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競聘演講稿

時間:2024-12-13 15:35:02 偲穎 競聘演講稿 我要投稿

【實用】競聘演講稿13篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的【實用】競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】競聘演講稿13篇

  競聘演講稿 1

尊敬的各位領導,各位老師們:

  大家好!

  我叫小芳,今年xx歲,從事數(shù)學教學工作xx年,非常感謝教育局和學校為我們提供這樣一個檢驗自己的機會和展示自己的舞臺。對于我個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。現(xiàn)根據(jù)學校設置的崗位,我今天要參加競聘的崗位是中學數(shù)學教研組組長和八年級數(shù)學教師。下面,我從以下幾方面向領導和同事們作簡要的陳述:

  一、對競聘崗位的認識

  教研組長是學校教育教學的重要崗位,對學校教育教學理念的落實、強化起到了實踐與引領的'作用,對老師間的相互學習、共同進步起到了穿針引線的作用,是學校教育教研部門的重要助手,是學校教育教學工作中不可或缺的關鍵崗位。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、在工作中我具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔任初中數(shù)學教學和數(shù)學教研組組長工作,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學中能主動與全組的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,作為課題組成員,我積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法,同本組教師團結(jié)協(xié)作,與同事相處關系融洽;教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學方法和評價手段。

  2、時常提醒自己“合作才能進步”,保持與同事的良好合作關系,在向各位同事學習好的經(jīng)驗的同時,也會積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學理念和方法,敢于剖析當前教育教學中的問題和不足,并積極嘗試進行大膽實踐與改革。

  3、我有較強的工作能力,在教學中本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信條,保持作為教師的言行和風度。塌實教學,關愛學生,通過多年的學習和鍛煉,我對課堂的教學組織能力,對教材整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任八年級數(shù)學教育工作。

  三、工作思路

  1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自己,充實自己;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

  2、做一個善意的合作者。在教研組工作中,立足于教研組長的“服務”角色,積極為各位教師提供有效、實在的服務,想他們之所想,讓他們的教育教學改革能順利有效地進行。

  3、認真完成學校安排的教研、教學任務。結(jié)合我校實際,認真執(zhí)行學校的教研教改任務,積極安排本組的聽評課工作,按時完成本組教學反思、札記的書寫工作。

  4、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用化學知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細節(jié)決定教學成敗。

  總之,我會好好珍惜現(xiàn)有的機會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操,飽滿的熱情帶好數(shù)學教研組合教好八年級數(shù)學。

  謝謝大家!

  競聘演講稿 2

尊敬的各位評委:

  大家好!

  我是來自安定中學的李應軍,很感謝縣局和學區(qū)為我們提供這次競聘中學校長的機會。我今年41歲,黨員,化學本科畢業(yè),一直擔任初中化學教師,曾任班主任、教研組長、備課組長,20xx年8月開始,在安定中學擔任政教主任,20xx年8月?lián)谓虒е魅沃两瘛?/p>

  當年考入師范時,社會上有不少人說是走對了路、進錯了門。但我一直認為,教育是開啟民智的鑰匙,社會進步的動力,教育天地廣闊,大有作為。在各級領導、同志們的悉心關懷和幫助下,我從一名教壇新兵逐漸成長和成熟起來,思想覺悟、教學能力和管理水平也不斷提高,曾被評為縣級師德標兵、優(yōu)秀教師,德育工作先進個人、安全工作先進個人,多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教育工作者,內(nèi)保干部。

  下面我就任職優(yōu)勢、對校長崗位的認識和競聘成功后的打算向各位匯報。

  一、任職優(yōu)勢:

  1、多年的班主任,年級組長,使我逐步積累了較強的帶班經(jīng)驗及年級管理的能力。所帶班級紀律良好、學風純正。所管年級團結(jié)協(xié)作,積極進取。本人歷年任教的化學學科,成績優(yōu)秀,業(yè)務能力得到了學生的喜歡,家長的贊揚,同事的.認可,領導的肯定。

  2、具有豐富的基層經(jīng)驗

  在安中擔任八年政教主任期間,我一步一個腳印,踏踏實實工作,堅持以德育人,將靜態(tài)制度動態(tài)管理,剛?cè)嵯酀,?nèi)外兼顧,安中的政教工作多次被縣局評為德育工作先進單位,本人在工作中也積累了不少學校管理經(jīng)驗。

