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(通用)美在我身邊作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的美在我身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美在我身邊作文 篇1
美是什么?它可以是賞心悅目的風(fēng)景,它可以是長著天使面孔的人,它也可以是一顆樂于助人善待他人的心……這次春游,我就看到了一顆美的心。
這次春游,我們?nèi)レ`山大佛。一路上嘰嘰喳喳的議論聲在大巴車?yán)锘厥,行?0分鐘,我們終于來到了靈山大佛。下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座靈山大佛座落在群山環(huán)繞之間,渾身閃耀著金光,只見他眼睛微閉,神態(tài)安詳,好像在保護著世界萬物,又好像在向我們招手歡迎。一進大門,首先印入眼簾的就是一道清澈的小瀑布,發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲,仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂曲。接著,我們參觀了梵宮,梵宮內(nèi)的墻上掛著各種各樣的壁畫,它們千姿百態(tài),讓人仿佛身臨其境。仰頭望去,穹頂上的夜空閃閃發(fā)亮,讓人感到一種寧靜安詳?shù)母杏X。再往前走去,墻上的顏色會變來變?nèi),可真是雕梁畫棟。∽钜俗⒛康木褪悄蔷琵埞嘣×。九龍灌浴還未開始,同學(xué)們都聚集在這里,等待神圣時刻的到來。隨著《佛之誕》的樂曲聲漸漸響起,周圍的巨龍都從口中噴出泉水,那泉水在空中劃出一道道美麗的弧線。漸漸地,中央的荷花徐徐綻放,一位金身太子佛也映入眼簾,當(dāng)荷花完全綻放時,金身太子佛順時針旋轉(zhuǎn)一周,這時,噴泉也越來越大,泉水如雨霧一般,隨風(fēng)飄蕩,飄在金身太子身上,飄在同學(xué)們的頭上、衣服上,滋潤著同學(xué)們的心田……我心想:太子佛肯定要每天洗澡,我們也是同樣,那把外表的臟物洗掉了,那我們的心靈又該怎么洗呢?我沉默了很久。
參觀完靈山大佛,我們又要上車往下一個景點。在車上,有些同學(xué)出現(xiàn)了頭暈、嘔吐的現(xiàn)象,同學(xué)們立即送去了干凈的紙巾,送去了垃圾袋,送去了最真誠和最溫暖的問候……看到這一幕,我忽然有了答案:我們的.心靈不正是要用同學(xué)們的溫暖和幫助來洗滌嗎?我的問號終于沒了。
這次的春游,讓我看見了美的景,美的人和美的事,其實美就在我們的身邊。
美在我身邊作文 篇2
美,一個大家熟悉的字眼。生活中的點點滴滴都流露著美的芳香,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
清晨,當(dāng)太陽悄悄地爬上地平線,用溫暖的陽光普照著大地時,新的一天開始了,而美,也越來越多地映入我們的眼簾。
拔地而起的高樓在陽光的照射下,顯得更加雄偉高大,鱗次櫛比。那一扇扇形狀各異的玻璃窗在陽光的照射下,五顏六色,格外美麗;▋骸⒉輧荷夏且坏蔚温吨榫拖褚活w顆晶瑩剔透的鉆石,有了這一顆顆晨露的滋潤,它們微笑著,手拉手,站在路邊,在柔和的微風(fēng)中搖曳著,仿佛在哼唱著一曲曲動人的旋律。公園里,晨練的老人比比皆是,有的在舞劍,有的`在打太極,還有的打羽毛球,好不熱鬧!幸福和甜蜜的笑容,洋溢在他們的臉上。
不知不覺,到了人們上班的時間了。大街上立刻熱鬧了起來。一條條縱橫交錯的街道上,車輛、行人不斷。一眼望去,商店林立,人頭攢動。街頭巷尾間川流不息的汽車,風(fēng)馳電掣的摩托車,熙熙攘攘的人群,急匆匆的腳步,譜成了一首緊張刺激的街道交響曲。
