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父母給孩子安全感的途徑
導(dǎo)讀:如何給孩子安全感?孩子有了安全感,才有生存的勇氣和毅力。蓋房子需要先打地基,地基堅(jiān)固而牢靠,房子也會(huì)矗立得良久,不怕風(fēng)吹雨打,孩子有了安全感,才有生存的勇氣和毅力。下面小編教教父母應(yīng)該如何給孩子安全感。
人的生命也需要牢固的地基才能健康持續(xù)發(fā)展。這個(gè)地基是在人出生后頭幾年建筑起來(lái)的,影響這個(gè)人一生的身心健康。這個(gè)地基的名字叫做“安全感”。
理解安全感并不難。就拿最基本的生活起居來(lái)說(shuō),當(dāng)我們知道腳下的土地是結(jié)實(shí)的,不會(huì)松動(dòng)和坍塌,才敢放心地邁出腳步去走。當(dāng)我們知道街上沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有生命危險(xiǎn),我們才敢到外邊去游逛辦事。
對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),什么是安全感呢?就是對(duì)世界對(duì)人間的基本信任。兒童必須懷有這樣的信念:世界是可靠的,生活是美好的,父母(以及他人)是可信賴的,才能獲得生存的動(dòng)力、勇氣和毅力。
安全感充足的孩子內(nèi)心堅(jiān)信:“我是可愛(ài)的,我是被愛(ài)的,我的存在是有價(jià)值的,我有能力克服困難解決問(wèn)題!
孩子的安全感從何而來(lái)?
兒童最初的安全感是從哪里來(lái)的呢?它來(lái)自于養(yǎng)育者。養(yǎng)育者(主要是母親)對(duì)孩子需求的反應(yīng)必須是及時(shí)的、可靠的、始終如一的、預(yù)料當(dāng)中的,兒童才能認(rèn)為這個(gè)世界是安全的、可靠的、善良的,同時(shí)兒童也在自我規(guī)范當(dāng)中建立對(duì)自己的基本信任。
有了這兩個(gè)基本信任,兒童才能感受到自己的生命是有意義的,自己的存在是有價(jià)值的,自己是可愛(ài)的、受到保護(hù)的,從而建立起生命的意志力。給孩子安全感不僅要給予他們恰當(dāng)?shù)膼?ài),也要給予孩子恰當(dāng)?shù)囊?guī)則,他們才會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是堅(jiān)實(shí)可靠的。
安全感充足,兒童才能發(fā)展自己,不會(huì)受到外界的左右和干擾,也不會(huì)遇見(jiàn)困難輕易放棄努力。一旦確認(rèn)他在這個(gè)世界上生存的意義和價(jià)值,兒童就可以繼續(xù)發(fā)展自己,不會(huì)再浪費(fèi)精力和時(shí)間去獲得安全感。沒(méi)有安全感的孩子總是感覺(jué)到世界是有危險(xiǎn)的、父母是不愛(ài)自己的,覺(jué)得會(huì)被拋棄。他總是在想辦法證明:父母會(huì)照料我、不會(huì)拋棄我。
安全感穩(wěn)固的兒童有以下特點(diǎn):
他們不隨意冒險(xiǎn),不在馬路上亂跑,每到一個(gè)陌生之處也不會(huì)一下子闖進(jìn)去,而是沉穩(wěn)地觀察環(huán)境,慢慢地融入。他們與父母的關(guān)系是依戀式獨(dú)立,他們很自信,不怕犯錯(cuò)和失敗,樂(lè)于分享與合作,不以競(jìng)爭(zhēng)獲勝或物質(zhì)占有定義自身的價(jià)值,不怕不同意見(jiàn),不刻意逢迎。
安全感缺乏的兒童則是這樣的:
他們要么過(guò)度怯懦,要么膽大妄為,不顧自身安全;他們要么過(guò)度黏人,要么過(guò)度獨(dú)立;他們不愿意獨(dú)立解決問(wèn)題,而是依賴他人的幫助;他們迷戀物品,渴求物質(zhì)滿足;他們不敢參與競(jìng)爭(zhēng),或者不能接受失;他們不愿意接受不同意見(jiàn),而是要求大家必須跟他意見(jiàn)統(tǒng)一。
怎樣給孩子安全感?
