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給遠(yuǎn)方同齡人的信
給遠(yuǎn)方同齡人的信 1
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
雖然我們素不相識(shí),但是,我希望我們可以彼此建立友誼,成為好朋友。
我先自我介紹一下吧!
我叫XXX,我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我在班上是個(gè)問(wèn)題多的人,總是喜歡向別人提問(wèn)題,,別人要是也不知道,我就會(huì)想各種辦法找到答案,然后再向別人說(shuō)我找到的答案。我在班上也是一個(gè)活雷鋒總是喜歡幫助別人,因此,我的人緣也很好。聽了我的介紹,你是不是也愿意跟我交朋友呢?那你的性格又是怎樣的'呢?
這次手拉手的活動(dòng),我有一些想法,希望你看了,可以給我提出建議。
這次手拉手的活動(dòng),我的想法是這樣的:我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼,那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí),多用書信來(lái)往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱,或許還能找到解決的方法!
我希望這次手拉手活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好!如果,你有什么不順心的事,可以寫信告訴我。
祝:
身體健康!
你的朋友:XXX
20xx年X月X日
給遠(yuǎn)方同齡人的信 2
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我是xx小學(xué)的學(xué)生。我今年11歲了。
我給你寫信,你是不是覺(jué)得我很奇怪?因?yàn)槲液芟胗幸粋(gè)遠(yuǎn)方同齡的好朋友,你信息是我在網(wǎng)上找到的,不知道你愿不愿意和我做好朋友?
我先告訴我你我的一些情況吧。
我是一個(gè)不愛(ài)和別人說(shuō)話的女孩子。但是我很愛(ài)和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁,還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺(jué),早上八點(diǎn)多醒,如果沒(méi)人叫我,我到中午才起床。
我和你說(shuō)一下,我們這里什么水果最多吧,那就是蘋果我們這里的蘋果非常好吃,又香又甜。是還沒(méi)熟的時(shí)候蘋果還是青色的,熟了以后紅彤彤的,非常好看。
我們學(xué)校的設(shè)備齊全,我們班共有49人,我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很好,不過(guò)不是每次考試都拿第一名。
我們上課時(shí)看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認(rèn)真的`聽課了。
我要講的話都講完了,說(shuō)說(shuō)你吧,你們學(xué)校是怎么樣的?你的生活是否豐富多彩?你能寫信給我嗎?
就說(shuō)到這里吧,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天向上。
給遠(yuǎn)方同齡人的信 3
遠(yuǎn)方的朋友:
你們好!近來(lái)身體可好?在學(xué)習(xí)上有沒(méi)有遇到什么困難?在生活中有沒(méi)有什么不順心的事?在此,我借寫信的機(jī)會(huì),跟遠(yuǎn)方的你們開展一次“手拉手”的活動(dòng)。
或許你們還不了解我,等這封信交到郵遞員手里,跨過(guò)萬(wàn)水千山,送到你們手里的時(shí)候,你們就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)生活在城市里的11歲純真而又可愛(ài)的女孩。
首先,讓我來(lái)向你們介紹一下我的情況吧!我叫蘇春柳,是一個(gè)活潑開朗的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛,一張不大不小的嘴巴,你們可別小看我這張嘴巴,我這張嘴巴可是能說(shuō)會(huì)道,故事講得一大籮。
我的學(xué)校坐落在百色市中華街,校名因此美其名曰“百色市中華小學(xué)”。我們的校園雖然不大,卻很美。走進(jìn)校園,環(huán)繞操場(chǎng)四周的芒果樹和玉蘭樹就像英俊灑脫的士兵在保衛(wèi)著我們美麗的校園。它們長(zhǎng)得蒼翠挺拔,枝繁葉茂,每一棵樹上都掛著一些燈籠,花開掛果時(shí)節(jié),鮮花、燈籠、芒果爭(zhēng)奇斗艷,給校園增添了無(wú)盡的美感。樹的旁邊還有花花草草,花兒有紅的,有黃的,有白的,有紫的……五顏六色,美麗極了。特別吸引人眼球的是教學(xué)樓旁潔白無(wú)瑕的梔子花,它們一朵朵簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像個(gè)小絨球,可愛(ài)極了。最令人期待的是我們學(xué)校的'百年校慶,它即將在5月18日舉行。如果你們能來(lái)我們學(xué)校參觀,那就再好不過(guò)了。我們學(xué)校是廣西科技示范學(xué)校,曾經(jīng)獲得世界機(jī)器人錦標(biāo)賽前五名呢。
我的家鄉(xiāng)在廣西百色,這里是革命老區(qū),是紅七軍的故鄉(xiāng)。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我都會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮。因?yàn)槲抑,今天的幸福生活?lái)之不易,都是革命先烈用鮮血換來(lái)的。假如你們有機(jī)會(huì)來(lái)到百色,我愿意做你們的導(dǎo)游。雖然我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還不是非常地富饒,但這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,可供人們游覽的景點(diǎn)可多了。美麗的森林廣場(chǎng)是我家鄉(xiāng)的一道靚麗風(fēng)景線,還有園博園,沙灘公園,澄碧湖,敢壯山,茶山,鵝泉,吉星巖,大石圍天坑等等,這些都是人們休閑娛樂(lè)的好地方。
你們學(xué)校的情況怎么樣?課余生活是否豐富多彩?學(xué)業(yè)成績(jī)是否更上一層樓?我非常渴望能和遠(yuǎn)方的同齡人“手拉手”,成為知心的好朋友。
你的同齡朋友:xxxx
日期:xxxxx
