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難忘師恩作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘師恩作文,歡迎大家分享。
難忘師恩作文1
從我上幼兒園起,教過我的老師有很多,他們都很關(guān)心我,但是,三年級(jí)時(shí)教我的那位楊老師,給我留下了深刻的印象,我始終忘不了她。
有一天早晨,天氣有點(diǎn)冷,我穿上了媽媽昨天剛給我買的新衣服,還在鏡子前照來照去。媽媽看見了說:“天氣這么冷,你穿得這么單薄,別著涼了!蔽覜]有聽媽媽的勸告,執(zhí)意要穿新衣服,媽媽拗不過我,只好讓我穿著去上學(xué)。
到了中午,我感覺頭很痛,便趴在桌子上睡著了。不知過了多久,我隱隱約約聽見有人叫我,我抬頭一看,原來是楊老師,他溫和地問道:“楊雨晴,你怎么了?”我無力地答道:“我的頭很痛!彼嗣业念~頭,驚訝地說:“哎呀!怎么這么燙,肯定是發(fā)燒了!闭f完,她急忙朝辦公室走去。
過了一會(huì)兒,她端來一杯熱水,手里還拿了一片退燒藥,遞給我說:“快吃藥吧!”我激動(dòng)地接過杯子和藥,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我抬頭看了看老師,她正微笑地看著我,那笑容似乎比什么都美。
還有一次,學(xué)校要捐款。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家,我向奶奶要錢,奶奶說錢都在爺爺那里。我很沮喪,垂頭喪氣地去了學(xué)校。楊老師知道后,把我叫到辦公室,對(duì)我說:“楊雨晴,我知道你家里困難,拿不出捐款的錢,我這里有五元錢,你先拿著!”說著,把錢塞到我手里。頓時(shí),我的眼淚像斷了線的`珠子一樣落了下來。我握著那被汗水滲透的五元錢走出辦公室。雖然這只是區(qū)區(qū)五元錢,但它代表著老師對(duì)學(xué)生的感情呀!
老師,你是園丁,不管是陰天下雨,還是烈日驕陽,你都為我們澆水、施肥;你是蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人……我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答我終身難忘的恩師——楊老師。
難忘師恩作文2
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前帶開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的世界…
是您,忘我的工作,記得有一次,你病倒了,可你還是拖著病重的身體艱難地來到學(xué)校,用嘶啞的聲音為我們講課。晚上打著點(diǎn)滴,還為我們批改作業(yè)。您這種無私的精神深深地打動(dòng)了我們,您講課時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們是怕你講課費(fèi)力。放學(xué)后我們勸您休息,可您微笑著,感到了無限的欣慰。
您多像那默默無聞的樹根,使小苗茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您每天早來晚走,在您的教育下,我們學(xué)會(huì)了感恩,在學(xué)校里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,我們完成作業(yè)后會(huì)幫父母干些力所能及的`家務(wù)活,因?yàn)槟嬖V我們,讓我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,就連咱們班最小的同學(xué)也會(huì)幫媽媽擦桌子。
老師您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。曾記得您沒有向我們發(fā)過半句牢騷,因?yàn)槟惆盐覀儺?dāng)成了自己的孩子,耐心輔導(dǎo)。您站著,我們坐著,您沒半句怨言,為此我們上課時(shí)是那么認(rèn)真聽講。
您像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分熱發(fā)一分光,照亮了別人耗盡了自己。這無私地奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的聲音,悅耳像動(dòng)聽的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…
春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
難忘師恩作文3
幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我永遠(yuǎn)忘不了那美麗校園,忘不了那與我嘻戲打鬧的同學(xué),更忘不了那雙慈祥的眼睛,那動(dòng)聽的聲音那就是我的鄭老師。
鄭老師是個(gè)口才、文筆都很好的大學(xué)生。她原本是可以去讀碩士的,但由于自身對(duì)小孩的喜愛,她不顧家人的反對(duì)來我們這里當(dāng)了一位幼師。于是,鄭老師就和我開始了美麗的相遇。那時(shí)的鄭老師是個(gè)身材高挑、眉目清秀的小姑娘,她教我們語文。一想到她,我的心里就溫暖起來,她是那樣的溫柔和體貼。
因?yàn)橄矚g鄭老師,所以她的課我聽得最認(rèn)真,聽寫分?jǐn)?shù)經(jīng)常得100分,自然受到了老師與同學(xué)的稱贊。不知不覺中,我竟然驕傲自滿起來。于是,我上課開始飄飄然了,不專心聽講,作業(yè)也開始變得馬馬虎虎了。
有一次休息時(shí),我和小伙伴正玩著“接火車”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前,領(lǐng)我到一旁坐下。她拿出我的作業(yè)本,并用那雙明亮而又嚴(yán)肅的眼睛盯著我看,仿佛在說:“怎么了,最近是不是又自滿了?”
