久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

共享時(shí)代作文

時(shí)間:2024-05-05 23:19:34 好文 我要投稿

(熱)共享時(shí)代作文13篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的共享時(shí)代作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)共享時(shí)代作文13篇

  共享時(shí)代作文 篇1

  我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界正趨于大同化。

  我曾一度認(rèn)為“共享”是自然原創(chuàng)的一種習(xí)慣,就是與其他樹伙伴們分享每一方凈土,每一滴露水,每一縷陽光,最近人類對(duì)于“共享”的發(fā)揮著實(shí)令人大開眼界。

  走在街頭,隨處可見共享單車,輕輕一掃即可上路,觸手可得的便利令人眼羨;共享圖書,雖不及單車燎原之勢(shì),卻也應(yīng)其節(jié)約資源的主張而備受我等樹木青睞,除這些實(shí)體共享資源外,互聯(lián)網(wǎng)上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活,共享資源的星星之火已然點(diǎn)燃。

  我不禁欣慰地笑了,靜靜地,讓風(fēng)理順我的頭緒。忽聽得風(fēng)憤憤不平的嗚咽,正埋怨風(fēng)破壞了我的好心情,轉(zhuǎn)過頭去,我驚詫萬分,幾輛臟的看不清顏色的單車橫七豎八的倒在潮水懷中:“天哪!它們?cè)趺吹乖谶@了?快想想辦法!”卻聽見一聲無奈的嘆息,道:“乘船的人們?yōu)閳D方便,把車騎到岸邊就不管了,自己上了船,丟下可憐的單車就被我淹了,對(duì)不起啊,伙計(jì)!”說著同情地望向奄奄一息的單車。

  我忽然理解了風(fēng)的.嗚咽,心情變得沉重起來,資源本就不分你我,共享資源更是屬于大家的,方便大家的,為什么還有人這么自私?也許還是做一棵樹的好,一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),我沉思道,真正的大同化還需要時(shí)間,漸漸地瑟瑟的風(fēng)聲變成了溫和的低吟,潮水的拍打讓我漸漸入睡,這一睡就是50年

  夢(mèng)醒之后,仍是恍惚如夢(mèng)。共享單車整整齊齊地?cái)[放在路邊,熟悉的鳴笛與堵車不見了,公共交通設(shè)施可調(diào)節(jié)高度,在建筑群與馬路間穿梭,目光所及之處,不同膚色不同國(guó)家的人一片歡聲笑語。

  這不正是夢(mèng)寐以求的共享時(shí)代嗎?在這里,人們返璞歸真,珍惜資源,世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動(dòng)車軸正中間的一只小蟲,車子不斷向前,而我佁然不動(dòng),卻仍不禁感嘆時(shí)代前進(jìn)的力量

  共享時(shí)代作文 篇2

  “共享單車、共享書店、共享籃球”引起了國(guó)內(nèi)外網(wǎng)友的高度關(guān)注,在微信多個(gè)公眾號(hào)里都有記錄,成為國(guó)際熱點(diǎn)話題。

  英國(guó)那些事里記錄了共享書店在英國(guó)的拓展,共享單車在中國(guó)一線城市隨處可見、不足為奇。

  共享單車等人們共享的物品或交通工具象征著共享時(shí)代的開始,是國(guó)際社會(huì)步向共享經(jīng)濟(jì)有利的證據(jù),同時(shí)也潛移默化地改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>

  我們不再生活在相信“零奕論”的弱肉強(qiáng)食的世界,而是一個(gè)開明、海納百川的國(guó)際社會(huì)—各國(guó)因有共同理念聚在一起解決重大問題,世界各地的人前所未有地團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)“地球村”。

  《V怪客》的V曾經(jīng)說過,精神思想是不怕槍林彈雨的。共享時(shí)代教會(huì)我們分享,而分享是現(xiàn)代生活中最可貴的品質(zhì)。

  全球兩極化越來越明顯了。如果富人能分享他們的衣食住行,而不是剝削窮人,那么人們就不會(huì)呼吁調(diào)查華爾街罪案。

  如果當(dāng)時(shí),當(dāng)伊斯蘭國(guó)新崛起時(shí),美英法三國(guó)若不是無所作為,“事不關(guān)己,高高掛起”,則完全可以阻止伊斯蘭國(guó)的瘋狂行為。

  但共享時(shí)代也揭發(fā)了人性的丑惡面。共享單車使用時(shí)需先付押金99元,每一小時(shí)1元,在法定節(jié)假日甚至是免費(fèi)的。仍然有孩子費(fèi)盡心機(jī),不惜花1至2小時(shí)解開密碼只為節(jié)省1、2元錢,免去注冊(cè)的麻煩。他們會(huì)把共享單車拖到一個(gè)只有他們找得到的地方。到最后,老實(shí)的人想騎共享單車去無處可覓。

  共享書店雖說是公開的,但是很多人經(jīng)常借了不還,想要不勞而獲,鉆牛角尖、占小便宜。誰能保證其他的共享項(xiàng)目例如籃球不是這樣呢?

