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家長指導(dǎo)孩子填報(bào)高中應(yīng)注意的問題有哪些
高考志愿填報(bào)需要考生和家長們了解大學(xué)專業(yè)、報(bào)考制度、高考招生政策以及形勢，結(jié)合考生自身的喜好特點(diǎn)以及職業(yè)發(fā)展需求，做出合理的規(guī)劃。下面是小編整理的家長指導(dǎo)孩子填報(bào)高中應(yīng)注意的問題有哪些，一起來看看吧！
家長指導(dǎo)孩子填報(bào)高中應(yīng)注意的問題有哪些
1、報(bào)考高中，要選擇最適合自己孩子成長的學(xué)校。
無數(shù)事實(shí)證明：沒有最好的學(xué)校，適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校。什么樣的學(xué)校最適合孩子呢？單就文化成績而言，有個(gè)說法，就是第10名現(xiàn)象，即孩子在學(xué)校、班級(jí)的排名處于中等偏上的水平，最適合孩子成長。因此，如果一味地想進(jìn)名氣大的學(xué)校，結(jié)果排名擺尾，老師不喜歡，孩子缺乏自尊心，高考成績十有八九也不好。另外，還要看高中學(xué)校的校長怎樣，看校風(fēng)怎樣，看學(xué)校周邊環(huán)境怎樣，看辦學(xué)特色怎么樣，等等，這些都對孩子的成長產(chǎn)生很大影響！
2、報(bào)考高中，要敢于擺脫校域、區(qū)域的封堵。
當(dāng)今招生大戰(zhàn)激烈，各個(gè)區(qū)都在封堵學(xué)生報(bào)考別區(qū)的高中，完中（既有高中部，又有初中部的學(xué)校）封堵初中學(xué)生報(bào)考別的高中，結(jié)果倒霉的是學(xué)生。比如，洪山區(qū)只有一所省級(jí)示范高中，青山區(qū)只有2所省級(jí)示范高中，而江岸區(qū)有4所省級(jí)示范高中、武昌區(qū)有8所省級(jí)示范高中！省級(jí)示范高中都是經(jīng)過省、市政府按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)定而產(chǎn)生的，辦學(xué)實(shí)力大體相當(dāng)。由于洪山區(qū)、青山區(qū)的省級(jí)示范高中少些，那么進(jìn)入這些區(qū)的省級(jí)示范高中的分?jǐn)?shù)線就會(huì)高些，難度也就大些；而武昌區(qū)是著名的教育區(qū)，省級(jí)示范高中多些，區(qū)內(nèi)初中學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)生源不足，省級(jí)示范高中的分?jǐn)?shù)線肯定要低許多。相同的分?jǐn)?shù)，在武昌區(qū)可以上省級(jí)示范高中就讀，而在別的區(qū)就進(jìn)不了省級(jí)示范高中！所以，選報(bào)高中，要看哪個(gè)區(qū)的省級(jí)示范高中多一些！
3、報(bào)考高中，要適當(dāng)大膽點(diǎn)。
因?yàn)椋阂皇怯捎诟鱾�(gè)區(qū)、各個(gè)辦有初中的高中學(xué)校都在瘋狂地封鎖生源外流，都對學(xué)生調(diào)考的成績采取從嚴(yán)改卷、壓低分?jǐn)?shù)等辦法，打消優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考理想高中的信心，還要采取種種勸阻的措施，挫傷孩子填報(bào)理想高中的自信心；二是由于從去年開始，武漢市在武昌區(qū)率先探索省級(jí)示范高中辦學(xué)水平與招生批次分離的新途徑，作為省級(jí)示范高中的十五中、東湖中學(xué)、湖大附中在市級(jí)示范高中批次招生，就為初中畢業(yè)生增加了一次選擇省級(jí)示范高中的機(jī)會(huì)。所以，平時(shí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)可以適當(dāng)大膽一點(diǎn)，拼搏一下子。另外，報(bào)考熱點(diǎn)省級(jí)示范高中，即使落選了，還有機(jī)會(huì)進(jìn)入十五中、東湖中學(xué) 等省級(jí)示范高中，不交高費(fèi)，還進(jìn)好班。
