（經(jīng)典）常懷感恩之心
常懷感恩之心 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們知道嗎？每年11月第四周的星期四，是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)是上周四。因此，今天我國(guó)旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過呢？
有這樣一個(gè)人，父母殘疾，因?yàn)榧彝ヘ毟F，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問他：“你抱怨過你的父母嗎？因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐�。”這個(gè)人回答說：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的.品格，才有了我今天的成功�！�
同學(xué)們，感恩是一種行為，更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)更加熱愛生活，你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩，就會(huì)事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會(huì)雜草叢生，也就沒有快樂可言。
懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩同學(xué)給了自己榜樣，感恩對(duì)手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩自然，給我們提供資源，感恩我們偉大的祖國(guó)，給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛！
最后，我這有三句話希望與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
常懷感恩之心 篇2
常懷感恩之心——讀《假如給我三天光明》有感 最近，我懷著崇敬的心情，認(rèn)真讀完了美國(guó)作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。我感到我的心靈與海倫一起震顫。海倫不屈不撓的奮斗精神激勵(lì)著我，她“感恩生活，善待每一天”的積極的生活態(tài)度更是值得我去學(xué)習(xí)的。
小海倫也曾是一個(gè)健康的孩子，但一歲半時(shí)的一場(chǎng)疾病之后，她雙目失明、雙耳失聰，陷入了無邊的黑暗和死一般的寂靜之中，再也看不見五彩繽紛的世界，再也聽不到和諧美好的音樂，連學(xué)習(xí)說話都成了問題。讀到這里，我感到命運(yùn)對(duì)海倫是多么的殘忍呀，我很能理解小海倫心中的痛苦，心想，這個(gè)可憐的生命，一定非常怨恨周圍的一切。
但是，我想錯(cuò)了！在現(xiàn)實(shí)面前，小海倫很快從痛苦中掙脫出來，開始以自己的方式面對(duì)生活。在安妮·沙利文老師和薩勒老師的.幫助下，小海倫用常人難以想象的毅力開始了學(xué)習(xí)，最終考取了大學(xué)，還被《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像！海倫畢業(yè)以后，把她所有的愛和精力都投入到殘疾人事業(yè)中，回報(bào)社會(huì)，這是一種純潔的感恩之舉。她用深情的話語、平和的文字告訴我們：珍惜擁有的一切，感恩身邊的一切，人才會(huì)活得快樂，活得有價(jià)值。
常懷感恩之心 篇3
如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一片樹林，感恩之心則是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。鴉有反哺之心，羊有跑乳之恩，我們應(yīng)懷有一顆感恩之心。
古人云：受人滴水之恩，理當(dāng)涌泉相報(bào)，父母有生我之恩，育我之恩，養(yǎng)我之恩，卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào)，那么大的恩德，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？
古往今來，孟母三遷，岳飛的精忠報(bào)國(guó)的故事家喻戶曉，天下的父母總是為了子女默默付出。
我好像是顆種子，其過程要發(fā)芽、開花、結(jié)果，其中當(dāng)然也有許多艱辛，但如果沒有種了的主人精心培育，也不會(huì)有今天的碩果，為了報(bào)答主人培育之恩，當(dāng)然要結(jié)出飽滿的果實(shí)，因?yàn)榉N子知道它成長(zhǎng)的過程，浸透著主人無數(shù)次滴下的汗水與心血。
