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新批評
新批評
新批評(新批評)
新批評是英美現(xiàn)代文學(xué)批評中最有影響的流派之一,它于二十世紀(jì)二十年代在英國發(fā)端,三十年代在美國形成,并于四五十年代在美國蔚成大勢。五十年代后期,新批評漸趨衰落,但新批評提倡和實(shí)踐的立足文本的語義分析仍不失為文學(xué)批評的基本方法之一,對當(dāng)今的文學(xué)批評尤其是詩歌批評產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。
目錄 簡介 理論觀點(diǎn) 常用術(shù)語 細(xì)讀 收縮展開 簡介“新批評”一詞,源于美國文藝批評家蘭色姆1941年出版的《新批評》一書,但這一流派的起源則可追溯到艾略特和瑞恰茲。 艾略特可視為新批評的思想先驅(qū)。他在《傳統(tǒng)與個人才能》一文中提出了一重要論點(diǎn)——非個性論,這一論點(diǎn)構(gòu)成了新批評文論的基石。艾略特強(qiáng)調(diào)批評應(yīng)該從作家轉(zhuǎn)向作品,從詩人轉(zhuǎn)向詩本身。為新批評提供方法論基礎(chǔ)的是瑞恰茲,他通過引進(jìn)語義學(xué)的方法使人們把注意力移向語言。新批評派有幾代批評家,其早期的代表人物有英國的休姆和美國詩人龐德,第二代的代表人物是燕卜遜和蘭色姆,第三代的代表人物是韋勒克和文薩特,他們共同完成了新批評的理論體系。
理論觀點(diǎn)文學(xué)本體
這一觀念由新批評的主將蘭色姆提出。他將“本體”這一哲學(xué)術(shù)語首次用于文學(xué)研究。 新批評則認(rèn)為,文學(xué)作品是一個完整的多層次的藝術(shù)客體,是一個獨(dú)立自足的世界,文學(xué)作品本身就是文學(xué)活動的本原。以作品為本體,從文學(xué)作品本身出發(fā)研究文學(xué)的特征遂成為新批評的理論核心。持有同樣觀點(diǎn)的文薩特和比爾茲利則從另外的角度來闡述他們的主張,為此他們提出了兩個著名的概念:其一是意圖謬誤。其二是感受謬誤。文薩特和比爾茲利視對作者意圖的探究為謬誤,其鋒芒所向直指實(shí)證主義或浪漫主義文學(xué)批評。同時他們認(rèn)為以讀者情感波動弧度的大小評判作品的優(yōu)劣,是一種感受謬誤。在作家——作品——讀者共同建構(gòu)的藝術(shù)有機(jī)過程中,新批評毫不猶豫地?cái)財(cái)嗔藘啥饲Ыz萬縷的聯(lián)系,從這個意義上講,新批評是一種地道的作品本體論。
結(jié)構(gòu)肌質(zhì)
這一主張由蘭色姆提出。他認(rèn)為,結(jié)構(gòu)與肌質(zhì)是相互對應(yīng)又聯(lián)系緊密的概念,所謂結(jié)構(gòu)是一首詩的邏輯線索和概要,它是一首詩可以用散文轉(zhuǎn)述的部分,它給予一系列感性資料以秩序和方向。詩始終把握著具體事物的形象,這些具體事物和形象就是詩歌的肌質(zhì)。詩的結(jié)構(gòu)—肌質(zhì)是一個不容分割的有機(jī)整體,正像一個活人的肉體和精神不可分離一樣,文學(xué)藝術(shù)作品的形式和內(nèi)容是不可分離的。
語境理論
語境理論是新批評語義分析的核心問題,也是理解新批評方法的前提。這一理論由瑞恰茲提出,后來得到新批評派的贊同和運(yùn)用。 語境指的是某個詞、句或段與它們的上下文的關(guān)系,正是這種上下文確定了該詞、句或段的意義。在此基礎(chǔ)上,瑞恰茲進(jìn)一步擴(kuò)展了語境的范圍。一是當(dāng)時寫作時的話語語境,二是指文本中的詞語所體現(xiàn)的“表示一組同時再現(xiàn)的事件的名稱”,這里詞語蘊(yùn)含了歷史的積淀,一個詞可能暗含著一個驚心動魄的事件,或某種強(qiáng)烈的情感。由此可見,新批評的語境理論具有十分開闊的視野,體現(xiàn)了新批評對文學(xué)語言的新認(rèn)識。語境構(gòu)成了一個意義交互的語義場,詞語在其中縱橫捭闔,產(chǎn)生了豐富的言外之意。
