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我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-05-06 10:09:33 好文 我要投稿

我的夢(mèng)作文(匯編14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)作文(匯編14篇)

  我的夢(mèng)作文 篇1

  如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他就是一具尸體,行走在這個(gè)世界中,沒(méi)有一絲留戀,沒(méi)有一絲回憶。

  ---題記

  夢(mèng)可大可小,大到 國(guó)家,小到自己,我的夢(mèng)如果同那些愛(ài)國(guó)人士相比,是自私的,我只想做自己想做的,只想讓自己活得無(wú)悔。

  我夢(mèng)想成為一名演員,不是向往那些燈光攝影,而是想演繹不同的人生,想嘗遍人世間的酸甜苦辣,想體驗(yàn)不同的人生。

  我夢(mèng)想成為一名演員,可以讓自己不會(huì)一輩子覺(jué)得孤獨(dú),即使我沒(méi)有傾國(guó)傾城的貌,沒(méi)有豐富的表演能力,但這個(gè)夢(mèng)我不愿放棄,即使對(duì)于你們而言這只是我的`異想天開(kāi),只是我的一個(gè)天鵝夢(mèng),。

  我夢(mèng)想成為一名演員,夢(mèng)想著被人們重視,得到人們的認(rèn)可,可以給我我缺少的鼓勵(lì),可以給我一個(gè)美好的人生。

  我夢(mèng)想成為一名演員,在另一種表現(xiàn)下給祖國(guó)我的奉獻(xiàn)。

  我夢(mèng)想成為一名演員,那樣就可以更大的幫助那些需要幫助的人們,讓他們可以感受到世界的溫暖。

  不論如何,我是不會(huì)放棄,放棄我的夢(mèng),放棄伴隨了我十幾年的夢(mèng)想,即使路上滿是艱辛,滿是坎坷,我也不會(huì)流淚,因?yàn)檫@是我選擇的人生,選擇的艱難的路程,放棄了就不會(huì)再有希望,放棄了就什么夢(mèng)都破滅了。

  我知道十個(gè)女生中至少有九個(gè)都做過(guò)明星夢(mèng),都希望自己出現(xiàn)在熒屏中,希望自己得到所有人的認(rèn)可和喜愛(ài)。但是我做的不是明星夢(mèng),我不是想有什么成名,我只想自己快樂(lè),自己可以讓別人快樂(lè),即使這是夢(mèng),我也希望永遠(yuǎn)不會(huì)破碎,永遠(yuǎn)是我最美的動(dòng)力。

  夢(mèng),不會(huì)永遠(yuǎn)只是夢(mèng), 夢(mèng)只是現(xiàn)在我的能力沒(méi)有達(dá)到,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),那個(gè)永久的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)作文 篇2

  雪,是大自然賦予北方人民的。在北方,每當(dāng)?shù)搅硕熳罾涞臅r(shí)候,就會(huì)下雪。在這個(gè)漫天大雪的日子里,我體會(huì)到了雪帶來(lái)的一切感受。

  應(yīng)該算是20xx年的第一場(chǎng)雪了吧。在此之前雖然下過(guò)雪,只是那雪還不能算是真正的雪,只有零星的幾片幾乎看不出是雪花的雪花。雪的到來(lái)預(yù)示著冬天真正的來(lái)臨。

  走在路上,打著傘,把手伸出傘外,雪真的很冷,冷到徹骨,但我喜歡。沐浴著雪帶來(lái)的喜悅,突然有種沖動(dòng),想要把傘丟掉,讓自己與雪來(lái)個(gè)親密接觸。迫于和同學(xué)一起,自己又生著病,這種沖動(dòng)最終被理智阻止。但是,雪真的好美、好美。

  回到家,站在窗前,望著窗外飛舞的雪花,陷入了沉思。曾經(jīng),我很怕下雪,因?yàn)槲矣憛挾煲┠敲春竦囊路,感覺(jué)真的很別扭。有時(shí),甚至?xí),如果我能到南方生活就好了。但如今,我不?huì)再有這種想法,甚至于開(kāi)始喜歡下雪;蛟S,是因?yàn)榻?jīng)歷吧。總想著,如果雪融化時(shí)很冷很冷,雪可以把我的記憶也一起融化嗎?即使冷的徹骨也無(wú)妨,因?yàn)檎娴暮孟M洝?/p>

