別樣的作文(合集)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的別樣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

別樣的作文1

　　母愛(ài)如海，當(dāng)母親用溫暖的大手撫摸你的頭時(shí)，是對(duì)你的愛(ài)；當(dāng)母親在你沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你時(shí)，也是對(duì)你的愛(ài)。但是，還有一種別樣的'母愛(ài)。我小時(shí)候特別挑食，尤其討厭營(yíng)養(yǎng)豐富、富含易被人體吸收的蛋白質(zhì)的水產(chǎn)品。為此，我受過(guò)母親不少苦口婆心的勸告，也沒(méi)少受過(guò)懲罰。但最令我刻骨銘心的還是5歲時(shí)的一次。

　　那天，我撇著嘴，叉著腰看著碗里媽媽精心給我挑好的鱖魚肚子上無(wú)刺的魚肉，對(duì)媽媽大吼：“我說(shuō)了，不管什么魚，我都不吃！”媽媽說(shuō)：“這可是鱖魚啊。它富含膠原蛋白，還非常補(bǔ)鈣，你吃了后就不會(huì)在平路上摔跤了……”“我不吃！就是不吃！”這時(shí)，媽媽也生氣了，說(shuō)：“你還真來(lái)勁兒了？你今天不把碗里的魚肉給吃了，就不準(zhǔn)吃飯，也不準(zhǔn)吃零食、水果！”我雙手往胸前一抱，說(shuō)：“不吃就不吃！”說(shuō)完就走進(jìn)了房間。

　　我坐在床上，捧起一本《小鯉魚歷險(xiǎn)記》津津有味地讀著。其實(shí)我心里想著：我等你氣消了再去拿零食吃。于是我一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩玩具，不亦樂(lè)乎。半小時(shí)后，我偷偷跑進(jìn)客廳，打開(kāi)我的餅干盒，沒(méi)想到里面空空如也—餅干都被媽媽拿走了。我又一看水果籃，里面的蘋果、橙子、橘子也被媽媽拿走了。

　　我實(shí)在心有不甘，跑到廚房，拉開(kāi)我的“秘密小吃庫(kù)”，沒(méi)想到這里也被“洗劫一空”。我哭喪著臉，邁著沉重的腳步走進(jìn)媽媽的房間，央求媽媽：“媽媽，我餓了，給我吃些餅干吧，我晚上就把那些魚吃了�！眿寢尯谥�臉說(shuō)：“現(xiàn)在知道肚子餓了？不行，世上沒(méi)有后悔藥吃，你就忍到晚上吧�！薄皨寢�，好媽媽，求求您了，我保證以后不挑食了�！薄安恍�！”媽媽的口氣沒(méi)有半點(diǎn)商量的余地。我只好回房間擺弄我的玩具。這時(shí)，我聽(tīng)到爸爸小聲為我求情：“算了，算了，看兒子確實(shí)是餓了，你就饒了他吧，餓成這樣也怪可憐的�！薄捌鋵�(shí)我也是為了他好，他老這么挑食，營(yíng)養(yǎng)不全會(huì)影響身體發(fā)育的�！蔽蚁耄簨寢屧瓉�(lái)也是為了我好，我還是忍忍吧。

　　到了晚飯時(shí)間，媽媽把我中午沒(méi)吃的飯和魚肉熱了放在我面前，我狼吞虎咽，好像從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的菜。原來(lái)餓了吃飯就是香啊。從那以后，我再也不挑食了。

　　這就是一種別樣的母愛(ài)，它雖然讓人一時(shí)無(wú)法理解、難以接受，但自有功效。

別樣的作文2

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！苯衲晡壹业拇汗�(jié)是一個(gè)別樣的春節(jié)，不僅沒(méi)有煙花爆竹，就連大家庭的團(tuán)圓飯也沒(méi)能吃上。我的心情也好像坐過(guò)山車一般，短短幾天經(jīng)歷了期盼、失望、牽掛，經(jīng)歷了難過(guò)、緊張、振奮……

