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竊讀記作文實用14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的竊讀記作文，希望能夠幫助到大家。
竊讀記作文 篇1
讀了《竊讀記》這篇課文，我突然想起我的那次竊讀經(jīng)歷。
那是一個冬天的晚上，洗好澡，我坐在床上，拿出了今天爸爸剛給我買的書，我打開書，一頁，兩頁地讀著，我越看越開心，越看越起勁，仿佛已沉浸在書的海洋中了，完全忘了現(xiàn)在是該睡覺的時間了。
正當(dāng)我看到最精彩的地方時，媽媽突然把燈關(guān)了，把我從書的海洋里拉回到了現(xiàn)實生活，就在這時，我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有個小電筒，我就想：如果拿著電筒藏在被窩里看，就不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那該多好��！我暗暗自喜。
于是我便拿著我的手電筒和書藏到被窩里，獨自享受在書的海洋里暢游的感覺，我很快樂，也很害怕，因為，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我肯定會“死得很慘”！
“咚、咚、咚、咚”哎呀，不好，媽媽向這邊走來了，我馬上關(guān)掉電筒，頭敏捷地伸了出來，裝出一副睡著得樣子，不一會兒，媽媽走開了，我又躲進了被窩，繼續(xù)享受書帶給我無窮得樂趣。當(dāng)我看到故事中的小主人公為了不學(xué)鋼琴而把鋼琴賣掉的那段時，我便為他的天真感到可笑。當(dāng)我看到小主人公為了讓他媽媽個快樂的母親節(jié)而費盡心思那段時，我又有一點點感動……過一在深夜里讀書，少了一份吵鬧，又多了一份害怕……
慢慢得，我好像有點困了，但一閉上眼睛，眼前就會呈現(xiàn)書中的插圖和故事中可笑有趣的.情景，我又張開了眼睛，心里在對自己說：書的海洋里，一不小心，也會沉下去的哦！
對，這一點困算什么，它不能阻擋我在書的王國里漫游的腳步！
等我看完這本書，外面已經(jīng)一片漆黑，24點了，爸爸媽媽都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
看來書真的有一股神奇的魔力，能讓我做出這樣竊讀的行為。
竊讀記作文 篇2
林海音曾經(jīng)寫過一篇散文——《竊讀記》。每當(dāng)我看到這篇文章時，就感同身受。
那是在六年級上冊快期末考試的一個夜晚，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”這一句還可真是不錯，我們每天都夜以繼日地學(xué)習(xí)，整天無精打采，一回家，就會有一疊疊的練習(xí)題等著我們，它們像一個大怪獸，張開它的血盆大口，令我們望而生畏。
一回到家，我早早地吃完了飯，可我做作業(yè)就用了兩個小時！我看著表“嘀嗒、嘀嗒……”已經(jīng)十點鐘了！“寅寅，作業(yè)還沒寫完嗎？”我應(yīng)聲回答：“寫完了�！薄昂�，洗洗澡再去睡�！薄芭丁蔽矣袣鉄o力地向媽媽回應(yīng)道。我邊洗澡邊想：唉，我還想看書呢。有了！我的腦子里突然冒出一個新奇的想法——在被子里看書！我說干就干，從抽屜里小心翼翼地拿出一把小型手電，抱著我的《閣樓上的白云》飛速地鉆進被窩里。我津津有味地閱讀著，像一匹貪婪的餓狼，我的心被書里的.情節(jié)牽引住了，漸漸地忘記了那會兒我在竊讀！
“啪、啪、啪……”一陣腳步聲向我逼近，我?guī)缀踉趮寢尨蜷_門的那一瞬間，把手電筒和書籍迅雷不及掩耳之速收進了被窩里，我瞬間屛住了呼吸，客廳里的一束光刺入我的眼睛，我潛意識地瞇了瞇眼，媽媽沒發(fā)現(xiàn)異常就把門隨手帶了一下，我偷偷地睜開眼睛�！斑�，我明明看見她放房間里有光的？”媽媽迷惑不解，雙眉緊皺。“唉，你可別把她吵醒了。那光你看花了吧。”一旁坐在沙發(fā)上的爸爸笑著說，“應(yīng)該吧�！眿寢寭蠐虾竽X勺。我心里得意洋洋，把書和手電筒放在枕頭下，進入了夢鄉(xiāng)。