4、報(bào)考高中，要拋開面子觀念，不要迷信某些高中的光榮校史和過去的輝煌。
其實(shí)，我們現(xiàn)在有些老牌高中，在新形勢下已經(jīng)衰敗了，最近幾年沒有什么成就，教育質(zhì)量并不高，學(xué)生成功率（即保優(yōu)率）也不高！有些學(xué)校到處宣傳的成績，往往是多年以前的，甚至是幾十年前的，連校史上幾十年前的成績都進(jìn)行了夸大宣傳，以煽動(dòng)那些不明真相和愛面子的家長和學(xué)生去報(bào)考。孩子進(jìn)去后，幾年后高考成績很不行，比自己孩子差的學(xué)生進(jìn)了其他高中成績還好些，后悔也晚了！高中畢竟不是孩子求學(xué)的最后一站，所以，要重視高中學(xué)�，F(xiàn)在的辦學(xué)水平和實(shí)際能力，重視學(xué)校最近23年高考的進(jìn)出口情況（即保優(yōu)率情況），而不要被學(xué)校部分高分學(xué)生和曾經(jīng)有過的光環(huán)迷住了眼！
5、報(bào)考高中，不要追風(fēng)，要善于填報(bào)冷門高中和地理位置相對偏僻一些的高中。
實(shí)事求是地說，現(xiàn)在招生中的不正之風(fēng)還是嚴(yán)重的，買賣學(xué)生的現(xiàn)象確實(shí)存在，學(xué)生也是喜歡結(jié)伴報(bào)考的，這樣，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一窩蜂地去填報(bào)某一所高中的現(xiàn)象。如果某所高中處于初中聚集和市民聚集的地方，特別是有初中的高中，那么，報(bào)考的人肯定要集中一些，被落選的可能性就更大些。其實(shí)，各個(gè)省級(jí)示范高中的實(shí)力大體相當(dāng)。因此，家長和孩子不要追風(fēng)，要善于出奇制勝，填報(bào)冷門高中和相對偏僻一些的高中！這樣，既能確保孩子被錄取，又有更多的選班的機(jī)會(huì)！
6、報(bào)考高中，要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，就應(yīng)該選報(bào)上指令線的高中，而不要報(bào)考上三限生的高中，甚至放棄三限生！比如：武昌區(qū)某學(xué)生調(diào)考成績470分，如果家庭困難，就可以在指令生欄填報(bào)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、武漢中學(xué)等校，三限生欄目空著，不要填，在市級(jí)示范批次欄第一志愿中填報(bào) 省級(jí)示范高中十五中、東湖中學(xué)，這樣既可以確保被錄取、進(jìn)好班，又不交高費(fèi)以此類推。
7、報(bào)考高中，最好選擇新的環(huán)境。
學(xué)校為什么要分為小學(xué)、初中、高中等階段？這主要是要適應(yīng)人的生理、心理發(fā)展規(guī)律，讓學(xué)生定期確定新的目標(biāo)、適應(yīng)新的環(huán)境、結(jié)識(shí)新的人們。如果孩子長期在一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)，容易產(chǎn)生心理疲勞和性格惰性。因此，很多專家不贊成孩子初中、高中都在一個(gè)校區(qū)、一種管理模式下學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)了，換個(gè)高中就讀，更有利于孩子的健康成長！
8、報(bào)考高中，要慎重填報(bào)分校。
目前掛靠重點(diǎn)中學(xué)的分校，是以營利為目的的民營性質(zhì)的學(xué)校，需要高繳費(fèi)。本校的教師兼任分校的課，教慣了本校優(yōu)等學(xué)生，相比之下，老師對分校學(xué)生一般會(huì)比較怠慢；分校教學(xué)和高考的情況，本部的領(lǐng)導(dǎo)大多不會(huì)很關(guān)心，師資力量會(huì)優(yōu)先保證本部教學(xué)，所以，分校的教學(xué)質(zhì)量會(huì)受到影響。