  3、具有強烈的團隊合作意識和較強的工作協(xié)調(diào)能力。

  在兩年的教導主任期間,凝聚教師團隊力量,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,注重常規(guī)督查,嚴格落實學校教學績效考評。去年初中畢業(yè)會考成績獲全縣第三名,被岳陽市首次評為教學質(zhì)量先進單位。本人在工作中的協(xié)調(diào)能力也得到了大幅提升。

  二、對校長崗位的認識:

  1、依法治校,以德治校,強化作風建設。

  一名校長應該是教育法律、法規(guī)的貫徹和執(zhí)行者,依法治校是辦好教育的基本方略。同時,要以人為本,以德治校。堅決執(zhí)行上級關于作風建設的規(guī)定,加強師德修養(yǎng),治庸治懶,賞罰分明。

  2、質(zhì)量強校,特色辦校,提升辦學品位

  校長應樹立強烈的質(zhì)量意識,視質(zhì)量為學校生命。用教研教改促進教育質(zhì)量的提升,依靠教育改革的正能量促進學校的新發(fā)展。校長應充分利用和壯大安中現(xiàn)有辦學資源,辦出質(zhì)量特色學校:足球特色學校,進一步提升校園文化建設品位。

  3、廉潔自律,優(yōu)化隊伍,實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展

  一是切實加強自身典范修養(yǎng)。一名校長應以自身廉潔樹立自己的威信,其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。樹立良好的服務意識,做到校務公開、財務公開、民主管理,引領師生在教育改革的陽光大道上闊步前進。

  二是大力促進教師專業(yè)發(fā)展。校長應在促進教師專業(yè)發(fā)展方面下大功夫,促進教學理念的轉(zhuǎn)變和教學方式的轉(zhuǎn)型。積極開展以教師基本功、班主任工作方法和師德、師能為主要內(nèi)容的教師培訓工作。

  三是切實改善學校管理。校長、教師、學生之間的關系是生命體之間的關系,是一種伙伴關系;ハ嘀g,平等對話,相互溝通,相互尊重,多一些合作,少一點分歧;多一些人文關懷,少一些生硬管束。為學校發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。加強校務隊伍建設,提升隊伍素質(zhì),實現(xiàn)由能做事到會操心的轉(zhuǎn)變,促進教師之間、師生之間、學校和家長之間的和諧發(fā)展。

  三、競聘成功后的打算

  1、聽指揮,履職責。堅決貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行上級部門的指示精神,不折不扣地完成上級下達的各種任務,增強使命感,堅決履行校長的責任。

  2、強管理,促質(zhì)量。構(gòu)建制度與人本相結(jié)合的科學管理模式,明確學校各種崗位的職責規(guī)范,各盡其能,各盡其責。重視人本管理,關心師生的學習、生活,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機結(jié)合,打造和諧校園。

  3、重常規(guī),抓落實。常規(guī)管理往往是薄弱學校育人功能下降的軟肋。加 強常規(guī)管理必須是全員參與、全方位、全過程的管理,做到人人抓、時時抓、常抓不懈,常抓常新,把靜態(tài)的制度進行動態(tài)管理。

  4、抓教改,促發(fā)展。學校發(fā)展的生命線是教學質(zhì)量,學校要發(fā)展,就要進行教學改革。而提升教學質(zhì)量的主陣地在課堂,課改是當前不少成功學校發(fā)展的有效途徑。我將致力于課堂教學改革,以提升學校、成就教師、發(fā)展學生。

  各位評委,無論我競崗成功與否,我將一如既往地潛心教育工作,不懈努力,做一名領導信任、同志支持、學生喜歡、家長稱道的優(yōu)秀教育工作者!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競聘演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先我要感謝老師和同學們的支持,讓我有機會站在這里參加中隊長的競選。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是四年級的學生了,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上這所美麗的校園,更愛上了我們班這個溫暖的大家庭。在這里,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,真誠待人,熱心幫助同學。在和同學們共同學習的這三年,我感到無比的幸福與快樂。我真誠的想為我們的班集體、為同學們做好更多的服務,所以今天我站在這里,參加中隊長的競選。