給遠(yuǎn)方同齡人的信 4
小王同學(xué):
你好!我是謝瀅鈺,我是來(lái)自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,很高興認(rèn)識(shí)你!雖然我們從未見面,雖然我們互不相識(shí),雖然我們并不了解對(duì)方,但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這來(lái)自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對(duì)你說(shuō)的知心話也如清泉般地從心底涌出來(lái)。
當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會(huì)問(wèn):“咦?這是誰(shuí)給我寫的信啊?她又是誰(shuí)啊?”我呢,姓謝,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來(lái)就會(huì)知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò),老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛(ài),相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的。
如果你有機(jī)會(huì),隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來(lái)到這里,你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山,那里鳥語(yǔ)花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引,多么的令人陶醉!
如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”,那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無(wú)形的線,將我們的'心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱,說(shuō)說(shuō)知心話。
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上一層樓!
未曾謀面的朋友:謝xx
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方同齡人的信 5
親愛(ài)的王思遠(yuǎn)同學(xué):
你好!我叫連智竑,是廣東省佛山市的一名小學(xué)生,我很想和你交朋友,你愿意嗎?
我經(jīng)過(guò)上次我校的捐書活動(dòng)認(rèn)識(shí)了你。你喜歡讀書嗎?我也是一個(gè)愛(ài)讀書的小學(xué)生。我喜歡看偵探小說(shuō)和世界各國(guó)的歷史之類的.書。我在里面學(xué)到了不少知識(shí):比如想給人一張紙條,而又不被其他人發(fā)現(xiàn),可以用膠帶把紙條貼在抽屜底,然后再叫人去拿。這種方法是很巧妙的。還有一種方法,把一本你再也不看的舊書用刀子掏出來(lái)個(gè)四方的洞,里面就可以藏東西了,把書一合上,誰(shuí)也想不到里面有東西。
有一次,我為了要爸爸媽媽給我買本偵探小說(shuō)而努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的奮斗,在一次數(shù)學(xué)考試中上了95分,爸爸媽媽才滿意地給我買了兩本。
看書不但能增長(zhǎng)知識(shí),還能提高閱讀水平。你最近在看什么書呢?希望我校能捐多點(diǎn)好書給你們。希望能早日收到你的回信。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的同齡朋友
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方同齡人的信 6
親愛(ài)的李云:
你好!我叫朱俊東,就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我在湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目中了解到你的情況?吹侥且粡垙埬銈兙幼〉牟莘亢头块g里的真實(shí)寫照時(shí),我才真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子起擠著睡的。有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的'床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄,而深山里的晚上特別冷,即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間,冬天來(lái)了,桌子上放看取暖器,手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣,我們還直一喊冷,相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了。再想想你們的處境,心中實(shí)在慚愧。
說(shuō)了這么多,你一定很納悶,節(jié)目中介紹那么多同學(xué),我為什么偏偏給你寫信呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng),而你愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人。我堅(jiān)信,我們有許多的相同興趣和愛(ài)好,當(dāng)然也有許多的共同語(yǔ)言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。
我建議以后我們能通過(guò)書信相互往來(lái),交流學(xué)習(xí)情況,我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,你說(shuō)好不好?我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:希望有一天,你能來(lái)我家做客。我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當(dāng)然,我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看,聽說(shuō)那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎?
