐng)放開你的，春天一樣溫暖的手，讓我踩著結(jié)實(shí)的土地……讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走……”我念完詩(shī)，便以光速狼狽地逃出了教室！

　　今天晚上，是一個(gè)月色很好的夜晚，要開家長(zhǎng)會(huì)。哎！是令我哭笑不得的家長(zhǎng)會(huì)呀！我哭，是因?yàn)槲易罱�表現(xiàn)得很“爛”，免不了受老師的“表?yè)P(yáng)”。我眉開眼笑，是因?yàn)槲铱梢越o全班的家長(zhǎng)表演節(jié)目！

　　我為了給那些家長(zhǎng)留下一個(gè)“好”印象，特地穿上美麗的連衣裙，再扎了下漂亮的頭發(fā)，OK！一切準(zhǔn)備就緒，可以說是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！

　　我和柳聞等三人在五樓排練了許久，才排練好！我們一致認(rèn)為肯定萬(wàn)無(wú)一失了！

　　但是，似乎老天爺與我們過不去！當(dāng)我看到有那么多家長(zhǎng)望著我時(shí)，我們的自信心就徹底崩潰了，然后就發(fā)生了開頭的`那一幕……已不記得當(dāng)時(shí)的我都說了一些什么，只記得下面的家長(zhǎng)都在哈哈大笑。真是“無(wú)顏見江東父老”�。�

　　晚上，在家里，媽媽說：“小惠啊！你什么時(shí)候開始看那些不正經(jīng)的課外書的啊？（指那些笑話、漫話之類的書）下次記住，不準(zhǔn)再看了哦！”盡管媽媽看起來(lái)和顏銳色，可我深知，我把媽媽傷害得太深了！

　　我發(fā)誓，我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)！這樣才能報(bào)答所有關(guān)心我的人嘛！

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇13

　　今天，放學(xué)時(shí)，我們像一只要飛出籠的小鳥一般，活蹦亂跳。

　　可是，我們快要走時(shí)，猶如飛過來(lái)的王老師說了一個(gè)令人垂頭喪氣的事情，星期三下午七點(diǎn)要開家長(zhǎng)會(huì)。什么！要開家長(zhǎng)會(huì)？此時(shí)此刻的同學(xué)們表情各異，有的滿不在乎，有的坐立不安，還有的呆若木雞。而我，雖然語(yǔ)文還可以，不過有一次，我考的不好，也有點(diǎn)心神不定啊。

　　很快，星期三到了，同學(xué)們大部分都忐忑不安，只有一小部分同學(xué)在悠閑的`等著。時(shí)間過的可真是慢��！

　　好不容易，終于，我們放學(xué)了�；氐郊依�，媽媽冷笑著說：“哼哼，要是在學(xué)校表現(xiàn)的不好，你等著吧！”

　　媽媽走以后我漫無(wú)目的的等待著，慢慢的，一分鐘，三分鐘，十分鐘，變成了一小時(shí)，三小時(shí)，終于一陣開門聲響了起來(lái)，是媽媽回來(lái)了嗎？果然是媽媽回來(lái)了，我急忙問媽媽：“我在學(xué)校里表現(xiàn)的怎麼樣��？”媽媽說：“就是舉手不多，其他還可以。表現(xiàn)的還算不錯(cuò)�！甭犕�，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

　　我想：“下個(gè)學(xué)期，我要好好努力，讓父母、老師都能表?yè)P(yáng)我！”

　　家長(zhǎng)會(huì)作文 篇14

　　吃過晚飯，爸爸匆匆地開家長(zhǎng)會(huì)去了。而我的心就一直懸著，像裝了一個(gè)小鼓似的，“咚咚”直跳。因?yàn)檫@星期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)測(cè)試，我的成績(jī)都不太理想。老師可能要向爸爸告狀了。哎！等著挨批吧！

　　家長(zhǎng)會(huì)開得時(shí)間好長(zhǎng)啊。我像一個(gè)囚犯，等待著爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)對(duì)我宣判�！斑诉诉耍　笔前职稚蠘橇�。我開門后，像一根木樁似的立在門邊。爸爸卻滿臉笑容問我：“怎么了？”我想：難道老師沒告我的狀？爸爸說：“老師表?yè)P(yáng)你了！語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)你字寫得不錯(cuò)，作文也寫得很好，繼續(xù)努力一定會(huì)更好”我說：“可我這次考試只考了八十幾分呀？”爸爸卻說：“有了一個(gè)好的.學(xué)習(xí)態(tài)度，還怕趕不上去��！”聽了爸爸的話，我的心里甜絲絲的�！翱墒恰�…”我剛放下的心又被拎了起來(lái)“數(shù)學(xué)老師找我談話了。說你膽子太小，從來(lái)不敢舉手發(fā)言對(duì)不對(duì)？”這是我的致命弱點(diǎn)，我一下子變得很沮喪。爸爸卻鼓勵(lì)我：“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子。現(xiàn)在你要戰(zhàn)勝是你自己，努力去試試好不好？”

　　時(shí)間不早了，爸爸沒再多說什么，卻催我早點(diǎn)睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉(zhuǎn)睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸牛”，膽小得要命，從不敢和生人說話。我也奇怪，我不是個(gè)孤僻的孩子，很喜歡和大家一起玩，可是卻很怕很怕當(dāng)著眾人面開口。我該怎么辦呢？

　　迷迷糊糊中，我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來(lái)發(fā)言，老師、同學(xué)微笑地看著她，真希望這不是個(gè)夢(mèng)。

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