關(guān)于演講稿的自我介紹模板錦集3篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的演講稿的自我介紹6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿的自我介紹 篇1
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,是xx區(qū)麗岙一小的大隊(duì)長(zhǎng)。
記得大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!备改附o我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒(méi)有辜負(fù)他們的期望,作為大隊(duì)長(zhǎng),我從不計(jì)較個(gè)人得失,平時(shí)寬容待人,與隊(duì)員們和睦相處。
我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班干部,連續(xù)三年被評(píng)為 “校優(yōu)秀干部”。學(xué)校組織“慈善一日捐”活動(dòng),我總是以身作則,踴躍把自己積攢的零花錢捐出去,受到隊(duì)員的一致好評(píng)。
在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我多次組織了隊(duì)活動(dòng),不僅活躍和豐富了隊(duì)員的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。今年我還被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀干部呢! 我非常慶幸自己有機(jī)會(huì)參加xx市第五屆隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的選拔活動(dòng),假如我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員,會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,用一顆純潔的`心以及實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染隊(duì)員們;假如我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員,會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)隊(duì)員們的興趣愛(ài)好,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);假如我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員,會(huì)盡自己最大的能力完成老師交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地,全心全意為隊(duì)員們服務(wù),為紅領(lǐng)巾增添光彩。
我多么盼望老師能給我一次機(jī)會(huì),讓我成為xx市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員,在少先隊(duì)知識(shí)的海洋里盡情遨游!
演講稿的自我介紹 篇2
大家好,我名字就是黑板上的這個(gè)“魏諾”。雖然名字有些男性化,但我同黎明路同學(xué)一樣喜歡自己的名字。魏是三國(guó)演義中魏國(guó)的魏,領(lǐng)導(dǎo)人是曹操。雖然很多人把他當(dāng)做梟雄、反派,但我卻覺(jué)得他是時(shí)勢(shì)造英雄中的一個(gè)英雄。
諾是一諾千金的諾,是誠(chéng)實(shí)、守信。我會(huì)努力做到自己的人品跟名字一樣,答應(yīng)的事就盡力做到,不會(huì)撒謊,不會(huì)拖延,我希望大家可以跟我交朋友,你們告訴我的秘密,我是絕對(duì)不會(huì)跟第三人說(shuō)的哦!
我平時(shí)的興趣愛(ài)好不多,最喜歡的就是講故事、寫(xiě)故事。我曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)組織過(guò)同學(xué)一起續(xù)寫(xiě)故事,我希望在今后的三年中有志同道合的朋友跟我一起寫(xiě)故事、講故事,把歡樂(lè)帶給大家!謝謝!
演講稿的自我介紹 篇3
心理健康知識(shí) 心理健康的意義:
1.了解自己,接納自己、肯定自己。
2、對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。
3、擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,設(shè)立明確的生活目標(biāo)。
4、學(xué)會(huì)自我控制,克服誘惑,活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
5、學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。
6、對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心。
一、什么是心理健康:
人是一個(gè)整體,人的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面,身體的健康是指人的身體符合人的正常生理現(xiàn)象,也就是我們平常說(shuō)的沒(méi)有疾病的發(fā)生;心理健康是一個(gè)人的認(rèn)知,情緒、情感和意志,需要和動(dòng)機(jī);能力和人格的內(nèi)在關(guān)系協(xié)調(diào),心理的內(nèi)容與客觀現(xiàn)實(shí)保持統(tǒng)一,并能促使人體內(nèi)、外環(huán)境平衡和促使個(gè)體與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài),并由此不斷地發(fā)展健全的人格,提高生活質(zhì)量,保持旺盛的精力和愉快的情緒。
心理健康從心理學(xué)的角度介定心理健康,其基本標(biāo)準(zhǔn)有:
1、有基本的自我安全感;
2、能很好地了解自己,并能恰當(dāng)?shù)毓纼r(jià)自己的能力;
3、生活理想切合實(shí)際;
4、不脫離周圍現(xiàn)實(shí)環(huán)境;
5、能保持人格的完整與和諧;
6、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);
7、能保持良好的人際關(guān)系;
8、能適度地宣泄情緒和控制情緒;
9、在符合團(tuán)體要求的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本要求。 珍愛(ài)生命,活在當(dāng)下
擺脫憂郁情緒的方法:
1、不要為自己尋找借口
2、再給自己一點(diǎn)愛(ài)
3、分散你的注意力
4、 改變你的行為
5、 走出憂郁,創(chuàng)建“三人空間”
6、 了解自己的極限
7、 尋找心靈的綠洲----讓身心安寧的放松術(shù)和冥想術(shù)心理工作站工作內(nèi)容
1. 每個(gè)月就各月心理主題及日常工作上報(bào)召開(kāi)一次工作站例會(huì)并有會(huì)議記錄。
2. 推薦學(xué)生加入校心協(xié)和校朋輩咨詢隊(duì)伍,與學(xué)校心理工作組織保持密切聯(lián)絡(luò)。
3. 積極發(fā)現(xiàn)學(xué)院中存在心理亞健康的同學(xué),并及時(shí)上報(bào)指導(dǎo)老師,做好心理工作站檔案建設(shè)與管理。
4. 積極組織同學(xué)們參加學(xué)校組織的相關(guān)心理健康教育活動(dòng)和承辦學(xué)校的心理健康活動(dòng)。
5. 創(chuàng)新性的開(kāi)展學(xué)院心理健康活動(dòng),將學(xué)生和工作站聯(lián)系起來(lái)。 6. 積極組織推廣團(tuán)體輔導(dǎo)式各班班會(huì)以及以學(xué)院和班級(jí)為集體的心理拓展活動(dòng),研討會(huì)等(學(xué)年達(dá)到學(xué)院所有班級(jí)全覆蓋)。 7. 積極向校心理健康網(wǎng)站及心理總站微博投稿。
8. 進(jìn)行心理工作室的值班工作,并開(kāi)設(shè)心理宣傳欄,每?jī)稍赂乱淮,進(jìn)行日常心理知識(shí)普及教育、學(xué)生自助平臺(tái)的介紹、心理求助途徑宣傳。
9.配合參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
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