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匆匆那年作文

時(shí)間:2024-05-07 15:16:37 好文 我要投稿

[精選]匆匆那年作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的匆匆那年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]匆匆那年作文

  匆匆那年作文 篇1

  '池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……‘’。也許有人會(huì)問(wèn),夏天意味著什么?而我會(huì)說(shuō):‘’夏天,意味著青春。

  炎熱的夏天似乎在與時(shí)間賽跑,悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊,不知不覺(jué),一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夏天了,學(xué)生們?cè)谶@炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫(xiě)著一學(xué)期的成果,為這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。農(nóng)民伯伯也不例外,無(wú)論天氣多么炎熱,他們總是有條不紊地迎接豐收的喜悅。世間萬(wàn)物,都在忙碌。而這一切,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),則是青春。

  青春的步伐實(shí)在是太快了,那一年,我們小學(xué)畢業(yè)了,在迎接著緊張的'復(fù)習(xí)和考試之外,伴隨著我們的還有對(duì)這個(gè)大集體的不舍與懷念,在時(shí)間流逝的同時(shí),每個(gè)人手中的同學(xué)錄都有幾百?gòu),但卻還是寫(xiě)不累。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳,似乎在為我們踐行。在考試來(lái)臨的前一天晚上,同學(xué)們彼此傾訴和回憶這幾年來(lái)和在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸酸甜甜,盡管很苦,但也有滋有味,仿佛小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,一笑而過(guò)。 考試那天,同學(xué)們的眼眶里仿佛有一個(gè)會(huì)哭的水晶球,閃閃發(fā)光而又包含著對(duì)母校的不舍?荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們彼此擁抱,那個(gè)畫(huà)面,至今未忘。因?yàn)檫@一抱,就都會(huì)各奔東西,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少,余暉透過(guò)每個(gè)人的眼眶,閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,這一淚,訴說(shuō)著對(duì)母校的不舍,母校再見(jiàn)!

  匆匆那年,我們畢業(yè)。一群人的風(fēng)景,變成了一個(gè)人的孤獨(dú)背影。

  匆匆那年作文 篇2

  我們知道,我們不想,但我們不得不這樣,這個(gè)詞注定會(huì)撕裂我們持續(xù)的時(shí)光,作為一本紀(jì)念冊(cè)的線(xiàn),感情的線(xiàn),那是我們覺(jué)得討厭卻喜歡的事,那是——離別。

  人生匆匆數(shù)十載,不過(guò)彈指一揮間。更別談是這短短的三年,猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒(méi)來(lái)得及感受其中的美好,它就已經(jīng)消逝不復(fù)返了。

  還記得剛?cè)氤踔袝r(shí),班主任就說(shuō),三年真的很短暫,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。可那時(shí)的我們桀驁不羈,只待如今離別時(shí)的黯然神傷,有時(shí)候也會(huì)問(wèn)問(wèn)自己:為什么當(dāng)初沒(méi)有好好地珍惜,任由青春匆匆流逝。

  小學(xué)向往初中,而進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)初中的任務(wù)更重了,要承擔(dān)的自然也就更多了。而初中也是有美好回憶的,那個(gè)他,那些事,令我久久不能忘懷。

  他是我的班主任,盡管他有時(shí)候會(huì)對(duì)我們很兇,很?chē)?yán)厲,也會(huì)打我們,但若是班上出了什么事情,他必定是那個(gè)最先替我們打抱不平的,他教我們班的成績(jī)也許不是最好的,但他一定是那個(gè)奮不顧身第一個(gè)沖出來(lái)維護(hù)我們的`人。盡管別人都說(shuō)他很兇,會(huì)打人,可是馬上就要初中畢業(yè)了,所有的同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)都不低,他是我們的老師,班主任,我們敬畏他,愛(ài)戴他,甚至喜歡他!