我的臉上突然露出了愧疚的神色,“老師,我……”
看到我難為情,她溫柔的對(duì)我說:“智慧的寶石要用謙虛來裝扮,才能變得更加的光鮮亮麗。你還小,偶爾驕傲是很正常的.,但不能過于自滿,不然你就會(huì)像《龜兔賽跑》里的兔子那樣失敗。兔子是因?yàn)檫^分的自滿與驕傲才輸給烏龜?shù)!t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’記住這句話,只有這樣,你的那顆智慧的寶石才能變得更加光鮮亮麗!”
我低下頭說:“我知道了,老師。我記住了。”
今年,我已經(jīng)五年級(jí)了,是個(gè)大姑娘了,可是,我依舊忘不了我的鄭老師,是她的諄諄教導(dǎo)在我心里埋下了謙虛好學(xué)的種子。至今,我都忘不了那既溫暖人心又充滿智慧的話語和那雙認(rèn)真明亮的眼睛。鄭老師對(duì)我的教誨之恩讓我終生難忘!
難忘師恩作文4
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)階段六年時(shí)間很快就要過去了,但我的啟蒙者——張老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷卻令我難以忘懷。
記得我念一年級(jí)時(shí),一天下午快放學(xué)的時(shí)候,天忽然下起了大雨。放學(xué)后,班上的大多數(shù)同學(xué)都被家長接走了,只剩下我和李東同學(xué)在教室里。此時(shí),外面雷電交加,電光閃閃,在空中形成了一條條白色的銀蛇,真是令人感到十分恐怖。正在這時(shí),門突然響起來了,我趕快去開門,可是進(jìn)來的卻是李東的媽媽,她也把李東帶回家去了。教室里只剩下我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我彷徨、恐懼,無可奈何地盼望著媽媽快點(diǎn)兒來接我。一會(huì)兒轟隆隆的雷鳴聲又響起來了,我害怕得雙手捂著耳朵哭泣起來。正在我不知所措的時(shí)候,張老師出現(xiàn)在我的面前,她快步走過來,一手摟著我,一手拿出手帕輕輕地幫我擦眼淚,并親切地對(duì)我說:“小萌,別哭!一會(huì)兒媽媽就來接你了!蔽乙宦爮埨蠋熯@么說,竟“哇”的一聲大哭起來了,并一頭撲在張老師的懷抱里。張老師耐心的安慰我說:“小萌不要著急,我去給你倒杯暖茶,你耐心地等著,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的茶水端到了我的面前,我望著張老師那慈祥的臉,喝著剛沖好的熱茶,頓時(shí)感到一股暖流流遍了我的全身。盡管嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲還在響著,可是我不再感到驚慌了。張老師一直陪伴著我,給我講一些有趣的'小故事。聽著聽著,吱的一聲,門開了,媽媽滿身雨水匆匆地走了進(jìn)來,我立刻沖上前去撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽帶著歉意說:“張老師,真對(duì)不起,耽誤了您很多寶貴的時(shí)間!睆埨蠋熚⑿χf:“這是我的本職工作,為了孩子,耽誤點(diǎn)時(shí)間算不了什么!
張老師,您不僅教我知識(shí),而且給我慈母般的愛,我永遠(yuǎn)忘不了您!
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