  雪,下得真的'好大。轉(zhuǎn)眼間,房頂已經(jīng)被它們覆蓋了。路上,也滿是行人急匆匆的身影。我知道,下班的父母急于回家與家人團(tuán)聚;仡^望望自己空曠的家,偌大的房間,只有我一個(gè)人。媽媽,應(yīng)該會(huì)到很晚很晚才會(huì)回家。爸爸,應(yīng)該不會(huì)回家了吧。只是,心里真的好害怕。伴隨著寒冷與痛苦,我一個(gè)人在守著我的家。家,真的很愛(ài)你,很舍不得你。

  窗外的雪精靈在和我調(diào)皮的打著招呼,我也微笑著回應(yīng)它們,問(wèn)它們一句:“為什么你們總是可以如此歡快的在人間飛來(lái)飛去,難道你們沒(méi)有痛苦的記憶與回憶嗎?”

  ……

  我的夢(mèng)作文 篇3

  我的夢(mèng)猶如天上的繁星一樣多,有時(shí)我夢(mèng)到當(dāng)歌唱家創(chuàng)作出美妙的樂(lè)章,有時(shí)我夢(mèng)到當(dāng)舞蹈老師交會(huì)許多小朋友跳出優(yōu)美的舞蹈,有時(shí)我會(huì)夢(mèng)到自己在美麗的沙灘上漫步,有時(shí)又會(huì)夢(mèng)到自己考上了大學(xué)。

  不過(guò)令我記憶最深刻的一個(gè)夢(mèng)還是自己去美麗的海底世界游玩。海底世界就像一個(gè)美麗和諧的國(guó)家一樣有很多生物有很多的'生命,有五顏六色的珊瑚,有五彩斑斕的魚兒游來(lái)游去。每當(dāng)陽(yáng)光照射在寧?kù)o海底時(shí)仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線一般。非常美麗,連海底的巖石、海草、貝殼和珊瑚,也染上了陽(yáng)光的七彩,美麗至極。

  海底的景象也和海底森林大不相同,沒(méi)有細(xì)沙、海草,更沒(méi)有森林,一眼望去,盡是各式各樣、毫無(wú)止境的珊瑚叢。真可說(shuō)是一片難得的珊瑚王國(guó)。繼續(xù)往前走各種各樣的貝殼、軟體類動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,就像仙女撒下的朵朵麗鮮花,美麗無(wú)比。

  突然我感到前方的海草里面有什么東西在在唱歌,我走上前去原來(lái)是一個(gè)漂亮的美人魚。她漂亮極了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)大大的眼睛,小小的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,穿著草裙十分可愛(ài)。她的歌聲美妙極了,以來(lái)無(wú)數(shù)條小魚,水母。讓人流連忘返,就像是一場(chǎng)演唱會(huì)一樣水母是伴舞,魚兒是指揮。

  金黃閃爍的沙灘上有,螃蟹貝殼。螃蟹愛(ài)的守護(hù)神,用兩只大鉗保護(hù)自己的愛(ài)!貝殼用堅(jiān)強(qiáng)的外表,保護(hù)內(nèi)心的脆弱!

  這就是我的夢(mèng),我愛(ài)我那美麗的,我愛(ài)那奇幻的海底,我愛(ài)那美麗善良的人魚公主,我還那可愛(ài)的珊瑚,螃蟹,水母……我愛(ài)那美麗多彩的大自然。

  我的夢(mèng)作文 篇4

  不知怎么了?突然我就來(lái)到了一個(gè)充滿新奇的世界。這個(gè)世界人們生活得特別幸福,沒(méi)有環(huán)境污染,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有病痛。因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),各種各樣的智能機(jī)器層出不窮。

  智能廚房的到來(lái)給繁忙工作的媽媽們帶來(lái)了福音。只要把足夠的食材放入廚房專用的儲(chǔ)存柜里,在菜譜里點(diǎn)擊自己喜歡的菜,菜就會(huì)自動(dòng)做好并裝盤放在餐桌上讓你享用。

  變色房子讓家變得更溫馨。這種房子非同一般,它會(huì)隨著天氣變化而變化顏色。晴天是藍(lán)色的,雨天是灰色的,陰天是綠色的,簡(jiǎn)直是天氣預(yù)報(bào)呀!如果出去旅游,還可以把房子縮小放進(jìn)行李箱,走到哪里都可以隨身攜帶?吹接锌盏,就可以按照房子的大小來(lái)租地。然后再把它打開(kāi),自動(dòng)變大就可以居住了。