  他教會(huì)我很多,一生受用不盡,從他的身上,我更看到了,為人師表的典范,即使對(duì)我們很兇,很?chē)?yán)格,但我們從不記恨他,因?yàn)樗睦镅b的是我們,我們又豈能辜負(fù)他的一番苦心。幾年以來(lái),他的名聲是那般,很兇的名聲早已傳播出去,可他的所作所為卻與傳言截然不同,在我們心目中,他是個(gè)好班主任,和藹,關(guān)心同學(xué)。臨近畢業(yè),突然好舍不得大家,好舍不得同學(xué),舍不得他。

  希望多年以后,再次相遇他還記得我,時(shí)光匆匆流逝,愿他一切安好。

  不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。

  匆匆那年作文 篇3

  二十年前,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),時(shí)光飛逝,二十年后,我又回到了這個(gè)童年生活的故土。

  二十年前,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;二十年后,我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。

  再次回到這里,心中是抑制不住的興奮。首先,我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里,我震驚了!這里發(fā)生了翻天覆地的變化,不僅校舍擴(kuò)大了一倍,就連保安都是機(jī)器人,想進(jìn)去還得進(jìn)過(guò)掃描呢!作為老一代校友,我很快就走了進(jìn)來(lái),在校園中閑逛,我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。

  現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書(shū)包,只要出門(mén)拿上一個(gè)平板就好了。

  學(xué)校還實(shí)施素質(zhì)教育,多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。

  走著走著,我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng),不用擔(dān)心有人會(huì)受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的'變化而驚奇時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起了:“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎?這不必奇怪!惫瓉(lái)是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會(huì)在這里呢?”,“因?yàn),我現(xiàn)在是這所學(xué)校的校長(zhǎng)啊,當(dāng)你來(lái)到這里時(shí),我就已經(jīng)知道了!笔Y萱妮說(shuō)。

  在操場(chǎng)上,我與她邊走邊聊,她告訴過(guò)我,她一直留在學(xué)校發(fā)展,也一直看到了奉化的變化,從最開(kāi)始的貫通全息技術(shù),到改造中山公園等景物,這一切的一切都表示這奉化的變化……

  站在學(xué)校的高處,依舊可以看到昔日中山公園的影子,可仔細(xì)望去,那曾經(jīng)的驚險(xiǎn)和回憶因?yàn)闀r(shí)間的流逝,已經(jīng)物是人非,鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。

  匆匆那年作文 篇4

  匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延,可惜誰(shuí)有沒(méi)有愛(ài)過(guò)不是一場(chǎng)七情的上演,相愛(ài)那年我們一時(shí)匆忙撂下難以承受的諾言,只有等別人兌現(xiàn)。

  匆匆那年,只有過(guò)去了,才知道什么叫做回不去的從前。只有那年,我們能看到互相純真的笑臉。只有那年,我們能彼此敞開(kāi)心扉,暢所欲言。只有那年,我們才能……

  20xx年的6月22日,這個(gè)是我們這屆多少學(xué)生心中的'烙印,我們太害怕它的到來(lái),但是它卻如期而至,沒(méi)有晚一秒,我們還想跟彼此多說(shuō)說(shuō)話(huà),但是都以默默離開(kāi)校園而結(jié)束,我們以為我們那天會(huì)哭鬧,以為我們那天會(huì)感覺(jué)特別解脫,以為那天惠干玨特別不舍,但是或許是因?yàn)榍榫w太多,無(wú)法一下迸射,只得默默化作淚水,在被子中一點(diǎn)一滴流失。

  風(fēng)吹過(guò),無(wú)限的哀愁,離開(kāi)了你們,感到無(wú)比孤獨(dú),當(dāng)初遇見(jiàn)羞了臉,如今離別紅了眼。

  最后的夏天我們很難再見(jiàn)面,畢業(yè)之后的眷戀已經(jīng)被遺棄在海邊,我對(duì)著藍(lán)天說(shuō)著曾經(jīng)許下的誓言,終將伴隨一次沒(méi)有任何情感的考試而實(shí)現(xiàn)或又遺棄。

  三年我們?cè)髯詰汛е鴫?mèng)想,進(jìn)入一所中學(xué),我們一起相處三年,有過(guò)很多歡樂(lè),也有很多不愉,但這都已經(jīng)成為過(guò)去,我們各自進(jìn)入了高中,雖然分布在不同地域,有著不同的人文環(huán)境,但這都不會(huì)改變我們的友誼,改變不了我們的團(tuán)結(jié),1104,永遠(yuǎn)都是一個(gè)集體,永遠(yuǎn)不分離。

