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“三余”讀書(shū)不可廢
董遇“三余”讀書(shū)原文:(董)遇字季直,性質(zhì)訥而好學(xué)。興平中,關(guān)中擾亂,與兄季中依將軍段煨。采稆負(fù)販,而常挾持經(jīng)書(shū),投閑習(xí)讀,其兄笑之而其兄笑之而遇不改!錾浦巍独献印罚瑸椤独献印纷饔(xùn)注。又善《左氏傳》,更為作《朱墨別異》,人有從學(xué)者,遇不肯教,而云:“必當(dāng)先;讀百遍!”言:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!睆膶W(xué)者云:“苦渴無(wú)日!庇鲅裕骸爱(dāng)以‘三余’。”或問(wèn)“三余”之意。遇言“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也。”譯文:董遇,字季直。為人樸實(shí)敦厚,從小喜歡學(xué)習(xí)主。漢獻(xiàn)帝興平年間,關(guān)中李榷等人作亂,董遇和他哥哥便投朋友段煨處。董遇和他哥哥入山打柴,背回來(lái)賣幾個(gè)錢(維持生活),每次去打柴董遇總是帶著書(shū)本,一有空閑,就拿出來(lái)誦讀,他哥哥譏笑他,但他還是照樣讀他的書(shū)。……董遇對(duì)《老子》很有研究,替它作了注釋;對(duì)《春秋左氏傳》也下過(guò)很深的功夫,根據(jù)研究心得,寫(xiě)成《朱墨別異》。附近的讀書(shū)人請(qǐng)他講學(xué),他不肯教,卻對(duì)人家說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!闭(qǐng)教的人說(shuō):“(您說(shuō)的有道理),只是苦于沒(méi)有時(shí)間。”董遇說(shuō):“應(yīng)當(dāng)用‘三余’時(shí)間”。有人問(wèn)“三余”是什么?董遇說(shuō):“三余就是三種空閑時(shí)間。冬天,沒(méi)有多少農(nóng)活。這是一年里的空閑時(shí)間;夜間,不便下地勞動(dòng),這是一天里的空閑時(shí)間;雨天,不好出門干活,也是一種空閑時(shí)間。”點(diǎn)評(píng):
董遇在社會(huì)動(dòng)亂、生活極其艱難的時(shí)刻,尚且堅(jiān)持學(xué)習(xí),而且學(xué)有所成,這實(shí)在令人欽佩。他的學(xué)習(xí)方法其實(shí)并不復(fù)雜,不過(guò)是反復(fù)閱讀,在閱讀中體會(huì)、感悟,這是前人總結(jié)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,這并不排除借鑒他人的學(xué)習(xí)成果,只是絕不能不加理解地囫圇吞棗。其次是要抓緊時(shí)間,利用一切可以利用的空閑時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。董遇的“‘三余’讀書(shū)”與歐陽(yáng)修的“‘三上(馬上、枕上、廁上)’作文”的勤奮精神同樣,都對(duì)我們深有啟發(fā)。 “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,生活上可以粗衣淡飯,心靈卻不能缺少陽(yáng)光。讓書(shū)香伴隨人生,做一個(gè)幸福的讀書(shū)人吧!
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