我與書的故事，就這么“驚心動魄”！你與書的故事是怎樣的呢？
竊讀記作文 篇3
今天是國慶長假的第一天，我早早地寫完了作業(yè)。準(zhǔn)備出發(fā)。你一定很想知道我們?nèi)ツ陌�，我要去我表哥家里。我本來是不愿意去的，因為我已�?jīng)計劃好了要去圖書館的。更何況表哥老愛欺負(fù)我，我才懶得去他家呢！但是最后為什么要去呢？因為媽媽說表哥那有好多書。
我可是個“小書蟲”，聽媽媽這么說，我還真是口水直流三千尺呀。
到了表哥家里，我趁著媽媽在和姑姑說話，偷偷潛入表哥的.書房，看見他的書架上有那么多的書，口水都快流出來了。我正準(zhǔn)備從上面取下一本書看時，就被表哥冷冷的話驚出了一身冷汗：“你干嘛呢？”“我……我看書。”“這是我的書房，想看書自己去買吧。”“你?……”剛到嘴邊的話又咽了下去，畢竟這是他家，我也不好說些什么。只好暗暗想辦法。
突然，我想到了一個好辦法。
這時姑姑叫我們出來吃飯。我立即跑出來，嘗了一口飯菜，大叫道：“啊，真是太好吃了，我一定要多吃一點！”表哥趕忙跑了出來，他是怕飯菜被我吃光了。當(dāng)大家吃得正盡興時，我悄悄離開了飯桌。潛入表哥的書房，也不看是什么書，就抓起來趕緊跑了出去，逃到了車庫去，
我把書拿出來一看《現(xiàn)代漢語詞典》我怎么拿這本書呀。于是我趕緊去換，換完之后逃回車庫，哈這次“竊”到了本好書這本書是《親親我的媽媽》，我興致勃勃地讀了起來。
我也不知道過了多久，才把這本書看完，正準(zhǔn)備去換了一本書時，卻被迎面跑來的媽媽撞了個滿懷。媽媽見了我，急切的問：“你這孩子跑哪去了，大家找了你兩個小時了！”“是嗎，我怎么不知道，我一直在車庫里看書呀！”“你這孩子！”媽媽戳了一下我的腦門。
竊讀真是驚險又刺激，我下次還要竊讀。
竊讀記作文 篇4
這件事，只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。
“作業(yè)盒子”是一個學(xué)習(xí)軟件，里面有一個積分榜，只要你做習(xí)題，積分就會源源不斷地飛來。積分榜的冠軍太令人眼紅了，于是我和程靖恒找到了一個得積分的途徑：借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是，我們當(dāng)了一回老師，給自己不停地發(fā)“1+1”之類的簡單題目，我們不費吹灰之力地答著“老師”發(fā)來的簡單題目，積分就“噌！噌！噌！”地往上漲，排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興，太好了！我太厲害了！我的排名殺入了前三！
我越來越興奮，心想，我真的是太厲害了！假如給我一部電腦，一副墨鏡，我就可以成為黑客了！但是，在興奮之余，心里也涌現(xiàn)出了一絲的不安，甚至漸漸感到害怕了，因為我知道我竊了老師的權(quán)力，干了一件只能老師來干的.事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名，又舍不得就此罷手，我心里感到矛盾極了。
第二天，一個同學(xué)問我：“吳承駿，你為什么積分榜上升的這么快呀？”
我頓時驚慌失措，腳不住地發(fā)抖，手直打哆嗦，我頓時感到天昏地暗，難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎？我感到了害怕，生怕他繼續(xù)問下去，于是假裝沒聽見問話，一聲不吭轉(zhuǎn)身就走了。
放學(xué)后，我回家打開平板電腦，看見那“作業(yè)盒子”的老師版，頓時恨得咬牙切齒。對，就是這個軟件，讓我干了一些錯誤的勾當(dāng)呀！我一個馬步?jīng)_向前，舉起平板，死死盯著“作業(yè)盒子”的老師版，伸出右手食指，長按這個方方正正的可惡的軟件，心里只有一念頭：把它刪了！把它刪了！把它刪了……
就如同過去了兩個世紀(jì)一樣。我充滿期待地睜開眼，它消失了！它不僅消失在平板電腦的屏幕上，還永遠(yuǎn)地消失在了我的腦海里……