　　期盼·失望·牽掛

　　休業(yè)式后，外公外婆帶我回了平湖，每天我都埋頭做作業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)春節(jié)，我們?nèi)�家將要去爸爸的老家——湖北，為我慶祝十歲生日。爸爸說(shuō)，村里會(huì)搭建一個(gè)大舞臺(tái)，我不僅可以成為主持人，還可以表演節(jié)目。我天天扳著手指期盼出發(fā)的日子早點(diǎn)到來(lái)。

　　小年夜前夕，爸爸媽媽回來(lái)了，他們還帶來(lái)了一個(gè)讓人失望透頂?shù)?壞消息：武漢爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎，考慮到家人的安全，此次的湖北之行不得不取消。我整個(gè)人都傻眼了，眼淚啪嗒啪嗒地流了下來(lái)。

　　顧不上自己難過(guò)，我很快又想起了遠(yuǎn)在湖北農(nóng)村的親人們，他們?cè)谀沁呥^(guò)得好嗎？他們會(huì)受到病毒的侵襲嗎？他們的春節(jié)該怎么過(guò)呢？從那一刻起，對(duì)他們的牽掛就一直縈繞在我的腦海。

　　難過(guò)·緊張·振奮

　　除夕一早，外公家的親戚們紛紛打來(lái)電話，建議晚上的團(tuán)圓飯取消，我在一旁聽(tīng)著，覺(jué)得特沒(méi)勁，又想哭了。那天晚上，我們一家五口冷冷清清地圍坐在一起，雖說(shuō)吃著美食，喝著美酒，卻少了一份美麗的心情，這真是讓人難過(guò)啊！

　　難過(guò)的事情還遠(yuǎn)不止這些，隨著疫情日益嚴(yán)重，大人們決定盡快返回杭州。他們?nèi)∠�了所有預(yù)訂的宴請(qǐng)，取消了所有親友的聚會(huì)，甚至我連和好朋友見(jiàn)上一面都沒(méi)能如愿以償。年初二的清晨，天還沒(méi)亮，我們?nèi)�家就已�?jīng)整裝出發(fā)。高速入口，我見(jiàn)到了全副武裝的工作人員，他們嚴(yán)陣以待，對(duì)每一輛車上的乘客進(jìn)行體溫檢測(cè)，我看到這樣的場(chǎng)景，莫名而生一種緊張的心情。

　　回到杭州，爸爸從超市采購(gòu)了大量的食物，宅家的生活模式正式開(kāi)啟。每天我們都會(huì)收看央視新聞，當(dāng)看到一大批解放軍叔叔阿姨以及全國(guó)各地的醫(yī)生向湖北逆行，我默默地祈禱：愿平安，祝凱旋!當(dāng)看到一個(gè)個(gè)扶危救患，跟時(shí)間賽跑的英雄，我仿佛看到了天使的模樣！當(dāng)看到一個(gè)個(gè)好心人，一個(gè)個(gè)知恩者不留名之善舉，我看到了中國(guó)力量！內(nèi)心特別振奮，湖北的親人會(huì)安全的！疫情面前，中國(guó)人不退！這場(chǎng)仗，一定贏！

　　宅家的春節(jié)，別樣的春節(jié)，沒(méi)有走親訪友，少了分熱鬧，卻依然暖心，依舊幸福！

別樣的作文3

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌，童年的腳步一串串，童年的故事一摞摞。”在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，有許多事都值得回憶……長(zhǎng)輩的`童年也是如此，在這不同的童年里卻有同樣的樂(lè)趣。

