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(合集)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則3篇
小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則1
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，全面落實“向常規(guī)管理要質(zhì)量”的教學(xué)管理理念，為使我校教學(xué)常規(guī)管理逐步走上制度化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，結(jié)合我校實際，特制定《竹林橋小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。
一、備課。
（1）教師必須做到超周備課，語數(shù)學(xué)科要有單元備課，無單元備課扣1分，無超周備課缺1節(jié)扣1分。
�。�2）音、體、美、科學(xué)、品德、地方課程、校本課程專職教師須備詳案，每周1課。
�。�3）三至六年級作文備課與講評每單元一次。
3、教案數(shù)量3分。備課數(shù)量達(dá)要求，記3分，每缺1節(jié)扣1分。
4、作文講評缺一項扣1分。
二、作業(yè)及批改。
1、作業(yè)設(shè)置與要求
語文：
一二年級田字格本每課至少一次；三-六年級：語文作業(yè)本（精讀課文每課至少一次）、作文（每單元一次）全批全改、導(dǎo)學(xué)案或長江作業(yè)全批全改。
數(shù)學(xué)：
1、一二年級：作業(yè)本每周至少3次、導(dǎo)學(xué)案全批全改�！ �2、三-六年級：作業(yè)本每周至少3次，在單張紙或練習(xí)本上做的題（可不抄題目）至少達(dá)到3次以上，否則作業(yè)本上要每周要有5次，導(dǎo)學(xué)案或長江作業(yè)全批全改。
英語：
1、英語作業(yè)本（每周2次）。
2、長江作業(yè)每課一次。
3、科學(xué)：長江作業(yè)每課一次。
4、品德：長江作業(yè)每課一次。
2、評分項目：
�、抛鳂I(yè)每缺一次扣1分，做了未批，以未做處理。
（2）學(xué)生是否及時改錯，不改錯扣或改后未批改的扣1分（注：學(xué)生不能在原錯題處改錯）。
三、單元達(dá)標(biāo)：
每單元檢測一次，試卷要批改、有成績記錄、有試卷分析，缺一項扣2分。
四、聽課：
教師要積極參與聽課學(xué)習(xí)活動。教師每周聽課不少于1節(jié)；項目填寫齊全，記錄詳細(xì)，環(huán)節(jié)評析具體，總評有亮點、有不足（至少3條），每缺少一項扣1分。
六、檢查辦法：
1、教學(xué)常規(guī)每半月一次檢查。
2、檢查成績納入教師績效考核；
3、每次常規(guī)檢查時抽一個年級語數(shù)老師參與，與語數(shù)教研組長一起檢查，檢查后簽字確認(rèn)檢查結(jié)果，然后公示
4、每次檢查時所有老師把要檢查的內(nèi)容放在辦公桌上，檢查時辦公桌上如沒有就視為常規(guī)沒做，計0分，每次統(tǒng)一檢查后不再補檢，如下次檢查時上次的'任務(wù)還未完的連同本次一起視為0分。
小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則2
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項教育教學(xué)常規(guī)工作的達(dá)成度，加強教師常規(guī)工作的過程管理，使每位教師的工作實績得到客觀評價，特制定教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。
一、教學(xué)案（10分）
備課要求：根據(jù)雙溝鎮(zhèn)備課制度進(jìn)行檢查。每次常規(guī)檢查以20分記。
課題、教材分析、學(xué)情分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點、學(xué)習(xí)方法與教學(xué)方法、教具學(xué)具、課時安排、學(xué)習(xí)過程、板書設(shè)計、教學(xué)反思等。每課時電子備課要有本班上課時的使用痕跡（如學(xué)生發(fā)言回答情況、討論效果等說明）電子教案沒有修改或修改痕跡少的每次扣2分；教學(xué)反思必須做到每月2次較深刻的反思，每周一次小反思，不得下載、抄襲，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
二、作業(yè)（10分）
作業(yè)要求，參照雙溝鎮(zhèn)作業(yè)規(guī)范化細(xì)則執(zhí)行。每次作業(yè)常規(guī)檢查以30分記。
對學(xué)生作業(yè)全批全改，批改及時注明日期并有激勵性語言。不全批全改扣2分，無激勵性語言扣2分，大作文缺一次扣3分，其它缺一次扣1分。學(xué)生要有糾錯本，教師要有批閱，缺一樣扣5分。
三、聽課筆記（10分）
1、認(rèn)真參加學(xué)校及上級各部門組織的聽評課活動。
2、每周各教師聽評課1節(jié)，每少一節(jié)扣2分，扣完為止。
3、不參與學(xué)校、上級業(yè)務(wù)部門組織的聽評課活動者，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分，扣完為止。
4、凡不參與聽評課，又抄襲他人聽評課記錄弄虛作假者，該項成績?yōu)?分，并通報批評。
六、理論學(xué)習(xí)（10分）
1、學(xué)校組織理論學(xué)習(xí)，每缺席一次扣1分。病假、因公出差除外。
2、學(xué)校以及上級業(yè)務(wù)部門組織的各種學(xué)習(xí)活動，無故三次不參加者，理論學(xué)習(xí)計0分。
3、不按時上交學(xué)校各種理論學(xué)習(xí)材料，根情況酌情扣3－5分。