  智能汽車無(wú)需空調(diào)就有冬暖夏涼的功能,也不需要手機(jī)導(dǎo)航,它自帶導(dǎo)航系統(tǒng),只要對(duì)著方向盤說(shuō)出你想去的地方它就會(huì)帶你去。自動(dòng)行駛功能更強(qiáng)大,無(wú)論前面的障礙物離得多近,它都能感應(yīng)到并緊急剎車,可以避免車禍。如果遇到上下班高峰,只要切換行駛模式它就會(huì)在半空中飛起來(lái),繼續(xù)快速前進(jìn),讓你再也不用擔(dān)心堵車了。如果野外自駕游,想看看水里的魚,智能汽車還能潛水呢。

  智能機(jī)器人是超級(jí)保姆和家庭醫(yī)生。它有著人的智商,可以幫你做很多事情如:洗衣,做飯,拖地,購(gòu)物等,還會(huì)和人對(duì)話,可以做我們的朋友,陪我們一起聊天,一起喝茶看電影。它還能在你生病的時(shí)候給你看病,你再也不用擔(dān)心醫(yī)院掛號(hào)難和醫(yī)藥費(fèi)高的.問(wèn)題了。

  我和我的機(jī)器人朋友正在玩游戲,突然被一陣陣“咚咚咚”的聲音給震醒了,是樓上裝修的聲音,原來(lái)我剛剛是做了一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  我的夢(mèng)作文 篇5

  生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng),有的夢(mèng)是五彩繽紛的,有的夢(mèng)是撲朔迷離的,有的夢(mèng)是神奇變化的,有的夢(mèng)是驚心動(dòng)魄的,這些夢(mèng)又是多種多樣的。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)張雨生那首歌:“我的未來(lái)不是夢(mèng),認(rèn)真對(duì)待每一分鐘”聽(tīng)著這首歌,總會(huì)給人一種模糊的夢(mèng)的感覺(jué)。

  夢(mèng)是個(gè)很奇怪的東西,就好像有些事明明在白天發(fā)生過(guò),但是晚上也會(huì)在夢(mèng)里發(fā)生。但是有些白天沒(méi)有發(fā)生的事,晚上在夢(mèng)里也會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  在上小學(xué)的之前,我也曾編織著夢(mèng),我希望可以在班里成為老師的好助手,成為同學(xué)們很好的知心朋友,也希望可以擔(dān)任班級(jí)里班干部的職責(zé)。也希望自己每次考試都能考到班里前三,我這么想著想著,它就變成了現(xiàn)實(shí),已經(jīng)不再是個(gè)夢(mèng)了,在這個(gè)小小的夢(mèng)想的驅(qū)使下,我變得很勤奮,有耐心,整個(gè)小學(xué)生活演繹的十分精彩,非常出色!

  上到了初中,我依舊編織著夢(mèng),依舊編織著小學(xué)時(shí)代那個(gè)時(shí)候的夢(mèng),我依舊努力。然而,在上到初三的時(shí)候,本已經(jīng)編織的牢固的夢(mèng)突然變得有些松散了,有些開(kāi)始搖擺不定,所以導(dǎo)致那些我編織的夢(mèng)被擊破了,很痛,也很無(wú)奈,很傷心,很無(wú)助!

  在失落之后,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通的高總依舊尋找著那未完成的夢(mèng),希望把不完美的`夢(mèng)編織的更完美一些。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我持續(xù)努力的創(chuàng)造著夢(mèng)。但是,隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羝坪,感覺(jué)就很難再支撐那些小小的夢(mèng)了。

  如今,夢(mèng)好像已經(jīng)變成了一個(gè)奢侈品,偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己,才會(huì)想起小小的夢(mèng)曾經(jīng)存在過(guò),如此可見(jiàn),信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)是多么重要!

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞雖然給人一種很順暢很輕快的感覺(jué)。可是,夢(mèng)有的時(shí)候可以輕而易舉的變?yōu)檎鎸?shí),而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的編織才可以成為現(xiàn)實(shí)。

  生活如夢(mèng),夢(mèng)也聯(lián)系著生活,人生,應(yīng)該擁有夢(mèng)想,但更應(yīng)該懂得每個(gè)人自身的能力,最重要的不是是是否到達(dá)了自己理想的那個(gè)夢(mèng),而是自己在尋找夢(mèng)的道路上經(jīng)歷的過(guò)程,是否盡到自己最大的努力,這才是一種成功!