期待著你的回信,讓我們借助書信搭起友誼的橋梁,互相加油!
給遠(yuǎn)方同齡人的信 7
親愛(ài)的xx同學(xué):
你好!我是湖北省荊州市的一名五年級(jí)女生,我叫xx。我非常幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了你,想和你交個(gè)朋友,你同意嗎?
你一定很奇怪我怎么會(huì)給你寫信的呢?我們學(xué),F(xiàn)在正開展一項(xiàng)“手拉手,和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友”的活動(dòng),想必你們學(xué)校也在開展這項(xiàng)活動(dòng)吧,要不我為什么會(huì)在千里之外見到你的名字呢?這是我第一次給你寫信,非常期待你的回信,愿書信能為我們架起友誼的橋梁,讓我們成為一對(duì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的'好朋友。
我生活的這座城市可是大有來(lái)頭的,《三國(guó)演義》里著名的荊州就是我的家鄉(xiāng)。這座歷史悠久的古城,現(xiàn)在是江漢平原上的一顆新星,現(xiàn)代繁華,整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈,寬敞的馬路上汽車川流不息,道路兩旁綠樹成蔭。今年,我們這兒還將迎來(lái)省運(yùn)會(huì)的舉行,想到這兒,我就好激動(dòng)!
我所在的小學(xué)是沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美,種植了許多名貴樹木,我最喜歡的是九、十月間,桂花樹散發(fā)著陣陣清香,銀杏樹搖擺金黃的扇葉,站在操場(chǎng)上,我的心情好舒暢!
我們的教室寬敞明亮,電子化教室設(shè)備都普及到了每個(gè)班級(jí)。老師上課時(shí)給我們播放視頻和幻燈片,讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味,而是精彩紛呈,引人入勝。我們學(xué)校還有一項(xiàng)“詩(shī)意大課間”的活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余活動(dòng)我們的身體,鍛煉我們的體格,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。如果你以后來(lái)我們學(xué)校,我一定帶你參加。
啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多,你是否會(huì)心煩了呢?好想知道你生活的地方是一個(gè)怎樣的城市,你的學(xué)校生活又是怎么樣的一翻景象呢?快點(diǎn)來(lái)信告訴我吧!希望我們通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)相識(shí)、相知、讓友誼之花開遍祖國(guó)各地!
就聊到這兒吧!
祝:
身體健康,心想事成,學(xué)業(yè)順利!
遠(yuǎn)方的朋友:xx
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同齡人的信 8
遠(yuǎn)方的同齡人:
你們好!
我是佛山人,我在羅村中心小學(xué)讀書,我很喜歡交朋友,所以寫一封信給你們。
我在作文課上看到三張照片想和你們說(shuō)。
第一張照片——在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,很多霧把遠(yuǎn)處的景色蒙上了面紗。路上,有很多人踩著自行車,騎著摩托車,穿著雨衣行駛。雨一陣陣下,風(fēng)一陣陣刮,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲,也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車,他沒(méi)有雙腿雙腳,沒(méi)有帶雨傘,就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上,風(fēng)吹在他的身上,而他卻依然專心認(rèn)真的幫助別人修車,絲毫沒(méi)有擦過(guò)身上的雨水。
第二張照片——在一條路上,一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個(gè)大袋子,不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣,估計(jì)是沒(méi)太多錢來(lái)剪頭發(fā),留下了一縷長(zhǎng)發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去,小時(shí)候就賺錢;或許他去賣場(chǎng),要走很長(zhǎng)一段路,中途又沒(méi)水喝;或許他到了賣場(chǎng),賣場(chǎng)的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧!
