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書(shū)海暢游作文[合集]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)海暢游作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)海暢游作文 篇1
古人云:“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)不但能升華人的修養(yǎng)與品味,而且能開(kāi)闊一個(gè)人的視野。古今中外,有多少名人不是好讀書(shū)讀出來(lái)的?正因?yàn)闀?shū)這個(gè)全人類的老師,所以造就了無(wú)數(shù)人才。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀史書(shū),使人明智,不重蹈覆轍,不走過(guò)多彎路;讀文學(xué)作品,使人深沉,能擁有穩(wěn)健的頭腦,冷靜的思緒;讀天文使人神秘,胸懷宇宙縹緲不定的星云,讓人思潮起伏;讀故事使人明哲,在人生道路上做出正確判斷,會(huì)成為制勝的法寶;讀名人傳記使人激昂向上,力爭(zhēng)上游,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代社會(huì)中十分寶貴……書(shū)隨處可見(jiàn),但我們要讀好書(shū),會(huì)選書(shū)。只有選對(duì)了書(shū),從中汲取了營(yíng)養(yǎng),才真正起到讀書(shū)的作用。倘若依照自我喜好,選一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的書(shū),即使你使勁吮吸,也得不到一丁點(diǎn)有用的東西。一本書(shū),可以百讀不厭。因?yàn)槊孔x一遍,便會(huì)有新的收獲。
我特別喜歡讀書(shū),從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)更是我的嗜好。當(dāng)然,我買(mǎi)書(shū)也是要經(jīng)過(guò)一層層的篩選的。有一次,我和爸爸媽媽在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。我的眼飛速地掃了一遍,看中了一本厚厚的《作文辭!贰R环,呵!東西不少:有詞句積累,好句佳段,典范文例,分類作文……整個(gè)一寶庫(kù)!我翻到一篇文章,覺(jué)得有趣,便看了起來(lái)。看到妙處,不覺(jué)一笑,扭過(guò)頭去與爸爸分享:“爸爸,你看這……”“這”字未出,我便傻了----什么“爸爸”呀,怎么是個(gè)女的?我環(huán)顧四周,望見(jiàn)爸爸媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,一幅樂(lè)不可支的樣子。我又羞又惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我在書(shū)的海洋快樂(lè)地遨游,在書(shū)的天堂中自由飛翔。在我的眼中,書(shū)像一把金鑰匙,替我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén);書(shū)又像一層層階梯,幫我攀上人生的頂峰。
書(shū)籍是當(dāng)代真正的.大學(xué)。熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類,尊重人類勞動(dòng),衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!
書(shū)海暢游作文 篇2
一本好書(shū),一鼓作氣地讀完,好似一匹駿馬馳騁在原野,有一股淋漓盡致的感覺(jué)。書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在暖暖的陽(yáng)光中,桌上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一盞茶,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書(shū)使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
小時(shí)候,我喜歡看圖片豐富、色彩鮮艷的兒童讀物。那時(shí)候啊,一個(gè)人靜靜地坐在小板凳上,津津有味地讀著,看著故事精彩內(nèi)容,仿佛擁有了全世界。聽(tīng)著媽媽在睡前講芭比公主的一個(gè)個(gè)充滿幸福的小故事,很快,芭比陪著我進(jìn)入了夢(mèng)想。
上小學(xué)了,陪伴我的可不僅僅是幼稚的兒童讀物!洞斑叺男《苟埂、《綠山墻的安妮》《格林童話》《淘氣包馬小跳》《查理九世》都是我忠實(shí)的好伙伴。他們陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋。