傍晚時分,夕陽映紅了天空,也映紅了湖泊。波光粼粼的云龍湖上,一艘艘小船蕩漾在湖中。放眼望去,青山連綿起伏,被夕陽的余暉染成了金色。山水交映,好一幅柔美的畫卷。走在蜿蜒的親水長廊上,徐徐涼風(fēng)吹在臉上,讓忙碌了一天的人們把所有的煩惱都拋到了九霄云外,真是舒服極了。人們的歡笑聲在這里此起彼伏。
晚上的城市是最美麗的。天慢慢地黑了下來,現(xiàn)在已經(jīng)是萬家燈火了。商場門口的霓虹燈,街道兩邊的路燈紛紛亮了起來,許多種燈光交相輝映,爭妍斗麗,把每個寧靜、漆黑的夜晚裝扮得十分美麗。白天高大雄偉的建筑也被燈光點綴的夢幻起來,仿佛一位披著面紗的姑娘,亭亭玉立地站在你面前。從高處遠(yuǎn)眺,星星點點、五彩繽紛的燈火和城市融為了一體,為它穿上了華麗的盛裝。
美在我身邊作文 篇3
我們的生活中,有很多美的表現(xiàn),只有用心去體會,才能感受到美的存在。
我曾經(jīng)看過一篇故事,講了一個撿破爛的人最后發(fā)財了,但他把錢都捐給了希望工程,這當(dāng)然就是美的表現(xiàn)。
依稀記得上次去哥哥家,嫂子帶我出去玩,我看到了一對很可憐的夫婦和他們的孩子,他們有兩個孩子,其中一個睡著了,我看到她渾身的'泥土,我又看到那另一個小孩,他比較小,應(yīng)該是她的弟弟,他在媽媽的懷里哭著——餓得哭。我又看了看那個小男孩的母親,她臉色慘白,不知道是天氣的原因還是得了什么病。我的目光又轉(zhuǎn)向了她的丈夫,他的頭很大,頭發(fā)很亂,身體很臟、很黑,遠(yuǎn)看像一個黑人。我又看了一下原來他沒有手臂和腿,太可憐了,他們是一對殘疾夫婦。他們的身邊放著一個箱子,過往的人都給箱子里放錢“那個男人就立刻點頭表示感謝”我看到后,心里良心作怪,鼻子一酸,眼淚差點流出來。我對嫂子說:“給他們點錢吧!”嫂子說:“你還小,不懂的,他們這些人是專門裝可憐騙人的,是專門騙像你這樣的人的,以后不要再上當(dāng)了!蔽彝蝗恢g心里覺得很涼,不知為什么,難道是因為聽了嫂子說的話后,覺得自己太無能了還是因為嫂子的無情?我又看了一眼還是有很多人捐錢,因為我心中有點熱情,想捐錢,但我看到嫂子的臉很陰沉,就沒有敢再說。我和嫂子準(zhǔn)備回去的時候,我看到還是有很多人給捐錢,我心里很自責(zé),我太沒有愛心了。我回去后,嫂子見我這樣,就說帶我去捐錢,我高興極了。到那里后,我看到仍然有許多人在捐錢,嫂子捐錢后我心里的一塊大石頭終于落地了。我看到那個男人給我嫂子點頭時,同時也看到了嫂子臉上露出了笑容,我心里想其實嫂子也是善良的人。我忽然聽到那個男人對女人說:“終于有錢給你治病了。”我此刻心里覺得當(dāng)初那個決定是對的。我應(yīng)該捐錢,并帶動更多的人捐錢,又看了一下那個女人,她的臉色有些泛黃,但在她臉上我看到了笑容。
這就是美,生活中到處都有美,但這需要我們用心去發(fā)現(xiàn)觀察并感受。心靈的美、生活中的美,足以證明美無處不在。所以我們應(yīng)該正確對待美,做個善良的人。
美在我身邊作文 篇4
我們都應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)人間的真、善、美,她就在我們身邊。
知識的欲望追求真
有些好逸惡勞的人,為了擁有優(yōu)異的成績,不惜用盡一切手段,有的人會作弊,有的人甚至偷改分?jǐn)?shù),這些行為無不都顯露那些人的“假”。
在一次考試中,我遇到了前所未有的難題,經(jīng)過一番思考,我選擇了“偷”別人的答案,最終沒能逃過老師的法眼。她說:“知識的欲望追求真,你有知識的欲望可以去追求,但前提是要“真”,不能放縱自己的欲望,放縱自己的欲望是最大的過錯,不知道自己的過錯是最大的痛苦,你是個懂事的孩子,做錯了不怕,只要勇于改正就是個好孩子了!崩蠋煹囊环,使我懂得了“真”的意義。
道德的.欲望追求善
道德是有道理、有公德,而善是指善良,結(jié)合起來就是無論什么事,都要有道理,懷著公德心和善心去對待。
漫步街頭,有的人彎下腰拾起一張廢紙,投向垃圾桶,有的人扶著一位素不相識的老人過馬路,也有的人哪怕冒著被冤枉的風(fēng)險也要頂著風(fēng)雨救人,這一切的一切不正是向我們解說“善”字的含義嗎?