第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸,偷偷在一個(gè)教室門口聽老師對(duì)教室里的學(xué)生講的`話,說(shuō)的知識(shí)。她是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。在天底下,還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己,我上學(xué)很容易,而且教室又舒適:潔白的墻,新的黑板……
愿你們?nèi)f事如意,身心健康!
你的同齡朋友:xxxx
日期:xxxxx
給遠(yuǎn)方同齡人的信 9
親愛(ài)的王芳同學(xué):
你好!
不知你在何處,不知你現(xiàn)在情況怎樣,不知你是一個(gè)什么樣的學(xué)生,但我希望,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我們能通過(guò)寫信的方式建立聯(lián)系。我先介紹下我自己吧!
我叫萬(wàn)佳琪,是一名重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國(guó)際小學(xué)的小學(xué)生,我有一雙小小的眼睛,鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡,嘴巴也是小小的,不僅如此,我的人也很“小”呢。
別看我人十分“小”,可我的心卻一點(diǎn)也不“小”呢!同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)熱心腸。沒(méi)錯(cuò),我一看到別人有什么困難時(shí),我都會(huì)幫忙,因?yàn)閹椭鷦e人等于幫助自己。這不,在競(jìng)選班干部時(shí),大家都選我當(dāng)文藝委員呢!
我們的學(xué)校非常漂亮,學(xué)校中央,有個(gè)美麗的大花壇,迎春花,玫瑰花……競(jìng)相開放,美麗極了,春天,同學(xué)們都在花壇旁邊賞花呢。
籃球場(chǎng)的右側(cè),有一個(gè)“聰明泉”,里面有荷花和可愛(ài)的小金魚。每當(dāng)同學(xué)們從窗外看到聰明泉時(shí),大家都更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,大概是想像“聰明泉”一樣,把自己變成一個(gè)各方面都好的“聰明人”吧。
我們的班主任叫羅老師,她和藹可親,教育有方,從不會(huì)占我們的體育課和陽(yáng)光體育,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“一個(gè)人的身體發(fā)達(dá),他的.頭腦才會(huì)發(fā)達(dá)!”如果外面下雨,去不成陽(yáng)光體育的話,她就會(huì)想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不,羅老師又讓我們來(lái)跳“小蘋果”的健身操來(lái)了,哈哈!僅僅是這個(gè)特點(diǎn),我們就十分喜歡她,更不用說(shuō)其它特點(diǎn)了。
怎么樣?今天就聊到這兒,希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對(duì)方啦!我們還可以互相寄書,談?wù)勛x后的感受。對(duì)了,有空來(lái)參觀我們的學(xué)校,到我們的班上來(lái)!期待你的到來(lái)!
你的朋友 萬(wàn)佳琪
給遠(yuǎn)方同齡人的信 10
親愛(ài)的小明同學(xué):
你好!