五六年級(jí),讀的書(shū)目漸漸多了起來(lái)。《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《狼王夢(mèng)》、《青銅葵花》開(kāi)始進(jìn)入我的'世界。讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》的時(shí)候。我們不如把自己與簡(jiǎn)·愛(ài)作一下對(duì)比。她從小寄人籬下,連父母的模樣也不記得了,里德舅媽把她送到了條件惡劣的寄宿學(xué)校,她在那里常常受凍挨餓,由于學(xué)生多,老師照顧不過(guò)來(lái),所以她的知識(shí)有很大一部分是靠自學(xué)得來(lái)的。但正是艱苦的環(huán)境,使她擁有敏銳的觀察力,聰慧的頭腦和自強(qiáng)的精神。設(shè)想我們經(jīng)歷簡(jiǎn)·愛(ài)所經(jīng)歷的種種生活的考驗(yàn),思考我們的行為與她的成績(jī)會(huì)有多大的距離。這樣的對(duì)比,對(duì)我們是有好處的。而簡(jiǎn)·愛(ài)在我們心里也就變成了活生生的榜樣而不是單純的小說(shuō)人物。在今后的日子里,我們會(huì)不斷地向她索取精神的養(yǎng)料,應(yīng)付重重困難。
初一的時(shí)候,老師推薦我們閱讀《駱駝祥子》。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠(chéng)實(shí),對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。對(duì)于祥子,我是感到惋惜的。對(duì)于未來(lái),命運(yùn)輪盤(pán)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有人會(huì)曉得。所以,我們要勇敢的堅(jiān)持。
現(xiàn)在,我慢慢去接觸中外名著!皶(shū)中自有黃金屋” 多讀書(shū)吧,趁著我們還擁有青春,因?yàn)椤昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”;多讀書(shū)吧,因?yàn)橹灰阌眯娜テ,就能聞到?shū)的馨香。
書(shū)海暢游作文 篇3
每當(dāng)我讀到一本好書(shū),都覺(jué)得那是一種快樂(lè)。
記得去年冬天,爸爸給我訂了一年的《兒童文學(xué)》,我高興極了。
一天,老爸來(lái)電話說(shuō)書(shū)就要到了,我聽(tīng)了非常興奮。傍晚,“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了,我懷著激動(dòng)的心情問(wèn)了一聲:“誰(shuí)呀?”當(dāng)聽(tīng)到是老爸的聲音時(shí),我失望地把門(mén)打開(kāi)說(shuō):“我還以為是送書(shū)的呢。”老爸卻神秘地說(shuō):“我就是呀,我把書(shū)給你帶回來(lái)啦!”哦,我明白了,原來(lái)爸爸充當(dāng)postman了。于是,我樂(lè)顛顛地跑去屋里看書(shū)。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)也溜走了,媽媽在廚房叫我:“吃晚飯了!笨墒俏疫沒(méi)看夠呢!此時(shí),就是火燒眉毛,我也會(huì)專心看書(shū)的,嘻嘻。
媽媽又等了我十分鐘,見(jiàn)我還不出來(lái),就對(duì)我說(shuō):“你要是出來(lái),我就讓你爸再給你訂一年的《兒童文學(xué)》。”聽(tīng)了媽媽的話,一秒鐘后,我的身影立刻出現(xiàn)在飯桌前?次页酝觑垼瑡寢尣判χf(shuō):“好了,學(xué)習(xí)去吧,我跟你爸說(shuō)再訂一年的就是了!蔽艺娓吲d,又可以多看一年的書(shū)啦!媽媽也在一旁替我開(kāi)心:“乖女兒,看你這么愛(ài)讀書(shū),以后多給你買(mǎi)。 薄疤美!”
還有一次,我買(mǎi)了一本名叫《豌豆姑娘的`故事》的書(shū),這個(gè)故事主要講了豌豆姑娘歷盡千辛萬(wàn)苦供兩個(gè)妹妹上學(xué)的事。讀著讀著,我仿佛進(jìn)入了故事中,和豌豆姑娘一起喜,一起憂,一起開(kāi)心,一起落淚,一起共度難關(guān),一起保衛(wèi)家園……豌豆姑娘為了供兩個(gè)妹妹上學(xué)而自己被曬得很黑,她卻一點(diǎn)也不在乎,出門(mén)時(shí),連狗尾草都開(kāi)始笑話她了,但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,是不會(huì)生氣的。當(dāng)我讀到這時(shí),真替她擔(dān)心,萬(wàn)一哪一天,她病倒了怎么辦?但看到后來(lái),故事里說(shuō)兩個(gè)妹妹長(zhǎng)大了,再也不用她干活了,這時(shí)我的心才“掉到了肚子里”。
我愛(ài)讀書(shū),那里的好詞多令我欣賞,那里的佳句多令我陶醉,那里的段落多令我快樂(lè),在書(shū)海里暢游的感覺(jué)真好!