美的欲望追求美
我認(rèn)為“美”指的是心靈美,而心靈美的人,即使是你的對手,也不忘給你鼓勵。
在初級音樂的考場外,緊張不安的我正在復(fù)習(xí),但此時的我腦子一片空白,稿紙又沒帶,這可怎么辦才好?好容易,我捉住了那么一點兒記憶,努力的想啊、想啊,卻在高潮部分戛然而止,任我自己搜索那干涸的記憶,也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時已經(jīng)站起了身,走向考場,在她打開門的那一刻,她轉(zhuǎn)過身,對我眨了眨眼,為我豎起了大拇指。頓時,我的記憶像河水一般涌來,那次考試,我取得了好成績,這要謝謝那位姐姐,她把她的“美”傳遞了給我。
只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊的真、善、美。
美在我身邊作文 篇5
美,是人生的一種追求,然而,我往往陷入這樣一個怪圈:在追求美的時候,并不知道真正的美在哪里,對早該注意的美倒是熟視無睹。
我從小對畫畫興趣很大,美術(shù)成績一直不錯。上中學(xué)后,我更是把每一幅畫畫得盡善盡美,但老師似乎總不滿意,給的分也總是5分。
又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶,沒有插花,而且似乎很舊。老師也只說了一句:“今天畫這只花瓶,只畫你看到的,看誰畫得最好……”我拿著鉛筆,端祥著這只舊花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只舊的,還不插花……老師也真是的,就不會換只新的,讓我們好畫得美點兒?”我不禁皺了一下眉頭,向周圍的同學(xué)看去,他們也是一臉難相,并不比我好多少。我又抬起頭,更仔細(xì)地觀察著。
呀!我突然一驚,花瓶瓶口居然有一個不算太小的豁口,而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西,作品的效果也好,可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時,老師走到我的身邊,我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀說:“看到什么,畫什么。”她向我深深地點了點頭,就走開了。我心里一動,迅速拿起筆畫了起來。20xx上海中考優(yōu)秀作文預(yù)測:美在我身邊
下課了,我站起來,收我們組的圖畫本(我是組長),他們一個個都畫很得漂亮。
“成績出來了!”不知是誰喊了一聲,大家都跑到講桌前,翻找著自己的作品!奥犝f只有一個5分,不知是誰!蔽衣犞蠹业'議論,突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時,美術(shù)老師走進了教室,同學(xué)們陸續(xù)回到了座位。“把你畫的向大家展示一下!”老師對我說。我拿著作品走上講臺,呈現(xiàn)在大家面前的是:一只很舊的沒有插花的花瓶,瓶口有一個豁口,一條裂紋曲折延伸到瓶肚……