　　我一直很羨慕媽媽的童年，因?yàn)樗齻兊耐�年很自由，無(wú)拘無(wú)束，不用上興趣班。放假時(shí)除了完成少得不能再少的作業(yè)外，適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)其余時(shí)間都可以痛痛快快地玩。媽媽小的時(shí)候非常淘氣。媽媽老家在山，屋后是一座山，山上種滿了梨樹(shù)和桃樹(shù)，每年暑假，媽媽都會(huì)與幾個(gè)女生和野男孩們一起去“偷”村子里的梨和桃。因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)什么吃的，看見(jiàn)水果如看見(jiàn)寶貝一樣，大家爬上梨樹(shù)，一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，男孩子們大口大口地吃，女孩子們就孝順多了，留幾個(gè)回家給家人嘗嘗。忽然，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，大家都不好意思，低著頭溜了。生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)叫來(lái)村民，叫他在梨樹(shù)上噴上“農(nóng)藥”，并在樹(shù)上掛上一塊牌子，并寫上：梨有毒，請(qǐng)勿偷吃。過(guò)了幾天，幾個(gè)野孩子忍不住梨的誘惑，又去偷了，吃了以后肚子一點(diǎn)也不痛，只有一種感覺(jué)：爽。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那不是農(nóng)藥，而是水。媽媽她們又開(kāi)始了“偷”梨行動(dòng)。

　　雖然他們的童年那么苦，但我一直羨慕他們的無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)自在的生活；雖然我的童年在學(xué)習(xí)上非常辛苦，但媽媽她們也很羨慕我們有那么優(yōu)秀的物質(zhì)條件。在飯桌上，媽媽她們只能吃些自己地里種的蔬菜和粗糧，一年到頭很少吃到魚和肉，而我們大魚大肉，水果、牛奶，只要我們要吃什么媽媽就給我們買什么；作業(yè)時(shí)，媽媽在煤油燈下完成，而我們點(diǎn)亮房間的所有燈，還要在書桌上備一盞臺(tái)燈，預(yù)防我們眼睛近視；過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽穿的全是她姐穿過(guò)的，而我們的衣服新頭還沒(méi)過(guò)又買新的了；上學(xué)時(shí)，媽媽每天早上要走一個(gè)小時(shí)的山路，我們每天由爸爸早上從家門口送到校門口，傍晚從校門口接到家門口；媽媽上師范之前除見(jiàn)過(guò)電燈，還不知道有這么多的電器，而我們這一代空調(diào)、電視機(jī)、電冰箱、電腦……應(yīng)有盡有；學(xué)校里爸爸媽媽用的是不堪入目的桌椅板凳，而我們每一間教室都裝上了多媒體。這樣例子真是舉不勝舉。

　　我們的童年生活是不同的，但我們都有著相同之處：那就是快樂(lè)。

別樣的作文4

　　周圍很吵，只剩我一人仍坐在座位上看題。

　　幾個(gè)月前我答應(yīng)了數(shù)學(xué)老師每日做一套題來(lái)練習(xí)，從那以后，我似乎就成為教室里一處別樣的風(fēng)景。

　　每當(dāng)下課鈴響起，大家都?xì)g呼地扔掉書本，推開(kāi)椅子，推搡著向門外涌去，我卻執(zhí)著地從桌膛內(nèi)抽出一沓卷子，做題。同桌的數(shù)學(xué)很不錯(cuò)，他常俯下身低頭看我卷子上凌亂的鉛筆印，嘴上說(shuō)著：“喲，笨鳥(niǎo)先飛�。　彼�的眼中閃過(guò)不解與不屑，這并不能怪他，這題對(duì)他來(lái)說(shuō)著實(shí)簡(jiǎn)單，可對(duì)于我卻難于登天。

　　于是我訕笑著用還帶著碎屑的橡皮擦去新一輪的字跡。然后抖抖卷，深吸一口氣，再重新握起筆，用左手揉揉眉心，右手卻又堅(jiān)定地在紙上畫著一道道線條。教室里像一個(gè)收集聲音的集裝箱，有討論球賽的，有說(shuō)哪個(gè)明星的，有打趣逗樂(lè)的�？晌覅s感覺(jué)似乎有一層無(wú)形的墻壁把我與他們隔開(kāi)，它來(lái)自于我的.內(nèi)心，我倔強(qiáng)地想要學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。