父母怎樣給孩子安全感呢?有以下幾件事情我們要做到:
1.長(zhǎng)時(shí)間、高質(zhì)量的陪伴,尤其是孩子入睡之前的陪伴。
2.不批評(píng)、責(zé)備、懲罰孩子,而是欣賞、鼓勵(lì)、支持孩子。
3.不威脅孩子(不說(shuō)“你不聽(tīng)話我就不喜歡你了”或者“你不聽(tīng)話我就不要你了”這樣的話)。
4.鼓勵(lì)孩子獨(dú)立,接納孩子的個(gè)性。
5.給孩子樹(shù)立恰當(dāng)?shù)囊?guī)則。
6.修煉自己,以身作則。
提供自我的空間
孩子自幼便需要“自我中心”的安全感。給孩子一個(gè)固定的角落,即使家里并不寬敞,這個(gè)角落也是他們的“安全小天地”。一本屬于他的圖書(shū),一個(gè)屬于他的洋娃娃,甚至一張屬于他的廢紙,他都會(huì)得到極大的心理滿足,感到自我的安全。
給予溫柔的聲音
害怕響亮的聲音是幼童與生俱來(lái)的天性,嬰兒聽(tīng)到巨響,會(huì)四肢伸張,有驚怕的表現(xiàn)。根據(jù)多方面的實(shí)驗(yàn),器物的噪音、巨大的聲響,都會(huì)令孩子感到懼怕。
因此,用溫柔的聲音、溫柔的言語(yǔ)同孩子講話,給孩子播放柔和優(yōu)美的音樂(lè),有助于孩子建立安全感。
安排熟悉的機(jī)會(huì)
幼兒進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境以前,找機(jī)會(huì)先讓他熟悉一下。比如入園以前,家長(zhǎng)應(yīng)先帶孩子參觀幼兒園,讓他熟悉新環(huán)境及幼兒園的老師,這可以驅(qū)除孩子對(duì)新環(huán)境的抵觸和懼怕心理。
對(duì)于提早入學(xué)的孩子,如果心理適應(yīng)能力實(shí)在跟不上,家長(zhǎng)可以考慮讓孩子重讀。有些家長(zhǎng)擔(dān)心“留級(jí)”會(huì)讓孩子心理不安,其實(shí)事實(shí)并非如此。重讀的孩子,有熟悉和重復(fù)的機(jī)會(huì),更容易獲得安全感。
使用明白的語(yǔ)言
不明白的語(yǔ)言,會(huì)使孩子無(wú)所適從,從而產(chǎn)生對(duì)環(huán)境適應(yīng)的障礙。愈是幼小的孩子,愈需要使用“明白的語(yǔ)言”跟他們溝通,以幫助其建立安全感。
有一位母親,把3歲的孩子送到一個(gè)只說(shuō)英語(yǔ)的幼兒游戲小組去學(xué)英語(yǔ)。這個(gè)孩子突然被放進(jìn)一個(gè)不明白的語(yǔ)言環(huán)境中,不但失去安全感,而且失去學(xué)習(xí)的興趣,最后還因?yàn)榫o張染上了遺尿的習(xí)慣。
重視睡前的陪伴
嬰兒入睡前,母親若能哼一首溫柔的歌曲,輕輕地道聲“晚安”,他們雖然不一定明白母親說(shuō)什么,但已領(lǐng)略到母親的愛(ài),便會(huì)安靜而甜蜜地帶著安全感入睡。幼兒入睡前,父母親應(yīng)盡可能陪伴在旁,哪怕只有短短的幾分鐘;說(shuō)聲“寶寶,晚安!”“寶寶,睡覺(jué)了,明天我們一起吃早餐!边@些愛(ài)與關(guān)懷的言語(yǔ),會(huì)讓孩子充分地感受到父母親對(duì)他的愛(ài)。這種時(shí)刻,不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的,也不是保姆或任何其他人可以代替的。
事實(shí)上,父母相信自己、熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)他人、信任世界,孩子才能獲得堅(jiān)實(shí)的安全感。
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