  我的夢(mèng)作文 篇6

  我有一個(gè)夢(mèng)想:成為學(xué)校里的大隊(duì)委。我知道,要把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),是難上加難的事情,可是,只要我努力,一定會(huì)有那一天的。

  那天,正好是六?一兒童節(jié),我盼望已久的兒童節(jié)總算到來(lái)了。做完游戲后,李老師就開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了。"涂婷、鐘佳慶、黃思羽、謝小雨、張高維……"當(dāng)李老師念到我的名字時(shí),我好期待那一張紅紅的紙上寫的是什么。拿到獎(jiǎng)狀的我似乎連自己姓什么都忘了,同桌拍了拍我的桌子,說(shuō):"你得的'是什么獎(jiǎng)啊?會(huì)把你高興成這樣。"對(duì)喲!我還沒(méi)看我得的是什么耶!一看,呀!把我大吃一驚,幾個(gè)大字"刻印"在我的眼前:優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員。頓時(shí),剛才的神情一抹而去,我不知所措。水珠在我眼眶里直"打架"。原本以為可以當(dāng)個(gè)少先隊(duì)干部,誰(shuí)知道,當(dāng)了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員。哎!希望"泡湯"了!

  還有一次,那天是星期一,大隊(duì)委鐘老師上臺(tái)講話:"請(qǐng)各班評(píng)選出2名大隊(duì)委,1名中隊(duì)委,7名小隊(duì)委。"我高興極了,心想:希望這次我能當(dāng)個(gè)小隊(duì)委。李老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛圍到講桌前,頓時(shí),教室里像剛燒開(kāi)的水一樣,七嘴八舌的評(píng)選著人。"大隊(duì)委張付姍、謝小雨、中隊(duì)委李佳……小隊(duì)委黃思羽、王金……"選完后,同學(xué)們各自去祝賀別人……

  懂過(guò)這兩件事情,我明白了:無(wú)論是什么事情,都不要輕易放棄,凡是都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能,要朝著自己的夢(mèng)想去。

  我的夢(mèng)作文 篇7

  人的生命只有三天——昨天、今天和明天,昨天已悄然離去,今天正在你腳下延伸,明天是希望,是憧憬,是夢(mèng)想成真的地方。

  ——題記

  夢(mèng)想著有一天,我跨入理想的學(xué)校,體驗(yàn)“歐式”教育。它,千年校史可謂歷史悠久,教育風(fēng)格可謂遠(yuǎn)近聞名,功業(yè)成就可謂輝煌燦爛。它,是莘莘學(xué)子的夢(mèng)。

  夢(mèng)想在彼岸向我招手,在這夢(mèng)想來(lái)臨的時(shí)候,任何人都不能追憶往日滄桑歲月,也不能停留在今天的收獲上,我要登高遠(yuǎn)望,時(shí)刻注視著自己的夢(mèng)。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、如此殘酷,在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中,我只不過(guò)是一只追逐浪花的小魚兒,一只渴望藍(lán)天的雛鷹,但是,渺小的我在競(jìng)爭(zhēng)中同樣強(qiáng)大。

  為了這夢(mèng),我?jiàn)^發(fā);為了這夢(mèng),我競(jìng)爭(zhēng);為了這夢(mèng),我拼搏。夢(mèng)在彼岸發(fā)出耀眼奪目的光芒,引導(dǎo)我前進(jìn)。它喚醒了我心中沉睡的斗志,使我?jiàn)^力向前,一刻不停。

  但是,在拼搏途中,難免會(huì)有困難、挫折。曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏,我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱;曾經(jīng)有過(guò)許多黎明,我迎著朝霞講述自己的向往;曾經(jīng)有過(guò)許多午夜,我獨(dú)自走在空曠的大街上。我不愿追尋別人的腳步,我想擁有屬于自己的生活。但一帆風(fēng)順的生活哪里會(huì)有。這時(shí),它讓我懂得:失去了今天的含辛茹苦年,也就沒(méi)有了明天的津津有味,只有風(fēng)雨過(guò)后才能夠體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖。我的拳頭在握緊與松開(kāi)的一瞬間也就造就了生命的.渺小與偉大。

  于是,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我努力了,我刻苦了,我讓生命的每一分鐘都在理智的拼搏中度過(guò),我感受到低谷期“人生如戲,未來(lái)是夢(mèng)”的時(shí)代已離我遠(yuǎn)去,那“期望越高,失落越多”的譏諷也再未出現(xiàn)過(guò)。

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。一道道風(fēng)景構(gòu)成了英雄的畫卷,我堅(jiān)信,在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我定能縱橫馳騁,贏得勝利。