  匆匆那年作文 篇5

  時(shí)光匆匆,帶走了我們的青澀懵懂;腳步匆匆,帶走了我們的溫馨美好。三年,彈指一揮間,我們就這樣從十二歲走到十五歲,從相識(shí)相知走到相守...乃至最后的分離。還記得嗎?20xx年8月30日,我們第一次踏進(jìn)那個(gè)因歲月悠久而略顯破舊的教室時(shí),在面對(duì)一群全然陌生的臉龐,我們的臉上都閃過(guò)局促尷尬一言不發(fā)時(shí),老師告訴我們:“同學(xué)們,你們一定要珍惜這初中三年。其實(shí)三年真的很短。今天你們?cè)谧鲆?jiàn)的人將會(huì)是三年后你們最割舍不下的人!笔堑模旰芏蹋菏堑,三年前我們遇見(jiàn)的那一張張陌生的臉龐最后也成為了三年后我們午夜夢(mèng)回時(shí)最不想清醒的回憶。

  三年里,我們有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,互相扶持跌跌撞撞的從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。在因?yàn)槟瑢?xiě)成績(jī)不理想集體罰抄上千個(gè)單詞,用完一本又一本英語(yǔ)本時(shí)有過(guò)埋怨;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到自己班的'同學(xué)奮勇前行沖刺第一時(shí)有過(guò)歡呼;在老師三番五次當(dāng)著我們的面指責(zé)班主任沒(méi)教育好我們時(shí)全體起立抗議時(shí)有過(guò)沖動(dòng);在體育課上為跑最后的女生加油吶喊陪著一起跑時(shí)有過(guò)感動(dòng);在最后分離時(shí)有過(guò)哽咽...一切的一切,還猶如發(fā)生在昨天一樣,歷歷在目,像潮水源源不斷的閃過(guò)我的腦海。如今我們?cè)缫迅鞅紪|西,各赴當(dāng)初為之付出無(wú)數(shù)日夜汗水的高中,也許我們身邊早已不是當(dāng)初笑點(diǎn)低到無(wú)法自己的人,但是那時(shí)看似天真庸俗的我們,卻將真心報(bào)給了身邊的人,于是現(xiàn)在的我們?nèi)绱藨涯顝那暗奈覀儭?/p>

  同學(xué)們,或許我們此后難再見(jiàn)面,但是我們的同學(xué)情,朋友情,家人情一直在!無(wú)論何時(shí)何地,只要你們中有人需要,我們都在身后!源思o(jì)念我們的匆匆那年

  匆匆那年作文 篇6

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳楊枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是啥?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的'流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他沒(méi)有腳啊,輕輕悄悄的挪動(dòng)了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便玲玲俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)了。

  在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  匆匆那年作文 篇7

  過(guò)去的兩年,我覺(jué)得只像過(guò)了兩天,太快了,時(shí)光匆匆,只能怪我過(guò)去的兩年沒(méi)有珍惜我的青春……

  記得我剛跨入初中大門(mén)的時(shí)候,分了班,只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班,可這六個(gè)小學(xué)同學(xué),在小學(xué)里好像一直沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),所以感覺(jué)十分孤獨(dú)。

  過(guò)了半年,初一下半學(xué)期了,我也在班里結(jié)交了許多朋友,不,不是朋友,只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌,做了一年的同桌,覺(jué)得她這個(gè)人很好,學(xué)習(xí)好,人也好,長(zhǎng)得倒是一般,而我,這個(gè)情竇初開(kāi)的小子,卻喜歡上了她……那天,我向她道明了我的心思,而她卻拒絕了我。說(shuō)完后她好像沒(méi)這么回事似的,而我卻郁郁寡歡,一直到現(xiàn)在……

  最終,我開(kāi)始和我們班的另一個(gè)女生很聊得來(lái),我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌,于是,我心里暗暗想:追她!但我想了一下,覺(jué)得對(duì)她不公平,還是算了吧!唉……。

  最終,我把這種想法深深的'埋在了我的心靈最深處,不許他人觸碰……

  就這樣,到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期,我結(jié)交了我的最好的朋友,他比我高,挺瘦的,但十分懶,他很穩(wěn)重,而我卻很好斗,我每天和他在一起,什么事都和他說(shuō),拿他當(dāng)做了我的親人,而他似乎也挺悲傷,也和我傾倒苦水,我們就這樣相互信任,相互依賴(lài),形影不離。

  雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但我十分作,一直是學(xué)校的霸王,翹課,抽煙,打仗啥都干過(guò),而就連這些事,他都陪我一起,真是形影不離。

  就這樣,我們還像原來(lái)這樣形影不離,但我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過(guò)了三分之一……