書(shū)海暢游作文 篇4
夜,也許是上帝刻意安排的,總是那樣的靜謐,那樣的安詳。
每當(dāng)夜幕降臨,難改手不釋卷的習(xí)慣,總會(huì)坐在燈下與“一位高尚的人交談”。夜闌人靜,心靜如水地啃著一本書(shū),簡(jiǎn)直是一種享受;有時(shí)啞然失笑,有時(shí)潸然淚下。
書(shū),帶著我漸漸走向成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂(lè),它與我分擔(dān)共享。它拉近了時(shí)間的距離,縮短了地獄的間隔;它使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;它伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。
是的,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到高尚,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。它不像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,與我成為忘年交,叫我著迷,叫我崇尚。
暢游在書(shū)海,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的“秘密”;月球上的一晝夜長(zhǎng)大2732天,極光是一種高層大氣的發(fā)光現(xiàn)象……原來(lái),世界這么奇妙!讀書(shū)使我變得高大,舉目望去,似乎便能看到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到北極的冰川,看到月亮里的'嫦娥!痘实鄣男卵b》告訴我要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,《灰姑娘》告訴我做人要善良;《丑小鴨》給了我自信與勇氣……書(shū),豐富了我兒時(shí)的生活,教給我許多做人的道理。
走近中學(xué)時(shí)代,步入了文學(xué)的殿堂,是書(shū),讓我讀懂了杜甫“惑時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷;讓我體會(huì)到了蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達(dá);讓我折服于文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣……孔子教給我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法,岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國(guó)”的真諦;范仲淹叫我“不以物喜,不以已悲……”“多讀一本好書(shū),就如多找開(kāi)了一扇使我認(rèn)識(shí)世界的窗口。”書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,凈化了我的靈魂。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,暢游書(shū)海,實(shí)在妙哉。
書(shū)海暢游作文 篇5
抹去封面上的灰塵,翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),品味那一句句、一篇篇?dú)q月的留香,與作者和主人公進(jìn)行跨越時(shí)空的心靈溝通,這“書(shū)中”的一切都那么好……
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味!”翻這本歲月考驗(yàn)后留下的經(jīng)典,看著封面上“林妹妹”那嬌柔的身軀,我淺淺地一笑:有她的陪伴,我的生活充滿了雅致!一邊品著綠茶的青澀,一邊看著令人心動(dòng)的故事,我仿佛又回到了幾百年前的清朝,眼見(jiàn)著曹雪芹先生一個(gè)字,一把淚地寫(xiě)下這本巨作,我又仿佛與作者跨越了時(shí)空相會(huì),去見(jiàn)證四大家族的興與衰!是。∵@世界沒(méi)有不會(huì)散去的酒宴,更沒(méi)有長(zhǎng)聚常歡的如人所愿!胺志帽睾、合久必分”,天下大事是這樣,一個(gè)家族又怎可能永不分離呢?它帶給我的'是一下午的靜靜的思考。在書(shū)的世界徜徉,與作者進(jìn)行心靈溝通,愉悅感從茶香中升騰,這種感覺(jué),真好!
考試的成績(jī)揭曉后,我的大腦中一片空白:考砸了,怎么辦?回到家后,我無(wú)心寫(xiě)作業(yè),百無(wú)聊賴地晃到書(shū)架前,隨手拿起一本書(shū),是我久違了的“魯濱遜”。他流落荒島的際遇讓人心傷,他強(qiáng)大的毅力令人振奮。閱讀著主人公的人生,我漸漸地平靜下來(lái),魯濱遜克服重重困難頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的經(jīng)歷,擺在我的眼前,帶給我思考!是啊,這不過(guò)就是一次小小的考試,比起魯濱遜遇到的一切太不值一提了,我怎么可以這么輕易地被小石頭絆倒呢?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,把握住現(xiàn)在才能從挫折中崛起,魯濱遜都能一直保持樂(lè)觀的生活態(tài)度,我怎么可以如此消沉呢?我放下書(shū),像平時(shí)一樣拿出作業(yè),認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。是書(shū),讓我在消沉中找到了力量,暢游書(shū)海,真好!
我猶如一只海鷗,在書(shū)的大海上暢游,書(shū)的世界越精彩,我的叫聲就越清越,書(shū)的營(yíng)養(yǎng)越豐富,我的翅膀就越有力。暢游書(shū)海的感覺(jué),真好!