  個(gè)人認(rèn)為,共享經(jīng)濟(jì)固然是對(duì)黎民百姓好,也不可測(cè)驗(yàn)人性,因?yàn)槿诵越?jīng)不起測(cè)驗(yàn)。

  當(dāng)共享經(jīng)濟(jì)偏離其原來的.目標(biāo),罪魁禍?zhǔn)子植槐粦土P,他們會(huì)使無辜的人受罪,使人與人之間失去信任。人們是抵不住考驗(yàn)的,可能不知不覺就向墜落的深淵走去。

  辯論家總會(huì)辯論共享時(shí)代不利于社會(huì)。這可能有無數(shù)種回答。我能確定,唯一一種政治正確的答案是可能。

  至于共享時(shí)代會(huì)如何發(fā)展,那要看人們了,因?yàn)槿耸遣豢深A(yù)測(cè)的……

  共享時(shí)代作文 篇3

  走在黑白相間的斑馬線上,車水馬龍,路旁的行人一個(gè)一個(gè)從我身旁匆匆走過,生活似乎因?yàn)檫^快的節(jié)奏而變得暗淡了不少。

  剛上完體育課的我已是精疲力竭,一個(gè)人等在與媽媽約好的放學(xué)接我的路口。

  “叮!”清脆的手機(jī)鈴聲響了起來。我掏出手機(jī),發(fā)現(xiàn)收到一條來自媽媽的短信:今天有事,不能來接你了。自己回家。

  沒奈何,我只好拖著沉重的步伐朝家的方向走去。好累。∫怯袀(gè)代步工具就好了哪怕是自行車也好呀!我想道。

  忽然,視線中出現(xiàn)了一片黃——共享單車!我又驚又喜,自己那么累,在這個(gè)共享時(shí)代,為何不使用這種共享的單車呢?于是,我點(diǎn)亮手機(jī),打開支付寶,掃取車上的二維碼——“叮!”鎖開了!

  在這條永不拓寬的林蔭道上騎行,我感到新鮮又快樂。一路上,我領(lǐng)略了生活中的`美,發(fā)現(xiàn)了這座繁華都市幾年來的變化。

  共享單車帶著我,穿過熟悉的路、熟悉的巷。只見昔日泥濘不堪的巷子如今已經(jīng)改變?yōu)榱恕靶率嚼锱,弄堂外面也放著幾輛共享單車,它們靜靜地等候著人們的到來,為生活帶來便捷。

  還記得兒時(shí),媽媽也曾載著我穿過這樣的弄堂,幫我買過那時(shí)最流行的玩具,帶我吃遍大街小巷中的所有美味。最讓人難忘的是那小籠包,輕咬一口,齒腔建充斥著最鮮淳的湯汁,讓我現(xiàn)在都難以忘懷,甚至還曾在弄堂中由于濕滑的青苔滑倒過,那是我滿身泥濘,手臂上的皮都被蹭破了,滲出了血。媽媽立即跑過來把我扶起。一聲聲關(guān)懷,一聲聲囑咐,讓我心里充滿溫暖。伏在媽媽的背上,我很快忘記了疼痛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  路兩旁的老梧桐樹枝繁葉茂,光束透過葉間的空隙射在地上,形成一個(gè)個(gè)光暈,樹下停靠著幾輛“黃車”——不知不覺間,我到家了。我回味著路上的風(fēng)景,心里卻浮現(xiàn)出與家人一起回家的回憶。

  “叮!”手機(jī)鈴聲再次響起:安全到家了嗎?媽媽問。

  與共享單車一同放慢腳步,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,發(fā)現(xiàn)了與家人一起的美好回憶。在當(dāng)下社會(huì)中,“共享”已成為人們生活中不可缺少的一部分,與我們的生活息息相關(guān),改變了我們的生活理念。

  共享時(shí)代作文 篇4

  現(xiàn)在的物品、店面,“不可思議”地從舊時(shí)代的“私人”成為了“共享”。共享,當(dāng)然就是“共同分享”了。

  隨處可見的“小黃車”,令人驚奇的“共享書店”,已經(jīng)投放出的“新人”——共享汽車……在這個(gè)時(shí)代,我們的“共享時(shí)代”,顯然共享之物多得比天上的星星還多。