9、報(bào)考高中，不要只看某校高考有多少高分學(xué)生，也要看看大多數(shù)學(xué)生的高考情況。
如果你的孩子是人尖子，那么應(yīng)該關(guān)注高中的高分情況。如果你的孩子不是人尖子，就不要受某些學(xué)校有多少個(gè)600分、有多少個(gè)上一本的宣傳。因?yàn)�，你的孩子�?yīng)該選一所注重面向全體學(xué)生的學(xué)校，而不是只重視尖子生的學(xué)校。
高考填報(bào)志愿家長應(yīng)該注意什么
1、減少志愿填報(bào)的撞車現(xiàn)象
�。�1）是考生應(yīng)量體裁衣，根據(jù)自己平時(shí)成績、模擬成績的位次，對照往年各學(xué)校專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)情況、位次情況；
�。�2）是注意填報(bào)時(shí)留有余地；并注意體檢結(jié)果避開限報(bào)專業(yè)；
（3）是特別注意有的學(xué)校招生“大小年”現(xiàn)象，詳細(xì)分析近年錄取資料；
�。�4）是注意預(yù)報(bào)志愿后，考區(qū)、中學(xué)反饋的信息，如果出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象，需要調(diào)整所報(bào)志愿。
2、名校情結(jié)
在實(shí)行知分報(bào)志愿的今天，家長雖然已經(jīng)知曉考生的成績，對其不再有不切實(shí)際的幻想，但“名校情結(jié)”仍然影響著其潛意識(shí)。具體表現(xiàn)就是在填報(bào)志愿時(shí)總想沖“好院校”。在平行志愿結(jié)構(gòu)中，無論可以填多少所院校，都得填“好院校”，根本沒有保底院校，或所選保底院校根本保不住底。這是非常危險(xiǎn)的，往年那些高分低就的考生問題大多出現(xiàn)在這里。
所以建議家長們一定要面對現(xiàn)實(shí)，切合實(shí)際，理智選校。對于實(shí)行平行志愿結(jié)構(gòu)的批次，一定要選擇1—2所能夠做到100%保底的院校放到最后，以確保不掉到下個(gè)批次。
3、過多的家長意志
由于工作關(guān)系，我每年都要接觸大量的考生家長，其中有相當(dāng)一部分家長在填報(bào)志愿時(shí)往往只從自己的主觀意愿出發(fā)，不能充分考慮孩子的意愿。在填報(bào)志愿時(shí)，尤其是選專業(yè)時(shí)往往會(huì)有如下表現(xiàn)：
�。�1）是傳承自己的夢想。每個(gè)家長年輕時(shí)都曾有過夢想，但更多的家長卻未能實(shí)現(xiàn)夢想，因而就將實(shí)現(xiàn)夢想的希望寄托于孩子。實(shí)際操作中，說是在給孩子報(bào)志愿，還不如說是在按照自己的夢想選擇院校和專業(yè)。
（2）是效仿他人的成功。家長們普遍存在攀比心理，常常會(huì)自覺不自覺地拿自己的孩子與朋友、親友、同事的孩子進(jìn)行比較。尤其是當(dāng)他人的孩子有成功的案例時(shí)，也會(huì)讓自己的孩子效仿其走過的道路——報(bào)一樣的院校、一樣的專業(yè)。
（3）是僅憑自己的好惡。對于職業(yè)，對于院校和專業(yè)，每個(gè)人都有自己的好惡，這本無可厚非。但很多家長希望孩子能和自己一致，我喜歡什么，你也應(yīng)該喜歡；我不喜歡什么，你也必須不喜歡。否則就以“不聽老人言，吃虧在眼前”予以告誡。
4、學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：興趣與經(jīng)驗(yàn)
選擇專業(yè)的一條最基本的原則是，家長和考生應(yīng)該選擇那些考生有興趣也有天賦能力的專業(yè)。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)時(shí)常問自己一個(gè)大問題，對什么專業(yè)感興趣？如果不感興趣，即使這個(gè)專業(yè)很熱門，也沒必要選擇。