首先,很高興認(rèn)識(shí)你。我叫熊棣楷,是安義縣龍津小學(xué)五(5)班的學(xué)生。你是不是很奇怪我為什么給你寫信?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開展一次“手拉手”的活動(dòng),主題是《給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫一封信》。當(dāng)我在學(xué)校的名單上看到你的時(shí)候,我就迫不及待地拿筆給你寫這封信。
我先介紹一下我的情況!我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,我最喜歡的是籃球、跑步、足球這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng),你喜歡什么呢?對(duì)了,我還是我們學(xué)校足球隊(duì)的一員,每個(gè)星期二和星期四下午是我最開心的時(shí)候。那時(shí)我可以開開心心、痛痛快快的和同學(xué)們踢一場(chǎng)足球比賽。我們安義的炒米粉可是享譽(yù)全國(guó)的,歡迎你來(lái)這里品嘗。
我的家鄉(xiāng)每年三、四月田野都會(huì)有一大片的油菜花,放眼望去到處黃燦燦,就像大地披上了一件金黃色的大衣,吸引了許許多多的游客來(lái)觀看。還有我們這富有神秘色彩的千年古村也值得一游,隨時(shí)歡迎你來(lái)這里游玩。
再向你介紹一下我們的班級(jí)吧!我們班是一個(gè)由68名同學(xué)組成的大集體。而且在全年級(jí)6個(gè)班中我們班可是名列前茅的優(yōu)秀班集體。我們班有很多可愛(ài)的小伙伴,尤其是劉易豪同學(xué)。他不但知書達(dá)理,而且還是一個(gè)“熱心腸”,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做自己力所能及的.事。我多想去你那里走走看看,去感受一下那如詩(shī)如畫的草原美景,登上綠草如茵的小丘,唱上一曲動(dòng)聽的民歌,大口大口吃著那香噴噴的大羊肉,騎著一匹高大粗壯的烈馬馳騁草原。我希望通過(guò)這封信能讓我們成為朋友,期待你的回信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同齡人的信 11
親愛(ài)的小明:
你好!
你可能不認(rèn)識(shí)我,不過(guò)等這封信跨過(guò)千山萬(wàn)水送到你手里時(shí),你就會(huì)認(rèn)識(shí)我。之所以會(huì)給你寫信,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”的活動(dòng),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到你的情況。
我先自我介紹一下,我叫蘇潤(rùn)欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn),我今年12歲了!我的愛(ài)好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點(diǎn)是做事馬虎、比較膽小。
我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們那里風(fēng)沙很多缺少水源,白天很熱,夜晚很冷。由于缺水干燥,地廣人少,居住分散,所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇上大風(fēng)大雨,你們上學(xué)的路途就更加艱辛,有事還會(huì)耽誤上學(xué)時(shí)間。我們學(xué)校開展“手拉手”互動(dòng)活動(dòng),我們會(huì)送些學(xué)習(xí)用品和生活用品,送一些心愛(ài)的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪,但也表達(dá)了我的一點(diǎn)心意。我們雖然沒(méi)有見過(guò)面,但我愿把一顆真誠(chéng)地渴望友誼的心獻(xiàn)給你!
你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí),能告訴我嗎?親愛(ài)的`遠(yuǎn)方朋友,我期待你的回信。
祝:好好學(xué)習(xí),天天向上,天天開心!
遠(yuǎn)方的朋友:蘇潤(rùn)欣
2月20日
給遠(yuǎn)方同齡人的信 12
親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué):
你好!
我是長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)五一班的馮一然。
最近我們班與開展了與你們“手拉手”的活動(dòng),這是我第一次給你寫信,希望我們可以互相寫信,成為無(wú)話不談的好朋友,搭建友誼的橋梁。
我先告訴你我的性格吧,我是一個(gè)活潑機(jī)靈的女孩兒,心里藏不住什么秘密,有什么新聞我就會(huì)跟別人說(shuō),有的同學(xué)說(shuō)我話太多,但我是熱心腸,我在班級(jí)里學(xué)習(xí)中等,但我很努力,參加活動(dòng)積極,一有什么活動(dòng)我就會(huì)主動(dòng)參加。我在家是乖乖女,什么都要聽媽媽的,我在家有時(shí)會(huì)主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,別人都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩呢!在今天的開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)親自為我頒獎(jiǎng)呢,我很高興。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我們班有61名同學(xué),每個(gè)人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的`謝檸羽同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒,一學(xué)期都發(fā)表了30多篇作文,我們班的同學(xué)都很佩服她,她不但學(xué)習(xí)好,其它方面都很棒。我的優(yōu)點(diǎn)也很多呀:在家里我很聽話,在學(xué)校,我總是按老師的要求做,因?yàn)槲肄k事利索,所以老師信任我,一有什么事老師總是讓我去做,我樂(lè)此不彼。我們班是最積極上進(jìn)的班集體,在學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。
我們班的班主任范老師,她做事總是一絲不茍,從不馬馬虎虎,范老師教學(xué)有方,我們班同學(xué)都很喜歡她。
我覺(jué)得開展這次的活動(dòng)很有意義,能讓我們結(jié)識(shí)到很多朋友,我盼望能早日收到你的回信。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。
你的同齡朋友:xxxx
日期:xxxxx
給遠(yuǎn)方同齡人的信 13
親愛(ài)的張明同學(xué):
你好!