  “小黃車”的問世,為世界帶來了便利——省錢、省事。有了“小黃車”,只要帶上手機(jī),掃一下二維碼,便可以騎上它,想騎多遠(yuǎn)就騎多遠(yuǎn),省了花上幾千元買“私家單車”的錢,也省了把買來的“私家單車”拖回家的麻煩。

  可是“小黃車”也有它的壞處:投放太多,有些攔了路,就被棄于河中;解鎖太沒安全性,新聞上都報(bào)道過有人偷了十幾輛小黃車,被抓時(shí)正企圖對(duì)一輛“小黃車”下毒手。

  盡管如此,“共享時(shí)代”的腳步并沒有停下。哦,它來了,共享時(shí)代來了。

  越來越多的共享資源叩擊時(shí)代的大門,也叩擊著我們的心,逐漸改變我們的生活理念。

  父母教導(dǎo)我們的“要分享”,在共享資源上更加直觀地體現(xiàn)了出來。

  我的是你的,你的是我的。我們分享,并學(xué)會(huì)、懂得分享。我們不是一盤散沙,自顧自地生活——不,那不叫“生活”,那叫“生存”,孤獨(dú)地生存。共享資源像水,可以將散沙濕潤(rùn)、貼合,也可以使人們的心牢牢貼合。

  當(dāng)然,共享資源也不失為一種奇特的環(huán)保措施。共同分享的.東西比不能共同分享的私人物品少了——拿共享單車舉例,只要輪流來騎就能滿足大家的需求了,像是你騎一輛,我騎一輛,轉(zhuǎn)回取共享單車的地方,停好,又有一個(gè)人取走我騎過的共享單車……減輕了地球的負(fù)擔(dān)——資源的短缺。

  時(shí)間譜寫著時(shí)代,人類創(chuàng)造了迎合時(shí)代的物品。

  聽,時(shí)間的筆正沙沙地動(dòng)著,像春雨撫過樹葉;聽,共享時(shí)代來了,它的腳步也是輕盈的,沙沙發(fā)餉的。

  共享時(shí)代作文 篇5

  陽光灑入窗戶,一縷清香撲來,陽光明媚,此時(shí),我正在杭州這旅游圣地,區(qū)域大,人也多,站在窗前向樓下望去,人聲鼎沸,有黃皮膚的中國(guó)人,有黑皮膚的外國(guó)人,也有在街頭巷尾吆喝買賣的本地人,好不熱鬧之杭州!

  打開百度地圖,搜索地點(diǎn):外婆家,映入眼簾的只有共享單車:永安、小黃車、摩拜單車,與出租車路線,我想:“偶爾騎騎單車也是不錯(cuò)的選擇。”便在隨處可見的“單車堆”里拎出來一輛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那單車堆,五顏六色,一輛輛堆成一堆,在陽光的映襯下,如同不同顏色的綢帶編織成的一件大花衣。

  不到十五分鐘的行程,便到了那著名的西湖邊外婆家,步入那條看不到前面,只看得到人的街,費(fèi)盡千辛才把那共享單車鎖住并“橫”在共享單車中,轉(zhuǎn)眼望去,因?yàn)槁每吞啵鴮?dǎo)致單車停放處“爆滿”,如同放在杯中的水快溢出來了似的.,最后一排單車已經(jīng)排上了馬路,使得開車的司機(jī)人心惶惶,總得在這里減速。

  且慢!我深吸一口氣,卻得到了與魔都上海不一樣的芳香,新鮮的空氣格外清爽,其中夾雜著一些草木的芳香,我想這應(yīng)該也是共享單車所導(dǎo)致的吧!人們出行第一個(gè)想到的是共享單車,坐出租車時(shí)第一個(gè)想到的是為什么不騎共享單車呢?發(fā)動(dòng)私家車時(shí),想到共享單車也不錯(cuò),省時(shí)省力又省油。

  晚飯過后,步出店門,一縷霞光照在臉上,映得我的臉紅紅的,外面的嘈雜蓋過了我心中的寧靜。放眼望去,人依然那么多,依然是那樣一番景,馬路對(duì)面,新華書店四個(gè)大字,豎立在那里,我的心便牽引我朝著那里去了。

  步入書店,人不多,只有幾個(gè)小青年端坐在那里沐浴著書中的知識(shí),這里很靜,與門外嘈雜一片的環(huán)境簡(jiǎn)直是天差地別。我便立刻捧起一本書開始了閱讀。