竊讀記作文 篇5
“嘀嘀”，午夜12點了，手表剛響了2聲就被我利落地關(guān)了。因為，它可能會壞了我的“好事”——午夜竊讀。
我慢慢爬到床的邊緣，剛想要穿上拖鞋，可轉(zhuǎn)念一想：拖鞋“啪嗒、啪嗒”聲音可能會吵醒隔壁的爸媽，那我的“竊讀計劃”不就泡湯了？于是，我光腳下了床。我邊走邊想：昨天看到第幾頁了？今天晚上把書藏哪了？桌子下面的箱子里，不錯……走到箱子旁，我緩緩蹲下，拉開箱子的拉鏈�！斑抢怖怖病崩湴l(fā)出刺耳的'摩擦聲，從箱子中取出一本我一直想看的《藏地密碼8》，興高采烈地爬到床上。要知道，如果媽媽來“查房”，發(fā)現(xiàn)我坐在書桌旁看的滋味可不好受啊，所以我準(zhǔn)備在床上偷偷看。
從枕頭下拿出早已藏好的手電筒，按下開關(guān)，被窩里頓時“燈火通明”。我急忙打開書，像一只三天沒吃東西的猛虎，見到又肥又嫩的羊肉一樣地?fù)淞松先ィ澙返仄纷x著每個字。當(dāng)書中的主人公難過時，我也會為他落淚；當(dāng)書中的主人公快樂時，我也會忍不住笑出聲來；當(dāng)書中的主人公沉思時，我也會與他一起為下一步作打算。正當(dāng)我讀得已經(jīng)忘我時，突然聽見隔壁房間有穿著拖鞋走路的聲音，肯定是媽媽來“查房”了！我將書、手電筒放至枕下，擺出一個姿勢裝睡�！斑沁恰遍T開了，我從瞇著的眼中隱隱約約看見媽媽在我的房間里巡視了一圈后十分滿意地走了。
我再次起身，書、手電筒一切準(zhǔn)備就緒，就剩眼睛了，可這眼睛卻怎么也掙不開了，我使勁睜大眼睛，看了看手表——1點半了，啊，好困呀！我的眼睛又不由自主地合上了……
竊讀記作文 篇6
咦？看到這個題目時，你也許會問了：我們不是學(xué)過“竊讀記”嘛，這里怎么會有個“密讀記”？想知道？那就請聽我細(xì)細(xì)道來。
星期天下午，我從山上摘棗回來，已經(jīng)是五點半了，由于一時貪玩沒寫作業(yè)，我不得在這個玩的“大好時光”“加班加點”寫作業(yè)。但是我有十二分的不情愿，于是便找了個借口，說頭暈想睡覺。
躺在床上，我開始了“修身養(yǎng)性專題活動”：一會兒反過身來，面朝窗口“閉目養(yǎng)神”，一會兒又轉(zhuǎn)過身去，面對黑漆漆的們發(fā)呆——好沒意思！于是，我便參加腦力競賽——相出怎樣才能解悶的好辦法。這個否決，那個也沒意思……對了，看書！這個想法從腦海一閃而過，我立馬從床上爬起來，把放在椅子上的《攻下做文關(guān)》拿起來碰在手里，久久不肯放下……
“哎呀，忘了！”忽然，我一拍腦袋，爸爸叮囑過，不可以看書的.。不過，來一回“密讀”怎么樣……”卡嚓”一聲，門響了，我二話沒說立即躺了下去。我用眼睛的余光偷偷一瞄，嗬，是老爸，用“暗”的來“搞”我呀！沒什么，這個對我來說只是小菜一碟。于是，我便躺在床上裝起呼呼大睡的樣子。沒想到，這樣的舉動竟沒有被老爸的“火眼金睛”察覺，而且“無聲無息”地走出了房間。耶！第一次計劃成功！我手舞足蹈，在心中歡呼著。
過了一會兒，我又看起了書。這次我提高了警惕，稍有響動就趕緊躺下，以防“不測”。此時，臥室里靜悄悄的，為這次“密讀”平添了幾分“恐怖感”。
忽然，我的右眼皮猛地跳了起來，我預(yù)感到有“不祥之兆”，便以0。0001秒的速度將書放到椅子上，可還是晚了一步，老爸已站在了面前。我等著，等著一場“暴風(fēng)雨”的來臨……“看書看書看什么書，老是看書，你看看你的作業(yè)完成了多少，出來寫作業(yè)！”這時，坐在客廳的媽媽耶跟著嚷嚷了起來：“看書不是讓你現(xiàn)在看，把眼睛看壞了怎么辦？又不是不讓你看……�！�
唉！我的“詭計”居然被老爸給識破了，真不愧是“紀(jì)檢組長”啊，我這個“小將“干拜下風(fēng)！
竊讀記作文 篇7
夜晚，皎潔的月光透過窗簾灑下一片銀白，房間里響起了奶奶的鼾聲。
我輕輕掀開枕頭，拿起手電筒。我先在被窩里打開手電筒，在外面一看，絲毫不露痕跡，因為是冬天，被子很厚，再加上上面蓋著毛毯，可以說是“雙保險”了，奶奶決不會發(fā)現(xiàn)。