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘……”。

  我的夢(mèng)作文 篇8

  夕陽(yáng),一抹紅霞。遙望天際,朦朦朧朧的可以看見(jiàn)一絲存留的白云。夕陽(yáng),我的夢(mèng)。

  日復(fù)一日又年復(fù)一年,我每天都在我的漢字王國(guó)里遨游,那些優(yōu)美的文字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)著我的心靈。因此,我愛(ài)上了寫作,一顆叫作家的種子也油然而生。

  我欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,瓊瑤《煙雨蒙蒙》的爛漫,魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利。總之,寫作就如拂柳春風(fēng),吹走心靈的陰霾,卻又如冬日暖陽(yáng),照亮冰凍的內(nèi)心。

  我最喜歡和最愛(ài)的莫過(guò)于在寫作中做夢(mèng),做著自己喜歡的夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天,策馬奔騰在遼闊的草原上,在陣陣清風(fēng)中,領(lǐng)略“風(fēng)吹草低”的.美景;我夢(mèng)想有一天,驅(qū)馳于塞北蒼茫遼遠(yuǎn)的大漠,在獵獵的朔風(fēng)中,感受長(zhǎng)江濃厚的江面;在滔滔的浪花中,感受“大江東去”的豪邁;我夢(mèng)想有一天,登上巍峨險(xiǎn)峻多奇的泰山,在飄渺的嵐靄中,感受“一覽眾山小”的意境;我夢(mèng)想有一天,漫步在江地幽靜的禪院,在輕松的鳥鳴中,體會(huì)“曲徑通幽處”的意蘊(yùn)。

  我夢(mèng)想有一天……

  就是這樣,我在寫作中開(kāi)拓自己的新天地。那種感覺(jué)就像是飛翔后的小鳥,似乎妙不可言。當(dāng)我揣著自己的夢(mèng)想,收住韁繩,緩步回到了燦爛的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我知道,我不可以虛度年華,我不可以讓青春褪色,我該策馬奔馳、奮勇前行了。

  我應(yīng)該讀萬(wàn)卷書,接受古今中外一切偉人的熏陶。然而,看書對(duì)我來(lái)講不僅是思維的體操,更是靈魂的洗禮,使我變得高尚、高雅,為我的作家夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一個(gè)有夢(mèng)和有夢(mèng)想的人才不會(huì)孤單,應(yīng)為他們的內(nèi)心有像萬(wàn)花筒一樣大的世界,都擁有繽紛的夢(mèng)。

  夕陽(yáng)西下,我想起了,我的夢(mèng)……

  我的夢(mèng)作文 篇9

  睡夢(mèng)中,我是一只小鳥。

  我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “昨天”早上,天氣晴朗,我和同伴們正在枝頭吟新曲,我的小朋友——蝴蝶們正在翩翩起舞,還有小蜜蜂弟弟們正在采收花粉呢!那袋子里都裝滿了,有的花粉都露出來(lái)了。我飛到那草叢中,和我的伙伴們捉蟲吃,飛上枝頭吟新曲,還和伙伴們一起去看美麗的風(fēng)景。

  我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀卻也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”草上濃霧籠罩著大地,我和同伴們?cè)谥︻^傷心,我的好朋友小蝴蝶們沒(méi)有翩翩起舞,小蜜蜂弟弟也沒(méi)有采花粉,因怕別人笑他們不愛(ài)勞動(dòng),而在家中偷偷地哭泣。我和伙伴們?nèi)ツ瞧輩,突然草叢不?jiàn)了,我再也看不到楚楚動(dòng)人的景色了。

  我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀卻飛也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”我回到家中,發(fā)現(xiàn)那一片家園不知到哪去了。我家門前的樹爺爺被那些可怕的“動(dòng)物”們砍去了,還有那些漂亮的花兒姐姐們也被那些“動(dòng)物”踩死了。我的家園,我的朋友們,我掉下了珍珠般的淚水。我哭了,我傷心,我失望,不是絕望,我的`羽毛在風(fēng)中打著旋兒往下飄轉(zhuǎn),落到地上。

  我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀卻飛也飛不高,我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”,這些“動(dòng)物”開(kāi)始保護(hù)我們來(lái)。他們拾起垃圾,不向水流中排放污水,不在空氣中排放廢氣,不污染空氣。這些“動(dòng)物”拿出魔法棒點(diǎn)出我心愛(ài)的草叢。點(diǎn)出了我的家——森林。點(diǎn)出我的朋友們,點(diǎn)出了美麗的風(fēng)景,點(diǎn)出了清新的空氣,點(diǎn)出了美好的一切,點(diǎn)起了我的淚水,那片我掉落的羽毛,我心愛(ài)的一切都回來(lái)了……