  時(shí)間流逝地飛快,轉(zhuǎn)眼間,已是晚間,但我的心已沉浸了下來,與外面隔絕,也得到了無窮的升華。

  共享時(shí)代,這利與弊結(jié)合的代名詞,但卻總是利多于弊,在這繁榮的大時(shí)代,共享這一個(gè)高大尚的形容詞,已是人們心中的習(xí)慣,在我們生活中回蕩,是豐收,也是破壞,共享單車便是一大很好的例子,為我們生活帶來了方便,為生態(tài)帶來了好處,但卻破壞了交通,樣式繁多,這就是它,所以讓我們好好利用這“共享”,讓它消失它的壞處,發(fā)揮盡好處,來迎接繁忙的每一天。

  共享時(shí)代作文 篇6

  社會(huì)的進(jìn)步使“共享”這個(gè)詞與我們的生活越來越密切,成為我們生活中不可缺少的一部分。

  現(xiàn)在最熟悉的,莫過于共享單車了。隨便往大街上瞧一瞧,共享單車無處不在。為什么共享單車如此受人們的歡迎呢?那就要說到“上班族”了。擠地鐵、擠公交,馬路上堵得水泄不通,這給“上班族”造成了極大的困擾。現(xiàn)在有了共享單車,掃碼支付,一次一元,既方便又能鍛煉身體,還能保護(hù)環(huán)境,何樂而不為呢?

  我認(rèn)為,社會(huì)不斷進(jìn)步,造就了共享時(shí)代。從某種意義上來講,公交車、地鐵、難道不也是一種共享的方式嗎?工業(yè)發(fā)展嚴(yán)重污染空氣,而有了共享交通工具,是否也是一種保護(hù)環(huán)境的方法呢?是否給人們的生活帶來方便呢?現(xiàn)在的共享雨傘不也是這樣嗎?

  現(xiàn)如今,社會(huì)越來越偏向“共享”這個(gè)詞,而我們學(xué)校,也在朝“共享”這個(gè)詞不斷靠近。學(xué)校的`共享籃球、排球、羽毛球,我們班的共享雨傘,不都是嗎?同學(xué)憑學(xué)生證借運(yùn)動(dòng)器材,用完后再還回去,弄丟了需要賠償;下雨了,有同學(xué)沒帶傘,就可以自己拿共享雨傘回家,第二天再還回來。我們班的共享雨傘,幾乎經(jīng)過每個(gè)人的手,卻依然擺放在那兒,毫發(fā)無損。這不也說明了大家的素質(zhì)在提升嗎?有段時(shí)間新聞報(bào)出的,將共享單車私藏家中事件,引起公憤。但我相信,隨著國(guó)家越來越強(qiáng)大,教育質(zhì)量不斷提升,以后這種新聞一定會(huì)減少許多。

  共享時(shí)代不斷逼近,以后更多的東西都將成為共享時(shí)代的標(biāo)志。據(jù)說現(xiàn)在“共享汽車”也將要推廣,可能等智能機(jī)器人發(fā)展成熟,無人駕駛汽車將和共享汽車結(jié)合,一起推廣到全世界。時(shí)代在進(jìn)步,但無論如何它的本質(zhì)不會(huì)變,提高人民的生活水平,為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  其實(shí)我們身邊,就有許多的共享資源:現(xiàn)在隨處可見的ATM機(jī),還有商場(chǎng)里的證件照拍攝機(jī)……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信,共享資源有一天,會(huì)成為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、微信的又一個(gè)模版,成為人們生活的必需品。

  共享時(shí)代作文 篇7

  從去年開始,各類共享單車在各地街頭展現(xiàn)風(fēng)采,此后,越來越多的共享資源出現(xiàn)了,這也昭示著共享時(shí)代的來臨。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的共享資源呢?隨著時(shí)代的發(fā)展,大部分人在能夠維持溫飽的同時(shí)還能追求一下其余興趣,例如騎車,看書,打籃球之類的。去年我愛上了讀書,一到周末便迫不及待的出了家門,跑去書店買一堆書回家啃,不久后書架上便沒有了座位。媽媽看到這種情況,認(rèn)為有些浪費(fèi)。我也有點(diǎn)苦惱,如若去圖書館借書,日后想回味重溫書籍還很麻煩,因?yàn)榧抑须x圖書館小遠(yuǎn)。直到發(fā)現(xiàn)共享書店,并且還可以用自己的書去交換,我的煩惱才被解決。用一本書換數(shù)十本書去看,想象一下你指腹下的書頁也被其他溫柔的人翻過,也被他們的思想浸透過,仿佛有一群人陪你讀這本書,再想象一下你換出的書為別人帶來樂趣,知識(shí),這難道不是一件很快樂的事情嗎?一來一回,不僅為大家滿足需求,減少浪費(fèi),還使布滿鋼筋水泥的城市蔓延了綠意,使一顆顆有距離的心逐漸跨越被信息時(shí)代壟斷的深谷。