我叫孔子涵,是山東省曲阜市的一名小學(xué)生。我想與你交朋友,可以嗎?
我先告訴你我的大體情況吧!
我在曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)上五年級(jí)。我們的學(xué)校十分的美麗,有參天的大樹,形狀古怪的假山,綠草如茵的草地,還有一簇簇開得嬌艷無(wú)比的鮮花。而且我們新的教學(xué)樓正在建設(shè)當(dāng)中,我們的校園會(huì)越來(lái)越漂亮。
我所在的班級(jí)五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。每一次的集體活動(dòng)中,成績(jī)總是名列前茅。每當(dāng)看到獲得的錦旗時(shí),自豪感就會(huì)油然而生。
我們的.班主任是一位和藹可親又要求嚴(yán)格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥,課堂上總是歡聲笑語(yǔ)。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶,把做的酸奶給我們喝。這是我喝過(guò)的最好的酸奶,里面有老師對(duì)我們深深的愛(ài)。
你們的學(xué)校怎么樣?
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的同齡朋友:孔xx
2月27日
給遠(yuǎn)方同齡人的信 14
小王同學(xué):
你好!我叫鄭楷,我是xx省xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一位男生。我的愛(ài)好很廣泛,特別喜歡運(yùn)動(dòng)。我也喜歡看書,常?醋魑倪x等。我在一本作文選上看過(guò)你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣,讀完一遍,還要讀一遍,簡(jiǎn)直是手不釋卷。
我們雖然還未見過(guò)面,但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了!在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我這次寫信給你,是想向你請(qǐng)教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好!如:童年是美好的,而它,卻只有一次。這個(gè)開頭既簡(jiǎn)潔又實(shí)用。又如:嘿!找到了,費(fèi)了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動(dòng)描寫了你在童年時(shí)候的樂(lè)趣、開心……
再說(shuō)我吧,我平時(shí)寫作還可以,但是選裁很平淡,欠缺新鮮。所以我希望你接到信后,能在百忙之中給我回信說(shuō)說(shuō)你的近況,順便給我指點(diǎn)寫作的'技巧,讓我的習(xí)作更上一層樓。
祝
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方同齡人的信 15
王xx同學(xué):
你好!
我是來(lái)自柯橋區(qū)中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生,我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子,你們那里的生活條件非常貧困,可以說(shuō)是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小,根本沒(méi)有一間像樣的教室,連教室的桌子可能也是用石頭搭的,你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時(shí),你們沒(méi)有作業(yè)本,只能用石頭在地上寫字;當(dāng)發(fā)到一本新書時(shí),你們特別小心翼翼的使用,好幾個(gè)學(xué)期下來(lái),你們的本子還跟新的一樣,沒(méi)有半點(diǎn)破投。盡管你們?cè)谶@種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí),但你的成績(jī)還是那么優(yōu)異,像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目,而在我們這里,很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”,每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,還整天不知道好好學(xué)習(xí),只知道玩,真讓人自形慚愧。
在前幾天,我們學(xué)校開展了一次愛(ài)心捐款的'活動(dòng),學(xué)校的每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己小小的一點(diǎn)“愛(ài)心”,雖然這些錢對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是杯水車薪,但是它可以給你們帶來(lái)一些溫暖、一些友情。在愛(ài)的天平下,它們永遠(yuǎn)都有是等值的。
王麗同學(xué),我們都是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的希望。讓我們一起攜起手來(lái),共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的明天增添更多的光彩!
祝:
身體健康!
你的同齡朋友:xxxx
日期:xxxxx
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