  匆匆那年,我們都很懵懂,傻里傻氣,但我們敢愛(ài),敢恨,有兄弟情,肯為兄弟去扛刀……

  匆匆那年作文 篇8

  那一年,我四年級(jí)。還是齊耳短發(fā),看當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的照片,完全是一個(gè)瘦弱的小女孩。但我那時(shí)候聰明,成績(jī)?cè)诎嗬镞b遙領(lǐng)先,所以一律收到了老師們的偏愛(ài)。父母脾氣很好,回到家會(huì)微笑著聽(tīng)我和弟弟講學(xué)校的趣事,F(xiàn)在想想,都是些芝麻小的事情,但對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我來(lái)說(shuō),可謂都是些美好的點(diǎn)滴。

  我跟同學(xué)們處的很好,走在路上隨便遇到一個(gè)都能火熱地聊起來(lái)。我還和幾個(gè)要好的閨蜜組了個(gè)小團(tuán)體,那幾天放學(xué)后絞盡腦汁地討論該起個(gè)什么好名字。我們可真沒(méi)有默契啊,常常吵起來(lái)。每周三,我們都會(huì)有一個(gè)小聚會(huì)。幾個(gè)人緊緊靠在一起,面朝夕陽(yáng),交換著手里的零食袋,談天說(shuō)地,沒(méi)有任何顧慮,一臉滿(mǎn)足。我們天真地以為,我們可以牽著手走下去,通往未來(lái)。

  和如今不同,那時(shí)我和男生玩得特別好。在電腦課上,我總能莫名其妙地和周?chē)哪猩虺梢黄覠o(wú)情取笑他們的審美觀,而他們也不甘示弱,隨即拿我剛剛發(fā)布不久的、幼稚的個(gè)性簽名開(kāi)起玩笑來(lái)。我臉一紅,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),轉(zhuǎn)身就溜了。一回頭,他們還在那里笑得前俯后仰。

  但是,兩周后,當(dāng)我在操場(chǎng)上重重摔倒時(shí),他們那一聲驚呼,以及沖向我的腳步聲,我聽(tīng)得是那樣清楚,那樣真切。

  還記得,在秋游那天,我被一個(gè)調(diào)皮的男生氣得哭了一鼻子;在班會(huì)課上,被人開(kāi)了個(gè)玩笑,全班哄堂大笑,我漲紅了臉,但隨即也跟他們笑了起來(lái)。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那天下午,我在電腦前的',只屬于某一人的話(huà)語(yǔ)和心跳。

  5年了。我也不再是那個(gè)天真活潑的女孩了。沒(méi)有了之前的大膽,缺少了當(dāng)初的率真。多出的,反而是與別人強(qiáng)烈的距離感。

  匆匆那年作文 篇9

  匆匆那年,我變化著。

  匆匆那年,不愿再扎起馬尾,總愛(ài)披散著頭發(fā)。

  還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),一時(shí)興起決定披著頭發(fā)去上學(xué),從此就變得一發(fā)不可收拾。不為別的,只為我喜歡的那種感覺(jué)。

  喜歡在頭發(fā)有些雜亂時(shí)用手輕輕整理,更喜歡陽(yáng)光透過(guò)一縷縷發(fā)絲灑在臉上,暖暖的,柔柔的。

  還記得,幼年時(shí),也曾披散著頭發(fā),兩旁還各有一個(gè)細(xì)細(xì)的小辮子。還記得,那小辮子?jì)寢屢⌒囊硪淼霓p好久,那小辮繩總是那種淺淺的粉色。總是喜歡用手去玩那兩個(gè)小辮子,去玩身后披散著的頭發(fā),總會(huì)一不小心把辮繩弄掉,使小辮子又淘氣的散開(kāi)。不管不顧,繼續(xù)玩耍,干著只屬于自己的小事情。