法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前。恢粵]有插花的舊花瓶,表面上不太美,但它是真實的,真實地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價值和審美價值。
哦!原來,美就在我身邊……
美在我身邊作文 篇6
生活中的美有很多,有些是心靈上的美,有些是外貌上的美。外貌上美的人非常多,可是心靈上美的人并不多,但是有一天,這種美終于出現(xiàn)在了我的身邊。
那天是雙休日,我還是跟往常一樣準(zhǔn)時在七點鐘起床,繞著大道跑幾圈,正當(dāng)?shù)谝蝗炫芡甑臅r候,我被一塊石頭給絆倒了,我就想,這大道上怎么會有石頭,我平常跑步的時候也沒有啊,難道是石頭長了翅膀?qū)iT飛到路中間絆我的嗎?就在這個時候,一個環(huán)衛(wèi)工人走了過來,她說:“對不起。∥覄偛趴匆姴萜旱氖^下面有垃圾,我就把石頭搬到路上了!蔽艺f:“你完全可以不搬到路上的,你看旁邊不是有空地嗎?”她說:“這里雖然有空地,但是下面長著草,我怕把這些草給壓壞了!币驗楸灰粔K石頭影響了心情,我便早早回了家。
回去我要做的第一件事就是檢查我的腿,雖然我在大道上沒有抱怨,但是我的腿卻是鉆心的疼,我把褲子捋上去,居然腫了那么一大塊,因為腿腳不方便,我也就沒有下床,而是坐在床上好好地想了一下剛才的事,我覺得那個女人長一雙水汪汪的大眼睛,狹小的鼻子,小巧的嘴巴,怎么會去干這一行呢?我想她也應(yīng)該是一位善良的女人吧!要是我的.話,一定不會因為一些低賤的草會受傷害而把石頭放在路中間的,可是換種思維來想一想您怕她也是一個苦命的人吧,要不誰會年紀(jì)輕輕做那種又臟又累的活,于是我就決定要找她問清楚。
到第二天早晨的時候,我在大道上又看見了她,我就問她:“阿姨你好,您的年齡和我媽媽差不多,可為什么您在這里做清潔工呢?”她說:“我每天天不亮就起床了,孩子的爸爸在幾年前出了一次車禍,就剩下我和孩子,我每天就只能這樣來提供孩子的學(xué)費和生活費!蔽沂裁匆矝]有說,只是默默的走了,我回去的時候一直在想這件事,直到睡覺的時候我的腦海里還在想。從這件事中,我感受到了這位阿姨不僅有外貌的美還有心靈的美。
美,就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧!
在我們平淡的生活中,有著各色各樣的人,他們以不同的形態(tài)展現(xiàn)在我們眼前,而美就在這些平凡的人中被詮釋著。
美在我身邊作文 篇7
我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會——當(dāng)你快樂時,與你一起分享快樂的人;當(dāng)你難過時,在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時,眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時,眼神里有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!
其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的'一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身!