  夢(mèng)醒了,我也醒了,這只是一個(gè)夢(mèng),我們無(wú)論怎么飛也飛出現(xiàn)實(shí)。

  我的夢(mèng)作文 篇10

  我默默的將自己的手心合攏,卻無(wú)法忘記,開(kāi)始我卻非常自信,但是淚還是從臉頰悄悄滑落。

  ——-題記

  聆聽(tīng),我的聲音,那是一首悲傷的交響曲,在我的心里奏響了聲音,那是一句鼓舞的話語(yǔ)在我的心里冉冉升起,那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信,那是逐夢(mèng)路上一道別樣風(fēng)景,也是一種獎(jiǎng)勵(lì)。但我正確的認(rèn)識(shí)到自己,這次考試,我失敗了。

  天在下雨,仿佛在傾聽(tīng),我心中的那份憂傷,但我聽(tīng)到班主任說(shuō)我數(shù)學(xué)只有75分時(shí),我的.確是吃了一驚,不過(guò)那個(gè)消息是千真萬(wàn)確的。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭,憎恨嗎?不!失意嗎?也不!我必須去慢慢體會(huì)這份獨(dú)特的心情,為什么在數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)上還會(huì)失敗呢?為什么一直以成績(jī)引以為榮的我,現(xiàn)在竟落此下場(chǎng),或許我真的有什么不足吧!我也知道我不是個(gè)天才。

  我握緊拳頭,腦中沒(méi)有了思緒,只有一種信念,我的夢(mèng)是否來(lái)了,我是否追到了?我只明白,我應(yīng)該將自己的那份朦朦朧朧的那份青澀的夢(mèng)深深的埋入心里,也許我能精心的培養(yǎng),使自己那份夢(mèng)綻放出美的色彩!

  我明白,失敗是成功之母,這次期中考試無(wú)疑給我敲響了警鐘,成績(jī)一落而下,百感交集。我仍然徘徊在教學(xué)樓周圍。也許我應(yīng)該試著擦拭眼淚,不是嗎?我不能一直停留在摔倒的過(guò)程上,爬起來(lái)。雖然在這段逐夢(mèng)路上,可能我會(huì)懷疑自己,可能會(huì)沒(méi)勇氣,可能會(huì)遭受疼痛打擊,但是,我不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐,我會(huì)一直走下去。直到明天,明天的明天。望向遠(yuǎn)方,我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅(jiān)信,我會(huì)更好的,一定會(huì)更好的!

  我的夢(mèng)作文 篇11

  我有過(guò)很多夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我夢(mèng)想得到爸爸媽媽全部的愛(ài)。于是,我使出全身解數(shù)——打翻物品、刺撓他們的胳肢窩,要去郊游,大喊大叫、假裝生病……來(lái)吸引他們的注意力。甚至有時(shí)候,我還會(huì)“離家出走”。爸爸媽媽和家里的親戚都說(shuō)我是一個(gè)頑皮的小孩。殊不知,我其實(shí)是在為我的夢(mèng)想而努力,只不過(guò)這種努力的方式有些“獨(dú)具匠心”。

  上了幼兒園,知道了世界之大、職業(yè)之多,我便不僅僅只著重于這小小的夢(mèng)想,而為自己設(shè)立了另一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生或護(hù)士。我自豪地認(rèn)為,既然爸爸媽媽都從事醫(yī)學(xué)工作,我就有必要很好地傳承他們的`衣缽,沒(méi)錯(cuò),“很好”地傳承他們的衣缽!為了這個(gè)夢(mèng)想,只要一回到家,我就去“觀摩”護(hù)士扎針(因?yàn)獒t(yī)院就在我家前面),并且還有過(guò)“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷”——給一位病人扎針和拔針。這份經(jīng)歷可真是獨(dú)特!

  時(shí)光如流水,不知不覺(jué)我就上了小學(xué)。一年級(jí)的我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)一位科學(xué)家。但是這個(gè)夢(mèng)想起初并不是我自己想的,而是那時(shí)候班級(jí)里大部分同學(xué)都立志做一名科學(xué)家,我也就“人云亦云”,隨著大眾的口號(hào)喊了。不過(guò),我也為它付出過(guò)一定的汗水:自己上網(wǎng)找小實(shí)驗(yàn)做。那時(shí)候認(rèn)的字不多,網(wǎng)上很多字都不認(rèn)識(shí),只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。這期間,我另外的一個(gè)收獲就是認(rèn)識(shí)了許多字。

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年,隨之而來(lái)的就有了一個(gè)新夢(mèng)想——做一名教師兼業(yè)余作者,F(xiàn)在的我熱衷于寫作,最長(zhǎng)寫過(guò)一個(gè)練習(xí)本的小說(shuō),想成為作家。教師嘛,則是我為了育人而生的夢(mèng)想。該怎么做才算是為夢(mèng)想付出努力呢?當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了!只有有知識(shí)才能教育學(xué)生,只有有知識(shí)才能寫出好的文章。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而終生努力的!