常用術(shù)語意義含混
該術(shù)語由燕卜遜引入新批評,指文學(xué)語言的多義形成的復(fù)合意義。換句話說,意義含混指的是一個語言單位(字、詞)包含兩種或兩種以上的意義,一句話可以有多種理解的現(xiàn)象,是指某種修辭手段所產(chǎn)生的多種效果。意義含混以往被視為文學(xué)創(chuàng)作的一大弊病,而新批評則把它視為詩歌語言的基本特征,使之大致接近“豐富”、“巧智”的意思。意義含混這一術(shù)語的提出和運(yùn)用將使我們從語言學(xué)的角度更好地對詩歌的復(fù)雜性和幽微曲折性加以解釋,從而豐富詩歌的意蘊(yùn)。
反諷
布魯克斯對反諷作了最詳備的解釋。他把反諷定義為“語境對一個陳述語的明顯的歪曲”。語境能使一句話的含混意顛倒,這就是反諷。詩歌中的'所有語詞都得受到語境的約束,它們的意義都受到語境的影響,因而都存在著一定程度的反諷。 反諷可以表現(xiàn)在語言技巧上,如故意把話說輕,但聽者卻知其分量。反諷也可以表現(xiàn)在整個作品結(jié)構(gòu)之中。
張力
張力原為物理名詞,由退特引入文學(xué)批評中,成為新批評的重要概念。 所謂張力就是指詩歌當(dāng)中由詞的字典意義與延伸意義所產(chǎn)生的相互牽制、相互依托的關(guān)系,詩歌的張力便來自于詞的全部外延與內(nèi)涵所表現(xiàn)的各種意義的統(tǒng)一。詩歌應(yīng)該是其字典意義與延伸意義的平衡,字面意思與隱喻意義這兩種因素要同時存在并處于張力的狀態(tài)。若過分偏重于字典意義,詩便少了詩味,過分偏重于隱喻意義,又常造成晦澀難懂。只有在兩者的相互約束、相互限制中,使隱喻意義在盡可能理解的范圍內(nèi)發(fā)揮作用,使字面意思在盡可能暗示的范圍內(nèi)保持其意義的一致性,才能使詩內(nèi)涵豐富而又耐人尋味。
隱喻
隱喻是比喻中的一種,也是新批評詩歌分析中的又一重要概念。在此,它已不只是修辭學(xué)上的術(shù)語,而成為詩歌的一種基本要素。布魯克斯曾說:“我們可以用這樣一句話來總結(jié)現(xiàn)代詩歌的技巧:重新發(fā)現(xiàn)隱喻并且充分運(yùn)用隱喻!比鹎∑澃驯扔鞣譃閮蓚部分,喻體與喻旨,前者是一種具體的形象,后者則是從形象中引申的抽象意義。一般來講比喻中的明喻是喻體對喻旨的直接說明,而隱喻則要求喻體與喻旨“遠(yuǎn)距離”、“異質(zhì)”。
細(xì)讀新批評的細(xì)讀法不是一種自我感興趣的印象式批評,而是一種“細(xì)致的詮釋”,是對作品作詳盡分析和解釋的批評方式。在這種批評中,批評家似乎是在用放大鏡讀每一個字,捕捉著文學(xué)詞句中的言外之意、暗示和聯(lián)想等,其操作過程大致分為以下三個步驟:首先是了解詞義,然后是理解語境,再次是把握修辭特點(diǎn)。 新批評于五十年代后期開始衰敗,但新批評的一些基本論點(diǎn)和方法已在美國文學(xué)批評和文學(xué)教學(xué)法中留下無法消除的痕跡。有人講如果說新批評已經(jīng)死去,那它是像一個威嚴(yán)而令人敬畏的父親那樣死去的。新批評給當(dāng)代文學(xué)批評留下了一些被普遍接受的觀念和概念。 英美新批評的術(shù)語。燕卜蓀出版于1930年的《含混的七種類型》一書,被認(rèn)為是典型的“文本細(xì)讀”之作。其基本內(nèi)容就是“對詩歌進(jìn)行分析性的細(xì)讀”。所以布魯克斯說:燕卜蓀式批評的要義,就在于“批評要在詩作為詩的結(jié)構(gòu)中處理詩的意蘊(yùn)”;而以往的批評則傾向于“用散文的方式尋找詩的‘善’和‘真’,使詩成為哲學(xué)或者科學(xué)”。在布魯可斯看來,燕卜蓀的批評是要告訴人們:詩歌的隱喻承擔(dān)著“功能性”、而不是“修飾性”的作用(functional not decorative role),詩歌的韻律和詞句“也都成為詩歌展示意義的積極力量”。