我不會(huì)忘記雨中送傘的背影，夢(mèng)中蓋被的身影，為我鼓勵(lì)的話語，陪我一起笑的臉龐，望我上學(xué)的目光，盼我放學(xué)的神情，見我生病慌張的'表情，為我洗衣做飯的雙手……父母為我付出的一點(diǎn)一滴我都會(huì)記在心里。
轉(zhuǎn)眼間要中考了，這是人生的又一大考驗(yàn)，這好像種子要開花了，考上重點(diǎn)高中是父母的期望，我的希望。只有努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，花朵才能開得最美麗，給人一種看似美，聞著香氣怡人的感覺。父母，你們放心，我會(huì)努力、盡力，不會(huì)讓你精心培育的花朵枯萎，即使結(jié)果不是美麗的，但也會(huì)有一股清幽的香味，這也是報(bào)答你們的方式之一。
我是一滴水，那么你們就是大海，我是一塊石頭，你們就是大山，永遠(yuǎn)保護(hù)著我，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸。
常懷感恩之心 篇4
終于熬到周末了，該給自己松松綁、減減壓了，那就飽飽地睡一覺吧！一覺睡到自然醒�？墒牵诙烨宄�，兒子很早就醒了，他發(fā)現(xiàn)我沒有蓋被子，稚氣未脫地問：“媽媽，你的被子呢？你的身上冰冰的，會(huì)感冒的”。我揉揉惺忪睡眼，慵懶地指指床下，兒子一骨碌爬下床，撿起被子就往我身上堆，從頭到腳，把我裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還用小手在被子上拍了幾拍，他自己則裹一床小被褥，乖乖地依偎在我身旁，兩個(gè)黑葡萄似的眼睛忽閃忽閃地盯著我，那眼神里，分明充滿了感恩。
一個(gè)5歲多的孩子，竟如此可愛，就懂得感恩？這竟讓我這個(gè)做母親的很是驚詫，我一把摟過兒子，緊擁入懷，此時(shí)此刻,充溢著我心田的除了幸福就只剩下甜蜜……
窗外，月亮還在。一道曙光劃破天際，美好的一天又在晨風(fēng)中拉開了序幕。如果能讓時(shí)光止步，讓我永遠(yuǎn)地停駐在晨光中，那該多好��！如果能讓時(shí)光倒流，讓我回到孩提時(shí)代，那更是多好��！可我知道，那是不可能的。但此時(shí)此刻我的'兒子卻能做到，因?yàn)樗L(zhǎng)在孩提時(shí)代，就沐浴在晨光之中。
忽然想起泰戈?duì)柕脑?shī)句，“偉人是個(gè)天生的孩子，他把他的偉大的孩提時(shí)代獻(xiàn)給了世界"。生長(zhǎng)在孩提時(shí)代、沐浴在晨光之中的孩子多可愛！他盡管懵懂無知，但他至少擁有一顆幼稚的、樸素的、一塵不染的感恩之心。
19xx年的第一場(chǎng)雪，來得比往年都早一些，那是個(gè)寒冷的冬天。那時(shí)的我，也還只是個(gè)孩子，也是在一個(gè)早晨，我突發(fā)高燒，病勢(shì)洶洶。鄉(xiāng)村小學(xué)沒有電話，沒有車子，沒有醫(yī)生。我的班主任，黃小麗老師，她見我情況不對(duì)，就趕忙背起我，在凜冽的寒風(fēng)中一路狂奔。六里多的山路，老師沒有歇一口氣，把我背回了家。趴在老師那瘦弱的肩膀上，我竟是那樣的心安理得；黃老師累得氣喘吁吁，滿頭大汗。當(dāng)時(shí)只有年邁的爺爺奶奶在家，見我病了，手足無措。黃老師又從我家出發(fā)，翻過一座山，喊來了郎中。家里沒什么東西送給老師，奶奶就在火塘里煨了一個(gè)紅薯。黃老師啃完那個(gè)半生半熟的紅薯后，就匆匆趕回學(xué)校邁上了講臺(tái)。
我不知道該如何感謝老師，只是，從那時(shí)起，我心中就有了一個(gè)夢(mèng)想：要發(fā)奮讀書，要當(dāng)一名老師，當(dāng)一名象黃小麗老師那樣的好老師。還真沒有料到，當(dāng)年那顆夢(mèng)想的種子竟在我心底萌芽、生根、茁壯成長(zhǎng)，那個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我在求學(xué)的路上執(zhí)著地跋涉，我還真的成為了一名老師。
因?yàn)楦卸�，我成就了�?mèng)想。近期熱映電影《中國(guó)合伙人》里有句臺(tái)詞深刻在我的腦海，“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西�！蔽腋卸魑业睦蠋煟屛覍�(shí)現(xiàn)并堅(jiān)守了人生的夢(mèng)想，堅(jiān)守了自己平凡的小幸福。師恩長(zhǎng)如泉，清澈沁人，將伴我一生。