拿起放在枕邊的課外書，我輕輕地縮進被窩。側(cè)著身子，左手拿手電筒，右手拿書，迫不及待地翻開書�？匆娔且粋�個黑黑的，方方正正的字，我很激動，好像我們是多年不見的老朋友，仿佛看見它們在向我招手。我一邊豎起耳朵，仔細(xì)聽奶奶的動靜，一邊細(xì)細(xì)讀了起來。讀著讀著，我猶如身臨其境，似乎我正在他們旁邊觀看，那一幕幕令我沉醉入迷。
正當(dāng)我看得如癡如醉時，奶奶的呼嚕聲停止了，難道奶奶醒了？我感到一股寒氣撲面而來。我正緊張呢，耳邊冷不防響起翻身的'聲音。這一聲，嚇得我毛骨悚然，連大氣也不敢出一下。我急中生智，關(guān)了手電筒，慢慢地伸出腦袋假裝熟睡。“希望奶奶沒發(fā)現(xiàn)�！蔽以谛睦锲矶\。奇怪，沒動靜。過了一會兒，熟悉的鼾聲又響了起來。我小心翼翼地把眼睛張開一條縫，懸在嗓子眼的心總算回到了原來的地方了，原來是虛驚一場！現(xiàn)在奶奶背對著我，“危險系數(shù)”又降低了。
我又縮回被窩，打開手電筒，津津有味地讀了起來。那一個個字，就像一個個舞蹈演員，仿佛在我眼前跳舞，跳著，跳著，跳進我的腦海里。
一頁，又一頁，我的手不停地翻著書。正當(dāng)我讀興正濃時，我的手已翻開了最后一頁。
讀完書，我輕輕地吐了一口氣。我的心猶如被洗過了一般，十分清新、愉悅，蕩漾起了幸福的漣漪。
我親了一下書，把它放回枕邊。合上眼，書中的情節(jié)還在腦海中上演。月光照著我的微笑，和書陪我一起進入夢鄉(xiāng)。
竊讀記作文 篇8
今天老媽給我買了一本書，名字叫做《綠山墻的安妮》，我回到家后迫不及待的打開書，開始津津有味的看了起來。
可剛看到安妮被馬修收養(yǎng)，可瑪瑞拉不同意，要把安妮送回孤兒院，不過幾經(jīng)周折，瑪瑞拉同意把安妮留下來，正看到安妮要去和黛安娜交朋友，老媽就給我打斷了，“快去洗澡，然后睡覺�？焓c了，要不你明天早上還不起來呢！”我心不在焉地說：“一會嗎，一會再洗也行，我對著蒼天對著大地發(fā)誓：我明天早上一定會起來的！不然我是小豬”“不行，快去洗澡！”老媽說道�！芭丁蔽抑缓貌磺樵傅娜ハ丛�。
當(dāng)洗澡的時候我的思緒早已飄到了千里之外，安妮到底能不能和黛安娜做朋友呢？突然一聲怒吼把我的思緒打斷了�！皡螘詢x！你屬蝸牛的？賴在廁所不出來呀？啊？快給我出來！”誒呦媽呀我的小心臟呀！嚇?biāo)牢伊��！榜R上出來。”
唉！不行了忍不住了！我一定要看。我要偷偷的去看，哈哈，太高興了，“老媽我要上廁所�！薄叭グ伞！蔽彝低蛋褧b到衣服里，裝作若無其事的樣子進了廁所。我坐到馬桶上然后就津津有味的.看起了書，有時還沖沖水，作假�？戳撕镁煤镁梦叶紱]有發(fā)覺時間過了這么久。然后老媽用她的河?xùn)|獅吼絕招：“呂——曉——儀，你掉馬桶里啦?還不出來”我驚慌失措的準(zhǔn)備把書藏起來，可老媽快了我一步。把書拿過來，然后把我拉出了廁所�！澳憬o我解釋解釋這是怎么回事？解釋不出來的話。”老媽用一種冷笑，陰森的看著我�？吹梦疑鞯没牛邦~...這個......那個，我..錯....了”
結(jié)果可想而知：“啊�。±蠇屛义e了！我再也不敢了�！�
竊讀記作文 篇9
每當(dāng)我看到書架上那本《狗王夢游》，就會想起那個夜晚。
那天，媽媽給我買了一本新書《狗王夢游》，故事十分有趣，引人入勝，我愛不釋手。晚上，我把白天還沒看完的《狗王夢游》放到書桌上，心想：媽媽幫我關(guān)燈后，我還要爬起來看書，這書太有吸引力了！
晚上9點鐘，爸爸媽媽都回房間了，媽媽叮囑我早點睡覺，我聽話地把房間的燈關(guān)掉。等到客廳里安靜了，我的.“秘密行動”便開始了。
我輕輕掀開被子，套上一件外套，溜下了床。奇怪，明明是在自己家里，我卻感覺自己像個小偷似的，果然是做“賊”心虛�。�
“咚，咚，咚！”拖鞋發(fā)出的聲音好響�。∥腋纱嗖淮┬�，光著腳丫子，小心翼翼地往書桌那邊走去。我心里一陣竊喜，今晚好好看個過癮。
正在這時，一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近，朝我的房間走來，會是誰呢？我還沒來得及鉆進被窩�！斑青辍币宦暎T開了。會是誰呢？糟了，我有種不祥的預(yù)感，果然是媽媽來了。
