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小學(xué)競選班長演講稿

時間:2024-11-18 06:22:56 班長競選演講稿 我要投稿

小學(xué)競選班長演講稿(通用5篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)競選班長演講稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)競選班長演講稿(通用5篇)

  小學(xué)競選班長演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  在過去一年里,我擔(dān)任五年(2)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

  在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的.。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

  班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  如果我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。

  請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

  小學(xué)競選班長演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,也是一個鍛煉人的'職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

  小學(xué)競選班長演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的`,擔(dān)心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長。

  如果我當(dāng)選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

  1、結(jié)成“互幫小組”,即一個先進(jìn)同學(xué)幫助一個后進(jìn)同學(xué)。

  2、不定期開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。

  3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學(xué)們及時了解國家大事。

  4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

  一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

  同學(xué)們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

  小學(xué)競選班長演講稿4

尊敬的。老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小,我就夢想著成為美麗的白雪公主,把溫暖和歡樂帶給身邊的.每一個人。曾幾何時,我覺得這個夢想離我實在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遙不可及,而今天,當(dāng)我站在這個充滿挑戰(zhàn)的講臺上,我突然感到,夢想,其實離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動。

  我的夢想就在這里——我深愛的班級,我深愛的同學(xué)!世界上有許多表達(dá)愛的方式,芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂、溫馨的話語……而我,用什么方式來表達(dá)我對班級和同學(xué)的熱愛呢?捧出才干和愛心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛,這就是實現(xiàn)我的夢想的最好方式!

  小學(xué)時擔(dān)任班長的經(jīng)歷告訴我,班長是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁,是老師的助手,是同學(xué)的表率,同時也教會了我如何當(dāng)好班長。當(dāng)班長,并不是一句空話,首先要嚴(yán)格要求,時時處處從我做起,從小事做起,從點滴做起,在學(xué)習(xí)上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級,分擔(dān)老師的勞動,并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X的實際行動,共同為班級爭得榮譽(yù),增光添彩。第三,要服務(wù)集體,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,樂于付出,善于助人,勤于奉獻(xiàn),讓老師放心,讓同學(xué)舒心。

  現(xiàn)在,我終于懂得,夢想,只會因拼搏而絢麗;而拼搏,也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!

  一位名人說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機(jī)會,我會帶領(lǐng)同學(xué)讓初中生活更精彩!

  小學(xué)競選班長演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

  我叫**,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。

  如果我當(dāng)上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂。

  第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;

  第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的'畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負(fù)慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。

  而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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