因?yàn)閴?mèng)想，我教會(huì)感恩。20xx年，我當(dāng)班主任的第二年，接到一學(xué)生母親電話，她說要我轉(zhuǎn)告她兒子，在生活費(fèi)中省幾塊錢出來，放假時(shí)記得買一包洗衣粉回去，因?yàn)榧以诟呱缴希煌ú槐�。這位母親叮囑我一定要悄悄地跟孩子講，怕他在同學(xué)面前覺得沒面子�？蓱z天下父母心，我覺得這是一次很好的教育機(jī)會(huì)。我跟那個(gè)學(xué)生談心，并告訴他，這并不是會(huì)讓你覺得沒面子的事。其實(shí)，感恩就是這么簡(jiǎn)單，它就是你給遠(yuǎn)在僻壤的母親捎去的一包洗衣粉。我想教會(huì)學(xué)生懂得，感恩就在我們的身邊，就是在課堂上，專心致志的聆聽老師的諄諄教誨；就是在青春年少時(shí)，樹立遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗......當(dāng)回望自己的人生，對(duì)家人無悔，對(duì)國(guó)家無愧，便可自足了。
教壇幾載倏忽而過，我已過而立之年。沒有鴻鵠之志，已把心安頓好，只夢(mèng)想在自己選擇的道路上心無旁騖地走下去，做好一個(gè)老師，教會(huì)感恩，教會(huì)圓夢(mèng)。
不經(jīng)意之間想起這些，我睡意全無。兒子說想到鄉(xiāng)下看望奶奶，我欣然同意。婆婆見到孫子，樂開了花。兒子凝神地望著奶奶，不解地問我：“媽媽，奶奶笑的時(shí)候額頭上怎么有‘樓梯’，而你怎么沒有呢？”樓梯？哦，是皺紋！小家伙表達(dá)得多形象。我想跟他說，爺爺奶奶已老，你還尚小，媽媽不敢老。
晚上睡覺前，兒子親昵地親了我一口，然后乖乖地趴倒在床上，不到一分鐘就睡著了。
燈火闌珊，夜未央；我獨(dú)倚窗前，意聯(lián)翩。伴著兒子均勻的鼾聲，不禁朦朧入夢(mèng)：我把感恩之心寄給月亮，月亮把它翻譯成樸素的小花，發(fā)表在曠野，開滿人間。有幾朵撲落在我的裙擺上，我拾起一看，眼里頓時(shí)充滿了月亮的顏色。
常懷感恩之心 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
我叫李××，是山西鑫源集團(tuán)旗下，鑫源美飾家家居有限公司的客服經(jīng)理。今天，能代表運(yùn)城市鹽湖區(qū)非公工委參加這次演講，我感到非常榮幸。
我演講的題目是：常懷感恩之心建設(shè)大美運(yùn)城
黃河湯湯，條山巍巍，鹽湖淼淼……這里人文薈萃，河山秀美；這里鐘靈毓秀，勝景無邊。這里是華夏之根，誠(chéng)信之邦，大運(yùn)之城。
而今，河?xùn)|大地春潮涌動(dòng)。在謀求科學(xué)發(fā)展的道路上，在1.4萬平方公里的版圖上，建設(shè)“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”的睿智決策，開啟了抒寫多姿多彩“運(yùn)城夢(mèng)”的新紀(jì)元。
我有幸出生在這座美麗的城市。我從小就接受河?xùn)|文化的教育，我在河?xùn)|文明的熏陶中成長(zhǎng)，我深愛這片充滿神奇的熱土，我深愛這個(gè)充滿希望的運(yùn)城。所以，我要把這種深厚的情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，報(bào)答她，建設(shè)她，成就她！
建設(shè)“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”需要我們立說立行，惟志惟勤，自信自為。需要我們?nèi)娜�，用心用功，盡職盡責(zé)。那么，作為非公經(jīng)濟(jì)組織的一員，我認(rèn)為，只有常懷一顆真誠(chéng)的感恩之心，才能點(diǎn)燃激情，無愧于這個(gè)時(shí)代，也才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和我們共同的夢(mèng)想。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這些道理告訴我們：感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，感恩是一種美德，一種信念，一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。曾幾何時(shí)，當(dāng)我們跌倒而無力爬起時(shí)，是那樣渴盼能有人過來攙扶，哪怕只有一次，我們也會(huì)感恩！當(dāng)我們?cè)谑б庵信腔矔r(shí)，是那樣渴盼真誠(chéng)的問候與鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩！當(dāng)我們還在痛苦中掙扎時(shí)，是那樣渴盼能過上幸福的日子，哪怕只有一天，我們同樣也會(huì)感恩！感恩這個(gè)時(shí)代，讓我大學(xué)畢業(yè)擁有了這份工作。公司給我提供薪水，讓我有穩(wěn)定的收入來維持生計(jì)。公司給我提供福利，讓我在社會(huì)生活中自強(qiáng)自立。感恩鑫源兄弟集團(tuán)，給我提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)如何做人，如何感恩。讓我的知識(shí)，我的決斷能力，我的.適應(yīng)能力以及我的協(xié)調(diào)能力，都能在這個(gè)舞臺(tái)上不斷升華，得到展示。我曾自問：還有什么理由不熱愛自己的工作？還有什么理由不忠誠(chéng)于自己的公司呢？這一切都源于感恩！