  現(xiàn)在,不再扎那兩個(gè)小辮子,也不會(huì)再不小心把辮繩弄掉。只會(huì)簡(jiǎn)單的披散著頭發(fā),任由它在身后舞蹈。

  匆匆那年,不愿再讓別人拍照,總愛(ài)在那個(gè)小小的范圍內(nèi)自拍。

  還記得那時(shí),只是覺(jué)得這樣很好玩,就玩著拍了幾張,從此就變得一發(fā)不可收拾。不為別的,只為我喜歡的那種感覺(jué)。

  喜歡望向屏幕中的`那個(gè)自己,更喜歡與陽(yáng)光共舞,出現(xiàn)曝光時(shí)的小特效,閃閃的,幾分神秘與奇妙摻雜其中。

  還記得,幼年時(shí),也常趁大人不注意時(shí)拿起照相機(jī),胡亂按著按鍵,分不清哪個(gè)才是快門(mén)。可是就是喜歡這樣,喜歡玩著這照相機(jī),喜歡從鏡頭中看著不太一樣的人們,看著不太一樣的生活,看著不太一樣的世界。也喜歡拿起相機(jī)拍自己,雖然總是拍不全,但看著相機(jī)里熟悉的模樣還是會(huì)很開(kāi)心。

  現(xiàn)在,不再偷拿大人的照相機(jī),也不會(huì)胡亂得按著按鍵。只會(huì)熟悉的拿起手機(jī),調(diào)成自拍,任模樣在那個(gè)屏幕上舞蹈。

  匆匆那年,我變了。

  匆匆那年作文 篇10

  匆匆那年,我們都只是彼此生命中過(guò)客,但美好的回憶卻一直留在心里。

  還記得我們第一次邂逅,只是因?yàn)槭X(qián)我們便在茫茫人海相遇。記得那天,當(dāng)滿(mǎn)臉失落的我在沿街細(xì)細(xì)察看之時(shí),你跑了過(guò)來(lái),伸過(guò)手來(lái),我下意識(shí)的伸出手來(lái),一張十元的紙票已然在我手中!斑@是你的吧,下次小心一點(diǎn)呀!”說(shuō)完便扭頭就走,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)你早已走遠(yuǎn),我望著你的背影,笑了笑,真好!

  開(kāi)學(xué)了,我背起書(shū)包來(lái)到了闊別已久的學(xué)校,奇怪!我座位后面怎么多了一位同學(xué),我記得原來(lái)沒(méi)有的呀!拔梗 蔽遗呐恼诼耦^看書(shū)的你的肩膀。“!原來(lái)是你呀,后來(lái)有沒(méi)有再丟過(guò)錢(qián)呀!”說(shuō)完,我們哈哈大笑。從此我們便成了要好的朋友,但是感情也會(huì)有隔閡。

  下課,我找到你,拿出了我的新玩具,沙漏,里面裝著彩色的沙子,在陽(yáng)光的照射下,顯得更是尤其美麗。你嚷嚷著要玩,我交給你,不知怎的,你手一軟,沙漏便落地應(yīng)聲而碎,從此,我們便不再是朋友,我刻意回避你,我討厭你,我恨你!

  學(xué)期結(jié)束,你找到我,對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了,想最后離開(kāi)前請(qǐng)我吃頓飯,那天的氣早已不復(fù)存在,我聽(tīng)到這個(gè)消息如五雷轟頂,但你還是拍拍我的肩說(shuō):“別傷心了,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!”

  我望著你漸漸遠(yuǎn)去的`身影竟不知如何是好,但無(wú)論如何,我不再放棄再見(jiàn)你最后一面。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。該來(lái)的總會(huì)來(lái),你臨走前交給我一個(gè)小盒子說(shuō)是禮物,有驚喜,等你走了才能開(kāi)。

  你已離去,我站著打開(kāi)那盒子,里面竟是一個(gè),一個(gè)小沙漏!我的眼眶濕潤(rùn)了。

  我們還會(huì)再相遇,對(duì)吧?

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!我相信隔著千萬(wàn)里的那里,一定也站著一個(gè)這樣想的你吧!我相信!

  匆匆那年作文 篇11

  “不怪那天太冷,淚滴水成冰,春風(fēng)也一樣沒(méi)吹進(jìn)凝固的照片。不怪每個(gè)人,沒(méi)能完整愛(ài)一遍。是歲月善意落下,殘破的懸念”……

  ——題記

  時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,在每個(gè)人的心中悄然滑過(guò),不留下一個(gè)腳印。人生匆匆,短促而美好,像一滴水在手心劃過(guò),不留下一絲塵埃。

  早晨,當(dāng)陽(yáng)光調(diào)皮的從窗子的縫隙中跑進(jìn)來(lái),照在房間里,我知道全新的一天由此開(kāi)始。沐浴著晨光走在路上,偶爾和朋友打聲招呼。一路上,看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的`面容。我在想,人們這樣周而復(fù)始,辛勤工作是為了什么?眼間,艷紅如血的夕陽(yáng)緩緩從地平線(xiàn)上落下,一天,便這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了……

  有時(shí),一個(gè)人呆呆的望著天空,匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時(shí)光留給我們思考。我從未想過(guò)自己走到生命盡頭的那天,因?yàn)槲也恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么?傁胫鯓尤ミ_(dá)到目標(biāo),想著時(shí)間還多,慢慢來(lái),可事實(shí)真的是這樣嗎?