她看著房間里的燈亮了，還有光著腳丫的我，奇怪地說：“開燈干嘛？你起來干什么？”
“媽媽，你來做什么？”我反問了一句。
“我來拿發(fā)夾，你干嘛？”
“我……我……我來拿書�！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“這么晚了，你干嘛還要看書，晚上不睡覺，明早又起不來了。以后要是這樣，我就不給你買書了！”媽媽又是一陣數(shù)落。
我垂頭喪氣地說：“好吧，我不拿了，回去睡覺�！�
眼看著剛才書就要到手，卻又被媽媽發(fā)現(xiàn)，我很不甘心，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，好幾次想去拿書。但是，一想到媽媽說不給我買書，我又不得不打消了這個念頭。
不過，仔細(xì)想想，媽媽說的話是對的。多看書是好事，因為可以獲得很多知識，但不能通宵看書，否則第二天會精神不佳，喜歡看的話，還是應(yīng)該在白天的空閑時間多看會兒。
竊讀記作文 篇10
我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是：林海音小時候每天放學(xué)時，第一時間不是回家，而是迫不及待地跑去圖書館讀書，但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的，不但每天讀書還提心吊膽的，生怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，把她給趕出去；而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。
在讀這個故事的時候，我就想起了我在圖書館讀書時的情景。今天，我在圖書館里吹著空調(diào)，翹著二郎腿，左手拿著書，右手拿著零食，舒舒服服的讀著書。每當(dāng)我去圖書館讀書時，不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書，而是先去小賣部買零食，把肚子填得飽飽的，再去圖書館，有時甚至把零食帶到圖書館吃。
我在圖書館看書時不用提心吊膽的。圖書館里的人很多，但是我不用像林海音那樣，假裝成別人的小孩子。在圖書館內(nèi)，有許多椅子，可以隨便坐。突然，我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看書時總是心不在焉的，就算看過了，剛才看的`內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了，我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢？在那種貧窮的時代，她還是那么渴望讀書，熱愛讀書。而且當(dāng)時沒有椅子給林海音坐，只能站著看，直到腰酸腿麻，但是林海音還是非常高興能讀到書。
讀完這篇文章，我收獲到了：我要好好學(xué)習(xí)，相比林海音那個時代；貧困的她還是熱愛讀書。而我們現(xiàn)在呢？有那么好的學(xué)習(xí)條件，而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！她值得我們學(xué)習(xí)！
竊讀記作文 篇11
我愛讀書，像饑餓的人趴在面包上一樣。我與書的故事多的數(shù)不清，只記得那一次驚險的竊讀……
這是一個風(fēng)平浪靜的夜晚，天氣好的很，我怎么能白白荒廢了這么好的天氣不去看書呢！
我躺在床上，津津有味的看著沈石溪寫的《狼王夢》，我忘了世界，也忘了自己，獨自一人沉浸在書的世界里。
突然，我的耳邊響起一陣轟鳴，仔細(xì)一聽原來是媽媽的聲音：“快去洗臉?biāo)⒀浪X！等會明天起不來了！”
“哦……”我弱弱的回答，想：我才不呢，等會洗澡洗完了我得繼續(xù)看。
下定決心后，我拿上睡衣睡褲飛快的跑到廁所以最快的.速度洗完了澡，再沖回房間懶洋洋地躺到床上繼續(xù)看起了書……