　　有時(shí)也會(huì)有人來(lái)拉我說(shuō)話，我就會(huì)溫聲地說(shuō)：“我要做完這道題�！庇谑撬麄兇蠖鄶�(shù)會(huì)走過(guò)我身邊與別人說(shuō)話。我就仍埋下頭鉆研那些我看不懂的圖形。那段初四的時(shí)光我恒久地保持著那個(gè)埋頭奮斗的姿勢(shì)。做不出來(lái)的時(shí)候，我會(huì)拿出手機(jī)看數(shù)學(xué)老師發(fā)給我的一張圖片，圖片上我正埋著頭專注地做題。她說(shuō)：“孩子，你專注奮斗的樣子才會(huì)是你人生中別樣的風(fēng)景�！蔽矣谑呛V定地再次拿起筆在冗雜的圖形上勾勒，在已經(jīng)擦得皺皺巴巴的紙上繪圖，即使我的委屈的淚水已溢出眼眶。

　　坐在考場(chǎng)上的我對(duì)著最后那道壓軸題一籌莫展，我的腦中閃過(guò)無(wú)數(shù)念頭，但最終卻停留在我埋頭做題的那一幕。于是我冷靜下來(lái)，專注地看題，最后的十分鐘里我的眼中只剩下那道題，鈴響，筆停，收卷。三天后，我的桌面上平躺著一張滿分的答題卡。

　　我的指尖輕撫過(guò)這三個(gè)月以來(lái)我做過(guò)的每一頁(yè)卷子，每一處已經(jīng)風(fēng)干了淚水的痕跡。我懂得了專注的意義，那一次次我?jiàn)^斗苦學(xué)的樣子不同于我平日嬉笑打鬧的不以為意，不同于我之前調(diào)皮搗蛋的玩心，它是人生中我最別樣的風(fēng)景，是我蛻變的象征，它讓我的人生更精彩，更有意義。

　　周圍很吵，只剩我一人仍坐在座位上看題。因?yàn)槲覉?jiān)信我專注奮斗的樣子才會(huì)是我人生中別樣的風(fēng)景，它熠熠發(fā)光，永不褪色。

別樣的作文5

　　一群鳥(niǎo)又飛來(lái)了，看著它們舒展的羽翼，整齊的列隊(duì)，好似來(lái)自空中盛開(kāi)的一朵朵白花，望著它們自由的身影，我不由的想起了那個(gè)別樣的經(jīng)歷。

　　“小時(shí)候，我們經(jīng)常用辣椒水灌螞蟻洞，去偷鳥(niǎo)蛋，把蛇放進(jìn)鳥(niǎo)窩里……”聽(tīng)著這些富有童趣的故事，我每次都樂(lè)得哈哈大笑。然而，那次的經(jīng)歷卻讓我有了別樣的想法。

　　經(jīng)不住‘捕鳥(niǎo)樂(lè)’的誘惑，我與朋友相約，攜帶了一袋小蟲(chóng)，走在了小區(qū)僻靜的草地上。撒了一些小蟲(chóng)，在草地上支起竹簍，兩雙手牽著一根透明的小繩，悄悄地退到了一塊大石頭后面，靜靜地蹲著，眼睛直直地望著。

　　“拉！”我輕輕地叫了一聲，一只小鳥(niǎo)在竹簍里撲騰，卻出不來(lái)。將它裝進(jìn)籠子里，我驚異的差點(diǎn)叫出了聲，原來(lái)，我們捉到的不是一只普通的小麻雀，而是剛剛學(xué)會(huì)飛的小喜鵲。驚喜之余，我小心翼翼地將小鳥(niǎo)帶回家，放在陽(yáng)臺(tái)上，拿了滿滿一碗小蟲(chóng)和一碗水，搬了個(gè)小椅子坐在前面，眼睛一眨不眨地盯著它，想象著它長(zhǎng)大以后，我?guī)е�喜鵲去散步，它立在我的肩頭上，快樂(lè)地唱著歌，那些遛狗的小孩投著羨慕的目光。

