禮儀教育篇-中秋節(jié)節(jié)日禮儀

禮儀教育篇---中秋節(jié)節(jié)日禮儀

中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。有著悠久的歷史和豐富的神話傳說。為此，阿爾法兒童館本周安排了豐富多彩的活動，希望利用這個機(jī)會，讓孩子充分了解中秋節(jié)及其背后的故事。

一、分享故事：中秋節(jié)（9月5號上午10：20-11點(diǎn)）

此環(huán)節(jié)由寶貝們自己展示并講解帶來的作品（有關(guān)中秋節(jié)的故事或圖片）。目的在于提高孩子的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)孩子的自信心。在公眾面前演講對孩子意義非凡哦！

二、多媒體教學(xué)：中秋節(jié)的來歷和中秋節(jié)的神話傳說（9月6號下午3點(diǎn)-3：40）

此環(huán)節(jié)通過剪紙、繪畫、flash動畫等視頻資料給孩子們講解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)的神話傳說。目的在于加強(qiáng)孩子對中秋節(jié)的認(rèn)識和了解，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、音樂教育：學(xué)習(xí)歌曲律動《月兒圓圓》（9月7號上午10：20-11點(diǎn)）

此環(huán)節(jié)主要讓孩子欣賞和學(xué)習(xí)歌曲《月兒圓圓》，旨在培養(yǎng)孩子對音樂的感知能力，充分挖掘孩子的音樂潛能。讓我們的寶貝們在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的歌聲中，進(jìn)一步了解中秋節(jié)。

四、月餅制作（9月8號下午3點(diǎn)-3：40）

此環(huán)節(jié)通過捏彩泥、繪畫和剪紙等形式加深孩子對中秋節(jié)的認(rèn)識。目的在于鍛煉孩子的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

五、分享月餅（9月9號下午4點(diǎn)-4:40）

此環(huán)節(jié)通過孩子們互相分享月餅讓孩子感受與人分享所帶來的快樂。讓孩子們走出小小的自我圈子，融入大團(tuán)體中來，用愛和關(guān)懷對待每個人。

六、孝親教育

1.感恩父母

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！碧斓紫伦顭o私的愛就是父母對子女的愛。在中秋佳節(jié)到來之際，讓孩子們學(xué)會感恩父母。我們給每一個阿爾法寶寶準(zhǔn)備了一份美味的月餅，讓寶寶親手獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽。

2.月餅我來選

爸爸媽媽和孩子一起來到銷售各種月餅的柜臺前，先不急于選擇，而是告訴孩子：“今年的月餅?zāi)銇磉x�！钡�要強(qiáng)調(diào)，不是只給自己選，而是要為大家選。然后給孩子一些時間去觀察月餅的品種。爸爸媽媽可以在旁邊告訴孩子什么月餅是什么味道的。如果有條件，不妨允許孩子嘗過之后再作決定。

3.電話我來打

請孩子通過電話向不能在中秋節(jié)見面的親朋好友送去問候。打給誰，家長也需要和孩子商量，最好選擇那些孩子比較熟悉的人。打電話之前，家長先做個示范，讓孩子明白都要說些什么。

4.客人我招待

中秋當(dāng)天，無論是一家人在家中小聚，還是親朋好友在酒店團(tuán)圓，孩子都可以負(fù)責(zé)一些簡單而重要的招待客人的事情。比如：分月餅和分水果。

附注：前五個活動家長可以預(yù)約登記，帶寶寶免費(fèi)參加。每個活動限5個名額。第六個環(huán)節(jié)為家園共育環(huán)節(jié)，感謝家長的配合和支持。

“為了托起孩子明天的希望，讓我們一起努力，一起為孩子們加油！”

阿爾法兒童館

2011年9月5號

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