4、學(xué)校每學(xué)期組織一至兩次理論學(xué)習(xí)筆記檢查，每次以10分記，學(xué)期結(jié)束按比例折入綜合量化評估。
四、教師輔導(dǎo)、單元測試與質(zhì)量分析（10分）
教師輔導(dǎo)每周進(jìn)行一次以上，并做好登記，對學(xué)生的`輔導(dǎo)效果有反饋說明。每月檢查按10分計，缺少一次扣2分。
教師有本班的單元測試分?jǐn)?shù)冊，每次測試結(jié)束進(jìn)行質(zhì)量分析，對每單元的得失做好分析，并提出改進(jìn)方向。每月檢查按10分計，每月對照課時進(jìn)度進(jìn)行檢查，每缺少一次扣2分，質(zhì)量分析不細(xì)致扣1分。
七、計劃、總結(jié)（10分）
學(xué)期開始和結(jié)束時，按時上交學(xué)期計劃和總結(jié)，內(nèi)容要求，符合實際，書寫認(rèn)真。不按時上交者，每晚一天扣1分，扣完為止。內(nèi)容應(yīng)付或照抄、下載者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，重新制定并扣3分。計劃總結(jié)不交者不得分，每出現(xiàn)一次，從學(xué)期總量化評估中倒扣3分。
以上檢查，每月中旬檢查只對導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)檢查，合計50分；每月月底對常規(guī)教學(xué)所有內(nèi)容進(jìn)行檢查，合計100分。每次檢查后形成文字通報，具體到人，在下次檢查前對上次檢查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行復(fù)查，形成反饋材料，如第一次反饋后，復(fù)查沒有及時糾正者，本次檢查計0分。學(xué)期結(jié)束后，每次檢查得分進(jìn)行匯總，按上級要求進(jìn)行比例折算。
小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則3
一、導(dǎo)學(xué)案20分
課題、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點、教具學(xué)具、課時安排、學(xué)習(xí)過程、板書設(shè)計、教后感等。使用電子備課的單位教師要有使用痕跡。
導(dǎo)學(xué)案書寫字跡工整、規(guī)范。內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度相符。環(huán)節(jié)不全扣1分，缺一課時扣2分，學(xué)案缺一樣扣5分。（中學(xué)：語、數(shù)、外、理、化、政、史、地、生、體、音、美、信息課共13門；小學(xué)；語、數(shù)、外、科、品與社、體、音、美共8門。）
二、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)20分
文科：語文大作文每單元1次；理科：一節(jié)一次；其它學(xué)科一課一次。關(guān)愛學(xué)困生工作列入計劃，分層面加強對學(xué)困生的.輔導(dǎo)。
對學(xué)生作業(yè)全批全改，批改及時注明日期并有激勵性語言。不全批全改扣2分，無激勵性語言扣2分，大作文缺一次扣3分，其它缺一次扣1分。輔導(dǎo)無計劃扣2分，無輔導(dǎo)記錄扣2分。
三、教研教改10分
教研記錄、聽課筆記應(yīng)達(dá)到規(guī)定次數(shù)，且記錄規(guī)范。
1、教研組活動記錄與計劃一致1分。
2、教研活動記錄與聽課筆記次數(shù)達(dá)到規(guī)定要求6分。
3、教研活動和聽課筆記記錄規(guī)范3分。
四、集體備課10分
備考組根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，合理分配任務(wù)，每章節(jié)（單元）確定一名主備人拿出初稿，經(jīng)集體討論修改，形成定案，供全組使用
1、與計劃相符1分。
2、達(dá)到規(guī)定次數(shù)1分.
3、有簡案、研討、詳案、效果評價8分。
五、課題研究5分
課題研究相關(guān)資料。
1、有區(qū)級以上立項課題2分。
2、有研究過程資料4分，每缺一次扣1分。
3、有階段性研究成果包括階段性小結(jié)、教師經(jīng)驗交流論文、研究案例、記錄等（每學(xué)期整理一次）
六、教學(xué)管理與監(jiān)控15分
常規(guī)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢查記錄
干部代課、聽課與參與教研
1、有方案、有制度、有細(xì)則3分。
2、有學(xué)校檢查通報與分?jǐn)?shù)（內(nèi)容具體到人和事，禁止說空話、套話）3分。
3、有不定時檢查制度與記錄1分。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部主動帶課；（1分）
5、中小學(xué)校長、分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任每周聽課不少于2節(jié)，（1分）
6、校長每月至少召開（參與）二次校本教研活動；1分
七、期中考試與單元檢測?10分
加強單元、期中考試的過程管理。
1、學(xué)校有考試方案、誠信考試教育記錄、單元、期中成績統(tǒng)計冊、質(zhì)量分析、總結(jié)表彰。
八、期末復(fù)習(xí)10分
1有切實可行復(fù)習(xí)計劃
2、認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)教案
3、精心設(shè)計復(fù)習(xí)作業(yè)
有計劃（2分）
有復(fù)習(xí)教案（4分）
有復(fù)習(xí)作業(yè)（4分）
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