感恩演講稿模板合集9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們,我的朋友們!
20xx即將過去,世界末日并沒有到來。時(shí)間不會(huì)停滯,新年的腳步不可阻擋,我們的20xx,如期而至。
今天,我們相聚在這里,共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會(huì),共同見證時(shí)光的跨越,歲月的更迭。再過幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲即將敲響,我們又將長大一歲,迎來充滿奮斗和希望的20xx年。
20xx,是我們長大成人的一年,是放飛我們夢想的一年,是我們?nèi)松贸绦碌钠瘘c(diǎn)。回首過去的20xx,我們充滿了感恩懷念;展望20xx,我們更充滿了信心與期待。相信你們,十八歲的天空,會(huì)更加晴朗而湛藍(lán)!開滿鮮花布滿荊棘的路,已經(jīng)在我們眼前展開,前方的風(fēng)景或未可知,未來無限可期。
在過去的'一年里,我走過了很多地方。越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò),通過雜志,通過各種渠道,知道了我們一班,知道了有這樣一群孩子,一直奮斗在實(shí)現(xiàn)夢想的路上。也有很多人來到我們這里,親眼看到了大家是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。我們的班是普通的,但我們的班又是不平凡的。我希望,在新的一年里,我能帶著大家,走得更遠(yuǎn),飛得更高。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我經(jīng)常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠(yuǎn)的地方,走過千山萬水,在我的心里,永遠(yuǎn)有一份牽掛,這份牽掛,是你們。有時(shí)我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游,接到你們或者你們家長的電話,很有一些親切感,于是像自己家人一樣聊天攀談,全然沒有想到電話費(fèi)正在迅速消失。在今年的最后一天,我要對大家說一聲:謝謝!在我四十多年的生命旅程中,應(yīng)該感謝的人太多,但是,在今天,我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現(xiàn),你們的進(jìn)退,你們的得與失、喜或憂,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我心。因?yàn)槟銈,才有故事,才有幸福。我深深知道,老師都是學(xué)生成就的。沒有你們,就沒有教師的一切。所以,每一個(gè)教師最應(yīng)該感謝的,就是他的學(xué)生。我因?yàn)槟銈兌械叫腋,我為能有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)著大家前進(jìn),和大家一起度過人生中最有意義的一年時(shí)光而感到驕傲。
感恩演講稿 篇2
各位老師、同學(xué):
你們好!我是來自初一(1)班的蘇曼霞,今天我演講的題目是“感恩身邊的人或事物”。
汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了,但那天崩地裂,悲壯山河的場景仍讓人難以忘懷。
只留下了隨處的廢墟,升起的硝煙,還有那撕心裂肺的哭聲……
“好好活著”——這是生者對死者最好的感恩。無情的災(zāi)難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開,在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內(nèi)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū)。感恩生命。
當(dāng)災(zāi)難突然來臨的時(shí)刻,我們唯有感恩生命——讓我們來到這個(gè)世界,而不枉來人世走一遭。
生命對于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?
感恩父母,我們哪里會(huì)忘記父母對我們的愛,呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫得一樣,當(dāng)你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,最在乎的都是他們,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,玩到開心連電話都懶得打時(shí),最擔(dān)心的是他們,父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)黑夜不再漫長,冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們在茫茫人世中自立、自強(qiáng)。辛勤的園丁,為這祖國未來的花朵澆灌著;從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的'主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時(shí)把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問問每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件,連最基本的6小時(shí)睡眠都沒有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣吧,用成績來報(bào)答老師。脫去稚氣吧,別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕,F(xiàn)在讓我們一起來對老師說一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”
感恩周圍每一個(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長。
感恩周圍每一個(gè)事物,是他們讓你享受溫暖的陽光并期待明天的朝陽!
學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,更是一種情操!
謝謝大家,我的演講完畢!