美在我身邊作文 篇8
美在我身邊,使我的心靈充滿童真;美在我身邊,使我的心靈散發(fā)清香;美在我身邊,使我的心靈滋潤舒暢。
美在我身邊——關(guān)愛。
在一個碧綠的草坪上,有一個小朋友在嚎啕大哭,迎面走來一位大姐姐,只見她輕輕挽起小朋友的手腕,用溫柔的.口吻說:“小朋友,是不是迷路了?姐姐幫你找媽媽好不好?”小朋友點點頭,甜甜地笑了。
美在我身邊——鼓勵。
我看到這樣一則新聞:一位叫明明的小男孩,因父母出車禍不幸去世,成了孤兒。在學(xué)校里,他遭到排擠,感到孤獨自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵他,開導(dǎo)他不要自卑,應(yīng)樂觀積極,而且每天在課堂上讓他先回答問題,課后還關(guān)心他。終于,明明漸漸變得開朗積極了。
美在我身邊——自信。
海倫·凱勒天生是個殘疾人,但她始終抱著自信的態(tài)度,把自己天生的缺陷抹掉,她堅持不懈,努力識字,自信滿滿,最終成為了偉大的演講家。
美在我身邊——寬容。
“退一步海闊天空”是!小小的一句“沒事”是寬容:在別人不小心撞了你,頂撞了你時,你應(yīng)該學(xué)會寬宏大度。小小的一聲“原諒”也是寬容:當(dāng)別人犯了錯誤時,你不應(yīng)該指責(zé)他,批評他,而應(yīng)該試著原諒他的過失。
美在我身邊——善良。
過馬路時,一位老奶奶提著一大包東西,可能是因為東西太重,老奶奶一不小心摔了一個“狗啃泥”。但是旁人并沒有視而不見,而是紛紛上去將老奶奶扶起來,并慰問她有沒有受傷。
美在我身邊——奉獻。
鄧稼先,一個多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出屬于中國人自己的第一顆原子彈,使我們中國人揚眉吐氣。鄧稼先為科研事業(yè)奉獻一生,來造福人類。
美在我身邊,使我成為在一束陽光中照射的小花;美在我身邊,使我成為在一江春水中滋潤的小魚;美在我身邊,使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。
美在我身邊作文 篇9
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細(xì)心,認(rèn)真的去觀察社會,那么你就會發(fā)現(xiàn)社會中的美。俗話說:“心美則人美,心丑則人丑!庇械娜,他的外貌雖然不美,但他的心美;有的人,外貌雖美,但他的心不美。
一次,我在去學(xué)校的路上,看見一位清潔工阿姨,在刺骨的寒風(fēng)中,掃大街。她邊掃邊哆嗦著。路人則用奇怪的眼光看著她,有幾位漂亮的女孩竟向她嘲諷道:“這么冷的天氣,你要是實在不行,就趕緊回去吧!”說完,便笑嘻嘻地站在旁邊。這時,一位外貌普通的阿姨從房子里中走出,看見這位清潔工阿姨手腳哆嗦,卻還在不停地掃大街,就叫她去房間里去取取暖,清潔工阿姨死活不從,于是那位阿姨就回去了。過了一會,她拿了一件大棉襖出來,走到清潔工阿姨跟前說:“大姐,我這有一件棉襖,您先穿著,別凍著了!鼻鍧嵐ぐ⒁搪牶蠹拥臏I水都快流了出來,而那幾個漂亮的女孩則灰溜溜地走了。
一次,我和同學(xué)在放學(xué)回家的'路上,碰見一個沒了雙腿的老爺爺。和我一起的同學(xué)問我:“我們要不要去捐錢呀,我看見他好可憐呀!”我心想:“是挺可憐,可是,把錢給他,我拿啥花呀?”正在我躊躇的時候,一個大約三四年級的女孩,拿著一元錢,遞給老爺爺,老爺爺含糊不清地說:“小朋友,謝謝你!蹦莻小女孩笑著說:“不用客氣。”她笑得是那么的燦爛,那微笑使我感到愧疚。于是,我拉著同學(xué),把我的零花錢,全部都捐給他。是那個小女孩讓我知道,愛心不分多少,只要盡了自己最大的努力就行。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你用心去對待每一件事,認(rèn)真去看每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的美,無處不在。每天,我們身邊的美都會出現(xiàn)。美就像一朵含苞待放的花,隨時都綻放在我們每個人身邊。讓我們每個人都生活在美的世界里,讓我們用心靈去感受美的存在,感受在我們身邊的美。
美在我身邊作文 篇10
我喜歡羅丹說的:"這個世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"
探索美,世界在你眼前,放眼望去大千世界萬物各有自己的鋒芒?茨悄档さ挠喝荩苫ǖ谋,梅花的傲骨,蘭花的素雅,北國的大雪,江南的流水,塞外的風(fēng)聲,水鄉(xiāng)的牧笛,雄偉的泰山,險峻的華山,奇特的黃山,蔚藍(lán)的大海,清幽的蘭草,翠竹的秀麗,楊柳的婀娜,青松的壯美,小溪的優(yōu)雅,小草的翠綠,陽光的明媚,白云的飄逸,星空的燦爛,美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。走到戶外探索大自然,去擁抱世界的美!