  人生中的夢(mèng)想,有的像可愛(ài)的泡泡,看起來(lái)五彩神奇,卻要付出艱辛的努力;有的像天邊的云彩,似乎遙不可及,但只要一步步地走,永不放棄,就能摘取。總之,不管結(jié)局怎樣,我們都已經(jīng)為它拼搏過(guò),奮斗過(guò),對(duì)得起我們自己。

  我愛(ài)我的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)作文 篇12

  在寒假里的一天,我在晚上做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里見(jiàn)到了一個(gè)神奇的老虎,擁有人類達(dá)不到的能力,就讓我慢慢講給你聽(tīng)。

  一天我聽(tīng)見(jiàn)門鈴聲,就馬上打開(kāi)門,一看,原來(lái)是寄來(lái)的一個(gè)紙箱,可是這東西是誰(shuí)寄來(lái)的?連姓名都沒(méi)寫,打開(kāi)一看,是一個(gè)老虎,它從紙箱里跳出來(lái),對(duì)我說(shuō):“別小看我,我可是擁有特殊能力的外星生物,只要你不告訴別人,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望。”我就這樣答應(yīng)了它,有一次,我要考試了,就對(duì)它說(shuō):“明天要考試了,你一定要讓我考到前十名。”早上,我馬上到學(xué)校等待考試,卷子發(fā)了下來(lái),一看,全都不會(huì),就叫老虎快點(diǎn)幫我想辦法,時(shí)間要到了,老虎找到了一位同學(xué)的考卷,那張考卷可以進(jìn)入前十名,老虎立刻拿那些文字移到我的考卷上,我就去交卷了,老師看了看說(shuō):“你怎么私自拿別人的考卷”,我說(shuō):“沒(méi)有啊”。那位同學(xué)走了上來(lái)對(duì)老師說(shuō):“我拿的這張白卷是他的,那張是我的”;丶仪袄蠋熣f(shuō)要告訴家長(zhǎng),在回家的路上我忐忑不安,心想:“這下我可完了”。我氣憤的'對(duì)老虎說(shuō):“誰(shuí)叫你拿字全移過(guò)去的,應(yīng)該不要把別人的名字移到我的試卷上,你又把事情給搞砸了”。

  一下子到了星期六,一位同學(xué)走了上來(lái)對(duì)我說(shuō):“明天我和你到公園去下象棋”。聽(tīng)到這句話后,我希望趕快到明天,明天老虎就可以幫助我贏他了。星期天到了我和那位同學(xué)到公園去下象棋,剛開(kāi)始我說(shuō):“我要吃了你的炮”。老虎一聽(tīng)心想:“這簡(jiǎn)單不就是吃到肚子里去”。老虎一念口決,一只炮走到了我的嘴吧里,讓我不能喘氣了,那位同學(xué)說(shuō):“我的炮呢”?我就馬上躲到了門后,說(shuō)是要去上廁所,我就拿炮給吐了出來(lái),那位同學(xué)看見(jiàn)我躲在門后,就說(shuō):“你作弊,說(shuō)是我輸了,以后再也不和你玩了”。

  又經(jīng)過(guò)了很多事,每次都被老虎搞砸了,就決心靠自己的努力來(lái)取得成功,明天就是考試,我全神貫注的看書,準(zhǔn)備明天的考試,結(jié)果我考得了好成績(jī)。

  這個(gè)夢(mèng)讓我懂得了一個(gè)道理,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力就能取得成功。

  我的夢(mèng)作文 篇13

  夢(mèng),是甜美的,夢(mèng)是神奇的,也是振奮人心的。就在那一天,我撥開(kāi)云霧之門,走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夜深人靜,我很快入眠,走進(jìn)薄霧濃云,走進(jìn)心中那個(gè)永恒的夢(mèng)。

