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小學(xué)生五分鐘演講稿

時(shí)間:2024-09-30 08:11:43 五分鐘演講稿 我要投稿
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小學(xué)生五分鐘演講稿范文匯編6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生五分鐘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生五分鐘演講稿范文匯編6篇

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇1

  大家好!

  我覺得了不起的人而不是文才博學(xué)的博士后;也不是有錢有勢的人。而我覺得了不起的人還是我的爸爸,我的爸爸雖然是一個(gè)普普通通的修家電的,可是我覺得很了不起……記得在我小時(shí)候的時(shí)候,已經(jīng)過了好久好久了,那時(shí)我才六七歲那!可我還是記憶猶新……

  每一次,我看爸爸修電器的時(shí)候,看到他那熟練的操作,我就問爸爸:“你是怎樣學(xué)會的呀?”爸爸回答說:“這是要靠自我的刻苦努力而來的。這不是一朝一夕能學(xué)到的!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),修電器也不是一件容易的`是,經(jīng)常看到爸爸為了修好一個(gè)電視機(jī),把故障徹底排除疑難故障而廢寢忘食。

  雖然爸爸又一手好本事,可是他時(shí)常對我說,技術(shù)是學(xué)不完的,你不學(xué)習(xí),就會被社會淘汰。所以爸爸一向在“充電”在爸爸的維修部里,放了好多技術(shù)書籍,只要爸爸有空的時(shí)候,就會把書籍拿出來看一看。

  記得有一次,有一位客戶抱來一臺很大很大的電視機(jī),他對我爸爸說:“師傅,你幫我修一下吧!”我爸爸連忙說:“沒問題”爸爸把電視機(jī)外殼拆開后瞄了一眼,對那位客戶說:“你這個(gè)電視機(jī),是不是別人修過的呀?”他說:“我在別家放了好多天了都沒修好,師傅,你看這個(gè)電視機(jī)還能修嗎?”“你留個(gè)電話吧!到時(shí)候打你電話!卑职炙斓恼f。

  兩天后,那臺客戶幾乎要放棄的電視機(jī),被我可敬的爸爸的手中“搞定了!

  爸爸,你真了不起啊!我以你為榮!

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇2

  生命不會僅有千篇一律的單調(diào)色彩……

  生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令,誕生于這個(gè)紛紛擾擾的世道,像一株初破土層的芽兒,不與任何選擇權(quán),只得依偎在生之育之的土地上,隨憑風(fēng)雷雨電充塞四虛,朝陽甘露安撫柔淋。他,卻只以喃喃自說、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動來表現(xiàn)他那無思想的“思想”。無世間之勾心斗角、爾虞我詐,亦無世間之正義凜然慷慨有容;有的.只是空白的亟待成長、渲染的純潔的心靈。

  生命乃金色。生命接到了母親的又一指令,選擇了這個(gè)社會最完美的奠定一生的生活方式——為未來而忙碌——上學(xué)。從此迎迓來了自我獨(dú)立的覺醒、面隊(duì)“心理斷乳”所帶來的危機(jī)。難解之題,我們未了不休;神秘探險(xiǎn),我們勇往直前;偶有所得,我們共享無私……此類是我們獨(dú)立的苗頭,亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波,平湖戀彩霞”,我們的天真照進(jìn)夢想,我們的活潑映進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們生活的天空無比金燦。

  生命乃灰色。生命再次感應(yīng)到母親的指令,不再費(fèi)盡心思去發(fā)展,而是要去真正生活;不是如何奮斗操勞,而是如何享受自我主有的那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力,而是如何儲存這服精力以備寒冬之用。已經(jīng)到達(dá)一個(gè)極點(diǎn),已經(jīng)安定下來的思想,已經(jīng)找到自我心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深駐心底,平靜地渡過最終一條河。

  生命是多彩的!

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇3

  我的爸爸是一個(gè)中級農(nóng)藝師。他種植、護(hù)理植物十分在行,他是我心目中了不起的人。

  有一次,我家買了一套香樟木的新家具,家具里散發(fā)著一股刺鼻的.油漆味。爸爸說:“這新家具散發(fā)的異味,肯定有危害人體健康的甲醛等有害物質(zhì),我到孫橋農(nóng)藝園買一點(diǎn)植物來驅(qū)除吧!”第二天晚上,爸爸買來了好幾盆綠色植物,有仙人掌、文竹和蘆薈等,擺在家里不僅僅能夠吸收毒素,還增添了生機(jī),真讓人神清氣爽。

  可是不到半個(gè)月,那盆文竹就變了樣兒,蒼翠的葉片變成了黃色,快要枯萎了。媽媽心疼地說:“哎喲,這盆文竹真難養(yǎng),這么快就死了,扔了它算了。”爸爸仔細(xì)查看后說:“這說明它吸收了家具里的有害氣體,所以撐不住了。別擔(dān)心,它還救得活!”

  爸爸細(xì)心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的葉子,然后用小刀片細(xì)心翼翼地給文竹松土,之后用噴壺在文竹上噴一點(diǎn)水。就這樣,爸爸每一天給文竹曬曬太陽,修枝剪葉。他還買來了一小袋“植物營養(yǎng)液”,把一根管子插在泥土里,營養(yǎng)液就自動流到了文竹根部。經(jīng)過爸爸的精心照料,文竹竟然起死回生,靠近根部的地方重新長出了新的葉片,淡綠色的葉子就像一個(gè)新生的小娃娃。半個(gè)月后,新長出來的葉子長大了,葉片薄薄地舒展開來,嫩綠嫩綠的,輕輕一碰,它就左右搖擺,別提多美了!

