寧陜教育轟動全國，安康宣傳哪里去了?

[東方時空]報道寧陜15年免費教育(20110907)3F9k$t4E4Z2z4i.q；]

貧困縣的15年免費教育

中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(焦點訪談)：金秋時節(jié)，學(xué)校開學(xué)了，幼兒園也開園了。當(dāng)很多地方的家長還在為入園難、入園貴發(fā)愁的時候，陜西省寧陜縣的家長卻不用再為孩子上幼兒園的費用擔(dān)憂了。因為寧陜縣在實行高中階段免費教育的基礎(chǔ)上，從今年秋季開學(xué)開始，又免除了幼兒園的學(xué)費，實現(xiàn)了15年免費教育。作為一個較早實現(xiàn)15年免費教育的寧陜縣，其實并不是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方，相反還是一個國家級貧困縣，將財政收入三分之一投入教育。那么，他們是怎么做到的呢?；k9[-P&p.j'e#z0U$s1w H7s 0@x4w-k2w(I3_2i4{(v6g#u

貧困縣也實現(xiàn)免費教育9K/l：P/g；a"f-^

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姚昌萍是陜西省寧陜縣的一名普通居民，她有一對雙胞胎兒子，一個叫李雙、一個叫李全。兩個孩子非�？蓯�，姚昌萍對他們傾注了全部的愛和希望�，F(xiàn)在孩子們都已經(jīng)上幼兒園了，對于姚昌萍來說，讓她感到最難受的時候就是每個月交學(xué)費的時候。為了能夠每個月按時給孩子們交學(xué)費，姚昌萍的丈夫常年在外打工，干些修路的工作。姚昌萍則守在家里，照顧孩子，同時也種些菜來貼補家用。但所掙的錢也非常有限。為了能供孩子上學(xué)，姚昌萍已經(jīng)向信用社貸款了6000塊錢。9月初，又到了該交學(xué)費的日子，姚昌萍帶著東拼西湊的1000元來到了幼兒園。到了幼兒園，姚昌萍卻意外得到了一個讓她驚喜的消息。幼兒園不僅給孩子免掉了學(xué)費，而且每個孩子還有每天3塊錢的生活補助。

這一切都因為，從今年秋季開學(xué)起，陜西省寧陜縣將幼兒園也納入到了免費義務(wù)教育的范疇，所有的學(xué)費都由政府買單，不僅包括公辦幼兒園，而且民辦幼兒園也將按照公辦幼兒園的保教費標(biāo)準(zhǔn)予以減免，全縣范圍內(nèi)共有1481名孩子受益。9i-C：F2\.i#E8`9b

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其實早在三年前這個貧困縣就已經(jīng)開始了抓教育、抓人才的工程，為了讓每一個孩子都能享受到高中階段的教育，讓他們不要因為只受到初中教育，而成為只能靠體力打工的初級勞動者。從2009年秋季開始，寧陜縣就已經(jīng)在國家實行九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，開始實行高中階段的免費教育。王新亮是寧陜高中高三六班的學(xué)生，他上高一那年，剛好趕上寧陜縣實行高中免費教育。上了高中之后，王新亮才知道，學(xué)校不僅免除了每年1400塊錢的學(xué)費，而且全校593名貧困生還能得到生活補助。3E6^；t%c%k%x,r 7["@.h%^3s-F#X$o

學(xué)校如何來改善辦學(xué)條件

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寧陜高中現(xiàn)有在校學(xué)生1638人，其中有40%都是家庭貧困的孩子，如果沒有高中免學(xué)費的政策，他們很有可能就失去繼續(xù)上學(xué)的機會。與實行免費教育之前相比，學(xué)生人數(shù)有了大幅提升。與此同時，學(xué)校的硬件設(shè)施條件也得到了明顯改善，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立的生物課堂、通用技術(shù)等功能教室，配置了現(xiàn)代化的教育技術(shù)裝備，并且每間教室都設(shè)有多媒體顯示系統(tǒng)。在學(xué)生們已經(jīng)不用交學(xué)費的情況下，學(xué)校是如何來改善辦學(xué)條件的呢?

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在寧陜縣財政局，記者看到一份關(guān)于教育經(jīng)費投入情況的檢查表，上面顯示，在沒有實行學(xué)前三年免費教育之前，2010年寧陜縣地方財政經(jīng)常性收入，包括中央和省市轉(zhuǎn)移支付的資金總數(shù)為22387萬，其中對于教育投入的經(jīng)費就達(dá)到6781萬，占到資金總量的30%。而在今年實行學(xué)前三年的免費教育后，資金的投入將超過7000萬。：?5w"|5N&D+^({7s.{/H！|

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作為一個國家扶貧開發(fā)重點縣，想要每年拿出7000多萬元來實施15年免費教育并不容易。在2009年開始實施高中階段免費教育時，當(dāng)時就有人提出反對意見。但寧陜縣堅持將財政收入的三分之一都投給了教育發(fā)展，同時大大壓縮了諸如公務(wù)車，辦公樓裝修等多方面支出。-y-}-h！N#@K；J 2D'D4z；x5m！k#P

進(jìn)入寧陜縣城的公路兩旁，看到更多的是"教育是民族振興的基石"、"今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)"等一些和發(fā)展教育有關(guān)的標(biāo)語牌。4b/_/t.h2v'D/u7|*{

投在教育上的錢就占到了全縣財政收入的三分之一。窮寧陜，辦出了富教育。有人說，這比一些富裕地區(qū)的免費教育，更有示范作用和社會意義。辦教育需要錢，而缺資金一直是困擾很多地方的難題。但寧陜的探索和實踐卻說明，辦教育不僅僅是錢的問題，還有一個態(tài)度、意識和觀念的問題。為了籌措辦教育的資金，寧陜縣精打細(xì)算，處處算賬，然而他們算得更大的一筆賬是：扶貧先扶智，越是貧困，就越應(yīng)該重視教育。人們有理由相信，一個重視教育的窮縣，告別貧窮的日子也應(yīng)該不會太遠(yuǎn)了。：S+v-`(E！X3c；f)W1m 7{/^$^%M4O4n1

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