  美麗的舞臺(tái)上,燈光閃耀。全場(chǎng)座無(wú)虛席,人山人海,人聲鼎沸。這時(shí)鎂光燈亮起,場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,一位姑娘弱柳拂風(fēng),緩緩走上舞臺(tái),走向舞臺(tái)中央的'三角琴。她身穿著藍(lán)色魚尾裙,白而修長(zhǎng)的手臂垂于兩側(cè)。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),如暴布般傾泄至腰間,一張雪白的臉上,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張小巧的嘴巴,煞是迷人。這個(gè)人就是我,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)鋼琴家,這是我的一場(chǎng)鋼琴專場(chǎng)演出。

  我行了禮,小心翼翼地坐好,開(kāi)始演奏。修長(zhǎng)的手指在琴鍵上舞動(dòng),鋼琴像溫順的小貓,發(fā)出層次鮮明又熟悉的旋律。這是《菊次郎的夏天》,我最喜歡的鋼琴名曲!我的手上下翻飛,如同兩只蝴蝶翩翩起舞。音樂(lè)時(shí)而輕柔緩慢,如潺潺流水,發(fā)出悅耳的響聲,令人陶醉;時(shí)而急促而短暫,如同兩個(gè)小女孩在跳繩,如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈;時(shí)而慷慨激昂,像錢塘江的潮水,巨浪翻滾,如同萬(wàn)馬奔騰,浪尖如山般高聳,狠狠摔在水面,發(fā)出山崩地裂的聲響,令人熱血沸騰。在我敲響最后一個(gè)音符后,觀眾暴發(fā)出雷鳴般的掌聲,我在鮮花的海洋中退場(chǎng)。

  這時(shí),夢(mèng)醒了,壯觀的場(chǎng)面煙消云散,對(duì)于昨夜的夢(mèng),我仍然意猶未盡。不過(guò)一切總將歸于平靜,昨夜那位溫柔的大姑娘也變成了五年級(jí)的小學(xué)生。但我相信無(wú)論夢(mèng)多么遙遠(yuǎn),只要有勇氣拼搏,即使今天我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但我仍然相信明天我一定可以成為一個(gè)不平凡的人。

  夢(mèng)是一棵種子,只要我悉心照料,它一定會(huì)在某個(gè)清晨發(fā)芽,只要我努力奮斗,夢(mèng)想之花總有一天會(huì)為我盛開(kāi),實(shí)現(xiàn)那曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)作文 篇14

  你,是否已帶著夢(mèng)想,展翅高飛了?夢(mèng)想,就如同一粒種子,在每個(gè)人心中萌芽、茁壯,在“起飛”的同時(shí),你是否有決心離開(kāi)原本安逸的生活,并面對(duì)他人對(duì)你的譏笑和諷刺?

  有些人,總會(huì)盼望夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),但,卻只是一味地空想,不愿付出努力,靜待夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果;但,這只會(huì)使自己的夢(mèng)想更遙不可及;有些人,明明已努力了許多,卻在成功就在眼前的那一刻,否地了自己,也失去了向前邁進(jìn)的勇氣,從前的'努力,也就此成為泡影。夢(mèng)想,不同于空想和妄想,并不是靜待就能得來(lái)的,夢(mèng)越大,越遙遠(yuǎn),所經(jīng)歷的挫折也會(huì)越多;成功,是偶然;失敗,是必然,畢竟,唯有經(jīng)歷磨練的人生,實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才有價(jià)值。

  我,夢(mèng)想當(dāng)一位鋼琴家,聽(tīng)著連綿的音符在琴鍵上飛舞著,彷彿帶領(lǐng)世人進(jìn)入了另一個(gè)境界,沒(méi)有煩惱,只有旋律,只有陶醉,只有快樂(lè),這就是我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想并非唾手可得,必須犧牲玩樂(lè)的時(shí)間,但,現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有“努力,就一定會(huì)有成果!边@種定論,有時(shí)候,我即使很努力,我也沒(méi)得到理想的成果;這使我很沮喪,但追求夢(mèng)想,就應(yīng)不怕挫折,不要把失敗當(dāng)做絆腳石,因?yàn)槭『,能讓你踏得更高、更遠(yuǎn)!

  我的夢(mèng),小小的卻明亮,不美麗卻有重大意義。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,或大或小,或輕或重,在追夢(mèng)時(shí),不必在意別人的眼光,因?yàn),唯有被嘲笑的?mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值。如果現(xiàn)實(shí)是此岸,那夢(mèng)想就在彼岸,那么,困難、挫折就是其間湍急的流水,而行動(dòng)則是貫串兩岸的橋梁,唯有經(jīng)歷挫折的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)時(shí)才能大放異彩。收拾好行李,準(zhǔn)備朝夢(mèng)想起飛吧!

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