  共享時(shí)代還不僅給人帶來這些。上周出門,上海的書氣象千變?nèi)f化,出門前我看著天上白云悠悠,根本料想不到要回家是雨點(diǎn)以慢慢從天上墜落,打在步履匆匆的行人身上。本來想到可以回家擁抱一室溫暖的心也被這意外來臨的大雨澆涼了。沒有帶傘,就像一個(gè)失去方向的孩子一樣,無措地站在車站,看著水簾從站臺(tái)頂部垂下。突然看到街邊的共享雨傘,心中的霧霾終于被驅(qū)散,即使仍是陰雨綿綿。并不是因?yàn)榭梢曰丶叶老玻窃谧顭o助時(shí)得到了幫助,覺得仍有人陪著自己一起面對(duì)狂風(fēng)暴雨。手中輕飄飄的傘被人賦予了最溫柔的'責(zé)任。我想共享時(shí)代這么快速的來臨,不僅是因?yàn)閹砹吮憷,還有在無邊黑夜時(shí),它打開的幾盞燈,讓你發(fā)現(xiàn)周圍還有一群人,永遠(yuǎn)在你順便。

  所以,我們就更要善待這些共享資源了。因?yàn)樗悄愕,也是他的,也是她的,更是所有人都。利人利己,這樣才能更好的使用它們,得到最大的便利。

  共享時(shí)代,是屬于所有人的,共享時(shí)代。

  共享時(shí)代作文 篇8

  共享單車,共享汽車,共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車,這個(gè)詞匯,也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車,給我們帶來許多便利,也拉近了人與人之間的親密度,但它依舊有許多的不足點(diǎn)。

  開鎖的系統(tǒng)過于簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)看過一則新聞,具體的內(nèi)容我已記不得太清楚,但大致我也能敘述一二:一名小學(xué)生來到一輛小黃車旁,一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽,“!币簿褪擎i打開的聲音,一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪,花不到一兩分鐘,鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過于簡(jiǎn)單,以至于小學(xué)生都能打開。小學(xué)生用如此開鎖的方式,也引起共享單車的公司注意,把鎖換為掃描的形式,小學(xué)生開鎖的新聞,漸漸地不再看到了。

  消耗量過于大。因共享單車是共享資源,許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視,對(duì)它很“粗魯”。舊游西湖一周,同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求,還是有人惡意為之。在游覽的途中,能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域,居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著,只能放置總重量不大于5kg的物品,也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。

  惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事:當(dāng)你在掃碼完畢后,說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面,有的是垃圾廣告的界面,還有的是”該號(hào)碼的.車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面,就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞,因?yàn)橥鶔叱鰜砣绱私缑娴募?xì)心的人們,馬上就能把那張假的二維碼給撕去,重新掃描。而接下來的呢,就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛觀察的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢(shì)”,而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的,而有些呢則是單獨(dú)放置的。

  共享單車固然有許多優(yōu)點(diǎn),但在人為的惡搞下,它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了,小的是一些個(gè)人信息的泄露,而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn),讓共享單車這個(gè)詞匯成為人們所信任,所喜愛的詞匯。

  共享時(shí)代作文 篇9

  生活中的資源隨著時(shí)代的推移變化越來越大,有很多資源是共享的,人們和這個(gè)社會(huì)就有了更多的接觸。

  共享資源改變了我們的生活理念,它使我們的生活更快捷更方便,更多的是對(duì)環(huán)境的保護(hù)和對(duì)資源的節(jié)儉。

  過去,我們可能每個(gè)家庭都有幾輛自行車,這也消耗了大量的資源,于是有人就創(chuàng)辦了“共享單車”,F(xiàn)在,大多數(shù)人都使用過了“共享單車”,它讓我們的生活出行變得更方便了,也有人把開私家車改為騎自行車,這近在身邊的資源也促進(jìn)了人們的運(yùn)動(dòng),使人們變得更加健康。

  共享書店的.存在使得人們的身心得到了發(fā)展,也陶冶了人們的情操。在過去,有些人可能不常和書接觸,也許并不是他們不愛看書,是身邊沒有很多的書讓他們?nèi)ヂ纷x,我自身就有這么一個(gè)經(jīng)歷。