作為一名客服人員，我時(shí)常要面對(duì)各種各樣的糾紛和那些怒火沖天的顧客，在處理形形色色的消費(fèi)投訴時(shí)，有的投訴確實(shí)超出退換貨范圍，而有的顧客不問青紅皂白就怨聲載道，口吐臟言，甚至還要砸店，尋釁鬧事，百般刁難。盡管自己心中十分委屈，但依然要笑臉相迎，耐心解釋。記得去年11月份的一件事，有一位女士，一大早冒著雨氣勢(shì)洶洶地來到服務(wù)臺(tái)，自稱半年前在商場(chǎng)買的窗簾越看越不喜歡，越看越心煩。她說，黑夜給了我黑色的眼睛，可是自從買了這個(gè)窗簾，我卻找不到黑夜的感覺，每天都無法入睡，我要退貨！今天你們不解決我就不走了！頓時(shí)，我的心一下子就揪起來。做了這么長(zhǎng)時(shí)間的客服，受理了上百起的投訴，像這樣的情況我還是第一次遇到。我先端上熱水，安撫顧客的情緒，為了不耽誤時(shí)間，讓她先回去上班，我會(huì)想辦法解決。說到這種投訴，因?yàn)槭嵌ㄖ粕唐罚惭b后又使用半年，即便退貨，也無法再次銷售，確實(shí)困難重重。但是為了“顧客至上”的理念，我打報(bào)告，寫申請(qǐng)，最后經(jīng)商城決定，啟用先行賠付制度，為顧客辦理退貨手續(xù)。當(dāng)即我就聯(lián)系到那位女士，等她下班后給她送錢。當(dāng)時(shí)天色已晚，我冒雨來到顧客家，敲門沒有人，打電話，顧客說她有事，馬上就回來，叫我在家門口等會(huì)兒。這時(shí)雨越下越大，天也越來越冷�？墒沁@一等，竟等了近3個(gè)小時(shí)！我孤零零的站在樓梯口，眼淚也像那雨水一樣，嘩嘩流下來。終于等到她回來，幫她卸下窗簾，交還退款。這時(shí)，那位女士緊緊拉住我的手，一個(gè)勁地說，太謝謝了！太謝謝了！你們的服務(wù)真是好！請(qǐng)?jiān)徫以缟系牟欢Y貌！就這樣，我們?cè)诜⻊?wù)中以誠(chéng)待人，以情感人，以一顆感恩的心，認(rèn)真做好自己的本職工作。同時(shí)，我們把感恩的正能量傳遞給了每一位顧客。我，為我的熱情和服務(wù)感到驕傲！我想將來有一天，這些習(xí)慣一定會(huì)成為我們每一個(gè)鑫源人的驕傲！
“南風(fēng)之薰兮，可以解吾民之慍兮；南風(fēng)之時(shí)兮，可以阜吾民之財(cái)兮�！闭鐢�(shù)千年舜帝在鹽湖邊“彈五弦之琴，歌《南風(fēng)》之詩(shī)”一樣，“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”為我們描繪出美好前景。讓我們攜起手來，懷著感恩之心，在建設(shè)“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”的宏偉藍(lán)圖中，立足本職，奉獻(xiàn)社會(huì)，用我的“鑫源夢(mèng)”為“運(yùn)城夢(mèng)”添彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
常懷感恩之心 篇6
大家都知道，“我愛你”三個(gè)字是親情、愛情、友情的標(biāo)志，可是每個(gè)人卻只把這三個(gè)字“送”給情侶，而誰又對(duì)父母說過呢？
受父母滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。星期二，我們就上了有關(guān)感恩的課。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋熞婚_始就帶領(lǐng)我們一起朗誦了詩(shī)歌——《游子吟》。這首詩(shī)真是說得恰到好處，父母親對(duì)我們的愛是無窮無盡的。他們像一堵墻，為我們擋遮風(fēng)擋雨，遇到危險(xiǎn)時(shí)，還會(huì)為我們挺身而出，不惜一切地幫助我們。接著，老師講了幾個(gè)活生生的例子，深深地打動(dòng)了我們：
有一個(gè)六旬老父，不顧自己的身體，把自己的`腎捐給了患尿毒癥的兒子。還有一個(gè)年輕的媽媽，奮不顧身地跳進(jìn)鯊魚池挽救了自己的兒子。他們的理由都是：“兒子（女兒）是父母的全部�！�
父母既能這么做，我們豈能不為父母多做些事？如果把父母的恩情看作理所當(dāng)然的，那就錯(cuò)了。感恩不一定感謝大恩大德，即使父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也應(yīng)回報(bào)。《詩(shī)經(jīng)—小雅》說：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。”父母是這樣地愛我們。報(bào)答父母吧，父母給予我們的愛，我們一生都不能忘懷�。。�
常懷感恩之心 篇7
前些天我曾看到過這樣一篇報(bào)道：在某大學(xué)暑假，作業(yè)是寫下你每天要感謝的事物和原因……沒錯(cuò)，就是每天都要感謝一樣?xùn)|西！
當(dāng)時(shí)我就在想，我要感謝桌子，他讓我更好寫字，我要感謝筷子，它讓我更好吃的菜，我要感謝我的比它讓我更好學(xué)習(xí)……感謝的東西太多，收獲的感激也太多太多，當(dāng)我們懷著一顆感激之心看待萬物，不僅僅要有一個(gè)好心態(tài)，高超的情商和理性的邏輯。
有一個(gè)老故事，有半杯水放在桌子上，第一個(gè)人看見了，只是發(fā)出嘆息，第二個(gè)人卻表示歡呼驚喜，這其中體現(xiàn)的不僅僅是心態(tài)的好與否，更有對(duì)事物的'理性的分析和極高的情商。在對(duì)半杯水的分析，先者可能十分口渴，導(dǎo)致他半杯水根本不夠喝，所以嘆息。而后者可能之前已經(jīng)喝過一點(diǎn)水了，可并沒有解渴，所以當(dāng)他看到又一半杯水，他很開心興奮。首先我們知道兩個(gè)人都是口渴的，而后者在喝過一點(diǎn)水，之后，又看到了半杯水，發(fā)出驚喜的感謝，這種喜悅在他內(nèi)心其實(shí)就更甚了。
如果要分析前者，他在感謝什么呢？我認(rèn)為他在感謝困境，為什么這樣說呢？因?yàn)樵诮?jīng)歷口渴困境之后，只遇到半杯水，表面上他因水太少而不喝，他可能是想讓這次困境的窘迫，深深壓抑的煩悶感，絕對(duì)留在心里，成為一種壓力。沒有壓力就沒有動(dòng)力，他在經(jīng)過這次qq事件后，他就會(huì)在下次出行時(shí)帶上一個(gè)裝滿水的水瓶，而第二個(gè)人可能只會(huì)幻想，下次還有這樣的半杯水給他解渴。
感謝的東西不同，也表明他們的生活意向不同。就比如說，貧困山區(qū)的孩子可能對(duì)吃飽穿暖很滿足，而我們總是在渴慕吃得更好，用得更好。一個(gè)活在當(dāng)下，一個(gè)看向未來，本沒有可比性，但通過收獲到的感激，使自身更清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)下和的情況，和未來對(duì)策。哪個(gè)人更明智，就不用多說了吧。
常懷感恩之心 篇8
人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過這樣一個(gè)短片：有一個(gè)小女孩，她很愛學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)。可是她仍然沒有放棄學(xué)習(xí)，自己找來課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機(jī)會(huì)的來之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來回報(bào)自己的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒有為自己買什么，而是為家人買鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ覀円矐?yīng)該感恩，感恩我們的老師，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的'海洋中盡情遨游。老師是大樹，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自己，向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們努力著批改作業(yè)？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。
感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說一句老師好；放學(xué)時(shí)，和老師說一聲再見。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
常懷感恩之心 篇9
感恩的心，感謝有你每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影。回想起十多年來媽媽對(duì)我的精心照顧和感人肺腑的愛，我的心頭不禁為之一動(dòng)，我是不是也該為自己的母親做些什么呢？
起初我想送鮮花，用鮮花來表達(dá)我深深的愛意，可總覺的不太好。這時(shí)，我想起了媽媽的一個(gè)毛�。菏摺Ｓ惺裁崔k法可以治好失眠嗎？經(jīng)過我絞盡腦汁的思考，我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義，一是表達(dá)我對(duì)母親的愛，二是聽說多泡腳可以治失眠。
