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我們用汗珠抒寫(xiě)精彩華章
炎炎夏日,新生定于7月25日進(jìn)行為期三周的軍訓(xùn)生活。在進(jìn)行軍訓(xùn)前幾周,吳書(shū)記就已經(jīng)高度重視新生的軍訓(xùn)一事,為此特召集各相關(guān)老師進(jìn)行嚴(yán)密部署,隨后各領(lǐng)命的老師就迅速進(jìn)入緊張有序的準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié)。
隨著時(shí)間的推移,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都蓄勢(shì)待發(fā)。而今天是軍訓(xùn)的第一天,可以說(shuō)是意義重大。也是一個(gè)值得記憶與回味的日子。而在經(jīng)歷的為期一天的軍訓(xùn)之后,作為直接參與的我來(lái)說(shuō),有一些深刻的感受與體會(huì),關(guān)于這一天的實(shí)際工作項(xiàng)目的開(kāi)展在這里不再贅述(另附文件),而本人想要著重講述的是關(guān)于一天來(lái)學(xué)生參與軍訓(xùn)之后對(duì)我的反饋與思考,遂本人擬了如上標(biāo)題。下面就一天來(lái)的觀察與思考敘述如下。望讀者斧正。
早上很多家長(zhǎng)陪同學(xué)生來(lái)校報(bào)到,倒不是擔(dān)心學(xué)生出師不捷,而是之前早就要求學(xué)生攜帶齊全各種生活用品(需帶物品已經(jīng)在通知信件中交代清楚),于是才有了連綿不斷的家長(zhǎng)身影。而這也再一次的讓學(xué)生體會(huì)到有家長(zhǎng)在一旁輔助的好處。當(dāng)然,還有一些學(xué)生的家長(zhǎng)依然發(fā)揚(yáng)著“保姆”的做派,想要幫孩子洗洗弄弄,但都被老師拒絕了,同時(shí)講明了其中的厲害關(guān)系,家長(zhǎng)都嘖嘖稱贊點(diǎn)頭,感到自己的孩子肯定會(huì)在這里學(xué)到很多東西,甚至有一位家長(zhǎng)如是說(shuō),“18天,恨不得28天讓他軍訓(xùn)!碑(dāng)然,這只能表示一種對(duì)軍訓(xùn)的好感和寄望。倘若真的時(shí)間跨度過(guò)長(zhǎng),那么學(xué)生的精神狀態(tài)未必出現(xiàn)預(yù)期的效果,也許反而得不償失。所以說(shuō),軍訓(xùn)是一項(xiàng)好的鍛煉人的活動(dòng),但并非是一劑“萬(wàn)能藥”。
說(shuō)完家長(zhǎng)的想法,接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)學(xué)生的狀況吧。新生來(lái)校之初,可以說(shuō)對(duì)整個(gè)校園還是存有很大的好奇感的,故而顯得很興奮。而對(duì)于久違的軍訓(xùn)生活來(lái)說(shuō),學(xué)生同樣表現(xiàn)出了極大的興趣與激動(dòng),尤其體現(xiàn)在領(lǐng)取個(gè)人軍訓(xùn)物品時(shí)的那種飛奔的腳步、高興的神情和相互閑聊時(shí)的激動(dòng)?梢(jiàn),學(xué)生是多么的期待著軍訓(xùn)的“開(kāi)張”埃等領(lǐng)完物品之后,學(xué)生就亟不可待的開(kāi)始使用起對(duì)她們來(lái)說(shuō)無(wú)比稀奇的一些軍訓(xùn)物品?粗麄冮_(kāi)心的表情,聽(tīng)著他們歡快的暢談聲,瞅著他們掛滿汗珠的笑臉,我有點(diǎn)沉醉其中,感覺(jué)真的很好。此情此景讓我深刻體會(huì)到——軍訓(xùn)開(kāi)始啦。
上午的時(shí)光過(guò)得飛快,等中午午餐結(jié)束后,學(xué)生領(lǐng)完所有軍訓(xùn)物品之后就開(kāi)始前往宿舍整理內(nèi)務(wù),而在實(shí)地觀察之后,發(fā)現(xiàn)很多男生根本不會(huì)張蚊帳,衣服也是洗的的“青一塊紫一塊”的,雖顯得有點(diǎn)滑稽,但無(wú)比體現(xiàn)著他們慢慢成長(zhǎng)的重要方面。當(dāng)然,在一旁的郝老師更是將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給他們,希望他們能越來(lái)越優(yōu)秀,有這樣的老師在一旁幫忙,真是他們的幸運(yùn)。雖然,宿舍經(jīng)過(guò)整理之后暫時(shí)依舊顯得有些凌亂,不過(guò)這也見(jiàn)證著它是學(xué)生克服困難、勇往直前的一塊重要陣地。值得作一個(gè)心靈標(biāo)記。
下午三點(diǎn),教官已經(jīng)帶著學(xué)生在指定場(chǎng)地進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練了。想想室外的環(huán)境是如此的悶熱,知了在樹(shù)上也熱得“吱吱叫”,而我們的學(xué)生卻紋絲不動(dòng)的站立在地面上,仿佛腳底釘上了釘子一般,除了臉上滾動(dòng)的汗珠外再無(wú)任何讓人覺(jué)察到其他明顯的動(dòng)靜。這種狀態(tài)正是軍訓(xùn)內(nèi)核,是真真切切需要學(xué)生去感受和體會(huì)的,正因?yàn)橛辛诉@種意志上的錘煉,才能展開(kāi)更為壯麗的篇章。當(dāng)然,在軍訓(xùn)期間,不可避免的出現(xiàn)了極個(gè)別學(xué)生的身體不適,但很快在教官與老師的通力配合下將問(wèn)題快速的妥善處理好。唯有如此,我們的軍訓(xùn)才能得到應(yīng)有的保障,才能繼續(xù)順利的開(kāi)展下去。所以,這里不光要有頑強(qiáng)意志支撐的學(xué)生還要有時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的教師,只要相互配合定能克服一個(gè)又一個(gè)偶發(fā)事情而讓軍訓(xùn)“巋然不倒”。
在啰唆了上述一些感受與體會(huì)之后,臨近結(jié)尾我最想說(shuō)的是,參與軍訓(xùn)的各位人士真的是都秉持著一種吃苦耐勞的精神,人人都抱著一顆勢(shì)將軍訓(xùn)進(jìn)行到底的決心,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的共同努力下,我們定能用汗珠抒寫(xiě)出精彩的華章。
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