感恩演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《在感恩中成長》。
楓葉在空中盤旋,舞動(dòng)著一部感恩的秀舞,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;輕風(fēng)在蔚藍(lán)的天空中吹拂,唱出一曲感人的樂章,那是風(fēng)兒對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦邢耄@個(gè)世界才五彩繽紛,因?yàn)楦卸,才有人間真情,因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧巳松臉啡ぁ?/p>
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是我們成長的音符,是一個(gè)人不可磨滅的良知,一個(gè)連感恩都不知曉的人,絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗,我們才體會(huì)到一句鼓勵(lì)的真誠;也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩的人生。不要因?yàn)槎斓暮渚褪Υ禾斓南M。擁有一顆感恩的`心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩,成長中的我們更需要感恩。
首先,我們應(yīng)該感恩父母。
是父母給予我們生命,哺育我們成長。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的財(cái)富,那就是生命。父母為了子女撐起一片愛的天空。當(dāng)我們受傷、哭泣、難過時(shí),我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當(dāng)我們大肆揮霍、搗亂闖禍時(shí),我們的父母卻正在為我們昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而不辭辛苦的忙碌著。沒有父母,我們所擁有的一切都是空的。所以,我們要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母,感恩父母。
其次,我們要感恩老師。
感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們不求回報(bào),只愿看到桃李滿天下的風(fēng)光。感恩老師,用優(yōu)異的成績,優(yōu)秀的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,用一點(diǎn)一滴來告訴老師“我能行!”
最后,我們要感恩所有的。
感恩傷害我們的人,因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹恰?/p>
感恩欺騙我們的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見識(shí)。
感恩遺棄我們的人,因?yàn)樗虒?dǎo)我們應(yīng)自立。
感恩藐視我們的人,因?yàn)樗X醒了我們的自尊。
感恩斥責(zé)我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力。
感恩我們的敵人,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)自己看清別人。
感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂;
感恩所有愛我的人和我愛的人,使我的生命不再孤獨(dú)。
雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去,但如果我們愿意,每一天都可以成為我們自己的感恩節(jié)。懷著一顆感恩的心,對待父母,對待老師,對待所有的人,你將發(fā)現(xiàn),世界竟如此美好!
老師同學(xué)們,感恩是一種境界,一種美德。讓我們常懷感恩心,在感恩中快樂成長吧!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
父親就像一望無際的汪洋大海,深沉而久遠(yuǎn)。父親是我們心中的太陽父,照亮著我們前進(jìn)的道路,溫暖著我的心。到如今依然清楚的記得與父親經(jīng)歷的一件事,使我的心有了深深得觸動(dòng)。
那一天,暴風(fēng)雨的來臨打破了往日的平靜,組壯的大樹在狂風(fēng)的作力下,左右搖晃。要去上補(bǔ)習(xí)班的我一下子沒了頭緒。仰頭望天,如猛獅吞噬了整個(gè)世界;張望四周,一切被折磨得毫無活力,豆大的雨珠打在花朵上,使平時(shí)嬌艷的臉龐變得無比憔悴。怎么去?雨如瓢潑,天如濺墨,騎車,怕濕了褲;走路,怕是了些,頓時(shí)如丈二的和尚----摸不著頭腦。就在這時(shí),父親從臥室跑出來,對我說:我騎車帶你去!便牽了車,拿上雨具便準(zhǔn)備前行。路上,風(fēng)瑟瑟地吹著,盡管有雨衣的'保護(hù),我還是感到?jīng)鲲`颼的。父親仿佛知道我的心思,停下車,把雨衣包裹在我的身上,我的心一下子被溫暖了。一點(diǎn),一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在父親的背上,慢慢地滲透進(jìn)父親的后背;頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來,全身都濕了。我看了心中酸澀無比,不忍的心是我撐開了手中的傘,遮住了父親濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃,還是凜冽的寒風(fēng)肆虐了我手中的傘----不停的晃動(dòng)著,可我的心一直為父親開著那把傘,父親的身子被淋濕了,心被我捂熱了。下車后,他欣慰地對我說,你長大了,懂事了,傘中自有幸福人啊!我隱約地聽到父親至深的感動(dòng)。我心中默感:我親愛的爸爸,您為我付出了太多太多。我感受著父親廣袤的愛,目送著他越走越遠(yuǎn)望著父親臨時(shí)的背影,我感觸至深,我感受到了父愛的偉大,感受到了父親的僵表下蘊(yùn)含著細(xì)膩的愛。
父愛,就像一座山,巍峨挺立,使我這棵小樹苗感到溫暖,感到幸福。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的'心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入。 “感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