  是爸爸挽救了文竹脆弱的生命,讓它頑強(qiáng)地活了下來?粗@棵綠意盎然的文竹,我想說:“爸爸,你真了不起!”

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇4

  大家好!

  我有一對疼愛我的父母,媽媽對我的愛無微不至,而爸爸對我的愛是潤物細(xì)無聲的。我有一位幽默,勤勞,熱愛生活的爸爸,他總是默默地撒播著對我的愛。在我遇到不開心的時(shí)候,爸爸總能想出笑話逗我開心;在我遇到困難時(shí),爸爸總能把問題簡單化,扶我渡過難關(guān);在我嘴饞時(shí),爸爸總能想方設(shè)法,做出一道道可口的飯菜,喂飽我的饞蟲,讓我品嘗了比山珍海味還更美味的食物。

  一提到爸爸,我就感到無比自豪,今年的.生日,爸爸原本有事要出差的,可他為了陪我過生日把重要的工作都推掉了。爸爸說今年要給我過個(gè)有意義的生日,他要親自掌勺,請我們經(jīng)常一齊玩的小伙伴的家庭吃飯。那天為我慶祝生日地有五個(gè)小孩,8個(gè)大人,爸爸從上午就開始忙活了,他去菜市場采購食材,上網(wǎng)百度如何烹煮,在廚房里忙得熱火朝天的。

  晚宴開始了,神奇的爸爸像變魔術(shù)一樣從廚房里端出一道又一道色香味俱全的可口菜肴,從金黃誘人的“可樂雞翅”,到香味撲鼻的“肉骨茶排骨”,到讓人垂涎欲滴的“多春魚”,再到嗤嗤冒油的“陳氏牛排”……每道菜端出來,都遭到小朋友的熱捧,他們迫不及待地用手拿一塊放到嘴里,顧不上有多燙。就連最普通的“醋溜白菜”也讓我們胃口大開,吃得經(jīng)津津有味。一頓飯下來,大家吃得大快朵頤,淋漓盡致。

  我細(xì)數(shù)了一下,爸爸足足做了十二道菜,爸爸說因?yàn)槲沂䴕q了,每道菜都是那么美味,大家不停地夸我爸爸是“牛爸”,“神爸”,聽到他們贊不絕口的聲音,我心里無比自豪,同時(shí)也心疼我的老爸,因?yàn)槲颐靼,爸爸為了這頓生日晚餐,從幾天前他就開始查資料,研究每道菜的做法。因?yàn)橛辛税职值哪冻,讓我過了一個(gè)難忘、開心的生日。讓我吃到了比任何酒店都好吃的飯菜,因?yàn)檫@飯菜帶著濃濃的父愛。

  爸爸對我的愛沒有太多華麗的言語,他總是用自我的實(shí)際行動,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,我感覺得到爸爸對我的愛是那么的了不起。

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇5

  生命是什么顏色的呢?我坐在椅子上冥思苦想?墒牵恳淮蔚慕Y(jié)果都讓我不滿意。

  青少年說:“生命是綠色的!蹦遣徽硎敬禾斓牡絹韱?小草沖破了土壤,看到了美麗的世界,這不正代表著生命的新生嗎?

  媽媽對我說:“生命是紅色的!蹦遣徽窍奶斓牧胰諉?那火紅的陽光照耀著大地,讓草兒更加強(qiáng)壯,這不正預(yù)示著生命的強(qiáng)悍嗎?

  爸爸對我說:“生命是金黃色的!鼻锾靵砹,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長的標(biāo)志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進(jìn)入火熱的勞動中。

  奶奶說:“生命是白色的!蹦鞘且馕吨利惖.冬天來了,冬天漫天雪花飛舞,這正昭示著新的生命即將誕生,因?yàn)槎靵砹,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  大地說:“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”

  我最終明白了生命是五彩繽紛的。

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  寫好作文,我總結(jié)主要在于三多:多讀,多思,多寫。

  首先,多讀。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長,吸取別人的`優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學(xué)生來說,它的功效更是不言而喻。

  其次,多思。思考可以大大擴(kuò)展想象力:見到一只小老鼠,編織著各種童話;來到農(nóng)村,見到 一園林鮮紅嫩綠的果子,構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動;見到一本破爛不堪的書,構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世;一位慈祥的老爺爺走來,想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。

  最后,多寫。俗話說得好:多寫筆下生花,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,做起來也十分簡單,關(guān)鍵是要堅(jiān)持。平常,多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法,還可以幫助我們把剛剛學(xué)過的寫作方法運(yùn)用到寫作中去。

  除了上面總結(jié)的方法以外,認(rèn)真修改文章也是很重要的。每次寫完文章,至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,找出不通順的句子,再讀第二遍,仔細(xì)推敲,然后,把文章的大致內(nèi)容想一遍,看看于題目是不是相對應(yīng)。最后,在整理一遍,萬無一失,一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。

  同學(xué)們,這些寫作技巧對你有沒有幫助呢?你還有什么更好的方法呢?

  演講完畢,謝謝大家!

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