  以前的我不是經(jīng)常看書,因?yàn)榭磿枰曩I,買完后看完一本書可能就需要幾天時(shí)間,然后這本書就成了家里的裝飾品,只是偶爾拿出來翻開一下,想要看新書那勢(shì)必還是要去買新的,這樣又不經(jīng)濟(jì)又不方便。然而現(xiàn)在,有人創(chuàng)辦了共享書店,那么就可以在那里看書、借書,一次還可以借到好多本,只要看完按時(shí)還回即可,這樣不用花一分錢可以看到你想看的每一本書,既環(huán)保又方便,也節(jié)省了很多的資源,真是一舉多得!

  這些都改變了人們的生活理念,很多人都把原來私有的物品都捐贈(zèng)出來,供他人使用,在我們的生活中,也許也正在悄然發(fā)生著變化……

  原本有些空落的班級(jí)里,新增添了很多課外書,還新添了幾抹綠色。同學(xué)們都帶了自己家里的課外書放到班級(jí)圖書角里,以供同學(xué)們閱覽。也有同學(xué)帶了自己家的植物來,每當(dāng)空閑的時(shí)候,同學(xué)們都搶著給盆栽換水,看著它們茁壯成長(zhǎng),大家都很欣慰,我們疲勞時(shí)就可以看看它們,既保護(hù)了大家的勢(shì)力又為班級(jí)增添了一份新的色彩。

  這些共享資源走進(jìn)我們的生活,為我們帶來快捷與方便,共享時(shí)代讓我們感受到了社會(huì)的利益,每次想到這些,心里就有些感動(dòng),那我們也應(yīng)該在我們自己的能力范圍內(nèi)竭盡自己的全力為別人提供一份便利,不是嗎?

  共享時(shí)代作文 篇10

  經(jīng)過社會(huì)的發(fā)展,在我們的日常生活中有了越來越多、越來越豐富的共享資源,這個(gè)資源也逐漸著改變著我們的生活。例如:有環(huán)保的共享單車;有可以讓人在知識(shí)的海洋中遨游的共享書店;還有運(yùn)動(dòng)使人神清氣爽的共享籃球等多種共享平臺(tái)。

  共享單車有許多:摩拜;小黃;小鳴……,它們能為我們的城市減少不必要的'污染,既能讓我們綠色出行,還能讓我們得到鍛煉,真可謂是一舉兩得。但事實(shí)真的如此順利嗎?當(dāng)然不是,人們把共享單車隨意亂放,馬路的周圍全是共享單車,許多全新的單車,要么就是少了二維碼;要么就是“少胳膊少腿”;還有的被人都被人弄得“五馬分尸”,真是要多慘有多慘!雖然共享單車給了我們省去了許多的麻煩,但是狠心的人們卻沒有放過它們那柔弱的身軀。

  共享書店可讓我們?cè)跁闹R(shí)海洋里傲游,俗話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神!睍淖饔糜性S多除了剛才說的這幾個(gè),還有可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);學(xué)會(huì)更多的人生道理。所謂書有這么多的本領(lǐng),那他們應(yīng)該是一塊寶,受所有人愛戴。但是人們?nèi)暧性S多不好的行為,在書店里面邊吃邊看書,書看完之后也不知道還,還的時(shí)候也不按照條形碼來分。一本書的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),倘若你不還給書店,那其他人便學(xué)不到這其中的知識(shí),日積月累,后果所謂不堪設(shè)想!俗話說得好:“少年強(qiáng)則強(qiáng)”,如果少年們學(xué)不到一本書的知識(shí),那他們有可能就會(huì)落后一大截?你說對(duì)不對(duì)呢!

  下面再說說共享籃球吧!籃球可以讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在我們的中考中,也有體育30分,在這30分中就有投籃這個(gè)項(xiàng)目,很多人就是這1分、0、5分,而考不上重點(diǎn)和理想的學(xué)校。雖然籃球看起來就像個(gè)小胖子,無比的可愛,但是也有人傷害這個(gè)“小胖子”。在這個(gè)“小胖子”上戳個(gè)洞,使“小胖子”漏氣,在“小胖子”上亂涂亂畫。把這個(gè)“小胖子”變成一個(gè)丑陋的“小瘦子”。

  好了,也說了這么多了。不知道你們明白這個(gè)道理了嗎?不要去傷害共享資源。共享資源是為了讓我們的生活更方便、更環(huán)保,而不是去把它們當(dāng)犯人一樣施以酷刑,把它們當(dāng)成自己的小伙伴去照顧、關(guān)心它們。你們說我說的對(duì)不對(duì)?