　　可是，當(dāng)我把我的寶貝展示給爸爸媽媽看時(shí)，卻聽(tīng)到：“玩兩天放了吧，讓它去找媽媽，你是不可能把它養(yǎng)大的�！痹趺磿�(huì)，他們只是嫌養(yǎng)鳥(niǎo)麻煩罷了，只要我照顧周到，怎么會(huì)養(yǎng)不活呢？我沒(méi)有放了小鳥(niǎo)的念頭，只是更加精心的照顧它�？墒牵�心中卻有一種不安。

　　很快，問(wèn)題就出現(xiàn)了，小鳥(niǎo)不吃不喝，羽毛也不再光亮，頹廢的樣子十分嚇人。我還是天天去看它，但那滴水未減的鳥(niǎo)籠帶給我的是失望。而它，從未看我一眼，一雙格外清澈的大眼望著窗外，似乎在堅(jiān)定地告訴我：“我不需要你的食物，我需要的是自由，我要藍(lán)天�！蔽倚闹型蝗挥辛朔N莫名的悲傷。

　　那天，突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)歡快的.叫聲，我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)有只大喜鵲飛在空中，用力拍打著窗戶，仿佛要擊碎窗戶似的。看見(jiàn)我來(lái)，眼中雖然有些不舍，但還是飛走了。小鳥(niǎo)別樣的神情讓我有些驚訝，但我還是不忍心將它放走。

　　沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)站不起來(lái)了，但一雙大眼還緊緊盯著天空，似乎在自我表明它的憧憬。

　　我終于明白，我是不可能留住它的，小鳥(niǎo)的家是藍(lán)天，小鳥(niǎo)想要的是自由。

　　我打開(kāi)窗戶，送它出去。

　　有一天，我看到一只大鳥(niǎo)帶著一只小鳥(niǎo)飛翔，我明白了，生命中最重要的不是待遇，而是自由。不自由，毋寧死。自由才是生命中最值得珍惜的，最別樣的。

　　從此，我對(duì)生命有了一種敬畏，那次經(jīng)歷帶給我了別樣的思考，別樣的改變。

別樣的作文6

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@句話深深地印在我的心中，老師時(shí)常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人，我也時(shí)刻提醒自己要這么做。這次六一，我和殘疾兒童一起度過(guò)了非同尋常的一天。

　　一大早，我就和好朋友菲兒提著精心準(zhǔn)備的六一禮物來(lái)到殘疾人學(xué)校，陪他們一起過(guò)六一。我和菲兒先來(lái)到了盲人班級(jí)，把準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給盲人弟弟妹妹們。他們收到禮物，雖然看不見(jiàn)禮物的顏色和形狀，但他們還是高興得手舞足蹈！我和菲兒找了一個(gè)座位剛坐下來(lái)，弟弟妹妹們就一窩蜂似的擁上來(lái)，把我們團(tuán)團(tuán)圍住，哦！原來(lái)他們是想聽(tīng)我們講一講他們看不到的世界是什么樣子的。我們倆晃了晃頭，滔滔不絕地講了起來(lái)，“我們頭頂上有一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，天空上飄著朵朵白云，掛著像極了一個(gè)超大的火球的太陽(yáng)……”“有高大的參天大樹(shù)，綠油油的草坪，上面還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒……”瞧！盲童們聽(tīng)得多入迷呀！一個(gè)小弟弟聽(tīng)著聽(tīng)著，連口水都從嘴角流下來(lái)呢！可見(jiàn)他們對(duì)光明是多么向往，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么容易的一件事，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的事。想到這，我的淚花就不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　很快就到了我們做游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲是“盲人摸象”。規(guī)則是：放一樣?xùn)|西，讓盲人弟弟妹妹去摸，并且要說(shuō)出東西的.名稱。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是一位可愛(ài)的小妹妹，菲兒立刻拿一個(gè)大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍腦袋，很快就猜出來(lái)了：“是小球球！”她答對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)給她一包餅干，她高高興興地回到座位，享受她的戰(zhàn)利品。接著是一個(gè)瘦小的小弟弟上臺(tái)來(lái)，我們給他一個(gè)鼠標(biāo)，他摸了摸，眉頭緊鎖著，撓了撓頭，一直說(shuō)不出東西來(lái)，應(yīng)該是對(duì)鼠標(biāo)不熟悉，最后著急得哭了起來(lái)。我和菲兒安慰他，并且告訴他答案，還把鼠標(biāo)的功能詳細(xì)地講解給他聽(tīng)，同時(shí)還送給他一根棒棒糖，小弟弟立馬就破涕為笑……。