書(shū)海暢游作文 篇6
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶。
在世界文化寶庫(kù)里,有許多中國(guó)的經(jīng)典作品,還有許多外國(guó)的名篇名著。這些作品,能使我們了解不同國(guó)家的多樣文化。這些傳世的不朽之作是人類最寶貴的精神財(cái)富。一本好書(shū),能使人心智得到開(kāi)啟,精神得以寄托,情操得到陶冶,一本好書(shū),甚至?xí)绊懭说囊簧?/p>
我喜歡讀書(shū),深深的被書(shū)中優(yōu)美的詩(shī)句和富有魅力的故事所吸引。沉浸于書(shū)的世界里,流連忘返。不管是哪個(gè)國(guó)家的文學(xué)名著,只要是好書(shū)我都喜歡。讀書(shū)使我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理。
書(shū)籍的種類很多,像科普類的書(shū),使我學(xué)到了許多知識(shí);像愛(ài)的教育之類的書(shū),使我懂得了人與人之間最珍貴的是親情,是友誼;像描述中戰(zhàn)爭(zhēng)之類的書(shū)籍,使我了解戰(zhàn)爭(zhēng)的'罪惡和殘酷;使我懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易,是革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)文學(xué)作品中最輝煌的名著,它是世界文學(xué)的經(jīng)典之作,作品中塑造的以保爾柯察金為代表的布爾什維克黨人不畏艱難,不屈不撓,英勇頑強(qiáng)的奮斗精神給人以鼓舞。保爾面對(duì)各種困難,即使遭受了雙目失明,全身癱瘓得沉重打擊,還日思夜想著如何盡快歸隊(duì)。他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),為了理想和事業(yè)勇于奉獻(xiàn)。他那種自強(qiáng)不息奮發(fā)向上,堅(jiān)韌不拔的精神給后人以勉勵(lì),他身上所展現(xiàn)的品質(zhì)和意志耐力等強(qiáng)烈震撼著我的心,給蒙塵的心靈以洗滌。
閱讀這本書(shū)最大的收獲就是樹(shù)立正確的世界觀,人生觀。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月,都不會(huì)磨滅閃耀的光芒。
我喜歡讀書(shū),它拓展了我的視野,豐富了我的內(nèi)心世界,它是我的良師益友,它是我的精神食糧。它就像一盞明燈,為我的生活導(dǎo)航。讓名著伴我成長(zhǎng)。
假如書(shū)是海洋,那么我就是一條小魚(yú),自由地在書(shū)海里遨游。
書(shū)海暢游作文 篇7
讀書(shū),使我們開(kāi)拓視野,使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);讀書(shū),讓我放松心情,讓我陶冶情操。歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話。暑假里,我讀了好多本書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里,在多姿多彩的書(shū)海里暢游。
我是一只叫柴斯特的蟋蟀,是一只來(lái)自時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。因一根臘腸來(lái)到了紐約,我在那里贏得了全市人民的關(guān)注,我陶醉在和貓咪、老鼠三個(gè)伙伴真真切切的深厚情誼中,但我卻仍然渴望平靜的鄉(xiāng)村生活,對(duì)自由的生活充滿向往。在我音樂(lè)事業(yè)的高峰期毅然退隱,依依不舍的告別了伙伴,回到我那寧?kù)o的家鄉(xiāng)。
我叫紫嵐,是一位母親,我一心想讓自己的孩子成為狼王,寧愿犧牲一切,為了讓雙毛從自卑中走出來(lái),我寧愿做一只奴隸狼,把好吃的都給他吃;為了媚媚的孩子,我選擇了與老雕同歸于盡。這就是我對(duì)他們的一份愛(ài),它包含在一句問(wèn)候里,一舉一動(dòng)里,它無(wú)處不在。
我是一位富不嬌氣、窮有傲骨的小公主,我能在窮困潦倒的日子里保持樂(lè)觀,能在惡毒的明奇小姐的虐待下堅(jiān)強(qiáng)不屈,能做到在任何環(huán)境下,都保持樂(lè)觀積極的'態(tài)度,并富有無(wú)限的想象力和愛(ài)心。我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)生活中的艱辛與磨難,我擁有高尚的靈魂。