  共享時(shí)代作文 篇11

  共享單車、共享書店、共享籃球……,越來越多的共享資源在二十一世紀(jì)與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  舉人們?nèi)粘I钪幸粋(gè)隨處可見的例子:一個(gè)人在大街上,突然想起要去一個(gè)地方,可是身上沒有帶錢,只帶了一部手機(jī)。他只要掃描“共享單車”上的二維碼,就可以騎上“共享單車”到他想去的地方!肮蚕頃辍本褪窃跁昀,每個(gè)人只要掃描書上的條形碼,就可以把書借走閱讀!肮蚕砘@球”也是同樣。

  從中我們可以看出一個(gè)規(guī)律:掃二維碼、條形碼等,都是現(xiàn)代科技的提升。在以前,肯定是沒有二維碼的。所以,“共享”的一切事物都是依靠科技的力量?萍际刮覀冞M(jìn)步,科技使我們“共享”。二十一世紀(jì)是個(gè)科技時(shí)代,科技時(shí)代造就了“共享時(shí)代”。

  “共享時(shí)代”還是社會(huì)對(duì)人們的信任。因?yàn)樾湃,有人造出了共享單車。造共享單車?人相信我們是不會(huì)隨意破壞單車的,這才出現(xiàn)了大街上許許多多共享單車的現(xiàn)象!肮蚕頃r(shí)代”更是人與人之間的信任。在大街小巷上,我們可以看到完好無損的單車,人們也愿意去騎這些單車,這不就是一種信任嗎?“共享”與“分享”的理念是一樣的,是對(duì)對(duì)方的信任。因?yàn)樾湃瘟,社?huì)才創(chuàng)造出共享,因?yàn)樾湃,才有“共享時(shí)代”。

  但“共享時(shí)代”的缺點(diǎn)是什么呢?并不是每個(gè)人都信任對(duì)方。這個(gè)社會(huì)上有很多粗魯?shù)娜,只是我們沒有注意到。有一次,我們?nèi)デ镉,旅游車上了高架,我看到另一個(gè)高架下面,有一堆破舊的單車屯積著,有的少了輪子,有的車架斷了,有的只有籃子,車子沒有了……那些心里沒有善良與愛的人,社會(huì)也拿他們沒有辦法。他們將共享事物破壞了,社會(huì)只好將那些被破壞的單車藏在陰暗的角落……

  所以讓我們彼此信任,對(duì)這個(gè)“共享時(shí)代”做一份貢獻(xiàn)吧!這樣社會(huì)就會(huì)把黑暗吞沒,就會(huì)讓“共享時(shí)代”更美好。

  共享時(shí)代作文 篇12

  天氣甚暖,風(fēng)甚輕。

  在這平坦的路上邁著輕盈的步子,走出小區(qū)大門,一個(gè)定睛便發(fā)現(xiàn)了我的目標(biāo)。我緩步向它走近,幾秒種后停下腳步,從口袋中拿出手機(jī),對(duì)著它掃了掃,便輕而易舉的騎上了這輛自行車,僅不到半分鐘的時(shí)間。

  我騎著它駛在路上,感受著輕柔的陣陣微風(fēng),傾聽著耳邊時(shí)不時(shí)傳來的鳥鳴聲,看著前方的道路,心情異常歡暢。我大口呼吸著新鮮的空氣,還記得曾經(jīng)這條馬路上,汽車擁堵,尾氣嗆人,連同頭頂?shù)奶炜找彩且黄野怠6缃,放眼望去,汽車寥寥無幾,更多的是與我一樣騎著自行車的人。這自行車都有一個(gè)特點(diǎn),它們有一個(gè)特殊的名字——共享單車。

  時(shí)間同我身邊的風(fēng)景一樣在我的騎車途中流逝,眼前的一家書店使我停下了車,有些好奇,便將車停在門口,緩步走近。

  書店竟在我意料之外的有不少人。我那有些稍重的步子并未讓眼前埋頭讀書的人們分散注意力。有老人,也有兒童,讀書甚少的人群卻在這店中有不少。書香氣縈繞在我的.四周,被感染的我也靜下心來細(xì)細(xì)挑選起來。

  低頭選書時(shí)周圍沒有任何聲音,我這才驚覺這里的讀書環(huán)境竟如此安靜。從書柜上取下一本書,捧在手中,心里為自己能夠?qū)ふ业竭@么一個(gè)好地方而竊喜,嘴角微微上揚(yáng)。我走向營(yíng)業(yè)員,低頭從包中掏出了幾張紙幣欲付款,誰知他卻提醒我道,書店的每本書不用購買,只需付下押金,讀完后將書歸還即可。