傳遞美;把愛傳遞出去,用光照亮別人,讓美在傳遞中傳出去。正如那宋美麗的鮮花是陽光,是雨露,是泥土無悔的付出去澆灌那幼苗,傳遞出絢麗的花兒,我們通常所說的美麗不僅僅只是一些外表看起來出眾的美麗,那是小美,真正的美是有信念有道德有靈性的,看那涌現(xiàn)出最美麗的人兒。最美媽媽,最美戰(zhàn)士,最美司機,最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生,最美洗腳妹,最美女孩,最美慈善家,他們的美才是最美,堪稱大美。在我看來美就是一種愛,世界在你眼前我在你身邊,讓我們共同傳遞美。
和諧美;有這么一句話:"沒有一個人的完美"。我們相信僅一朵花是綻放不了整個嫵媚春天的,僅一顆星是點綴不了燦爛星空的,僅一滴水是激不起滔天波浪構(gòu)不成大海的壯闊的,僅一座山是連綿不了整個華夏大地的,僅一只大雁是飛不向那遙遠(yuǎn)的南方的。這些所有的所有向我們證明著,美要有集體的和諧美,我們可以有自己的風(fēng)采,但是一個人的風(fēng)采又算得了什么呢?這個世界上存在著許許多多的人,如果我們的'風(fēng)采與集體適應(yīng)朋友相信我吧!那樣生命才會更加精彩更加美麗。
美,來源于生活每一個角落,明朗的心情,必勝的信念,坦蕩的胸懷,明亮的陽光,溫暖的故事,緩緩的小曲,那高貴的理想和追求,這都是美麗的神靈,美麗的不可侵犯,擁有美,便擁有世界和自己。
探索美,每一滴水都折射一個多彩的世界。傳遞美,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界。和諧美,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的沒吧!
美在我身邊作文 篇11
我們每個人都有一雙眼睛,一雙明亮、美麗的眼睛,但是我們大部分人的眼睛常習(xí)慣于去觀察別人的錯誤和丑陋的一面,而很少發(fā)現(xiàn)他人的美。
我第一次見到姚某時是在六歲的時候。我第一次見到這個男孩時對他并沒有好感,因為他和一般男孩一樣的俗不可耐:整天跑出去瘋玩,回到家后總是臟兮兮的,手上和臉上盡是泥巴。男孩小時候鼻涕總是特別多,他也不例外。他沒有紙,常用手擦,而手又不能擦干凈,于是常會見他在太陽底下亮閃閃的風(fēng)干了的鼻涕,讓人產(chǎn)生一種惡心感,所以我從不跟他玩,雖然我們的母親是好朋友。
他經(jīng)常做錯事,被大人們認(rèn)為是調(diào)皮、搗蛋的孩子,經(jīng)常被他媽媽掄著掃把打。有一天,他媽請我媽幫點忙,媽媽就帶著我去了他家。我很討厭他,他來找我玩,我愛理不理,不愿與他同流合污,他特失落。
有一天,他的媽媽在村子里破口大罵,因為有人偷了他們家的雞蛋,而且每天都在偷。她抓不出元兇,只得惱火地破口大罵,可惜沒人理她。我的好奇心很強,決定弄清事情的真相。我沒有事做,就有時間整天呆在他家的.雞窩附近,守候偷蛋賊。經(jīng)過一段時間的觀察,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蛋居然是姚某偷的,這時我對他的印象壞到了極點,自家的蛋居然也要偷。
我跟蹤他,我想知道他拿蛋去干嘛,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他徑直走進了一間木屋,這木屋是他奶奶居住的地方。我心里立刻明白了:別看這小子平時搗蛋,想不到居然還有一顆難能可貴的孝心吶。原來是他奶奶和他媽媽關(guān)系不好,時常吵架,奶奶沒辦法,只好一個人搬出來住,奶奶生活很清苦。
后來我發(fā)現(xiàn)他還從家里拿別的東西給他奶奶,包括他每天哭鬧著向他媽媽要的零花錢,我對他的厭惡一下子變成了由衷的敬佩。后來我主動找到他,告訴他我一直在跟蹤他,他用哀求的眼神看著我,求我不要告訴他媽媽,我抿嘴一笑,對他說:“我跟你是統(tǒng)一戰(zhàn)線”。他聽后,剛開始有些錯愕,之后便是哈哈大笑,我也哈哈大笑。從此我們成了朋友,也開始“同流合污”,繼續(xù)干著偷蛋的“勾當(dāng)”。
這事后,我開始愧疚于之前對他的態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)世上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實美時刻存在于我們的身邊。
美在我身邊作文 篇12
對我們來說,美是什么?可能大多數(shù)人的回答是:壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入云的喜馬拉雅山,或者是華麗的服裝、名貴的首飾,再或者是富含創(chuàng)意的手工制品……它們真是巧奪天工,可是它們離我們的現(xiàn)實生活真是有些距離!