我是一名追夢(mèng)少年,我的名字叫西奧多·約翰遜,我是一個(gè)身材高大的黑人男孩,年少時(shí)因打架進(jìn)了青少年管教所,出來(lái)后本想過(guò)平靜、穩(wěn)定的生活,但生活道路并不那么平坦,但最后我還是實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。夢(mèng)想人人都有,但并不是每人都能夠?qū)崿F(xiàn)。只有保持初心、不被誘惑,才能找到通往成功的路。人生的道路十分漫長(zhǎng),只要堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求,朝著自己的目標(biāo)一小步一小步的走,不管目標(biāo)有多大、多遠(yuǎn),也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明。愿大家都享受閱讀,在書(shū)的海洋里暢游。
書(shū)海暢游作文 篇8
讀了十幾年的書(shū),漸漸對(duì)讀書(shū)有了一點(diǎn)切身體會(huì)。書(shū)是浩瀚的大海,我們是大海上的一葉扁舟,縱然整日在大海懷抱中遨游,卻讀不完大海的博大、深沉……
讀書(shū)如交友。生活中,我們很容易與別人交朋友,但真正算得上知己的卻寥寥無(wú)幾。難怪有人感嘆:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”可是,讀書(shū)卻不同,一本好書(shū)就是一位忠實(shí)的朋友。尤其是那些影響你人生的書(shū),更是值得你尊敬和愛(ài)戴的知己益友。
九歲的時(shí)候,《水滸傳》曾與我共枕四個(gè)月,給我留下了深刻的印象。最令我難忘的是《魯智深大鬧野豬林》。魯智深在野豬林遇見(jiàn)林沖他們時(shí),為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因?yàn)榱譀_的一句話,魯智深竟饒了他們。當(dāng)時(shí)我不解其意,兩人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我去問(wèn)爺爺,爺爺笑呵呵地說(shuō):“梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義,魯智深本就是個(gè)路見(jiàn)不平、拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道合呢?”這便是我交的第一個(gè)益友,他教會(huì)了我重情重義。
好書(shū)就是良藥,讀書(shū)猶如吃藥。藥物可以醫(yī)治病痛,但這世上有一種病卻是任何靈丹妙藥都無(wú)法治愈的,那便是愚蠢。其實(shí)想要治好它并不需要什么靈丹妙藥,只需一劑心靈之藥——書(shū)。當(dāng)年魯迅先生棄醫(yī)從文,不就是想醫(yī)治麻木不仁、愚昧無(wú)知的.國(guó)民劣根性嗎?
讀書(shū)如享受。許多人視吃喝玩樂(lè)為樂(lè)事,從不把讀書(shū)看成是一種享受。其實(shí)只要我們拿起書(shū),靜靜品味書(shū)中的人生百態(tài),就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,體會(huì)到人生的意義。有人說(shuō),活得最長(zhǎng)的人不一定能享受最豐富的人生。不懂得享受人生,即使壽比南山,其實(shí)出生時(shí)已經(jīng)死亡。真正懂得生活的人,即使英年早逝,卻已經(jīng)真正精彩地活過(guò)。讀書(shū)需要手到、眼到、腦到、心到,細(xì)細(xì)品讀,從中可以感受到生命的存在。
讀書(shū)如登山。兒時(shí)的我年幼無(wú)知,不知天高地厚,讀了幾本書(shū)就自認(rèn)為是“學(xué)者”了,直到讀到更好的書(shū)才覺(jué)得羞愧。后來(lái)閱讀量增大,又有洋洋得意的感覺(jué),每次都覺(jué)得是“一覽眾山小”,實(shí)則卻是“自認(rèn)已窮千里目,誰(shuí)知才上一層樓”。由此我也深切地感受到知識(shí)的永無(wú)止境,體會(huì)到“山外有山,人外有人”的真諦。
書(shū)海暢游作文 篇9
書(shū),被莎士比亞稱為“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這個(gè)比喻絲毫不夸張,我就是一個(gè)把書(shū)當(dāng)飯吃得書(shū)癡。
我的假期,總有三分之一的時(shí)間在南京書(shū)店里度過(guò)的。那是一家私人開(kāi)得小書(shū)店,只有兩層,一層是放大人看的書(shū),二層是放孩子們看得書(shū)。別看這書(shū)店小,天天來(lái)這看書(shū)的人卻不少。愛(ài)書(shū)者多也啊!