幾個小時后，我的房門忽然被打開了，我嚇了一大跳，還沒來得及藏書，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了：“還看，還看！你自己看看，都10點了！來，來，來！把書給我！”只見媽媽一伸手準(zhǔn)備抓住我的書，我連忙把書往我這邊藏，不讓媽媽把書搶走：“等會，等我把這一頁看完！就這一頁！”“快點��！看完就睡覺！”說完，媽媽就關(guān)上了房門，我暗暗自喜：哈哈，媽媽可真好騙！
結(jié)果，我一發(fā)就不可收拾，看了一頁又一頁，媽媽又沖了進來：“不是說看一頁就不看了嘛！你都看了幾頁了！快點睡覺！”我見媽媽馬上就要發(fā)火了，立馬把書放上書桌，關(guān)上燈，假裝睡覺。
只聽見一聲關(guān)門的聲音，我松了一口氣：這個纏人的媽媽終于睡覺了！自由嘍！我爬到書桌上，拿來書，把書藏進被窩里，拿起手電筒偷偷看起了書來……
幾個小時過后，我終于把書看完了，我打了一個哈欠，倒頭就睡了……
我愛讀書，就像老鼠愛大米！每當(dāng)我一看起書來，我就像是到了另外一個世界——一種神秘的境界——我愛看書。
竊讀記作文 篇12
如果你很喜歡讀書，但在生活里，讀書的時間卻不多的話，我倒是有個主意！
我在家建起了一個讀書的“秘密基地”，就在衛(wèi)生間里。由于客衛(wèi)的浴缸很少會用，我會把一些自己喜歡的書放在浴缸的邊上，然后用浴簾擋住，平時不太會被人發(fā)現(xiàn)。每次上廁所時，我就會從浴簾后取出書來，津津有味地看起來。
所謂“竊讀”，就是在媽媽不希望我看書的時間來看書，或是讀一些媽媽認(rèn)為對學(xué)習(xí)沒幫助的書。因此，雖然有了“基地”，讀書時心里總難免會有些緊張。
有一次，正做作業(yè)時，我突然感覺肚子痛了起來。已經(jīng)做了不少時間的作業(yè)了，覺得有些心煩，此時上個廁所正是天助我也。于是，我大聲喊道：“媽媽，上個廁所。十分鐘叫我！”就閃電一般沖入了衛(wèi)生間。一進衛(wèi)生間，我就立即把門關(guān)上，從浴簾后拿出一本書，興致盎然地看了起來。過了一會兒，媽媽就來敲門，喊我該做作業(yè)了。以前，我沒遇見過這種情況，看樣子今天花的時間確實有點長了。一下子，我的`心都快跳到了嗓子眼里，就怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我趕緊把書藏到了馬桶蓋后，總算是逃過了一截。
出來后，我感覺輕松了許多，“竊讀”的滋味確實很好。只是受了媽媽的影響，還不過癮。
有時肚子不舒服時，我就會有充足的理由，在廁所里待上半個鐘頭、一個鐘頭。媽媽每次在外邊問：“好了嗎？”我也總是回答同樣的話：“還沒有好呢！”只是時間長了，腿就會酸酸的、麻麻的。不過，在讀書時，完全感覺不到。至于出來后，我還沉浸在書中的故事里，這些酸痛一會兒也就忘了。
莎士比亞曾經(jīng)說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。即使是“竊讀”，一本好書的滋味，也總是讓人難忘的！
竊讀記作文 篇13
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。
課文的主要內(nèi)容是這樣寫的：“我”因為家境貧寒，買不起自己喜歡的書，于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書店，偷偷地在書店里看書，一直到書店的日光燈全部亮起來的時候，“我”才依依不舍地把書放回書架，然后離開書店。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著；有時候的“我”利用下雨天來為借口，享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧，不斷地成長。
從作者渴望知識愛讀書的事例中，我也想出了有一件事。
有一次，爸爸帶我去三聯(lián)書店里買兩本書，我很高興。