幸運的是我們身邊就有美,人性之美、人格之美、心靈之美,這些美天天在我們的身邊,只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這些樸實的美和原始的美。
美,可能只是一個小小的動作,彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時,幫助別人,這都是美。
美,可能是探索出來的`,乘坐飛船,遨游宇宙,俯視地球;走進自然,接近動物;觀察社會,有各種好人好事……美就在探索之中體現(xiàn)出來,周圍都是美麗的“景色”,這是探索之美。
美,可能是傳遞的,只單憑個人美,就不太會受到注意,可是,周圍的人都被少數(shù)人帶動起來,美就會傳播的越來越遠(yuǎn),越來越宏大,這是傳遞之美。
美,可能是和諧的,大家在一起,其樂融融。沒有爭吵,只有友好地交談;沒有打架,只有熱情地握手。這也是美,是和諧的美。
美,可能是創(chuàng)造出來的,刻苦努力,取得成果;日行一善,積善成德……美就是人們創(chuàng)造出來的,不過“貴在堅持”,只要堅持,就可以成為大美,這是創(chuàng)造之美。
相對華麗之美,日常生活之中的我們更需要去發(fā)現(xiàn)身邊的美?墒,平凡之中見真知,要發(fā)現(xiàn)平凡之美真是一點也不平凡。如果沒有從一加一開始學(xué)數(shù)學(xué),你怎么會知道小數(shù)、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù),又如何能夠體會到數(shù)學(xué)之美呢?如果沒有基礎(chǔ)音樂知識,你該如何欣賞貝多芬的《歡樂頌》呢?如果沒有學(xué)習(xí)過圍棋,你該如何領(lǐng)會經(jīng)典棋局的精妙之處呢?
一切的美都來自平凡的點點滴滴,美麗的花朵起源于不起眼的種子,潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海,智慧的心靈來自堅持不懈的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。
美在我身邊作文 篇13
人世間無奇不有,大自然天造地設(shè),它的鬼斧神工無不讓我們稱奇贊嘆!風(fēng)雨、雷電、雪和霜,應(yīng)有盡有,而我獨愛那圣潔的雪,愛她的冰清玉潔,愛她如花似玉的樣子。
雨是柔的,光是熱的,風(fēng)是野的,唯有雪是凈的,也是靜的。她好似一個南國的少女,穿著那輕如薄紗,美如童話的潔白外衣,在寒風(fēng)中飛舞。潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,將一顆顆圣潔的種子灑向廣袤的`大地。這是一種輕柔的似乎帶著暖意的雪,落地即融,但漸漸大地也有一點白意了……
馬路上,白雪皚皚,就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在地面上。我在這銀色的世界中行走,懷揣著把自己置身于雪的世界的心態(tài),在這天堂一般的地方行走,捧起一把雪花輕輕揮灑。我看見一道美麗的弧線,一道潔白的弧線。
雪,不知什么時候停了,滿山遍野已是銀裝素裹,棵棵大樹好似一個個亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松樹被晶瑩的雪花打扮得像一座座小寶塔,落光了葉子的核桃樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,猶如梅花鹿七股八叉的犄角。飄了一天的雪花,不光在路邊的樹木綴滿銀花,建筑物也像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝,放眼望去,到處都是白晶晶的雪,恰似一張色彩淡雅的水彩畫。
雪的美在于它的潔白,那是云的顏色,她是云的使者,我們只要接觸到它,就能感受到云的涼意。雪的美也在于它的無私,它為萬物編織出雪白的大衣,讓他們更好地度過寒冷的冬天。雪給人們清新空氣,純凈世界,還有回蕩在冬季天空的歡聲笑語… “邦”的一聲,不知是哪個淘氣的孩子向我扔了一個雪球,雪球正好砸在了我的頭上,我正揉著頭,疼得喔喔叫。身后傳來銀鈴般的笑聲。原來雪也能帶給人快樂呀!