每天,我都要花很大一番功夫從大人的'腋下擠過(guò)去。好不容易到了人較少的2樓,我卻不能立刻進(jìn)入“書(shū)!比ヌ诫U(xiǎn),還得想一想昨天讀到哪了?以免今天看得稀里糊涂。
整整一個(gè)下午,我都泡在書(shū)店里。5點(diǎn)左右,媽媽來(lái)了。她一邊把兩個(gè)饅頭塞到我的手里,一邊埋怨到:天天吃饅頭你不嫌煩我還嫌煩呢!彼贿叾谖6點(diǎn)半之前必須回家。我來(lái)不及答應(yīng)一聲,就馬上又沉入了“書(shū)!。
一開(kāi)始,我看得還小心翼翼,不時(shí)看看表,生怕看書(shū)看忘了時(shí)間,回家遲了,又挨老媽得罵?珊髞(lái),我禁不住書(shū)香的誘惑,把整個(gè)身體融入了書(shū)中。我仿佛同書(shū)中的狼群一起戰(zhàn)斗,完全與現(xiàn)實(shí)世界分隔開(kāi)來(lái)。當(dāng)我看到殘狼灰滿為了保護(hù)妻子黃鼬與她肚子里的孩子的安全和自己雙體狼酋的尊嚴(yán),而同巖羊一起跳下懸崖時(shí),我不禁眼淚汪汪。正當(dāng)淚水就要涌出眼眶,一個(gè)憤怒的聲音把我從幻想世界拉回了現(xiàn)實(shí)世界:“臭丫頭,饅頭到現(xiàn)在還沒(méi)吃,不叫你6點(diǎn)半之前要到家嗎?怎么搞到現(xiàn)在!”我猛地一抬頭,原來(lái)是媽媽,她的臉氣得鐵青。我看了看手表,已經(jīng)7點(diǎn)一刻了,天色早已暗了下來(lái),耳邊不時(shí)傳來(lái)汽車刺耳的汽笛聲。我在書(shū)海中卻從未聽(tīng)見(jiàn)。媽媽氣呼呼得下了樓,限我1分鐘內(nèi)吃掉饅頭,把書(shū)放回原處,下樓回家。我從地上站起來(lái),合上書(shū),閉上了眼,步伐沉重地走向書(shū)架,把它放回了原處。
我緩緩地走下樓梯,啃著已經(jīng)僵硬冰冷的饅頭!斑@哪用得著吃饅頭啊,知識(shí)與智慧的精神糧食已經(jīng)把我的肚子填飽了!”我喃喃自語(yǔ),這使我再次想起了莎士比亞的那句名言。
書(shū)海暢游作文 篇10
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言深深地印在我的腦海中,它指引著我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)的海洋里暢游、成長(zhǎng),使我的生活無(wú)限精彩!
記得小時(shí)候,我每夜都纏著媽媽給我講書(shū)里的故事,像《小紅帽》、《綠野仙宗》等等我都聽(tīng)過(guò),而且每次講完一個(gè)故事,又纏著媽媽再講一個(gè),如同樹(shù)木貪婪地吮吸著雨露一般,直到進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)為止,漸漸地我對(duì)書(shū)充滿了向往。
上學(xué)后,隨著識(shí)字量的增加,我漸漸地喜歡自己看書(shū),再加上陳老師每星期評(píng)選讀書(shū)大王,于是我天天投進(jìn)書(shū)的海洋里如癡如醉。每當(dāng)星期六、日,我總是纏著爸爸開(kāi)車帶我到舟山市圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),這還不夠,每次一有空,哪怕是晚上,我也要糾纏著媽媽去新華書(shū)店博覽群書(shū),每每此時(shí)此刻我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書(shū)堆中,一本本地搜尋自己心儀的獵物,那可真是一種莫大的享受!
書(shū)之所以像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我,是因?yàn)闀?shū)中的故事太精彩,它不僅使我沉浸其中,令我留連往返,而且還讓我感受到很多很多。當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí),我感受到梁山一百零八將的豪邁;讀《西游記》時(shí),我佩服孫悟空的忠誠(chéng)……但我最愛(ài)看的是探險(xiǎn)小說(shuō),一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激、奇峰迭起的冒險(xiǎn)故事情節(jié)不僅令我神往,而且通過(guò)這些故事,還讓我明白了什么是忠誠(chéng),什么是勇敢,什么是真正的友誼。像《綠野仙宗》里的多諾茜,探險(xiǎn)途中幫迷路的小姑娘找到迷失的方向,讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚,這些美好的`故事讓我逐漸懂得怎樣做人。由于我酷愛(ài)看探險(xiǎn)小說(shuō),夢(mèng)想著自己也能成為一個(gè)小說(shuō)家,最近還寫(xiě)了一本三、四千字的小型探險(xiǎn)小說(shuō)——《阿利歷險(xiǎn)記》,居然也收到了同學(xué)們的歡迎。
書(shū),我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你畫(huà)上休止符,因?yàn)槟闶俏易钫嬲\(chéng)的朋友,也是我永遠(yuǎn)學(xué)不完的老師,是你陶冶了我的情操、開(kāi)拓了我的視野,增添了我無(wú)限的想象,我會(huì)隨著你變得越來(lái)越豐富,越來(lái)越充滿智慧!
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