: 教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。” 沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助…… 因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的`交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。
我的講話完了,謝謝大家。
感恩演講稿 篇7
有一天,一位家長在我的面前抱怨,我家孩子怎么越來越不聽話了,我苦口婆心的給他講道理,他卻說:“我不聽,我不聽!”第二天,這位學(xué)生在同學(xué)面前抱怨,我爸媽真煩,什么事都要管,整天不停的嘮叨,看著學(xué)生那滿臉的煩躁,我不禁思索哪里出現(xiàn)問題,這時(shí),我的頭腦中浮現(xiàn)出“感恩”這個(gè)字眼。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的.養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
班里有位土門村的學(xué)生,患有先天性耳聾,由于和外界無法正常溝通,脾氣十分暴躁,他的媽媽有次到學(xué)校來看他,當(dāng)著許多學(xué)生的面,他和媽媽大吵大鬧,我把他們兩個(gè)領(lǐng)到辦公室,母親氣的直哭,而這個(gè)學(xué)生還在發(fā)火,面對這種情況,我先穩(wěn)定他的情緒,再慢慢和他溝通,讓他懂得母親是多么愛他,終于他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,向母親深深的懺悔。
是誰凍結(jié)了孩子感恩的心,是誰隔膜了父母和孩子的親
情,為什么父母的關(guān)愛換來的是孩子的厭煩,為什么父母的管教得到的是孩子的抵觸,面對一個(gè)個(gè)叛逆的孩子,我發(fā)現(xiàn)了感恩教育的缺失,在班上開展調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)有70%的學(xué)生對父母不滿意,有15%的學(xué)生想要離家出走,而這些孩子共同的特點(diǎn),都是不知道感激父母的恩情,針對這個(gè)問題,我策劃班級(jí)召開感恩教育主題班會(huì),組織學(xué)生觀看感恩演講視頻,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母工作的艱辛,終于他們內(nèi)心深處的感情得到震撼,面對父母的恩情留下感激的淚花。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,孟培杰背母上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。 朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像田間的一捧黃土?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
近日,由中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育專家組委會(huì)、中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心主辦,紅古區(qū)職業(yè)教育中心承辦的“學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才”大型區(qū)職業(yè)教育中心。
當(dāng)日下午,該區(qū)職教中心全體師生和部分學(xué)生家長齊聚該校多功能會(huì)議廳,認(rèn)真聆聽楊俊梅老師的精彩演講。演講會(huì)上,會(huì)上,楊俊梅老師以鮮活、感人的故事和互動(dòng)使到場師生和家長接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動(dòng)事例闡述了“百善孝為先”的道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生們聯(lián)想到父母對孩子百般呵護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,生動(dòng)、感人的故事不僅讓孩子們落淚,在場的家長也情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。楊老師還通過與學(xué)生、家長、教師互動(dòng)的形式,把活動(dòng)推向高潮,讓在場所有的人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的`難忘。演講會(huì)中,家長們親身見證了自己孩子的成長,聽到了孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喚:“爸爸媽媽,我愛你們。”“爸爸媽媽,你們辛苦了!崩蠋焸円猜牭搅藢W(xué)生和家長們充滿真情的感恩話語:“謝謝老師,你們辛苦啦!
楊俊梅老師是中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心演講師,本人在傳動(dòng)文化領(lǐng)域有很深的造詣。
感恩演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
俗話說:淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)我們義不容辭。
天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境......校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。
我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問題的.答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對我說張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。 當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!
謝謝大家!
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