白雪無私地滋潤著大地,大地正做著溫馨的夢,構(gòu)想著春天的絢麗圖景。
雪,真美,美得妙不可言……
美在我身邊作文 篇14
生活中有美嗎?“有啊,”它離我們遠(yuǎn)嗎?“不遠(yuǎn),它好近!闭娴膯?“真的。你細(xì)心一點或許會發(fā)現(xiàn)美哦!其實美就在你身邊啊!”
——題記
美在哪里呢?生活中?虛擬的世界中?還是在電視報道中?我們經(jīng)常會在電視里看到美,“最美媽媽”在小孩墜樓之時沖過去抱緊孩子;“最美司機”肝臟破裂仍停車救人;“最美老師”在地震中為救學(xué)生身亡。可現(xiàn)在這個時代,出門的人們無非是無表情和一顆冷漠的心,誰的心靈之窗會在意美呢?帶上你美的心靈去感受美吧!不要把美置身于千里之外。
媽媽說:“心靈最純潔的人會感受到美,也會做到美,更會喜歡美”我是一個喜歡提問的女孩,就問媽媽:“美是什么?”“美啊,像一杯茶細(xì)品滿咽有滋味,像一枝花香氣沁入心骨,不過每個人的理解不一樣,這樣吧!媽媽給你一天時間,去感受美,做到美吧!”聽完媽媽的話,我的心有些忐忑,因為我總是走得太快,我忽略了旅途的風(fēng)景,想著想著不知不覺就放慢了腳步,路過簡陋的花店,那里的老奶奶很慈祥總是邀請窮人和她們吃飯,走過大街,乞討者們乞求人們的施舍,有的人視而不見,有的人慢慢的蹲下去與它們交談并施舍,走到一條小巷我不覺得停住了腳步,咦?這些美麗的花兒怎么到外面放呢?我去問旁邊的阿姨,她說:“因為我們養(yǎng)的花——是給別人看的呀!把花放在家里,只有自己感受到了美啊,放在門外別人也感受到了美,何樂而不為呢?”說著,阿姨像個小孩子般洋溢著幸福的.微笑。我似乎就在此時知道了美的含義,與阿姨告別后我徑直向家走去告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)了美,美是如此的可愛動人!
“美是養(yǎng)的花是給別人看的,施舍別人和關(guān)愛別人。”“很好,不過媽媽想告訴你,其實美離我們并不遠(yuǎn),美就在我們身邊,美就是這樣平淡又高尚”“美就是愛所有人對嗎?”“嗯,對。”我要把我的眼睛擦亮去感受美的存在去把我身邊的美都找出來,去傾聽來自美的聲音與幸福!
把你的腳步放慢,去看看這身邊的美,傾聽來自美的聲音,去感受身邊的美。像把一杯水品嘗到無色無味,像把有美的生活,過的平淡知足。其實美就在你身邊或許在一條大街上一個小巷里,一條小溪旁。也許多年后會有人問起美在哪,我會說其實美就在我們身邊,有了愛,誰都不會再迷茫。
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