  假如我當選了中隊長,我一定爭做大家學習的榜樣。我會嚴格要求自己,認真學好每門功課,遵守校紀校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬師長,做一名品學兼優(yōu)的學生。

  假如我當選了中隊長,我將熱心為同學服務,為大家排憂解難。工作中遇到困難,我會向老師和同學們尋求幫助,虛心聽取大家的意見,采納好的建議,努力當好老師的小助手,同學們的.服務員。

  假如我當選了中隊長,我會做到不恥下問,不懂得問題主動請教老師、同學。相反,如果那一位同學向我請教問題,只要我能夠幫忙,我一定會給他們耐心、細致地講解。

  假如我當選了中隊長,我一定帶領同學們團結(jié)一心、奮勇拼搏,在學校開展的各項活動中為班集體爭取更多榮譽。

  今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學們,請相信我,請信任我!投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的!相信在宋老師的帶領下,在我們的共同努力下,我們班的工作一定會更加出色! 謝謝大家!

  競聘演講稿 4

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:

  你們好!感謝學校為我提供了這次機會,向大家介紹自己,展示自己。希望大家信任我、支持我。

  我報名競聘數(shù)學教學崗位。我主要是考慮兩個原因:其一我任教15年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的數(shù)學教育教學經(jīng)驗,在教學第一線崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮。其二我熱愛數(shù)學教學,雖然工作較忙較累,但心情舒暢。因此,競聘數(shù)學教學崗位,是我的最佳選擇。

  我的.經(jīng)歷比較簡單,20XX年畢業(yè)于寧夏吳忠?guī)煼秾W校同年分配到葉升中學工作,20XX年參加自學考試,20XX年參加寧夏大學函授學習。光陰似箭,驀然回首,在15年的教育教學中,可以說我最美好的年華是在教育教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為我學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的努力。

  如果這次競崗得到領導和同志們的支持,我的工作設想主要有以下四點:

  一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力。

  二是合理、科學、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量,開展教學專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教育教學質(zhì)量。

  三是積極開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教研意識。

  四是積極配合學校和教研組開展豐富多彩的活動。與全組同志一起努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新績。

  競聘演講稿 5

尊敬的招聘委員會:

  我是XXX,我非常榮幸地來到這里競聘人力資源經(jīng)理的職位。我的工作經(jīng)驗和專業(yè)技能,使我有能力擔任這個職位。我相信自己是這個機構(gòu)所需要的最優(yōu)秀的人選之一。

  作為一名人力資源經(jīng)理,我認為最重要的一點是處理人際關系能力。我善于與人交往,善于與員工建立良好的關系。更重要的是,我能夠通過認真傾聽員工的意見和建議,了解他們的需求和期望,并及時跟進或調(diào)整公司的人力資源政策,以達到員工與公司的雙贏。

  我的團隊管理能力也是非常突出的。在過去的人力資源經(jīng)理職位中,我始終致力于培養(yǎng)團隊精神,加強員工之間的協(xié)作和合作,讓員工感覺到公司的大家庭氛圍,這樣員工就會更加投入工作。同時,我也是一位擅長人才管理的專家,善于通過招聘和培訓等方式,為公司尋找和培養(yǎng)人才。我相信,只有擁有了好的人才,公司才能夠快速成長和發(fā)展。

  最后,我想提到我在數(shù)字化人力資源方面方面的能力。隨著技術的發(fā)展,數(shù)字化人力資源管理已是必不可少的趨勢,我具有較強的數(shù)字化能力和經(jīng)驗,可以在數(shù)據(jù)分析、人才管理和企業(yè)文化建設等方面,幫助公司實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

  總之,我相信我具備成為一名人力資源經(jīng)理所需要的.素質(zhì)和能力。我的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗使我能夠勝任這份工作,而我的團隊精神和數(shù)字化人力資源管理能力,也能夠為公司帶來更大的價值。如果我有幸成為公司的一員,我將竭盡全力,共同推動公司的發(fā)展。

  謝謝大家!

  競聘演講稿 6

尊敬的各位老師、同學們:

  晚上好!