家長對考生選擇志愿加以正確引導(dǎo)，是很有必要的。但如果忽視考生的主體作用，任由長輩大包大攬，強(qiáng)制考生做出某種選擇，就難免出現(xiàn)偏頗。建議家長和考生盡量都站在彼此的立場折中處理，家長在孩子填報(bào)志愿時(shí)在給出中肯建議的同時(shí)，最好以孩子的興趣愛好為主。
高考志愿填報(bào)指導(dǎo)
一、志愿填報(bào)的重要性
俗話說，高考是“七分考，三分報(bào)”。高考只是預(yù)賽，報(bào)志愿才是決賽。為了高考家長和孩子拼搏三年甚至更長時(shí)間而無怨無悔，但是報(bào)志愿，如果平時(shí)沒有任何準(zhǔn)備，只花費(fèi)三周甚至更短時(shí)間就進(jìn)行填報(bào)，其結(jié)果可想而知。據(jù)某知名網(wǎng)站調(diào)查考生、家長、在讀大學(xué)生中，62.5%的人認(rèn)為在高考志愿填報(bào)時(shí)，對高校和專業(yè)不太了解；71%人不知道什么專業(yè)適合自己。大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不滿意或者不感興趣的現(xiàn)象比較普遍，部分學(xué)生上大學(xué)后感到失望。造成這些想象的主要原因就是提前準(zhǔn)備不夠充分，孩子學(xué)習(xí)太忙碌，家長對報(bào)考指南中一些晦澀難懂的東西看不太明白。針對這種現(xiàn)象家長應(yīng)該如何做準(zhǔn)備？老師簡單介紹一下幾個(gè)步驟，方便家長和學(xué)生提前準(zhǔn)備。
1.1了解招生政策。學(xué)習(xí)和研究當(dāng)?shù)氐母呖颊猩抡撸P(guān)注高考新動(dòng)態(tài)。瀏覽教育部、考生所在省份的招生考試官方網(wǎng)站，掌握招考信息。收集最近三年的本省高考錄取分?jǐn)?shù)線、院校排名等資料。
1.2家長應(yīng)該對孩子做全面分析。最好做一次性格測試，了解孩子自身的性格特征、天賦、興趣愛好和未來職業(yè)走向。測試完畢后家長可以根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)查詢"霍蘭德六種職業(yè)興趣概要"大致給孩子明確一個(gè)學(xué)習(xí)范疇和工作興趣。跟蹤考生的學(xué)習(xí)成績，初步篩選意向大學(xué)和專業(yè)。
1.3搭建高考志愿規(guī)劃圖，以流程圖表現(xiàn)形式即可，頂部為目標(biāo)職業(yè)，第二層為專業(yè)甲乙丙丁、第三層目標(biāo)高校等等。當(dāng)然在規(guī)劃圖搭建時(shí)候，要考慮因素如孩子興趣、未來發(fā)展方向、身體條件、求學(xué)城市等等。
二、志愿填報(bào)應(yīng)遵循原則
2.1要與未來的人生方向一致性原則；考生今后想成為怎樣的人，靠什么立足，應(yīng)該有個(gè)大致方向，不能“為了上大學(xué)而上大學(xué)”。選擇適合自己的專業(yè)，一個(gè)好的專業(yè)能使你一輩子具備了生存的技能。好專業(yè)比好學(xué)校名氣更重要。
2.2專業(yè)與社會(huì)需求相結(jié)合。專業(yè)選擇盡量與社會(huì)需求掛鉤。盡量選擇就業(yè)面比較廣的專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)后的可塑性和選擇空間比較大。
2.3自主選擇與家長意見相結(jié)合原則。高考志愿填報(bào)的目的是上大學(xué)讀書，志愿填報(bào)更是關(guān)乎孩子理想和前途。因此家長應(yīng)該盡量引導(dǎo)，分析一起和孩子共同商討完成志愿填報(bào)，絕不能越位，更不可包辦代替。
2.4與個(gè)人天賦和興趣相結(jié)合原則。俗話說“鞋要合腳，人要合拍“，大學(xué)專業(yè)也是如此，不要一味地扎堆熱門專業(yè)，適合自己的專業(yè)才是最好的專業(yè)，“天生我材必有用”。專業(yè)選擇離不開個(gè)人興趣及天賦的支撐。否則學(xué)起來真的挺煎熬，也沒有尋找方向的動(dòng)力。熱門專業(yè)雖然重要，但是將來的學(xué)習(xí)和工作，做自己喜歡的事情，才更容易獲得成功。
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