于是我弄好了一大盆熱水，把媽媽請(qǐng)到了衛(wèi)生間。見到了這一幕，媽媽撲哧一聲笑了起來，和藹的對(duì)我說：妞妞，我明白你的心意，不過洗腳我自己來就可以了。我回答道：它代表的可是我對(duì)您的愛呀！最終媽媽答應(yīng)了我，把腳伸進(jìn)了熱水里，我伸出手去給腳按摩，可當(dāng)我的.手接觸到媽媽的腳時(shí)，我的心里有一種說不出的感受：怎么會(huì)這么粗糙，就好像松樹皮一般，記得很多年前，媽媽的腳很光滑的。我繼續(xù)按摩，發(fā)現(xiàn)左腳腕處又紅又腫，我問媽媽怎么回事，媽媽說是不小心扭傷的，不要緊。我很心疼，甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí)，媽媽說要干活了，我只好為媽媽擦干了腳。無意間，幾根白發(fā)映入了我的眼簾，我的心頭一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出媽媽日夜操勞的身影，正是這些辛苦，讓媽媽變老了，正是這些操勞，讓媽媽長(zhǎng)出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺。
現(xiàn)在我要向全天下的兒女們呼吁：抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧！
常懷感恩之心 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是xx旅游2班的xxx，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對(duì)別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的'凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯福總統(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是，這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬萬家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開拓人生！
常懷感恩之心 篇11
枯葉飄然從樹上落下，在空中舞出絢爛而短暫的生命之歌，隨后親吻大地，化作一方沃土�？萑~無悔，因?yàn)樗卸�，由始至終…
——題記
秋日漫漫，樹葉安然地落在地上，靜躺。葉落如歌，一點(diǎn)點(diǎn)的走完自己的旅程，最終化為泥土，與大地融合。在很多人眼里，落葉無情，只因季節(jié)的變換，自私地離開了養(yǎng)育他多年的大樹。人們?yōu)榇髽涠鴩@息，為他的付出沒有換來回報(bào)感到悲涼，卻不知落葉早已化為一方土，靜靜地躺在大樹的腳下，陪伴著他。正如龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。他只是在以他最后的力量，去報(bào)答，去感恩。談到感恩一詞，人們并不陌生。因?yàn)閺男〉酱�，父母、老師教與我們最多的就是要學(xué)會(huì)感恩。卻又能有多少人可以去詮釋，去表達(dá)。
我們，在自己的世界中漂泊，毫無目的地流浪。時(shí)光荏苒，我們一味地拼搏，卻似乎忘了最重要的東西——感恩。長(zhǎng)久以來，一顆流浪的心忽然找到了一個(gè)可以休息的地方。當(dāng)坐在窗前，試著問自己：我有多久沒有好好看看這蔚藍(lán)的天空，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那動(dòng)人的鳥兒歌唱？我又有多久沒有對(duì)父母說過“謝謝”，和那句最為平凡卻將全部情感表達(dá)的“我愛你”？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨，而忘了天邊的彩虹，并且忽視了沿途的風(fēng)景？
我們?cè)缫岩驗(yàn)樯倪^于沉重，而忽略了感恩的心。我們習(xí)慣于他人的好，也早已習(xí)慣了這個(gè)世界，才會(huì)理所當(dāng)然的接受父母，接受老師的愛，沒有報(bào)答。卻只聽到時(shí)時(shí)的抱怨，抱怨父母的家世、抱怨學(xué)習(xí)的壓力、還有那社會(huì)的不公。當(dāng)學(xué)生在背后斥罵老師，那些難聽而戳傷內(nèi)心的話語傳到了老師的耳中，他們的心會(huì)有多痛。他們只是想讓學(xué)生都有個(gè)美好的前景，卻無法得到理解。他們誰能想到老師在夜深人靜時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思索著如何將課教好（只是想象）？他們誰能觀察到老師耳后那日漸斑白的鬢發(fā)？他們誰又能看到老師眼角因操心卻被歲月“刮傷”的痕跡？他們只是一味的任由自己，沒有那份感恩，也失去了那份感恩的心。