  很榮幸我能有機會參加本次競選。我競選的職位是團委宣傳部部長。

  首先自己介紹一下,我叫xx。性格活潑開朗,喜歡看書,有責任心,我已經(jīng)在團委工作了一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系,怎樣處理好我們部門與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的'矛盾。

  我認為該自己做的事情一定不要拖延,出了錯誤,就要勇于承擔。而且不要為自己的失敗找借口。這一切證明:我有能力勝任團委宣傳部部長一職,并且有能力把團委宣傳部發(fā)揚光大。

  競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都會把它當作人生的一次旅程,坦然處之。

  工作的失敗并不可怕,可怕是的失敗后不能站起來,失敗是一種考驗和磨練,失敗中成長,吸取教訓,我有堅定的信心自己可以做好。追求成功的路上,重要的不是凱旋而是奮斗,它的精髓是不是為了獲勝而是使自己變得更勇敢、更健壯、更謹慎和更落落大方。

  內(nèi)心的力量和勇氣讓我站在這個講臺上,追求成功的路上使我自信與成長。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是宣傳部部長,我就要成為一名出色的領航員!相信我,一定能行的!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  競聘演講稿 7

各位領導:

  下午好。

  我競聘的崗位是資產(chǎn)管理員。本人已經(jīng)從事資產(chǎn)管理員一年,在各位領導的支持和指導下,順利完成了上學年的崗位任務。學校的固定資產(chǎn)是國有資產(chǎn),是學校進展教學、科研等工作的物質(zhì)根底和必備條件,建立資產(chǎn)管理員崗位是為了加強固定資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,保障學校各項工作的正常開展。

  學校資產(chǎn)的管理好壞,主要表達在其日常管理上,作為學校的資產(chǎn)管理,首要的是抓好資產(chǎn)的日常管理工作。那么假設我從事這個崗位,我會積極主動配合總務主任工作,從以下幾個方面加強資產(chǎn)的日常管理。

  (一)建立固定資產(chǎn)帳、教學儀器帳以及幫助各科室建立各部門的明細賬。

 。ǘ⿲W校財產(chǎn)要統(tǒng)一分類,統(tǒng)一管理,責任到人。

 。ㄈ┟繉W期初、中、末,對學校各室的物品進展檢查、核實。

 。ㄋ模⿲π(nèi)物品進展修舊利廢,盡可能節(jié)約經(jīng)費開支,充分發(fā)揮物品的'使用效益。

  (五)做事原則是一切為了教學工作,熱情效勞師生,做事公正。

  當然,資產(chǎn)管理員的另一項主要工作是學科教學,在工作中,我會用一名合格的人民教師的標準嚴格要求自己,熱愛學生,以身為范,為人師表,認真鉆研學科教材,教法,使每一名學生都能在學習的過程中增長知識,進步才能。

  各位領導,這個崗位不是我最理想的崗位,但確實是最適宜我的崗位,希望可以得到各位領導的支持和幫助。

  競聘演講稿 8

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我是五年級一班的組長林琳。我很榮幸再次站在這個講臺上。今天我競選組長。這一刻我很激動。我感謝老師和學生對我的信任,感謝他們給我這個鍛煉的機會!

  我學習成績優(yōu)秀,興趣廣泛,追求全面發(fā)展。我在區(qū)里得過很多優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀班干部,三好學生,三好學生。積極參加校內(nèi)外組織的各種活動,取得成績和榮譽。更重要的是,參加這些活動不僅增加了我的知識,也鍛煉了我各方面的能力。當然,成績只能代表過去。把握當下很重要。以后我會更加努力,把自己塑造成更好的人。

  今天,我是一名五年級的學生,我的學習、思想素質(zhì)和管理組織能力都有了進一步的提高。我相信我有能力承擔起這個重要的任務,因為我有強烈的責任感和使命感,珍惜集體的每一份榮譽,愿意為大家服務。在老師的指導和同學的支持下,我在當組長的一年里學到了很多東西,也獲得了一些經(jīng)驗,有足夠的信心成為一名稱職的組長。

  如果我當選,我會更加嚴格要求自己,以身作則;如果我當選,我會根據(jù)學生的`愛好,協(xié)助輔導員和老師組織開展學生喜歡的豐富多彩的活動;如果我當選,我會完成學校和大隊交給我的任務,全心全意為同學服務。因為為全校服務一直是我的夢想!