  我們總是在忙碌的追逐一些事情,想著如何才能把握時(shí)間,達(dá)到最終的目的,卻忽略了一路上的風(fēng)景。我們就像端著一碗水,走在崎嶇坎坷的路上,只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過(guò)了。人生平平淡淡的過(guò),太過(guò)無(wú)趣,一生都匆忙,到頭來(lái)卻留不下一絲痕跡。路上的風(fēng)景只留給有心人,懂得把握時(shí)間,享受過(guò)程而又不失去最初目的的人才能獲得真正的快樂(lè)。

  匆匆那年,我們匆匆而過(guò)。偶爾翻看過(guò)去的照片,卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過(guò),有心人能夠在有限的時(shí)間,在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫(huà),留下一生最美好的回憶。把握青春,享受青春的快樂(lè),讓我們?cè)诖掖夷悄瓴辉诖掖叶^(guò),沿途上的風(fēng)景變是最珍貴的禮物。

  匆匆那年作文 篇12

  記憶最深處,痛并快樂(lè)著

  ——題記

  記得那時(shí),踏著涼爽的秋風(fēng),帶著自信的微笑,懷著緊張的心情,邁開(kāi)步伐,踏進(jìn)初三的大門(mén),到現(xiàn)在,褪去了一絲稚氣,多了幾分成熟,面對(duì)即將到來(lái)的中考,面對(duì)迫不得已的分別,若有所思。

  望著飛去又來(lái)的大雁,我想起了我們。面對(duì)殘酷的體育訓(xùn)練,在塵土紛飛的操場(chǎng)上,我們互相鼓勵(lì),揮灑下青春的汗水。面對(duì)兇神惡煞的宿管,在狹小的宿舍里,偷偷摸摸的留下我們的歡聲笑語(yǔ),面對(duì)堆積成山的習(xí)題,我們一起奮筆疾書(shū)。。。。。。我們一起哭,一起笑,快樂(lè)與悲傷,分成十份,我們共享,在初三的畫(huà)卷上描繪出有福同享,有難同當(dāng)這八個(gè)大字。想著,憶著,淚水浸濕我的眼眶,面對(duì)迫不得已的分別,我卻不知所措。

  看著曾經(jīng)覺(jué)得破敗不堪的'學(xué)校,我竟有幾絲不舍。三年,在這里生活了三年,就像我第二個(gè)家,F(xiàn)在想想,這個(gè)家是那么溫馨,這里有親似家人的同學(xué),好似母親的班主任。還記得剛踏入這個(gè)班,聽(tīng)著他人對(duì)您的評(píng)價(jià),對(duì)您一直刻意的對(duì)抗。殊不知,為了讓我們考入理想的高中,您帶著病堅(jiān)持給我們上課?捎H可敬的您,像一盞明燈,指引著我們前行。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在您身上得到了最完美的詮釋。可是我們,在這匆匆逝去的時(shí)光里,即將分別。

  每天坐在沉悶的教室里刷題,聽(tīng)著七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑,就不由自主的想起,那時(shí),我剛剛踏入初中,心總是漂洋在大海上,從沒(méi)有過(guò)腳踏實(shí)地。那時(shí)的我,傻傻的以為,中考還離我很遠(yuǎn)?梢晦D(zhuǎn)眼,中考已經(jīng)倒計(jì)時(shí)。

  或許,這就是青春,狂放里夾著一絲細(xì)膩,稚嫩里帶著一份成熟,痛苦里夾著一絲甜蜜。匆匆那年,即將逝去。

  匆匆那年作文 篇13

  時(shí)光匆匆,我們難挽留,但我們會(huì)珍惜。

  ——題記

  匆匆忙,青春的痕跡依舊在心里存留,不管怎樣,那一抹美好的時(shí)光依舊還在。青草花香,我們一起奔跑在夕陽(yáng)下的田埂,他的臉上綻放著燦爛的笑容,在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外溫暖。

  努力的奔跑,和我一起嬉戲,只為忘卻即將和我分離的憂(yōu)愁。跑累了,他躺在我懷里:“穆哥哥,我要走了,要隨媽媽離開(kāi)這里去遠(yuǎn)方的.外婆家了。我們以后再也不能見(jiàn)面了!我舍不得你!”