而父母，卻反而是我們最容易傷害的人。他們操碎了心，送我們上好的學(xué)校，然而我們并沒有感恩，任由自己揮霍青春，揮霍父母的汗水。父母在角落流淚的時(shí)候，我們?cè)诟墒裁矗扛改冈诹胰蘸衅D苦奮斗時(shí)，我們又在干什么？我們只是做著自己的美夢(mèng)，早已沉浸在那遙遠(yuǎn)而不可及的世界。我們的感恩，早已不知躲在哪個(gè)陰暗的角落，而我們，卻未發(fā)現(xiàn)它的消失，也沒有去尋找它的念頭。就這樣，一直持續(xù)…其實(shí)，感恩真的很簡(jiǎn)單，感恩當(dāng)冬日的麻雀在雪地里尋找食物與溫暖，而我卻于溫室里免去了凍餓之苦，外面殘存的草葉枯枝是它們生活的'全部，而我們手握詩(shī)篇，坐在窗前，將外面的一切都入了詩(shī)；感恩，當(dāng)圖片里的那一雙眼睛溢滿絕望，我還可以與朋友互訴溫暖的話語，談?wù)撜軐W(xué)與真理，絕望的眼神后面是生活難以啟齒的悲哀，溫暖、哲學(xué)、真理卻不過是我們生活的調(diào)味劑；感恩，當(dāng)醫(yī)院里蒼白的面孔與醫(yī)生相對(duì)，我還能站在這雪里與你相遇，咯咯的笑聲可以傳到很遠(yuǎn)，親人的淚水澆不透已經(jīng)干涸的生命，而我的笑聲卻能讓你的雙眼像夏夜的月光一樣溫暖；感恩，當(dāng)一雙粗糙的手顫抖地拾起垃圾箱里的塑料瓶，我還能夠穿著時(shí)尚的衣服，享受空虛的青春，粗糙的手有著歲月輪廓，那是我們未來的預(yù)言，而我卻還擁有鄙棄它的權(quán)利…
這，就是感恩。我們要常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初。這是一種流逝，一段自然的過程。它最后將深入泥土，化為淤肥，滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命，這是它自身的延續(xù)和超越，也是落葉美麗的瞬間的永恒。
常懷感恩之心 篇12
常懷感恩之心
一天晚上，我問女兒：“你說說看，什么是幸福��？”女兒興奮地說：“我知道，我知道，幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸�！甭犞摽诙龅木W(wǎng)絡(luò)用語，我不禁莞爾，仔細(xì)一想，也對(duì)，對(duì)于幸福每個(gè)人都有自己的理解，每個(gè)人都會(huì)給出不同的答案。在我看來，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你珍視所得到的一切，時(shí)刻以一顆感恩的心活著，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴你左右。
我們一直都在尋找生活的主色調(diào)，盡力抓住生活的主線，找尋了好久才發(fā)現(xiàn)那藏在你身后、平凡得不能再平凡的親情才是多彩童話中的主色調(diào)、生活的主線。只需感恩親情，幸福就會(huì)無所不在。
從小到大，從年輕到成熟，我們都視親情為理所應(yīng)當(dāng)，只因身邊愛著我們的人一直都在愛著，從不曾停止，亦從不曾高調(diào)地宣揚(yáng)著他們的愛。親情是世界上最燦爛的陽光，無論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高，他們的目光總在我們背后。我們無時(shí)無刻不被親情所包圍：幸福是凄冷寒冬時(shí)回到家中，家人為你留的那盞昏黃的燈，那碗熨帖到你心底的熱湯面;幸福是全家人圍坐在客廳看電視時(shí)，你夾給我，我也夾給你吃的.水果;幸福是寶寶跌倒時(shí)媽媽鼓勵(lì)的眼神和那句“寶貝，加油”;幸福是爸爸、媽媽在全家福中花白的頭發(fā)、慈祥的面容和憨憨的笑容……
也許正是因?yàn)檫@一切太過平凡，我們從不曾重視。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)著自己的酸甜苦辣時(shí)，卻忘記了他們也有味覺;我們?cè)诒г股畹膲毫r(shí)，卻忘記了他們也如同我們一樣在生活;我們?cè)阢裤轿磥頃r(shí)，卻忘記了未來的生活是因他們給予的一切才變得更加觸手可及、更加美好。那份無言的愛，才是人間最美的聲音，值得我們一生傾盡所有。
愚蠢的人去遠(yuǎn)方尋找幸福，聰明的人在身邊播種幸福。當(dāng)我們用感恩的心來感受家人愛的饋贈(zèng)時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)追逐了半生的幸福就在自己身邊。
珍惜身邊所擁有，感恩親情，幸福真的就會(huì)無所不在。
常懷感恩之心 篇13