　　時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩，在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走了，我們依依不舍地和盲人弟弟妹妹們告別了。我發(fā)現(xiàn)，給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也很快樂(lè)。我喜歡這樣的六一，非同尋常的六一，更喜歡助人為樂(lè)的感覺(jué)！

別樣的作文7

　　我曾經(jīng)挑燈夜讀、埋頭于書海，也曾經(jīng)沉溺于游戲而不能自拔。我更是有過(guò)整天臥床，飽食終日等無(wú)所事事的樣子。只有夜晚的看書，才偶爾能讓我獲得心靈的一絲安慰。這樣的生活在你看來(lái)或許是充實(shí)愜意的，但在我的內(nèi)心深處卻被寂寞和空虛填滿。這樣的生活讓我忙碌但并不充實(shí)，直到……

　　“小子，快起床，老窩在家里，腦瓜子都要廢了！“

　　外公的聲音總是那么渾厚而富有活力。外公拉下窗簾，一米陽(yáng)光從窗外探了進(jìn)來(lái)。我瞇開(kāi)了眼，看著刺眼的陽(yáng)光，不由得又往被窩里鉆了幾分。外公見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，一手將被子掀起，隨后把我拽起，硬給我套上衣服，說(shuō)：“看你整天渾渾噩噩的，一點(diǎn)都沒(méi)有陽(yáng)剛之氣，走！老夫帶你去釣魚！“我揉揉惺忪的睡眼，扒了幾口粥，就上了路。

　　帶好漁具，來(lái)到湖邊。只見(jiàn)外公先拿起魚餌，用力向湖中一撒，隨后掏出懷表，計(jì)算著時(shí)間。過(guò)了五分鐘，外公胸有成竹地掏出釣竿，對(duì)我說(shuō)：“小子，學(xué)著點(diǎn)！“說(shuō)罷，用力一甩，魚鉤在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線，完美地落入水中，濺起些許水花，接著漾出圈圈漣漪。

　　等待著，等待著，默默靜靜地等待著。這時(shí)，水面泛起了微微水花，我頓時(shí)來(lái)了興致，心中有些許小驚喜。我屏住呼吸，默默注視著。突然，那鉤子猛地一沉，我的心也猛地一沉，十分驚喜：魚兒上鉤了！只見(jiàn)那魚感受到了鉤子，竟想奮力掙脫，拼命往前游。外公緊握魚竿，一言不發(fā)，眼睛死死地盯著浮標(biāo)。這魚力量驚人，魚竿早已彎曲，外公的.頭上漸漸滲出了豆大的汗珠，我也為外公捏了把汗，興奮、喜悅充雜了我的心，讓我感受到了一種前所未有的喜悅。魚兒沒(méi)力氣了，外公一提桿，魚兒被提出水面，哇！竟是一條大鯽魚！我與累得滿頭大汗的外公相視一笑，釋然了……

　　晚上，睡在床上，心中不再空虛與寂寞了，反而有一種充實(shí)與寧?kù)o，使我這只如漂泊與大海的小舟的心找回了歸宿。

　　原來(lái)，這就是別樣的生活。并不是山珍海味，不是錦衣玉食的條件，也不是紙醉金迷的生活，而是在這喧囂的塵世中尋得自己心靈的一方歸宿。自然而充實(shí)。

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