  臉頰的淚水早已不由自主的流了下來(lái),我安慰他“沒(méi)事的!小福子,我們以后還能見(jiàn)面呢!你不還說(shuō)要出去這個(gè)村莊去看看外面的大世界嘛!不能傷心,去了外面的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多美,你從小都從未出去過(guò)這無(wú)聊的山谷,這個(gè)無(wú)聊的山谷和村莊早已困住了你的心靈,你是該出去看看了!”

  “嗯,穆哥哥你說(shuō)的對(duì)!我不應(yīng)該難過(guò),你放心,我還會(huì)記得我們那幾年美好的時(shí)光的,你對(duì)我真好!”小福子的臉上有了燦爛的笑容。

  “嗯,記住就好!外面的世界未必比這里好,但你一定要聽(tīng)你媽媽的話(huà)!蔽覒n(yōu)愁般的看著他的面龐。

  ……

  “小福子,小福子,小福子……”

  “小福子,你媽叫你呢!快去吧!”

  “嗯!我走了!”

  他走了,田埂仿佛還是之前的安靜,風(fēng)吹過(guò),田地里的金黃的麥穗隨風(fēng)飄搖,似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來(lái)摘了它一樣,他靜靜地躺在田埂上,看著湛藍(lán)的天空,癡癡遐想……

  那年時(shí)光匆匆逝,我依舊懷念難忘。

  匆匆那年作文 篇14

  時(shí)光匆匆,初三這一年。也就這樣匆匆過(guò)去了。好像昨天才踏進(jìn)校園,現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天,我記錄下了初三的點(diǎn)滴。

  依稀記得,在還沒(méi)踏進(jìn)初三時(shí),就聽(tīng)到各種關(guān)于初三的傳言:每天作業(yè)寫(xiě)到很晚,每天上課上到很晚、幾乎沒(méi)有課余的.時(shí)間……當(dāng)時(shí)的我在想:這么慘,那初三這一年得怎么熬!現(xiàn)在回想起來(lái),不管多苦多累,怎么熬也熬過(guò)來(lái)了。

  常聽(tīng)老師說(shuō),初三和高三這兩個(gè)一年都是一生難忘的,也許,只有努力過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白。每天早上早早起床,開(kāi)始背誦,然后到學(xué)校,與老師、同學(xué)一起研究問(wèn)題,晚上寫(xiě)作業(yè),絞盡腦汁想難題,每想出一題,總會(huì)為自己感到無(wú)比自豪。

  課間休息時(shí),偶爾與同學(xué)打打鬧,與老師調(diào)調(diào)侃,這些,都是成長(zhǎng)中難以忘懷的。每每想放松,總會(huì)有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵(lì),雖然說(shuō),這個(gè)過(guò)程很苦,但現(xiàn)在回想起來(lái),卻是快樂(lè)、甜甜的。

  剛剛,在刪掉早起鬧鐘的那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的,有種不舍的感覺(jué),應(yīng)該就是對(duì)初三生活的不舍吧。書(shū)桌前的臺(tái)燈,床邊的背誦提綱,肩膀上那沉重的書(shū)包,這些場(chǎng)景一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一幕,一幕,重復(fù)著……

  下午,整個(gè)班都好像瘋了,看來(lái),不止我一個(gè)人有這種感覺(jué),畢竟,三年同窗之情,一朝分別,不知何時(shí)再重聚,男同學(xué),玩瘋了,反正是最后一次了;女同學(xué),聊瘋了,畢竟是最后一天。班主任也不像平時(shí)那么嚴(yán)格了,睜只眼閉只眼,因?yàn)樗,這是初中生活的最后一天。

  不過(guò)我還得準(zhǔn)備中考,應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)不及感受離別,只是埋頭苦干。

  匆匆這年,我?jiàn)^斗過(guò)、放松過(guò)、成功過(guò)、也失敗過(guò),酸甜苦辣交織成一片,早已放在心中。我會(huì)帶著這些,繼續(xù)向人生路前進(jìn)。

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