  如果你明智,請投明智的一票。我愿與您共創(chuàng)美好未來,迎接輝煌明天。最后,希望老師和同學們繼續(xù)信任我,支持我。謝謝!

  競聘演講稿 9

尊敬的樓院長、舒主任以及各位親愛的護士長們:

  晚上好!

  為了更好地鍛煉自己,展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值,今天,我又一次站上這個熟悉的演講臺,請允許我做一個簡短的'。本人,潘陽青,32歲,本科學歷,護師,現(xiàn)任一病區(qū)責任護士以及實習生總帶教。十四年的臨床護理工作,培養(yǎng)了我的從業(yè)才能,歷練了我的人格素養(yǎng),積累了厚重的護理,無論是在個人素質(zhì)、工作才能、人際溝通方面都有了大幅的提升。當然,本人成長的每一點每一滴都離不開領導以及同事們的關心、幫助、培養(yǎng)和支持。感謝醫(yī)院領導提供這次難得的時機,讓我有幸站在這里,承受諸位的點評,考核,我不緊張!因為,我自信!我有以下的優(yōu)點:

  一、組織管理才能:去年下半年我擔任護理組長,能協(xié)助護士長進展病房管理;經(jīng)常積極主持科室護理查房、業(yè)務及三基考核工作;能做好新同志的帶教,做好危重病人、搶救藥品、根底護理質(zhì)控。

  二、協(xié)調(diào)組織交流溝通才能:待人熱情,樂于助人,為人誠懇,親和力強,在姐妹科室合作上,具有較好的協(xié)調(diào)溝通才能,屢次受到同事們的贊揚,與同事之間能互相團結(jié)嚴密合作,具有良好的交流溝通技巧,而且屢次獲得病人及同事們的好評。

  三、樂于奉獻:熱保護理專業(yè),樂于奉獻,曾在20xx年參與一星期的東陽白云抗甲流工作。以上是我的競聘演講,我希望各位領導能給我這個鍛煉的時機。我將會一如既往腳踏實地的做好自己的本職工作!

  謝謝大家。

  競聘演講稿 10

尊敬的各位評委:

  大家下午好。

  今天,我第二次站到了名師競聘這個演講臺上,感概萬千。在過去的一年里,我離開了名師這個舞臺,致力于帶領當時的初三一部全體師生沖刺中考,經(jīng)過一年的努力拼搏,我校在中考中取得了輝煌的成績,而且我?guī)ьI的初三一部在部捆綁評價中成績優(yōu)異。但我總感覺自己過去一年的經(jīng)歷不夠完整,也不完美,先來想去,才明白:離開名師隊伍,是我的一大遺憾。所以,今天,我從頭再來,爭取早日歸隊。

  首先,我介紹一下我自身的條件。

  我是市級語文教學能手,曾獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎。我擔任過首屆名師,有著豐富的經(jīng)驗。我?guī)У耐降苄鞈椣,成長迅速,不負我望,更不負眾望,現(xiàn)在她是我校語文教研組的骨干力量。

  我有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。去年我校大力推廣捆綁式評價機制,我結(jié)合當時初三一部的具體情況。

  我喜歡接受新事物,我通過QQ空間和學生交流,大部分學生的上網(wǎng)時間已經(jīng)不再用來打游,而是寫作、查閱資料、交流學習心得。此外,我的新浪博客在全市教師博客評比中獲一等獎,我的`博客內(nèi)容豐富多彩,原創(chuàng)作品多,研究教學作品多。希望大家有空光臨我的新浪博客,并留下寶貴意見。

  這次我如果能評上名師,我將恪守名師職責,并以此為契機,盡我最大的努力為我校的創(chuàng)新、科研、課改工作貢獻自己的力量;如果不能當選,說明我離名師要求還有一定距離,我前進的腳步更不會因此而停留,我會繼續(xù)努力。

  競聘演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我是高一二班的xx,競選的是外聯(lián)部部長。