高山流水的傳唱，俞伯牙和鐘子期之間的佳話傳唱至今。知遇之恩沒齒難忘。由知遇之恩向四周延伸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊所受的恩情實(shí)在是不勝枚舉。而且與知遇之恩相比，你更該去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去感恩。
你看，從咿呀學(xué)語直到進(jìn)入大學(xué)深造，我們所擁有的一切，包括我們的生命，沒有哪樣不是父母給予我們的，這樣沉重的恩情難道可以忽視嗎？然而隨著我們學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)，世面的擴(kuò)大，面對(duì)漸漸老去的父母卻是那么的不屑。一個(gè)執(zhí)拗的轉(zhuǎn)身、一聲晃當(dāng)?shù)乃らT而去、一個(gè)鄙夷的.眼神深深刺痛父母的心。這不是我們應(yīng)該做的，當(dāng)父母的眼神不再發(fā)亮，臉上的皺紋越堆越厚，手上的老繭愈來愈硬，我們要做的是走上前為他們講一個(gè)笑話，拉拉他們布滿老繭的手。撫平他們臉上的皺紋，讓他們內(nèi)心踏實(shí)，不再為兒女們的叛逆而動(dòng)氣傷身。
不，我們僅僅這樣做還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。滴水之恩不是當(dāng)涌泉相報(bào)嗎？那父母對(duì)于我們的恩情是涌泉還是瀑布，我們僅僅用滴水的體積去感恩，顯得極不協(xié)調(diào)。但是現(xiàn)實(shí)生活中我們連滴水都吝惜，而父母往往因?yàn)槲覀冃⌒〉霓D(zhuǎn)變欣慰不已。在愛的天平上，父母是沉甸甸的那頭，而我們則是高高在上的那頭。父母之愛無私無畏，不求回報(bào)，卑微到塵埃里。請(qǐng)摸摸我們的心，是熱的，就用它的百分之六十的溫度去溫暖父母剩下的人生吧！
有人要問，那么剩下的百分之四十拿來干什么？別急，人生那么長(zhǎng)，所遇之人、之事不計(jì)其數(shù)，我們當(dāng)然要用這剩下的百分之四十去感恩萬事萬物萬人。
老師，莊重的代名詞，從幼稚園到大學(xué)，身邊的老師換了一批又一批，腦袋中的知識(shí)更新?lián)Q代了一遍又一遍。我們可能忘記了曾經(jīng)老師的名字，甚至忘記了他們的長(zhǎng)相，但是不能忘記師恩吶！不能忘記他們敖紅的雙眼，眼眶下面深深的黑眼圈，不能忘記我們作業(yè)后面語重心長(zhǎng)的批語。那一個(gè)個(gè)遒勁有力，不羈揮灑的紅勾是老師小小的欣慰，是對(duì)我們的肯定。親愛的老師們，你們真的辛苦了，讓我們?yōu)槟銈兩钌畹鼐弦粋�(gè)躬，這是早該的。如果你的某個(gè)老師真的讓你感動(dòng)過，讓你不舍過，去看望他（她）吧！用百分之二十的溫度握握他（她）的手，問候問候他（她），聊聊天，別讓遺憾陪你走完一生。
身在異鄉(xiāng)，朋友在身邊默默陪伴；在電話中低聲哭泣，那頭傳來朋友哽咽的鼓勵(lì)；在前進(jìn)的路上遇到荊棘，四處碰壁，朋友與你共患難。百分之十的溫度給予他們，不為過。
仰望藍(lán)天，俯瞰大地，平視社會(huì)，感謝它們給予我們生存成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所有遇見的人，經(jīng)歷的事，感謝他們讓我們成長(zhǎng)，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。還有未來不可估量的人、事、物，給予我們努力前進(jìn)的動(dòng)力，感謝你們。我愿把心靈百分之十的溫度感恩你們。
環(huán)顧四周，那么多人為我們付出，我們的心不是硬鐵、不是堅(jiān)冰，去感恩那些為我們付出的人吧！感恩讓世界更加完美，讓我們的社會(huì)更加和諧，讓人心更加溫暖，何樂而不為呢！
常懷感恩之心 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸�，很多很�?同學(xué)們，你們呢?就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、實(shí)驗(yàn)室等等，無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無私的愛!所以我們要感恩學(xué)校，自覺愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!
其次，我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的`我們，還要感恩父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐�，父母就多了一�?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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