  我驚訝地張了張嘴,這才明白書店門口上方大大的:“共享書店”四字是何含義了,對(duì)于店內(nèi)不少的老人與兒童也不感到詫異了。書店是書店,可那前面兩個(gè)“共享”之字卻萬萬不可忽視。

  手中捧著方才挑選的書籍,走向了門外停著的一輛輛單車,依舊不過半分鐘的時(shí)間。我將書放入包中,騎著車行駛在這條熟悉的路上。我沒有繼續(xù)看著眼前的熟悉光景,抬眸望向遠(yuǎn)方,高樓林立,是充滿了現(xiàn)代科技感的產(chǎn)物;氐窖矍,無論是身下的共享單車,還是包中的共享書籍,何嘗不是如此?

  我笑著,歡喜著。從共享單車到共享書店,無不體現(xiàn)出現(xiàn)代人的智慧!肮蚕怼辈粌H方便了你我的生活,還體現(xiàn)出了一個(gè)時(shí)代的特征:愿意接納他人,共享同一樣物品,心胸寬廣而又樂于分享。共享時(shí)代,必是一個(gè)特別的時(shí)代。

  共享時(shí)代作文 篇13

  共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  夕陽緩緩地墜落下山峰,鳥兒在樹林中嬉戲,白云在被夕陽染得橘紅的天空中追逐!翱禳c(diǎn),今天要去書店里的!”“哦,來了!”我愣愣地應(yīng)道。

  書店里人流如如饑似渴地捧著書一個(gè)字一個(gè)字地來回品味閱讀著!昂!”我終于從人流中擠了出來,興沖沖地拿了一本作文書,走到閱讀區(qū),好似在撫摸珍寶似的拂拭著封面,小心翼翼地翻開了走進(jìn)知識(shí)大門的第一頁。

  “嘩啦啦!睍昀锂惓5匕察o,只能聽見人們輕輕翻動(dòng)著書頁的書頁的聲音。我抬頭,環(huán)顧四周。只見,老人們帶著老花眼鏡瞇著眼看著,小孩子則指著字吃力地讀著……但隨處可見,人們的臉上都掛著溫馨且幸福的笑容!靶§`,你怎么也在這兒?”“噓,你輕點(diǎn)。我來看書的!薄芭。讓我們一起來品味吧!”“好啊!”就這樣,我們趴在書柜上,津津有味地讀著書,慢慢品味著知識(shí),小聲討論著自己的見解……

  “我看呀,你就不應(yīng)該到這兒!”一聲突兀的聲音猶如一顆石頭一般,在水平如鏡的水面濺起了層層蕩漾。人們紛紛抬頭,將眼光聚集在那位打扮時(shí)髦的年輕女士身上!拔义e(cuò)了,我走還不行嗎?”一位衣衫襤褸的老人說到。看了這個(gè)場(chǎng)景,圍觀的人們都很氣憤,都想站出來為那位老人出頭。

  “這位女士,你可不能這么說!币晃皇圬泦T不平地說到,“這個(gè)書店是人們共享的,無論是老人還是小孩都可以來看書的!闭f完,還將老人攙扶著帶到了書柜前。被說的女士,臉青一塊,白一塊的,慚愧地低下了頭,輕輕地說了一聲“對(duì)不起”?吹竭@兒,我不禁想到:那位營(yíng)業(yè)員說的對(duì)呀!這個(gè)書店是人們共享的,任何人都可以進(jìn)來閱讀書籍……

  夕陽露出他的`半邊臉,逐漸收斂起他的余暉,光芒淡淡地籠罩著書店,人們的臉龐發(fā)出金色的光,雙手仍在不知疲倦地翻動(dòng)著書頁,各個(gè)都露出了幸福的微笑。在這個(gè)書店中,充滿著融洽的氣氛……

  人們?cè)诠蚕碇@個(gè)時(shí)代,同樣人們也在共享著幸福與快樂……

【共享時(shí)代作文】相關(guān)文章:

共享“共享時(shí)代”作文09-02

共享共享時(shí)代作文10-18

共享時(shí)代的不共享作文08-12

(熱)共享“共享時(shí)代”作文02-08

共享單車,共享時(shí)代作文08-15

(經(jīng)典)共享時(shí)代08-19

共享時(shí)代08-17

“共享”時(shí)代作文07-24

共享的時(shí)代作文07-08

時(shí)代在共享作文08-16