到了三聯(lián)書店，爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后，先是飛快的讀了一遍，之后也沒抄好詞好句，就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問我時，我輕松地說：“書我已經(jīng)讀完了�！卑职窒仁呛荏@訝，然后說：“讀書可要積累好詞好句呦！”“知道啦！”爸爸的話我左耳朵進，右耳朵出，根本沒有放在心上。
果不其然，爸爸說的真的靈驗了！過了幾天后，老師叫我們寫一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿時，因為寫不出來，所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的'模樣，不慌不忙地說：“我說吧，讀書時應(yīng)該積累好詞好句！你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的！”聽了爸爸的話，我茅塞頓開，立即看了這本書，結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢！
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，就讓好書與我們相伴一生吧！
竊讀記作文 篇14
分針在一格格地旋轉(zhuǎn)，時間的車輪也正在緩緩地前行。夜，已經(jīng)深了，四周靜悄悄的，幾乎沒有一絲燈光。唯獨在一扇緊閉的房門的門縫中，透出絲絲燈光絲。在一盞臺燈的照射下，一個小女孩正在一絲不茍地讀著書。那個女孩邊看書，還不時抬頭來望望。
放學(xué)了，校門口圍著不少來接孩子的`家長，隨著一個個班級涌出校門，家長們也漸漸散了。正當(dāng)家長們對自己的孩子問寒問暖時，一個女孩格外顯眼，她飛奔出校門，絲毫不在校門口逗留。
她回到家，飛快地打開書包，拿出一本書，想：嗯？昨天看到什么地方了？前面的故事大概是怎么樣的？……對，沒錯。女孩翻開書本，細(xì)細(xì)讀了起來，“吱啦“一聲，女孩房間的門打開了，走進來的是女孩的媽媽。“你怎么還在看書，快做作業(yè)�！啊芭��！芭㈦S聲應(yīng)了下，待媽媽走后，女孩打開門，望了望，發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜，她輕輕地關(guān)上門，鎖好，又捧起書，準(zhǔn)備再次前往書的海洋中，自由自在、無拘無束地遨游。
時間老人微笑著，悄無聲息的帶著時間走了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6點了，女孩仍沉迷在那個神奇的書之世界里，直到她的父母叫她去吃飯，吃完飯女孩剛想捧起書，突然想起自己的作業(yè)還沒有完成，她急忙拿出作業(yè)，做了起來。
終于寫完了，女孩輕呼了一口氣，一看時針已指向八點，她急忙打開書，打算進入書之海洋中與書中的主人公一起玩耍。時間一分一秒地過去了，女孩的媽媽來叫女孩睡覺了。女孩不得不戀戀不舍地合上書，和它們“依依惜別”。
關(guān)燈后，女孩的腦海里全是書中的內(nèi)容，在床上翻來覆去，怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床，將房門關(guān)緊，擰開臺燈，翻開書，繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲。看了一會兒，女孩抬起頭，向房門那兒望了望，慶幸沒有被發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)讀了下去。
終于，女孩看完了這本書，輕輕地關(guān)上燈，回到床上睡著了，她還做了個有趣的夢呢！是的，這個女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味！
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