  在社團的一年中,我學到了很多,也嘗試過做自己都覺得無法完成的事情,在社團伙伴們的幫助下,我們一起努力,完成了社團里的重要任務。

  作為外聯(lián)部的一員,在為高三的師兄師姐們加油助威的`時候,我見到了高三的外聯(lián)部長們,雖然他們學業(yè)繁忙,但是見到我們?nèi)匀魂P心著團內(nèi)的事情,聽到現(xiàn)在贊助不好拉也很著急,并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團,但心中卻時時關心著社團,這份對于社團的熱愛與責任感,正是我需要學習的。

  雖然是外聯(lián)部的部員,但除了部內(nèi)的工作,對于其他事情也積極參與,例如從上個學期就開始,直到本學期5月才圓滿結(jié)束的心理劇大賽,我們都是第一次去策劃,組織這么大型的活動,我作為一名工作人員,深知這份工作的艱苦和意義,雖然這期間發(fā)生過各種插曲。

  但也同時鍛煉了我們的各種能力,并且我相信,我們的能力遠遠不止這些,我希望在以后的工作當中,無論自己能否當上部長,都能不斷地提升自己的能力,也為團盡力做出自己的貢獻。

  如果我有幸當上部長,我會盡力去帶好下一屆的團員們,讓他們做好工作,為社團更好的發(fā)展而一起拼搏。

  最后希望大家投我一票,謝謝!

  競聘演講稿 12

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我叫xx,首先非常感謝大家給我提供了展現(xiàn)自己的機會。競選班長對我來說不僅時一個位子,更是一副擔子,我愿意接受大家的評價。之所以競選班長時因為:一我曾經(jīng)有過當班干部的經(jīng)歷,既有寶貴的經(jīng)驗,也有深刻的教訓。我知道什麼樣的班長最受歡迎,當班長最忌諱什麼,大家的需要就是我的工作目標。二我有三顆火一樣的`心:熱心公心信心。

  熱心:為大家服務,急大家只所急;想大家之所想,時刻把全班利益放在第一位。

  公心:做事公平公開公正,增強班務透明度。

  信心:是做事的成功法寶。我對我班有信心,對自己更有信心!如果大家相信我,給我一次機會的話,我將全力以赴履行班長職責。我的工作思路概括為一個中心兩項原則三個基本點。

  1、一個中心:以學習為中心。

  2、兩項原則:一是堅持走群眾路線,傾聽同學們新生;二是班干部嚴格自律,身先士卒。

  3、三個基本點:一是抓團結(jié);二是抓文化活動;三是抓安全。

  同學們,為了將我們班建成一流班集體,請大家助我一筆之力,投我一票吧!最后用一句歌詞結(jié)束今天的演講,你選擇了我,我選擇了你,我們手牽手心連心,風雨同舟共創(chuàng)美好未來。謝謝大家!

  競聘演講稿 13

尊敬的各位領導:

  大家好!

  請允許我介紹自己,我叫xxx,來自高二(1)班,目前擔任團支部書記,競選校學生會主席。

  拿破侖曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。根據(jù)我在七年擔任班長和三年擔任團支書的工作經(jīng)驗,我愿意競選校學生會主席。

  我想告訴大家:“我沒有什么值得夸耀的,但我擁有熱情、勤奮和汗水!

  學生會主席不只是一個榮譽頭銜,它有著具體的職責,與數(shù)千名校友息息相關。如果我當選,我不會讓這個職位變成只有虛名而無實質(zhì)的東西。

  現(xiàn)在,我面臨的是一個高手如云的競爭,背后有著1700多名校友的生活。我來競選學生會主席,是想為豐富我們校園的生活而努力。有人問我:“你的管理計劃是什么?”我想說:“我的管理計劃是借助我們的全部能力和支持,以及我所擁有的所有力量,來改善和豐富我們的`校園生活。我們將整合大家的期望和需求,組織一系列具有青年特色的文體活動!边有人問我:“你的目標是什么?” 我可以用五個字回答:“得到你們的肯定--無論多難,我愿意付出努力和汗水,贏得你們的認可!”

  我沒有太多復雜規(guī)劃,我的計劃都是根據(jù)實際情況而定。我不會承諾太多,但我所說的一切都會竭盡全力去完成。我可以保證,我說的每一句話永遠不會只是一張空頭支票。

  此時此刻,我想要請求大家的支持,我想說:“讓我們一起努力,共同前行!”

  如果您認為我值得信任,請為我投上明智的一票。

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